HĐ2: Thực hành Baøi 1: - Cho HS neâu caùch laøm baøi - Gọi HS lên bảng , cho lớp làm bài vào vở - GV nhận xét, sửa Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp là[r]
(1)TUAÀN 10 Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Chào cờ đầu tuần) ******************************* TIEÁNG VIEÄT Bµi 39 : AU – AÂU I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc được: au – âu, cây cau, cái cầu, tõ vµ c©u øng dơng Viết được: au – âu, cây cau, cái cầu LuyƯn nãi 2-3 c©u theo chủ đề: Bà cháu II/ Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh họa từ, câu ứng dụng, phần luyện nói Học sinh: Bộ ghép chữ, bảng con, sách, tập viết III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc, viết vần, từ, câu bài, vần ao – eo -Đọc bài: SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần: *Au: - Hỏi: Đố các em biết đây là vần gì? Gheùp: au Phân tích: a trước u sau Đánh vần: a – u – au Đọc: au Gheùp tieáng cau Phân tích: c trước au sau Đánh vần: cờ – au – cau Treo tranh: Caây cau Hoûi: Tranh veõ caây gì? -> Giới thiệu từ: cây cau *Đọc phần *AÂu - Hỏi: Đố các em biết đây là vần gì? Phân tích: âu: â trước u sau au Thực trên bảng gắn cá nhân Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp Quan saùt Caây cau Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp aâu Caù nhaân GiaoAnTieuHoc.com (2) Gaén: aâu Đánh vần: – u – âu Gheùp tieáng caàu Phân tích: c trước âu sau, \ trên â Đánh vần: cờ – âu – câu – huyền – cầu Đọc: Cầu Treo tranh Hoûi: Ñaây laø caùi gì? -> Giới thiệu từ: Cái cầu *Đọc phần *Đọc bài khóa *So saùnh au – aâu -Gioáng: u cuoái -Khác: a – â đầu *Nghỉ tiết: * Vieát baûng con: au – aâu – cau – caàu Lưu ý nét nối các chữ * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: rau caûi chaâu chaáu lau saäy saùo saäu Giảng từ Nhaän bieát tieáng coù au – aâu *Đọc bài khóa *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Đọc các vần, tiếng, từ, từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng: +Treo tranh + Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Chaøo maøo coù aùo maøu naâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay Nhaän bieát tieáng coù au – aâu -Giáo viên đọc mẫu *Hoạt động 5: Luyện viết -Lưu ý độ cao, khoảng cách, nét nối -Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 6: Luyện nói: -Chủ đề: Bà cháu -Treo tranh - Hoûi: Trong tranh veõ ai? - Hỏi: Em thử đoán xem người bà nói gì với GiaoAnTieuHoc.com Thực trên bảng gắn -Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Phaân tích caù nhaân HS đánh vần Cá nhân, nhóm, lớp Caùi caàu Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Đọc so sánh Haùt muùa Theo doõi Vieát baûng Đánh vần phân tích Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, nhóm, lớp chim đậu trên cành cây Học sinh đọc cá nhân Nhaän bieát tieáng coù vaàn au: maøu, aâu: naâu Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Học sinh đọc chủ đề Baø chaùu Khuyên các cháu điều hay (3) baïn nhoû? - Hỏi: Bà thường dạy em điều gì? - Hỏi:Em có làm theo lời bà khuyên không? - Hỏi: Em đã làm gì giúp bà chưa? - Hoûi: Muoán baø vui khoûe, soáng laâu em phaûi laøm gì? -Học sinh nhắc lại chủ đề * Đọc bài SGK Thöông yeâu nhau, hoïc thaät gioûi Coù Giuùp baø xaâu kim Chăm ngoan, vâng lời bà Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: Lâu đài, cau có 5/ Daën doø: -Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi ************************************ ¢m nh¹c ************************************ Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 TIEÁNG VIEÄT Bµi 40: IU - EÂU I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc – viết iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu,tõ vµ c©u øng dơng Viết iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu LuyƯn nãi 2-3 c©u theo chủ đề: Ai chịu khó II/ Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh họa các từ ngữ khóa, đoạn thơ ứng dụng, phần luyện noùi Học sinh: Bộ chữ cái, toán, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc bảng con: au – âu – rau cải – lau sậy – châu chấu – sáo sậu Đọc bài ứng dụng -Học sinh viết bảng lớp, đọc số từ -Học sinh đọc SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần *Vieát baûng: iu -Đọc: cá nhân, lớp iu GiaoAnTieuHoc.com (4) - Hỏi: Đố các em đây là vần gì? -Gaén: iu -Phân tích: i trước u sau -Đánh vần: i – u – iu (Viết bảng) -Đọc: iu -Gaén: rìu -Phân tích: r trước iu sau,dấu huyền trên i -Đánh vần: rờ – iu – riu – huyền – rìu -Đọc: rìu -Treo tranh - Hoûi: Tranh veõ gì? -Giới thiệu: Lười rìu -Đọc phần *Vieát baûng: eâu - Hỏi: Đố các em biết đây là vần gì? -Gaén: eâu -Phân tích: ê trước u sau -Đánh vần: ê – u – êu -Đọc: êu -Gaén: pheãu -Phân tích: ph trước êu sau, dấu ngã trên ê -Đánh vần: phờ – êu – phêu – ngã – phễu, -Đọc: phễu -Treo tranh - Hoûi: Caùi gì ñaây? -Giảng từ -> Giới thiệu từ: Cái phễu -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: * Vieát baûng -Vừa viết vừa hướng dẫn cách viết *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: líu lo caây neâu chòu khoù keâu goïi -Giaûi nghóa -Nhaän bieát coù tieáng iu - eâu -Giáo viên đọc mẫu -Đọc bài khóa *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Đọc các vần, tiếng, từ, từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng: Thực trên bảng gắn cá nhân Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Lười rìu Cá nhân, nhóm, lớp eâu Thực trên bảng gắn Phaân tích caù nhaân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Caùi pheãu Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Theo doõi Vieát baûng – học sinh đọc Gạch chân tiếng có vần iu – êu Đánh vần phân tích Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com (5) +Treo tranh + Hoûi: Tranh veõ gì? Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu quaû Học sinh đọc cá nhân Nhaän bieát tieáng coù vaàn ao -Giới thiệu câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu -Giáo viên đọc mẫu Cá nhân, lớp Viết vào tập viết *Hoạt động5: Luyện viết -Lưu ý độ cao, khoảng cách, nét nối -Nhận xét, sửa sai Học sinh đọc chủ đề *Hoạt động 6: Luyện nói: -Chủ đề: Ai chịu khó? Traâu, chim, meøo, choù -Treo tranh Traâu caøy, chim hoùt, meøo baét chuoät, choù - Hỏi: Tranh vẽ vật nào? ñuoå i gaø - Hoûi: Theo em caùc vaät tranh ñang laøm Traâu, chim, meøo, choù gì? - Hỏi: Trong số vật, nào chịu khó? Cày ruộng Baét chuoät - Hỏi: Người nông dân tranh làm gì? - Hoûi: Con meøo ñang laøm vieäc gì? Vieäc aáy coù ích Phá vườn rau, ăn thóc phơi khoâng? Taïi sao? - Hỏi: Em thử đoán xem gà vừa làm gì mà bị Ñang hoùt, roän raõ, töôi vui choù ñuoåi? - Hoûi: Con chim ñang laøm gì? Vieäc aáy coù ích nhö Con traâu theá naøo? - Hỏi: Con nào làm việc vất vả cho người Trâu ta bảo trâu này nhất? Người nông dân có biết công lao nó Cá nhân, lớp khoâng? Cá nhân, lớp -Học sinh nhắc lại chủ đề * Đọc bài SGK 4/ Củng cố: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: thiu thiu, có 5/ Daën doø: -Hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi *************************************** TOÁN Bµi 35: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: BiÕt làm tính trừ phạm vi 3.BiÕt mèi quan hƯ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ Tập biểu thị tình tranh phép tính trừ II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : 1, 2, oâ vuoâng, hình troøn, maãu vaät Hoïc sinh : saùch, que tính III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: Học sinh làm bảng lớp (Hè, Jun, Lụk) 2+1=3 4+1=5 3–1=2 GiaoAnTieuHoc.com (6) 3–2=1 1+2 2–1=1 1+2=3 > -1 + >… -1 = 1+0 + 0……> - 3-2 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên : *Hoạt động học sinh : Nhắc đề *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Luyện tập *Hoạt động 2: Làm bài tập SGK Baøi 1: Tính: Nêu yêu cầu, làm bài và chữa bài 1+2= 1+2=3 1+3= -Hướng dẫn quan sát cột và nhận xét đề thấy – = 3–2=1 mối quan hệ phép cộng và phép trừ Baøi 2: Ñieàn soá: Làm bài lớp 3-1=2 HS leân gaén soá -Nhaän xeùt Bài 3: Điền dấu + Làm bài vào 1=2 Đổi chấm bài Bài 4: Viết phép tính thích hợp: a/ Đọc đề: Anh có quả, cho em anh còn Anh có quả, cho em quả, anh còn quaû maáy quaû? 2–1=1 -Goïi HS ñaët pheùp -Có thể đặt bài toán: Anh có quả, anh giữ lại 2–1=1 quaû Hoûi anh cho em maáy quaû? b/ Đặt đề toán: Có ếch, nhảy xuống nước Có ếch, nhảy xuống nước con, coøn eách Hoûi treân laù coøn maáy eách? -Có thể đặt đề toán: Có ếch, trên lá – = 3–1=2 Hỏi có nhảy xuống nước? -Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Củng cố: Học thuộc phép trừ phạm vi 5/ Dặn dò: Dặn HS học thuộc phép trừ phạm vi ************************************************* TỰ NHIÊN Xà HỘI ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I/ Muïc tieâu: Củng cố các kiến thức các phận thể và các giác quan Cã thãi quen vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức khỏe tốt Giáo dục Học sinh tự giác thực nếp sống vệ sinh, khắc phục hành vi có hại cho sức khỏe II/ Chuaån bò: Giáo viên : Tranh, ảnh các hoạt động học tập, vui chơi GiaoAnTieuHoc.com (7) Học sinh : Thu thập tranh ảnh, sách, bài tập TN – XH III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Chúng ta nên nghỉ ngơi nào? (Khi làm việc mệt và hoạt động quá sức) (Hè, Thuỳ, Dờm) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động Gíao viên : *Khởi động: Chơi trò chơi: “Alibaba” Ví duï : Giaùo vieân haùt: “Hoâm Alibaba yeâu caàu chuùng ta hoïc haønh thaät chaêm Học sinh hát đệm *Hoạt động 1: Thảo luận lớp -Hỏi: Hãy kể tên các phận bên ngoài theå? - Hỏi : Cơ thể người gồm có phần? - Hỏi : Nhận biết giới xung quanh ta cần phận nào? - Hoûi : Khi thaáy baïn chôi suùng cao su, em khuyeân baïn ñieàu gì? *Hoạt động 2: -Nhớ và kể lại các việc làm vệ sinh cá nhân ngaøy - Hỏi: Em hãy nhớ và kể lại ngày mình đã làm gì? *Hoạt động Học sinh: Hát đệm: “Alibaba” Cả lớp Mắt, tai, đầu, mình Đầu, mình, tay, chân Mắt, tai, mũi, lưỡi, da Khuyên bạn đừng nên chơi vì bắn truùng baïn em keå Đánh răng, rửa mặt, thay quần áo, học rửa tay chân, súc miệng, ôn bài, ñi nguû 5giờ, 30 - Hỏi : Buổi sáng em thức dậy lúc giờ? Côm - Hỏi: Buổi trưa em thường ăn gì? - Hỏi: Em có đánh răng, rửa mặt trước Có nguû khoâng? Nhaéc laïi -Keát luaän : Làm bài tập + Cần giữ gìn và bảo vệ thân thể +Giữ gìn vệ sinh cá nhân để có sức khoûe toát 4/ Củng cố: Gíao dục Học sinh biết giữ gìn và bảo vệ thân thể, giữ vệ sinh cá nhân hàng ngaøy 5/ Dặn dò: Học sinh thực điều đã học ************************************* Thø t ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010 GiaoAnTieuHoc.com (8) TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP GIỮA KÌ I I/ Muïc tieâu: Đọc các âm , vần ,các từ ,câu ứng dụng,từ bài đến bài 40 Viết các âm , vần ,các từ ,câu ứng dụng,từ bài đến bài 40 Nói đực 2-3 câu theo các chủ đề đã học II/ Chuaån bò: Giáo viên: Bảng ôn phóng to, tranh minh họa từ, câu ứng dụng Truyện kê: Sói và Cừu Học sinh: Sách, tập viết III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc viết từ: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ, vần: ưu – ươu Đọc bài câu ứng dụng Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: *Hoạt động 2:Ôn tập H : Ta đã học vần nào âp5 - Gíao viên ghi lại các vần học sinh vừa nêu goùc baûng - Gíao viên gắn bảng ôn phóng to để học sinh đối chiếu -Hướng dẫn Học sinh đọc -Ghép âm thành vần: Ghép từ các âm cột dọc với âm dòng ngang đọc các vần vừa ghép *Nghỉ tiết: *Hoạt động Đọc từ ứng dụng -Ao beøo, caù saáu, kì dieäu * Viết bảng con.- Giáo viên treo chữ mẫu Tập viết từ, lưu ý các nét nối và dấu từ *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động Luyện đọc -Đọc lại bài ôn, từ tiết Nhắc đề Học sinh nêu tên các vần đã học Đọc vần Học sinh đọc không theo thứ tự Đọc: a, e, â, ê, ơ, i , ư, iê, yê, ươ, au, ao AÂu, ao, eo, aâu, eâu, iu, öu, ieâu, yeâu, öôu: Đánh vần, đọc cá nhân, nhóm, lớp Haùt muùa Cá nhân, nhóm, lớp Viết từ vào bảng con: ao bèo, cá sấu, kì dieäu Haùt muùa Cá nhân, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com (9) -Đọc câu ứng dụng: Treo tranh – hoûi Nhà sáo sậu sau dãy núi Sáo ưa nơi khô ráo, coù chieàu chaâu chaáu, caøo caøo -Nhaän caùc tieáng coù vaàn keát thuùc laø o – u Học sinh quan sát và trả lời em đọc Saùo, saäu, sau, , raùo, nhieàu, chaâu chaáu, caøo caøo Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp -Đọc đánh vần -Đọc toàn bài Viết tập viết *Hoạt động Luyện viết: -Lưu ý độ cao, khoảng cách Haùt muùa -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: Theo doõi *Kể chuyện: Sói và Cừu Quan saùt tranh -Giaùo vieân keå chuyeän laàn -Treo tranh, keå chuyeän laàn -Tranh1: Moät choù soùi ñang loàng loän ñi tìm thức ăn, gặp cừu Nó mẩm bữa ăn ngon lành Nó tiến lại và nói: -Này cừu, hôm này mày tận số -Trước chết mày có mong ước gì không? -Tranh 2: Soùi nghó moài naøy khoâng theå chaïy thoát Nó liền hắng giọng cất tiếng suûa leân thaät to -Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu nghe tieáng suûa cuûøa choù soùi Anh lieàn chaïy nhanh đến Sói ngửa mặt lên, rống ông Người chăn cừu giáng cho nó gậy -Tranh 4: Cừu thoát nạn YÙ nghóa: Con soùi chuû quan vaø kieâu caêng neân phải đền tội Con cừu bình tĩnh và thông minh Moãi em keå noäi dung tranh Moät em keå nên đã thoát nạn toàn câu chuyện -Hoïc sinh keã chuyeän theo tranh * HS đọc bài SGK 4/ Cuûng coá: Tìm tiếng có vần kết thúc là u và o 5/ Daën doø: HS veà hoïc thuoäc baøi *********************************** Theå duïc ************************************ 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) TOÁN Bµi 36: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/ Muïc tieâu: Thuéc b¶ng trõ vµ biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 4.BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ II/ Chuaån bÞ Giaùo vieân : maãu vaät: chaám troøn, quaû cam, tranh veõ chim Học sinh : đồ dùng Toán, bảng, vở, sách III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (Thoo, Thức, Đăng) 3–1=2 3+2=5 1+3=4 2–1=1 1+2–1=2 2–1+3=4 3–1+1=3 3–1+0=2 3/ dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Phép trừ Nhắc đề phaïm vi *Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phaïm vi -Giaùo vieân gaén quaû cam quaû cam -Hoûi: Coù maáy quaû cam? - Hoûi: Laáy ñi quaû cam Hoûi coøn maáy quaû quaû cam cam? Trừ - Hoûi: Laøm pheùp tính gì? 4–1=3 - Hoûi: Neâu pheùp tính? (Ghi baûng) 4–2=2 -Tương tự giới thiệu 3–2=1 Lớp, cá nhân -Hướng dẫn Học sinh học thuộc *Hoạt động 3: Nhận xét mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Thực trên bảng gắn -Hoïc sinh laáy hình troøn -Laáy theâm hình troøn Coù taát caû maáy hình hình troøn troøn? 3+1=4 -Hướng dẫn Học sinh nêu phép tính hình troøn -Bớt hình tròn còn hình tròn? 4–1=3 -Neâu pheùp tính Cá nhân, nhóm, lớp -Chốt lại: + = ngược lại – = -Tương tự: + = 4–3=1 -Kết luận : Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ *Hoạt động 4:Vận dụng thực hành : Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi 1: Tính: 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) 4-1 = 3-1 = Baøi 2: Tính: -2 Laøm baøi taäp Hoïc sinh neâu yeâu caàu Laøm baøi Trao đổi, sửa bài -1 Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Quan saùt -Treo tranh - Nêu đề toán -Học sinh nêu đề Toán -Coù baïn ñang chôi nhaûy daây, baïn chaïy ñi Coøn baïn ñang chôi nhaûy daâan1 Hoûi coøn maáy baïn ñang chôi nhaûy daây? Tính trừ - Hoûi: Laøm pheùp tính gì? 4–1=3 - Hoûi : Neâu pheùp tính? Học sinh lên bảng sửa bài - GV nhận xét, sửa 4/ Cuûng coá: Đọc lại phép trừ phạm vi Chơi trò chơi: em nói 4, em thứ nói trừ 1, em thứ nói kết 5/ Dặn dò: Học sinh học thuộc công thức **************************************************************************** Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 TIEÁNG VIEÄT KIEÅM TRA GI÷A HäC K× I * Đọc các âm vần , từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ 15tiếng / phút *Viết các âm vần , từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ 15tiếng / phút *********************************** MÜ thuËt *********************************** TOÁN Bµi 37: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Biết làm tính trừ phạm vi các số đã học Tập biểu thị tình tranh phép tíhn thích hợp (Cộng trừ) II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : noäi dung baøi, tranh veõ phoùng to cuûa baøi Hoïc sinh : saùch, baûng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Nhoeøn, Doïi, Höông ) 3+1=4 3–2=1 4–3=1 4–1=3 4–2=2 4–1–1=2 3–1=2 3–1–1=1 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động Giáo viên: -Giới thiệu bài: Luyện tập -Hướng dẫn Học sinh làm bài tập Baøi 1: Tính: -1 -Lưu ý: Viết dấu trừ ngắn, kết phải viết thẳng cột với các số Baøi 2: Soá : ? -1 Người ta đã cho phép tính, các số ô vuoâng, oâ troøn, muõi teân Chuùng ta phaûi tính vaø ñieàn keát quaû vaøo oâ troøn Baøi 3: Tính: 4–1–1=2 -Hỏi: Mỗi phép tính ta phải trừ lần? - Hỏi: Chúng ta thực nào? - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa Baøi 4: Ñieàn daáu ><= - Hỏi: Trước điền dấu ta phải làm gì? 3–1=2 Bài 5: Viết phép tính thích hợp: Treo tranh a -Gọi Học sinh nêu đề toán *Hoạt động Học sinh: Hoïc sinh laøm vaøo saùch Hoïc sinh neâu yeâu caàu Học sinh làm bài, chữa bài Hoïc sinh neâu yeâu caàu Làm bài, chữa bài Hoïc sinh leân baûng laàn Trừ từ trái qua phải lấy số thứ trừ số thứ hai bao nhiêu trừ tiếp số Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh lên bảng chữa bài Neâu yeâu caàu Phải thực các phép tính có so sánh các kết với Làm bài, chữa bài Có vịt thêm vịt chạy đến Hỏi có tất con? vòt Coäng 3+1=4 -Gọi Học sinh trả lời - Hoûi: Laøm pheùp tính gì? - Hoûi: Neâu pheùp tính -Treo tranh b - Học sinh nêu đề Coù vòt, chaïy ñi Hoûi coøn maáy vòt? 4–1=3 *Nhaän xeùt, cho ñieåm 4/ Củng cố: Chơi trò chơi: Tìm phép tính thích hợp 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) 5/ Dặn dò: Học thuộc bảng trừ phạm vi 3,4 **************************************************************************** THUÛ COÂNG(10) XEÙ, DAÙN HÌNH CON GAØ (T1) I/ Muïc tieâu: Học sinh biÕt c¸ch xÐ, dán hình gàcon XÐ, dán hình gàcon §êng xÐ cã thĨ bÞ r¨ng ca H×nh d¸n tương đối phẳng Mỏ, mắt, chângà có thể dùng bút màu để vẽ Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò: Giáo viên: Hình mẫu gà con, các bước xé Học sinh: Giấy màu, vở, bút chì III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: Quan sát mẫu -Giới thiệu bài: Xé, dán hình gà -Quan saùt maãu H: Haõy neâu maøu saéc, hình daùng cuûa gaø? *Hoạt động học sinh: Nhắc đề Theo doõi Thân, đầu tròn, có các phận: mắt, moû, caùnh, chaân, ñuoâi, gaø maøu vaøng H: So sánh gà với gà lớn đầu, thân, So sánh caùnh, ñuoâi, maøu loâng Haùt muùa *Trò chơi tiết: Quan saùt, theo doõi *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu -Xeù hình thaân gaø +Vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, ngắn ô +Xé góc hình chữ nhật +Xé, chỉnh sửa để giống hình thân gà -Xé hình đầu gà +Xeù hình vuoâng moãi caïnh oâ +Xeù goùc cuûa hình vuoâng +Chỉnh sửa cho gần tròn giống hình đầu gà -Xeù hình ñuoâi gaø +Xeù hình vuoâng moãi caïnh oâ +Veõ roài xeù hình tam giaùc -Xeù hình moû, chaân vaø maét gaø *Hoạt động 3: Dán hình -Sau xeù xong caùc boä phaän giaùo vieân laøm thao tác bôi hồ và dán theo thứ tự: Thân , đầu, 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) ñuoâi, moû, maét, chaân gaø leân giaáy neàn Thực trên giấy nháp 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt -Đánh giá sản phẩm 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau *********************************** Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 TIEÁNG VIEÄT Bµi 42: IEÂU – YEÂU I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc iêu - yêu, diều sáo, yêu quý.từ, câu ứng dụng ViÕt iêu - yêu, diều sáo, yêu quý LuyƯn nãi 2-3 c©u theo chủ đề: BÐ tù giíi thiƯu II/ Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói Học sinh: Bộghép chữ, bảng con, sách, III/ Hoạt động dạy và họcchủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc, viết vần, từ: iu – êu, líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi -Đọc câu ứng dụng -Học sinh đọc toàn bài 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần: *Ieâu: Phaùt aâm So saùnh ieâu - eâu Giống: u đứng cuối Khác: iêu có iê đứng đầu Gaén: ieâu Phân tích: iê trước u sau Đánh vần: iê – u – iêu Đọc: iêu Gaén: dieàu Phân tích: d trước iêu sau, dấu huyền trên ê Đánh vần: dờ – iêu – diêu – huyền – diều Đọc: diều -Đọc: cá nhân, lớp So saùnh Thực trên bảng gắn Caù nhaân Cá nhân, lớp Caù nhaân Thực trên bảng gắn Caù nhaân Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) Quan saùt tranh: Dieàu saùo Hoûi: Tranh veõ gì? -> Diều sáo (là loại diều có gắn sáo nên thả bay leân thì phaùt tieáng vi vu nhö tieáng saùo) *Đọc phần *Yeâu: Đọc vần: yêu So saùnh yeâu vaø ieâu Gioáng: Phaùt aâm gioáng, keát thuùc laø u Khác: yêu bắt đầu y Gaén: yeâu Phân tích: yê trước u sau Đánh vần: yê – u – yêu Đọc: yêu Quan saùt tranh Hoûi: Tranh veõ gì? -> Yeâu quyù *Đọc phần *Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: * Vieát baûng con: ieâu, dieàu, yeâu, yeâu quyù Nhận xét, sửa sai * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: buổi chiều, hiểu baøi, yeâu caàu, giaø yeáu Nhaän bieát tieáng coù vaàn ieâu – yeâu - Giáo viên đọc mẫu *Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Luyện đọc tiếng, từ, bài khóa -Đọc bài ứng dụng: tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã Nhaän bieát tieáng coù ieâu Giáo viên đọc mẫu *Hoạt động 5Luyện viết -Vừa viết Giáo viên vừa hướng dẫn cách viết Chaám ñieåm , nhaän xeùt *Nghỉ tiết: *Hoạt động 6: Luyện nói: -Chủ đề: Bé tự giới thiệu -Treo tranh - Hoûi: Trong tranh veõ ai? - Hoûi: Caùc baïn bieát caùc baïn tranh ñang laøm Caùnh dieàu Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp So saùnh Thực trên bảng gắn -Caù nhaân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Boá meï yeâu quyù beù Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa HS vieát baûng Đọc lớp – HS đọc chieàu, hieåu, yeâu, yeáu Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, nhóm, lớp Caù nhaân hieäu, thieàu Cá nhân, lớp Viết vào Haùt muùa Cá nhân, lớp Veõ caùc baïn 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) gì khoâng? - Hỏi: Hãy tự trả lời câu hỏi cô: Em teân laø gì? Tự giới thiệu mình Naêm bao nhieâu tuoåi? Em học lớp mấy? Coâ giaùo naøo daïy em? Nhà em đâu? * Đọc bài SGK 4/ Củng cố:-Chơi trò chơi tìm tiếng mới: hạt tiêu, siêu thị, yêu mến, ốm yếu 5/ Daën doø:-Hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò baøi öu öôu ***************************** ************ TOÁN Bµi 38: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VỊ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: *Thuéc b¶ng trõ ,biết làm tình trừ phạm vi 5.BiÕt mèi quan hƯ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ II/ Các hoạt động dạy học: OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: HS lên bảng làm toán -1 -2 -1 -1= - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiêu bài 4-1-2 Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phaïm vi 5: GV gắn bảng mèo, bớt - HS theo doõi H: méo, bớt mèo Hỏi còn lại maáy meøo? GV gaén baûng: 5-1= GV gắn bảng hình tam giác, bớt - HS đặt đề toán H: bớt còn mấy? - HS nhaéc laïi bớt còn - HS gaén baûng: 5-1=4 GV ghi bảng: 5-1= 4, Đọc mẫu - HS đọc cá nhân, đồng * 5-2=3 5-4=1 5-2=3 - GV hướng dẫn tương tự 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) - GV đọc mẫu, xoá bảng dần * SGK: Hướng dẫn HS quan sát chấm tròn H: 4+1=? 1+4= ? 5-1=? 5-4=? G: Phép trừ là phép tính ngược lại phép coäng * HĐ2: Thực hành Baøi 1: - Cho HS neâu caùch laøm baøi - Gọi HS lên bảng , cho lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa G: Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Phép trừ là phép tính ngược lại phép coäng Baøi 3: - Goïi HS neâu caùch laøm, laøm baøi - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa Bài 4: Viết phép tình thích hợp - Hướng dẫn HS xem tranh -HS quan saùt -5 -5 -4 -1 - HS đọc: 4+1=5 1+4=5 3+2=5 2+3=5 5-1=4 5-4=1 5-2=3 5-2=3 2-1= 3-1= 3-2= 4-2= ……………… 5-1= 5-2= 5-3= 1+4= 4+1= 5-1= ………… - HS nhaän xeùt 1+4=5 5-1=4 5-4=1 - HS neâu caùch laøm, laøm baøi 5 - -2 -1 - - HS quan sát tranh, nêu bài toánrồi viết phép tính tương ứng với tình tranh 5-2=3 a/ Treân caønh coù quaû cam, ruïng maát quaû, 5-1=4 Hoûi treân caønh coøn maáy quaû cam? b/ Coù quaû taùo, toâ maøu quaû Hoûi coøn maáy quaû chöa toâ maøu? 4.Cuûng coá: Thu chaám soá baøi, nhaän xeùt Dặn dò: - Về nhà làm vào bài.GV nhận xét học 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) ĐẠO ĐỨC (10) LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T2) I/ Muïc tieâu: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn Yêu úi chị em gia đình Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngµy gia đình Giáo dục học sinh có thái độ yêu quý anh chị em mình II/ Chuaån bò: Giáo viên : Đồ dùng để chơi đóng vai các truyện, bài thơ Học sinh : Vở bài tập III/ Hoạt động dạy và họcchủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Anh nên đối xử với em nào? (Nhường nhịn, quan tâm, chăm sóc) Em đối xử với anh nào? (Lễ phép, kính trọng, yêu quý) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1:làm bài tập -Hướng dẫn Học sinh làm bài 3: Nối các Học sinh làm bài vào bài tập tranh với chữ “nên” “không nên” cho phù Học sinh lên bảng làm hợp -Tranh 1: Noái “khoâng neân” vì anh khoâng cho em chôi chung -Tranh 2: Nối “nên” vì anh hướng dãn em học chữ -Tranh 3: Noái “neân” vì hai chò em baûo ban cuøng laøm vieäc nhaø -Tranh 4: Nối “không nên” vì chị tranh với em truyện là không biết nhường em -Tranh 5: Nối “nên” vì anh biết dỗ em để mẹ laøm vieäc nhaø *Hoạt động 2: Đóng vai Mỗi nhóm đóng vai theo tình - Cho HS đóng vai theo tình bài tập cuûa baøi Caùc nhoùm trình baøy -Giaùo vieân nhaän xeùt Lớp nhận xét -Keát luaän : Nhaéc laïi keát luaän +Là anh chị cần phải nhường nhịn em nhỏ +Là em cần phải lễ phép, vâng lời anh chị 4/ Cuûng coá: Giáo dục Học sinh : Anh chị em gia đình là người ruột thịt Vì em cần phải thương yêu, quan tâm, chăm sóc anh chị em, biết lễ phép với anh chị 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) và nhường nhịn em nhỏ Có gia đình hòa thuận, cha mẹ vui loøng 5/ Daën doø: Dặn Học sinh thực hành vi đúng, đẹp ************************************** HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu: -HS nắm yêu, khuyết điểm mình tuần -Biết khắc phục và phấn đấu tuần tới -Giáo dục học sinh mạnh dạn và biết tự quản II/ Chuaån bò: -GV: Nội dung sinh hoạt, trò chơi, bài hát III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Nhận xét các hoạt động tuần qua Đạo đức - Các em chăm ngoan, lễ phép, chuyên cần, nghỉ học có phép, học đúng - Chuẩn bị bài tốt, học và làm bài đầy đủ Có đầy đủ dụng cụ học tập - Các em tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài Hoïc taäp : - Học bài và làm bài đầy đủ - Thi ñua giaønh nhieàu hoa ñieåm 10 - Biết rèn chữ giữ Coâng taùc khaùc : Tham gia taäp vaên ngheä soâi noåi -Sơ tuyển đồ dùng sách để dự thi trường - Nề nếp lớp tương đối tốt - Toàn taïi coøn soá em hay queân duïng cuï *Hoạt động 2: Tập bài hát: “Chúng em là học sinh lớp 1” *Hoạt động 3: Nêu phương hướng tuần tới - Duy trì neà neáp hoïc taäp - Toång keát hoa ñieåm 10 -Nhắc nhở số em còn mắc khuyết điểm, cần phấn đấu tuần *************************************************************************** 19 GiaoAnTieuHoc.com (20)