Giáo án các môn khối 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 33

TuÇn 33 Thứ Hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC Vương quốc vắng nụ cười tiếp theo I.Muïc tieâu: -Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật.. -Hiểu nội[r]

TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc TuÇn 33 Thứ Hai, ngày 26 tháng năm 2010 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC Vương quốc vắng nụ cười ( ) I.Muïc tieâu: -Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời các nhân vật -Hiểu nội dung: Tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: -GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ -2 HS thực “Ngăm trăng, Không đề”, trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài HĐ 1: Luyện đọc -Gọi HS đọc toàn bài -1 HS đọc +Bài văn gồm có đoạn ? -Có đoạn: Đoạn 1: Từ đầu … Đến nói ta trọng thưởng Đoạn : Tiếp theo … Đến đứt giải rút aï -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn Đoạn : Còn lại bài( đọc lượt ) -HS nối tiếp đọc(9HS ) -Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và giúp HS hiểu các từ ngữ: tóc để -HS đọc chú giải để hiểu các từ trái đào, vườn ngự uyển cuûa baøi -HS luyện đọc theo cặp N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Gọi HS thi đọc -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài-giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng Đọc phân biệt lời các nhân vật HÑ 2: Tìm hieåàu baøi -Cho HS đọc đoạn 1,2 +Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? +Vì chuyện buồn cười? -Từng cặp luyện đọc -2 cặp thi đọc trước lớp.Cả lớp theo doõi nhaän xeùt -1 HS đọc toàn bài -Hs theo doõiSGK -HS đọc thầm đoạn 1,2 +Ở xung quanh cậu: Ở nhà vua- quên lau mieäng, +Vì chuyện bất ngờ và trái ngược với cái tự nhiên: buổi thieát trieàu nghieâm trang, +Bí mật tiếng cười là gì? +Nhìn thẳng vào thật, phát chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược với cái nhìn vui vẻ, laïc quan *HD HS ruùt yù Ý 1: Tiếng cười xung quanh ta -Cho HS đọc đoạn cuối +Tiếng cười làm thay đổi sống -HS đọc thầm đoạn cuối +Tiếng cười có phép màu làm vương quốc u buồn nào? gương mặt rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, tia nắng mặt trời *HD HS ruùt yù nhảy múa, sỏi đáreo vang bánh xe Ý nghĩa: Câu chuyện cho thấy tiếng Ý 2: Tiếng cười làm thay đổi cười phép màu làm cho sống u buồn sống thay đổi, thoát khỏi nguy cô taøn luïi HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm -GV gọi ba HS đọc diễn cảm toàn truyeän theo caùch phaân vai -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm giọng -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn đọc phù hợp sau : -HS laéng nghe “ Tiếng cười thật dễ lây … Nguy taøn luïi” -GV đọc mẫu -Cho HS luyện đọc nhóm -Cho Hs thi đọc diễn cảm N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Gv mời HS đọc diễn cảm toàn câu chuyeän (phaàn 1, 2)theo caùch phaân vai 3.Cuûng coá - daën doø +Câu chuyện muốn nói với các em ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc và trả lời lại caùc caâu hoûi cuoái baøi -HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm -Vài HS thi đọc trước lớp - Hs đọc diễn cảm toàn câu chuyện (phaàn 1, 2)theo caùch phaân vai +Con người không cần ăn cơm , áo mặc, mà cần tiếng cười./ Thật tai hoạ cho đất nước không có tiếng cười./ Cuộc sống thiếu tiếng cười raát buoàn chaùn -HS lắng nghe và thực TOÁN Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Thực nhân chia phân số -Tìm thành phần chưa biết rong phép nhân, phép chia phân số II.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng laøm baøi luyện thêm tiết trước Tính chất giao hoán , tính chất kết hợp pheùp nhaân …… -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.Dạy bài mới: -GV giới thiệu bài *OÂn taäp: Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phép nhân , pheùp chia phaân soá Hoïc sinh -2 HS lên bảng Lớp theo dõi, nhận xeùt -Từ phép nhân suy phép chia x  21 N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc :  21 b) vaø c): Tieán haønh nhö caâu a Baøi 2: -Hs biết sử dụng mối quan hệ giưã thành phần kết phép tính để tìm x + Lưu ý : bài toán tìm x có thể ghi kết phép tính trung gian Baøi 4: -Đọc đề, tìm hiểu đề, giải toán Bài 3: Còn thời gian thì hướng dẫn hs laøm Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Hướng dẫn HS làm bài nhà :  21 a) 2 x 2 x= : 7 x= b) :x : x= x= Baøi giaûi a) Chu vi tờ giấy hình vuông: x  ( m) 5 Diện tích tờ giấy hình vuông là : 2 x  (m2) 5 25 b) Số ô vuông cắt là : x = 25 ( oâ vuoâng ) c) Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật laø: 4 :  ( m) 25 5 Đáp số :a) Chu vi : m; Dieän tích : m2 25 b) 25 oâ vuoâng c) m N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc TIN HOÏC (GV chuyeân traùch daïy) Chieàu: CHÍNH TAÛ Nhớ viết: Ngắm trăng – Không đề I.Muïc tieâu: -Nhớ - viết đúng chính tả, trình bày bài thơ ngắn theo hai thể thơ khác nhau: thơ chữ, thơ lục bát -Làm đúng bài tập 2a/b 3a/b II.Đồ dùng dạy – học: -Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2a III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV đọc các từ dễ lẫn, khó viết tuần trước (BT 2b) cho HS viết -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS treân baûng 2.Dạy bài : -GV giới thiệu bài -HĐ 1: Hướng dẫn viết chính tả -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng - Không đề -Hướng dẫn viết từ khó: -GV đọc các từ khó viết cho HS viết: hững hờ, tung bay, trăng soi, nhoøm,xaùch böông,chim ngaøn c) Vieát chính taû -GV nhaéc HS caùch trình baøy baøi thô -Theo dõi giúp đỡ HS yếu d) Soát lỗi, chấm bài -GV cho HS đổi soát lỗi, báo lỗi và sửa lỗi viết chưa đúng HÑ 2: Luyeän taäp Baøi a: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a -Yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu theo Hoïc sinh -2 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp roài nhaän xeùt treân baûng -2 HS đọc Lớp đọc thầm ghi nhớ bài -2 HS lên bảng viết, lớp viết nháp -HS đọc lại các từ khó viết -HS nhớ và viết bài -Soát lỗi, báo lỗi và sửa -1 HS đọc -HS laøm baøi treân phieáu theo nhoùm 6, N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc nhoùm -Gọi HS nhận xét, chữa bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi 3b: -Gọi HS nhắc lại nào là từ láy -GV yeâu caàu HS laøm baøi, -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm Nhoùm trình baøy, caùc nhoùm boå sung -Nhận xét chữa bài -1 HS neâu -HS laøm vaø neâu keát quaû a) Các từ láy có tiếng bắt đầu aâm Tr: troøn tròa, traéng treûo, trô treõn, … b) Các từ láy có tiếng bắt đầu aâm ch: choâng cheânh, chong choùng, choùi chang… 3.Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS ghi nhớ tiếng đã -Về nhà thực ôn luyên để viết đúng chính tả KHOA HOÏC Quan hệ thức ăn tự nhiên I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Vẽ sơ đồ quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật -Ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi II.Đồ dùng dạy học: -Hình tranh 130, 131 SGK -Giaáy buùt veõ duøng cho caùc nhoùm III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: +Trong quá trình sống động vật lấy -2 HS thực vào thể và thải môi trường gì? -Vẽ và nêu qúa trình trao đổi chất động vật -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc Bài mới: HĐ 1:Trình bày mối quan hệ thực vật các yếu tố vô sinh tự nhieân -Yeâu caàu Hs quan saùt hình SGK trang 130 +Trước hết kể tên gì vẽ hình? -Haõy noùi yù nghóa cuûa chieàu caùc muõi tên sơ đồ -Hs quan saùt hình SGK trang 130.và trả lời câu hỏi +Cây ngô,ánh sáng, chất khoáng, nước, khí các – bô – níc -Mũi tên xuất phát từ khí các – bôníc và vào lá cây ngô cho biết khí các –bô-níc cây ngô hấp thuï qua laù -Mũi tên xuất phát từ nước ,các chấtkhoáng và vào rễ cây ngô cho biết nước, các chất khoáng cây ngô hấp thụ qua rễ -Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời -HS thảo luận nhóm trả lời câu caâu hoûi trang 130 hoûi trang 130 -“ Thức ăn” cây ngô là gì? -Đại diện nhóm trình bày +Từ “thức ăn “đó cây ngô có +Chất khoáng, nước, khí các – bô – thể chế tạo chất dinh dưỡng níc nào đểnuôi cây? - Cây ngô có thể chế tạo Kết luận: Chỉ có thực vật trực tiếp chất dinh dưỡng bột đường, chất hấp thụ lượng ánh sáng mặt trời đạm… và lấy các chất vô sinh nước, khí Lớp nhận xét bổ sung các-bô-níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và các sinh vaät khaùc -Gọi HS đọc mục Bạn cần biết trang -1 HS đọc mục Bạn cần biết 130 HĐ 2:Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật -GV neâu caâu hoûi : +Thức ăn châu chấu là gì ? +Thức ăn châu chấu là lá ngô +Giữa cây ngô và châu chấu có quan + Cây ngô là thức ăn châu chấu heä gì ? +Thức ăn ếch là gì ? +Thức ăn ếch là châu chấu +Giữûa châu chấu và ếch có quan hệ +Châu chấu.là thức ăn ếch N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc gì? -GV chia nhoùm phaùt giaáy vaø buùt veõ cho caùc nhoùm -Hs laøm vieäc theo nhoùm , caùc em cùng tham gia vẽ sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vật chữ +Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm giải thích sơ đồ -Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diện trình bày.Lớp nhận xét -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm cho caùc nhoùm -Kết luận: Sơ đồ (bằng chữ )sinh vật này là thức ăn sinh vật kia: Caây ngoâ Chaâu chaáu EÁch (Caây ngoâ ,chaâu chaáu , eách laø caùc sinh vaät.) 3.Cuûng coá-Daën doø: -Cho các nhóm thi đua viết sơ đồ thể sinh vật này là thức ăn sinh vaät -Nhóm vẽ xong trước, vẽ đúng , vẽ đẹp là nhóm thắng -Các nhóm thi đua viết sơ đồ thể sinh vật này là thức ăn sinh vaät LUYỆN TOÁN Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Hoàn thành VBT -Tìm thành phần chưa biết rong phép nhân, phép chia phân số II.Hoạt động dạy học: -Tổ chức, hướng dẫn hs hoàn thành VBT -Còn thời gian cho hs làm bài tập sau: Baøi taäp Tính: 20 32 14 a) X x = ; b) :X= c) xX= ; 25 49 Chữa bài, hận xét: Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc Thứ Ba, ngày 27 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Baøi 65 I.Muïc tieâu: -Thực động tác tâng cầu đùi -Thực cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị – ngắm đích – neùm boùng (khoâng coù boùng vaø coù boùng) -Thực động tác nhảy dây kiểu chân, chân sau II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị: Mỗi HS dây nhảy và dụng cụ để tập môn tự chọn III.Nội dung và Phương pháp lên lớp: -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học -Xoay các khớp cổ chân,đầu gối hông vai -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu A.Phần mở đầu: *Ôn các động tác tay chân, lườn bụng,phối hợp và nhảy bài thể dục phát trieån chung ( moãi ñoâng taùc x nhòp) B.Phaàn cô baûn a)Môn tự chọn: -Đá cầu: +Ôn tâng cầu đùi: +Thi tâng cầu đùi.Tập theo nhóm theo đội hình chữ U b) Neùm boùng: -Tập động loạt theo 2-4 hàng ngang -GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS tập, uốn nắn động tác sai -Ôn cách cầm bóng và tư đứng chuẩn bị, ngắm đích ném (chưa ném bóng vaø coù neùm boùng vaøo ñích -Tập hợp HS đứng thành 4-6 hàng dọc 2-4 hàng ngang sau vạch chuẩn bò -Tập phối hợp: Cầm bóng đứng chuẩn bị, lấy đà, ném -Tập có ném bóng vào đích: Từng đợt theo hàng ngang em đứng đầu hàng dọc Khi đền lượt ném, các em vào đứng sau vạch giới hạn Khi có lệnh ném ném bóng đi, có lệnh lên nhặt, nhặt bóng, sau đó tập hợp cuối hàng N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc C.Phaàn keát thuùc: -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Đi và hát -Một số động tác trò chơi hồi tĩnh -GV nhận xét, đánh giá kết học, giao bài tập nhà TOÁN Ôn tập các phép tính với phân số ( tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Tính giá trị biểu thức với các phân số -Giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số II.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân: Kieåm tra baøi cuõ: 3 Tính: + b) -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2.Dạy bài mới: -GV giới thiệu bài Baøi 1(a,c): -Yêu cầu HS tự làm phép nhân , phép chia phaân soá Hoïc sinh -HS làm bài Lớp theo dõi, nhận xeùt -Từ phép nhân suy phép chia :  21 2 :  x  21 3 21 c) Tieán haønh nhö caâu a Baøi 2: -Hs biết sử dụng mối quan hệ thành phần kết phép tính để tìm x +Lưu ý: bài toán tìm x có thể ghi kết phép tính trung gian Baøi : N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com b) :x : x= x= TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -HS tự tính rút gọn -HS làm Baøi giaûi a) chu vi tờ giấy hình vuông: x  ( m) 5 Diện tích tờ giấy hình vuông là : 2 -Gv chấm chữa bài x  (m2) 5 25 b) Số ô vuông cắt là : x = 25 ( oâ vuoâng ) c) Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật laø : 4 :  ( m) 25 5 Đáp số :a) chu vi : m; Dieän tích : m2 25 b) 25 oâ vuoâng Bài 4: Còn thời gian hướng dẫn hs làm c) m 3.Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ: Lạc quan - Yêu đời I.Muïc tieâu: Hiểu nghĩa từ lạc qua, biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa; Biết thêm số tục ngữ khuyên người luôn lạc quan, không nản chí trước khoù khaên II.Đồ dùng dạy học: Phieáu BT 1,2,3 III.Các Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc 1.Baøi cuõ: -Gọi HS viết VD trạng ngữ nguyên nhân.và trả lời +Trạng ngữ nguyên nhân có tác duïng gì ? +Trạng ngữ nguyên nhân trả lời cho caâu hoûi gì ? -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài -Gv tổ chức cho HS hoạt động nhóm vaø tính ñieåm thi ñua; Baøi 1: -Gọi HS đọc nội dung bài -Gv phaùt phieáu cho HS thaûo luaän nhoùm -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.Tính điểm cho các nhóm Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS làm việc theo nhóm đã chia BT1 -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.Tính điểm cho các nhóm Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -2 HS trả lời -HS đọc nội dung bài -HS thảo luận nhóm 5, hoàn thành phiếu Đại diện nhóm trình bày.Các nhoùm nhaän xeùt` boå sung Caâu Luoân tin Coù trieån tưởng vọng tốt tương lai đẹp tốt đẹp Tình hình + đội tuyển laïc quan Chuù aáy soáng + raát laïc quan Laïc quan laø + lieàu thuoác boå -1 HS đọc yêu cầu bài a) Những từ đó lạc có nghĩa là “vui, mừng”:lạc quan , lạc thú b) Những từ đó lạc có nghĩa là “rớt lại”, “sai”:lạc hậu , lạc điệu, lạc đề N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -HS làm việc theo nhóm đã chia BT1 -Gv toång keát tính ñieåm cho caùc nhoùm Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài Sông có khúc, người có lúc Kiến tha lâu đầy tổ 3.Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc daën HS hoïc thuoäc các câu tục ngữ bài -Chuaån bò baøi sau a) Những từ đó quan có nghĩa laø “quan laïi”: quan quaân b) Những từ đó quan có nghĩa laø “nhìn, xem”: laïc quan.(caùi nhìn vui,töôi saùng khoâng toái ñen,aûm đạm) c) Những từ đó quan có nghĩa laø “lieân heä gaén boù”: quan heä , quan taâm -HS đọc yêu cầu bài 4, suy nghĩ trả lời -Nghóa ñen:doøng soâng coù khuùc thaúng khuùc quanh, khuùc roäng , khuùc hẹp….con người có lúc sướng, lúc vui, luùc khoå luùc buoàn -Lời khuyên:Gặp khó khăn là chuyện thường tình, không nên buồn phieàn naûn chí - Nghóa ñen:Con kieán raát nhoû beù, lần tha ít mồi, tha mãi có ngày đầy tổ - Lời khuyên:Nhiều cái nhỏ dồn góp lại thành cái lớn, kiên trì và nhẫn naïi aét thaønh coâng -Veà nhaø chuaån bò LỊCH SỬ Toång keát I.Muïc tieâu: -Hệ thống kiện tiêu biểu thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến TK XIX; nghìn năm đấu tranh chống Bắc thuộc; N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc Buổi đâu độc lập; nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời Hậu Lê, thời Nguyeãn -Lập bảng nêu tên các cống hiến các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vöông, An Döông Vöông, Hai Baø Tröng,… II.Đồ dùng dạy học: -Phieáu hoïc taäp cuûa HS -Băng thời gian biểu thị các thời kì lịch sử SGK phóng to III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: -Moâ taû moät coâng trình kieán truùc cuûa kinh thaønh Hueá maø em bieát -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2.Bài mới: HÑ 1: Laøm vieäc caù nhaân -GV đưa băng thời gian, giải thích baêng -Yêu cầu HS điền nội dung các thời kì, triều đại vào ô trống cho chính xaùc HÑ 2: Laøm vieäc theo nhoùm -GV chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm cho nhóm tên nhân vật lịch sử , yeâu caàu caùc nhoùm ghi toùm taét veà coâng lao các nhân vật lịch sử sau: -HS trả lời -HS dựa vào kiến thức đã học làm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV -Caùc nhoùm ghi toùm taét veà coâng lao các nhân vật lịch sử.Đại diện nhóm lên trình bày.Lớp nhận xét bổ sung +Huøng Vöông +An Döông Vöông + Hai Baø Tröng +Ngoâ Quyeàn +Ñinh Boä Lónh +Lê Hoàn +Lyù Thaùi Toå +Lý Thường Kieät +Trần Hưng Đạo +Leâ Thaùnh Toâng +Nguyeãn Traõi +Nguyeãn Hueä… -HS nhận phiếu hoàn thành phiếu, gọi đại diện nhóm trình bày N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Gv nhaän xeùt, toùm taét laïi coâng lao cuûa các nhân vật lịch sử trên -Nhận xét, chốt lại câu đúng 3.Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà thực -Chuaån bò tieát sau Thứ Tư, ngày 28 tháng năm 2010 TOÁN Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Thực bốn phép tính với phân số -Vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải toán II.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: Tìm x: 2 :x x -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2.Bài mới: Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm vở, HS làm baûng -Gv chấm chữa bài Baøi 3: -Gọi HS đọc đề -HD HS laøm baøi giaûi -2 HS leân laøm -HS tự làm vở, HS làm bảng 3 6 5 a )      1  7  11 11  7 21 15 b)        9 45 45 45 6 4 2 5 c)    :    7 7 7 88 77 165 55 d) :  :     15 11 15 11 30 30 30 Baøi giaûi Số vải đã may quần áo là : N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc = 16 ( m) Soá vaûi coøn laïi laø : 20 x 20 – 16 = (m) Số túi đã may là: Baøi 4: -Yêu cầu HS tự làm, nêu kết và giaûi thích caùch laøm -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Hướng dẫn HS làm bài nhà -Chuaån bò baøi sau -HS chọn câu đúng : D 20 -HS giaûi thích caùch laøm -Veà nhaø chuaån bò KEÅ CHUYEÄN Kể chuyện đã nghe, đã đọc I.Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan yêu đời -Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể, biết trao đổi ý nghóa caâu chuyeän II.Đồ dùng dạy học: -Một số truyện , sách báo viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan yêu đời, có tính hài hước: Truyện ngụ ngôn, cổ tích, truyện cười… -Baûng vieát saün daøn yù keå chuyeän III.Các Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu -2 HS thực chuyeän Khaùt voïng soáng vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: 2Hs đọc -GV giới thiệu bài N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc HĐ 1.Hướng dẫn HS kể chuyện -Gv viết sẵn đề bài lên bảng , gọi HS đọc đề, Gv gạch chân từ ngữ quan trọng Kể lại câu chuyện em đã nghe (Nghe qua oâng baø, cha meï hay đó kể lại), đọc ( tự em tìm đọc)về tinh thần lạc quan ,yêu đời -Gọi HS nối tiếp đọc gợi ý 1,2 -Gv nhaéc HS : +Qua gợi ý cho thấy người lạc quan yêu đời không thiết phải là người gặp hoàn cảnh khó khăn.Đó có thể là người biết sống vui vẻ, sống khoẻ, ham thích theå thao, vaên ngheä, öa haøi hước.Các em có thể kể các nghệ sĩ haøinhö vua heà Saùc – loâ.,… -Khuyến khích Hs nên chọn câu chuyện ngoài SGK -Gọi HS nối tiếp giới thiệu câu chuyeän mình seõ keå; Nói rõ: Em chọn kể chuyện gì ? Em đã nghe kể chuyện đó từ , đã đọc truyện đó đâu ? -Gv treo baûng ghi vaén taét daøn yù cuûa baøi vaên keå chuyeän HĐ 2:HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyên -GV yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp (Nên kết chuyện theo lối mở rộng ) và noùi theâm veà tính caùch nhaân vaät ,trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Gv ghi teân HS vaø teân truîeân HS keå -Gv dán bảng ghi tiêu chuẩn đánh giá baøi KC -2 HS đọc gợi ý 1, Lớp theo dõi -Vaøi Hs noái tieáp neâu -1 HS đọc to -HS laéng nghe -HS quan saùt -Từng cặp HS kể chuyện cho nghe, và trao đổi với bạn ý nghóa caâu chuyeän -Hs noái tieáp keå Moãi HS keå xong trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Hoặc trả lời câu hỏi cuûa baïn veà noäi dung truyeän -Lớp nghe và nhận xét N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -GV cuøng HS nhaän xeùt , bình choïn baïn keå hay 3.Cuûng coá –daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện -Hs nhà thực trên cho người thân nghe TẬP ĐỌC Con chim chieàn chieän I.Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài; bước đầu biết đọc diễn cảm 2,3 khổ thơ bài với giọng vui vẻ, hồn nhiên -Hiểu nội dung bài thơ: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay liện khung cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no, hạnh phú và tràn đầy tình yeâu thöông cuoäc soáng II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: -GV gọi HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười (phần 2) trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2.Bài mới: HĐ : Luyện đọc -Gọi HS đọc toàn bài -Gọi HS nối tiếp đọc khổ thơ bài (đọc lượt) -Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và giúp HS hiểu các từ ngữ: cao hoài, cao vợi, thì, lúa tròn bụng sữa -HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS thi đọc -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài -3 HS thực -1 HS đọc -HS nối tiếp đọc(18HS ) -HS đọc chú giải để hiểu các từ cuûa baøi -Từng cặp luyện đọc -2 cặp thi đọc trước lớp.Cả lớp theo doõi nhaän xeùt -1 HS đọc toàn bài -Hs theo doõiSGK N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc HÑ : Tìm hieåàu baøi -Cho HS đọc thầm bài +Con chim chiền chiện bay lượn khung caûnh thieân nhieân nhö theá naøo ? +Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn không gian cao rộng? +Tìm câu thơ nói tiếng hót cuûa chieàn chieän? +Tiếng hót chim chiền chiện gợi cho em cảm giác nào? HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm -GV gọi ba HS đọc diễn cảm toàn -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm khổ thơ đầu -GV đọc mẫu -Cho HS luyện đọc nhóm -Cho Hs thi đọc diễn cảm -HS nhaåm thaàm hoïc thuoäc baøi thô -HS thi đọc thuộc lòng bài thơ -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø traû lời lại các câu hỏi cuối bài -HS đọc thầm toàn bài +Chim bay lượn trên cánh đồng lúa, không gian cao, roäng +Chim bay lượn tự do:lúc sà xuống cánh đồng- chim bay, chim sà;lúa tròn bụng sữa…,lúc vút lên cao-các từ ngữ bay vút, bay cao , cao vút , vút cao, cao hoài , cao vợi, hình ảnh cánh đập trời xanh,chim biến maát roài, chæ coøn tieáng hoùt laøm xanh da trời.Vì bay lượn tự nên lòng chim vui nhieàu, hoùt khoâng bieát moûi -Khoå 1:Khuùc haùt ngoït ngaøo -Khoå : Tieáng hoùt long lanh,Nhö caønh söông choùi -Khoå 3,4,5:…… +Tieáng hoùt cuûa chim chieàn chieän gợi cho em cảm giác cuoäc soáng bình, haïnh phuùc./Tieáng hoùt cuûa laøm em thaáy yeâu hôn cuoäc soáng… -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm giọng đọc phù hợp -HS laéng nghe -HS luyện đọc diễn cảm theo N2 -Vài HS thi đọc trước lớp -HS nhaåm thaàm hoïc thuoäc baøi thô -HS thi đọc thuộc lòng bài thơ -HS lắng nghe và thực N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc AÂM NHAÏC (GV chuyeân traùch day) Chieàu: ĐẠO ĐỨC Daønh cho ñòa phöông: Ý thức giữ gìn trường lớp đẹp I.Muïc tieâu: -HS có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp -Có ý thức tham gia các việc làm bảo vệ trường lớp II.Đồ dùng dạy học: -Phieáu hoïc taäp III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: +Em hãy kể tình hình giao thông ñòa phöông em? +Theo em các bạn HS trường tham gia giao thông đường naøo ? +Em cần làm gì để là HS có ý thức chấp hành tốt luật giao thông đường -GV nhận xét - Đánh giá Bài HĐ 1:Tham quan trường, lớp học -GV cho HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học -Yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp -3 HS lên bảng trả lời câu hỏi -HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học -HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp 1.Em thấy vườn trường, sân trường mình nhö theá naøo? Sạch , đẹp, thoáng mát Baån, maát veä sinh YÙ kieán cuûa em: N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com