PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO HUYỆN BUÔN ĐÔN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2008-2009 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài:150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2 điểm): Prôtêin liên quan tới những hoạt động sống nào của cơ thể? Câu 2 (3 điểm): Trình bày cấu tạo hóa học của phân tử ADN. Hãy giải thích vì sao ADN có tính chất đa dạng và đặc thù? Đặc tính nào của ADN được coi là cơ sở vật chất ở cấp độ phân tử của hiện tượng di truyền? Câu 3 (3 điểm): Hãy chứng minh nhiệt độ của môi trường có ảnh hưởng đến các đặc điểm hình thái và sinh lý của cơ thể sinh vật. Câu 4 (4 điểm): Lai gần là gì? Hãy cho ví dụ về lai gần ở thực vật và ở động vật. Hậu quả của lai gần về mặt di truyền và năng suất. Câu 5 (4 điểm): Ở người, gen M quy định mắt bình thường, gen lặn tương ứng m quy định mắt mù màu (không phân biệt màu đỏ, màu lục). Các gen này nằm trên NST X. Bố bị mù màu, mẹ không bị mù màu. Các con của họ có thể sẽ như thế nào đối với bệnh mù màu? Giả thiết không xảy ra đột biến. Câu 6 (4 điểm): Một loài có bộ NST 2n = 20 bước vào quá trình nguyên phân. a) Một nhóm tế bào của loài mang 200 NST ở dạng sợi mảnh. Xác định số tế bào của nhóm. b) Nhóm tế bào khác của loài mang 400 NST kép; nhóm tế bào đang ở kỳ nào, số lượng tế bào bằng bao nhiêu? (Cho biết diễn biến của các tế bào trong nhóm đều như nhau). c) Nhóm tế bào thứ ba cũng của loài trên mang 600 NST đơn đang phân li về 2 cực tế bào. Nhóm tế bào đang ở kỳ nào, số lượng tế bào bằng bao nhiêu? Ghi chú: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GỈOI BẬC THCS CẤP HUYỆN ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2008-2009 Môn: SINH HỌC Câu 1 (2 điểm): * Trao đổi chất: - Enzim mà bản chất là prôtêin có vai trò điều hoà quá trình trao đổi chất, thúc đẩy cho các phản ứng sinh hoá xảy ra nhanh chóng. (0,25đ) - Hoocmôn mà phần lớn là các prôtêin có vai trò điều hoà quá trình trao đổi chất. * Vận động: Miôsin và actin là 2 loại prôtêin có trong cơ, tham gia vào sự co cơ, nhờ đó cơ thể vận động được. (0,25đ) * Sinh trưởng: Hoocmôn GH có ảnh hưởng đến sự tăng trưởng của cơ thể. * Sinh sản: Các hoocmôn FSH, LH ảnh hưởng đến quá trình sinh tinh trùng, sinh trứng. (0,25đ) * Chống vi trùng: nhiều loại prôtêin (kháng thể) có chức năng bảo vệ cơ thể * Sinh năng lượng để cung cấp cho sự hoạt động của tế bào, mô, cơ quan….(0,25đ) Câu 2 (3 điểm): - Cấu tạo hóa học của phân tử ADN: ADN là axít Đêôxiribônuclêic là một hợp chất hữu cơ gồm có các nguyên tố C, H, O, N, P. Phân tử ADN là một phân tử có cấu tạo theo nguyên tắc đa phân gồm nhiều đơn phân. Đơn phân của AND là Nuclêôtít, mỗi phân tử AND gồm nhiều Nuclêôtít, có 4 loại Nuclêôtít là: A, T, G, X. (0,5đ) - 4 loại Nuclêôtít liên kết với nhau thành từng cặp A–T và G–X, các cặp Nuclêôtít này sắp xếp theo nhiều cách khác nhau và tạo ra vô số loại phân tử AND khác nhau. Mỗi loại AND có tính đặc trưng về cấu tạo, khác nhau về số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các cặp nuclêôtít. Vậy AND có tính đa dạng và đặc thù là do nó có cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. (1đ) - Đặc tính của ADN: AND tập trung chủ yếu ở nhân tế bào có khối lượng ổn định đặc trưng cho từng loại. Tế bào sinh dục có khối lượng AND giảm đi một nửa, khi thụ tinh thành hợp tử khối lượng AND lại đựợc khôi phục lại ở tế bào sinh dưỡng. AND mang thông tin di truyền. AND có khả năng tự nhân đôi. Hai phân tửADN sinh ra từADN mẹ được sao chép lại chính xác các cặp nuclêôtít trên phân tử AND mẹ. (1đ) - Vì vậy AND được coi là cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền, truyền đạt các thông tin di truyền từ thế hệ tế bào này sang thế hệ tế bào khác. (0,5đ) Câu 3 (3 điểm): *. Ảnh hưởng của nhiệt độ đến đặc điểm hình thái và sinh lý của cơ thể động vật: - Ảnh hưởng của nhiệt độ đến đặc điểm hình thái cơ thể động vật: + Động vật sống ở vùng lạnh và vùng nóng có nhiều đặc điểm hình thái khác nhau như : + Ở thú có lông (hươu, gấu, cừu…) sống ở vùng lạnh có bộ lông dày và dài hơn lông cũng của loài đó nhưng sống ở vùng nóng. - Ở chim, thú, so sánh kích thước cơ thể của các cá thể cùng loài (hoặc loài gần nhau) phân bố rộng ở Bắc và Nam bán cầu, thì cá thể sống ở nơi nhiệt độ thấp có kích thước cơ thể lớn hơn cá thể sống nơi nhiệt độ ấm áp. Chẳng hạn, gấu ở miền Bắc cực có kích thước rất to lớn, hơn hẳn gấu ở vùng nhiệt đới. - Ảnh hưởng của nhiệt độ đến sinh lý cơ thể động vật: + Nhiều lồi động vật có tập tính lẩn tránh nơi có nhiệt độ nóng q hoặc lạnh q bằng cách chui vào hang để ngủ hè hoặc ngủ đơng. Đây cũng là biện pháp nhằm giảm bớt sự ơxi hố các chất của cơ thể chúng nhằm tiết kiệm năng lượng trong điều kiện mơi trường khắc nghiệt khó tìm thức ăn. *. Ảnh hưởng của nhiệt độ đến đặc điểm hình thái và sinh lý của cơ thể thực vật: - Ảnh hưởng của nhiệt độ đến đặc điểm hình thái cơ thể thực vật: + Cây sống ở vùng nhiệt đới, trên bề mặt có tầng cutin dày để hạn chế thốt hơi nước. + Cây sống ở vùng ơn đới, vào mùa đơng, chồi cây có vảy bao bọc, thân và rễ cây có các lớp bần dày để tạo lớp cách nhiệt để bảo vệ cây. - Ảnh hưởng của nhiệt độ đến sinh lý cơ thể thực vật: +Cây ở vùng nhiệt đới, khi trời nóng, q trình thốt hơi nước giảm để tránh bị héo khơ. + Cây ở vùng ơn đới, về mùa lạnh thường rụng nhiều lá, có tác dụng giảm diện tích tiếp xúc với khơng khí lạnh và giảm thốt hơi nước để giữ nhiệt độ cho cây. Câu 4 (4 điểm): Lai gần là lai giữa các cá thể họ hàng thân thuộc với nhau và thường mang kiểu gen giống nhau. (1 đ) - Ví dụ lai gần ở thực vật và động vật: + Lai gần ở động vật là giao phối cận huyết: là cho giao phối giữa các cá thể có cùng bố mẹ hoặc giao phối giữa con cái và bố mẹ của chúng. (0,5đ) + Hậu quả lai gần về mặt di truyền: Làm cho thế hệ sau tăng dần tỉ lệ của các thể dò hợp. (0,25đ) + Về năng suất: Giảm sút do có hiện tượng giống bò thoái hóa. (0,25đ) + Ở cây trồng: Các cá thể có sức sống kém dần dấu hiệu như: phát triển chậm, chiều cao của cây và năng suất giảm dần, nhiều cây bò chết. Ở nhiều loài biểu hiện những đặc điểm có hại như bạch tạng, thân lùn, khả năng chống chòu yếu, bò dò dạng… (1 đ) + Ở động vật: Giao phối cận huyết thường gây ra hiện tượng thoái hóa như: Sinh trưởng và phát triển yếu, sức đẻ giảm, xuất hiện quái thai, dò tật bẩm sinh, chết non… (1đ) Câu 5 (4 điểm): Theo đề: Gen M quy đònh mắt bình thường, gen m quy đònh mắt mù màu - Bố bò mù màu nên kiểu gen là X m Y cho 2 loại tinh trùng là: một loại mang NST X m , một loại mang NST Y. (0,5đ) - Mẹ không bò mù màu nên kiểu gen có khả năng là: X M X m hoặc X M X M .(0,5đ) Vậy đối với các con của họ có 2 khả năng như sau: Khả năng 1: (1đ) P: Bố (mắt mù màu) x Mẹ (mắt bình thường) X m Y x X M X M GP X m ,Y X M F 1 X M X m ; X M Y (con gái) (con trai) Kết luận: con không có đứa nào bò mù màu. Khả năng 2: (2đ) P: Bố(mắt mù màu) x Mẹ( mắt bình thường) X m Y x X M X m GP X m ,Y X M , X m F 1 X M X m ; X m X m ; X M Y ; X m Y (con gái) (con gái) (con trai) (con trai) Kết luận khả năng có thể xảy ra như sau: + Con gái: 50% bình thường 50% bò mù màu + Con trai: 50% bình thường 50% bò mù màu Câu 6 (4 điểm): a) Nếu NST ở dạng sợi mảnh ở kỳ trung gian (khi chưa tự nhân đôi) thì số tế bào của nhóm là: 200 : 20 = 10 tế bào.(0,5đ) Nếu NST là dạng sợi mảnh ở kỳ cuối trước khi sự phân chia chất tế bào kết thúc thì số tế bào của nhóm là: 200 : 40 = 5 tế bào. (0,5đ) b) ( Trình bày 3 kỳ tồn tại NST kép 1 điểm, tính số tế bào 1 điểm) Trong quá trình nguyên phân, NST kép tồn tại ở: - Kỳ trung gian sau khi NST tự nhân đôi. - Kỳ đầu: lúc này NST kép đang co ngắn đóng xoắn. - Kỳ giữa: NST kép đóng xoắn cực đại nằm ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Ở 3 kỳ nói trên thì số tế bào của nhóm là: 400 : 20 = 20 tế bào. c) (Nếu xác đònh được kỳ sau 0,5điểm, tính kết quả 0,5điểm) Nhóm tế bào mang NST đơn đang phân li về 2 cực tế bào là nhóm tế bào đang ở kỳ sau của nguyên phân. Số tế bào của nhóm là 600 : 40 = 16 tế bào. . vùng nóng. - Ở chim, thú, so sánh kích thước cơ thể của các cá thể cùng loài (hoặc loài gần nhau) phân bố rộng ở Bắc và Nam bán cầu, thì cá thể sống ở nơi. sinh tinh trùng, sinh trứng. (0,25đ) * Chống vi trùng: nhiều loại prôtêin (kháng thể) có chức năng bảo vệ cơ thể * Sinh năng lượng để cung cấp cho sự hoạt