1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn Tiếng Việt 4 - Tuần học 03

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

+ Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật và tình huống căng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch.Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai.. - HiÓu néi dung ý[r]

(1)Thø TuÇn *.*.* ngµy th¸ng n¨m 2008 tập đọc Lßng d©n ( PhÇn 1) I/ Mục đích ,yêu cầu -Biết đọc đúng văn kịch Cụ thể: +Biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật Đọc đúng ng÷ ®iÖu cña c©u kÓ, c©u hái, c©u cÇu khiÕn, c©u c¶m bµi + Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách nhân vật và tình căng thẳng, đầy kịch tính kịch.Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai - HiÓu néi dung ý nghÜa phÇn cña vë kÞch: Ca ngîi d× N¨m dòng c¶m, m­u trÝ đấu trí để lừa giặc, cứu sống cán cách mạng - Kh©m phôc g× N¨m m­u trÝ gan d¹, dòng c¶m II/ đồ dùng dạy học III/ các hoạt động dạy -học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò -Yêu cầu HS đọc thuộc bài Sắc màu em yêu Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -Giíi thiÖu xuÊt xø vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm kÞch : Lßng d©n( phÇn 1) b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c HSG đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trÝ, thêi gian, t×nh huèng diÔn vë kÞch - GV đọc diễn cảm trích đoạn cần phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật với lời chú thích thái độ , hành động nhân vật - GV chia bài thành đọan và yêu cầu HS đọc nối tiếp - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i ch­a đúng ,chưa phù hợp với văn kịch.Cách đọc câu hỏi, c©u khiÕn -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn L2 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - Y/c HS luyện đọc theo cặp cho nghe c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV tổ chức cho HS trao đổi thảo luận, tìm hiểu nội dung phần đầu màn kịch theo câu hỏi SGK ®iÒu khiÓn lu©n phiªn cña 2-3 HS - GV theo dõi giúp đỡ các em để các em làm tốt - Yªu cÇu HS nªu nhËn xÐt vÒ nh©n vËt d× N¨m - GV chèt l¹i vµ ghi b¶ng néi dung chÝnh cña bµi Lop4.com -3 HS đọc kết hợp trả lời nội dung c©u hái 2,3 cña bµi - HS giỏi đọc ,lớp theo dõi - HS theo dõi GV đọc mẫu -3 HS đọc ,mỗi em đọc1 đoạn -HS đọc nối tiếp đọc kết hợp gi¶i nghÜa sè tõ ng÷ khã s¸ch -Luyện đọc theo cặp ( Đọc lặp lại để em 1lần toµn bµi.) -2HS ®iÒu khiÓn líp sÏ tæ chức cho HS đọc bài và trả lời c©u hái.-HS tù suy nghÜ vµ ph¸t biÓu - HS tr¶ lêi vµ rót ý nghÜa c©u chuyÖn (2) d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV mời em đọc lại toàn bài -3 HS đọc bài,lớp theo dõi -GV uèn n¾n söa ch÷a cho nh÷ng em cßn yÕu -Tổ chức cho HS luyện đọc theo cách phân vai.HS chú ý nhận xét -HS chọn vai và luyện đọc đọc đúng giọng vai -GV và HS cùng nhận xét đánh giá vai Cñng cè dÆn dß - Liªn hÖ gi¸o dôc HS ph¸t huy tinh thÇn anh dòng vµ đầy mưu trí người dân Việt Nam -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước phần hai kÞch : Lßng d©n Lop4.com (3) chÝnh t¶ ( nhí - viÕt ) Th­ göi c¸c häc sinh I/ Mục đích yêu cầu - Luyện tập cấu tạo vần ; bước đầu làm quen với vần có âm cuối u Nắm quy tắc đánh dấu tiếng - Nhớ viết đúng chính tả câu đã định HTL bài Thư gửi các học sinh - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II/ đồ dùng dạy học -HS vë bµi tËp TiÕng ViÖt -GV kÎ s½n m« h×nh cÊu t¹o vÇn trªn b¶ng líp II/ các hoạt động dạy-học hoạt động GV KiÓm tra bµi cò -Y/c HS nêu vần cuả các tiếng hai dòng thơ đã cho Bµi míi a ) giới thiệu bài.Nêu mục đích, yêu cầu bài b) Hướng dẫn HS nhớ - viết -Y/c HS đọc thuộc lòng đoạn thư cần nhớ viết -Y/c HS nêu từ ngữ dễ viết sai bài và GV hướng dÉn c¸ch viÕt hoa vµ viÕt ch÷ sè ( 80 n¨m ) - T/c cho HS luyÖn viÕt nh¸p tõ ng÷ khã -Y/c HS nhí viÕt bµi vµo vë - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để cho hiÖu qu¶ cao -GV chấm số bài dể chữa lỗi sai thường mắc -GV nªu nhËn xÐt chung sau chÊm c ).Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bµi tËp -T/c cho HS làm việc cá nhân sau đó chữa bài -Y/c HS kÎ vµo vë m« h×nh vµ ®iÒn tõng tiÕng vµo m« h×nh cÊu t¹o vÇn theo mÉu -Y/c HS chØ vÞ trÝ c¸c ©m m« h×nh cÊu t¹o vÇn -GV chốt lại phần vần các tiếng có âm chính, ngoài số tiếng còn có âm cuối và âm đệm - VËy bé phËn quan träng kh«ng thÓ thiÕu tiÕng lµ g×? Bài 3.HS đọc yêu cầu bài - Y/c nªu c¸ch viÕt dÊu tiÕng - Yªu cÇu HS ph¶i ghi nhí m« h×nh cÊu t¹o vÇn vµ c¸ch ghi dÊu tiÕng cñng cè dÆn dß -Nhận xét tiết học ,biểu dương em HS học tập tốt - Y/c vÒ nhµ tiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt, ghi nhí m« h×nh vÇn Lop4.com hoạt động Hs - 3HS nªu, líp nhËn xÐt - 2HS đọc , lớp theo dõi - HS lµm viÖc c¸ nh©n -3 HS nªu ,líp nhËn xÐt BS -HS viÕt nh¸p vµ b¶ng líp -HS ngåi viÕt bµi vµo vë -HS soát lỗi , đổi để soát lçi cho -1 HS đọc đề.HS làm việc cá nh©n viÕt tõng vÇn cña tiÕng vµo m« h×nh theo mÉu - Ba em nèi tiÕp chØ phÇn vÇn cña tiÕng vµ vÞ trÝ c¸c ©m vÇn -HS trả lời đó là âm chÝnh vµ dÊu -2 HS đọc yêu cầu bài - HS nªu c¸ch ghi dÊu tiÕng cã ©m cuèi vµ kh«ng cã ©m cuèi (4) Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 tập đọc Lßng d©n ( PhÇn 1) I/ Mục đích ,yêu cầu -Biết đọc đúng phần tiếp kịch Cụ thể: +Biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật Đọc đúng ng÷ ®iÖu cña c©u kÓ, c©u hái, c©u cÇu khiÕn, c©u c¶m bµi + Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách nhân vật và tình căng thẳng, đầy kịch tính kịch.Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai - HiÓu néi dung ý nghÜa cña vë kÞch: Ca ngîi mÑ d× N¨m dòng c¶m, m­u trÝ đấu trí để lừa giặc, cứu sống cán cách mạng ; lòng son sắc người dân Nam Bộ cách mạng - Kh©m phôc vµ yªu quý mÑ d× N¨m II/ đồ dùng dạy học III/ các hoạt động dạy -học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò -Yêu cầu HS phân vai đọc diễn cảm phần đầu kịch Lßng d©n Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c HSG đọc phần tiếp kịch -GV cho HS quan s¸t tranh c¸c nh©n vËt c©u vë kÞch - GV chia bài thành đọan và yêu cầu HS đọc nối tiếp - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i ch­a đúng ,chưa phù hợp với văn kịch.Cách đọc câu hỏi, c©u khiÕn vµ giäng ®iÖu cña tõng nh©n vËt -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn L2 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - Y/c HS luyện đọc theo cặp cho nghe.( chú ý thể giọng đọc cho phù hợp ) -GV đọc diễn cảm toàn đoạn kịch c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv tổ chức cho HS , trao đổi thảo luận, tìm hiểu nội dung phần đầu màn kịch theo câu hỏi SGK ®iÒu khiÓn lu©n phiªn cña 2-3 HS - GV theo dõi giúp đỡ các em làm tốt và trả lời tốt - Yªu cÇu HS nªu nhËn xÐt vÒ nh©n vËt d× N¨m vµ An vë kÞch -GV chèt l¹i vµ ghi b¶ng néi dung chÝnh d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV mời 5em tham gia đóng vai và em dẫn chuyện để đọc diễn cảm đoạn kịch Lop4.com -6 HS đọc - HS giỏi đọc ,lớp theo dõi -3 HS đọc ,mỗi em đọc1 đoạn líp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS đọc nối tiếp đọc kết hợp gi¶i nghÜa sè tõ ng÷ khã s¸ch -Luyện đọc theo cặp ( Đọc lặp lại để em đọc 1lÇn toµn bµi.) -2HS ®iÒu khiÓn líp sÏ tæ chức cho HS đọc bài và trả lời c©u hái.-HS tù suy nghÜ vµ ph¸t biÓu - HS tr¶ lêi vµ rót ý nghÜa cña vë kÞch - HS đọc phân vai theo hướng (5) -GV uốn nắn sửa chữa cho tốp khác đọc phân vai dẫn GV -GV và hS cùng nhận xét đánh giá vai -HS chọn vai và luyện đọc Cñng cè dÆn dß - Y/c nh¾c l¹i néi dung ®o¹n kÞch - Nªu néi dung ý nghÜa cña ®o¹n kÞch - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: Nh÷ng sÕu b»ng giÊy Lop4.com (6) Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 luyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : nh©n d©n I Mục đích yêu cầu -Tích cực hóa vốn từ: ( Sử dụng từ đặt câu hay và đúng.) -Më réng, hÖ thèng hãa vèn tõ vÒ nh©n d©n, biÕt sè thµnh ng÷ ca ngîi phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam -Yêu thương đồng bào, tôn trọng người dân lao động II §å dïng d¹y häc -Bút , vài tờ phiếu to để HS làm bài tập -HS cã tõ ®iÓn III Các hoạt động dạy học h§ cña GV h§ cña HS KiÓm tra bµi cò - HS đọc lại đoạn văn miêu tả ởbài tập tiết trước 2.Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1.HS đọc yêu cầu bài tập - GV giải nghĩa từ tiểu thương - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo cÆp GV vµ HS cïng ch÷a bµi Bài tập 2.Y/c HS đọc đề bài -GV chia líp thµnh nhãm -Cả lớp và GV cùng nhận xét và chốt lại lời giải đúng Bµi tËp -Y/c HS đọc kĩ yêu cầu bài.Nêu các việc phải làm và dùng từ điển để tìm thêm từ bắt đầu tiếng đồng -GV vµ HS cïng nhËn xÐt vµ söa ch÷a Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em học tốt -Y/c HS vÒ nhµ lµm bµi tËp l¹i vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - em đọc, lớp nhận xét - HS đọc Lớp theo dõi SGK -HS làm theo cặp và đại diện tr¶ lêi - HS đọc, lớp theo dõi - HS trao đổi ,thảo luận nhóm vµ tr×nh bµy -HS làm việc cá nhân, đại diÖn ch÷a bµi, HS ch÷a b¶ng phÇn b,c (7) luyÖn tõ vµ c©u Luyện tập từ đồng nghĩa I Mục đích yêu cầu - HS biết vận dụng hiểu biết đã có từ đồng nghĩa, làm đúng các bài tập thực hành Sử dụng đúng chỗ số nhóm từ đồng nghĩa viết câu văn, đoạn văn -Biết thêm số thành ngữ, tục ngữ có chung ý nghĩa : nói tình cảm người Việt với đất nước quê hương - Có ý thức việc sử dụng từ đồng nghĩa cho phù hợp với ngữ cảnh và viết văn II §å dïng d¹y häc -GV chép sẵn bài tập lên bảng.Thẻ chữ ghi các từ đã cho III Các hoạt động dạy- học h ® cña GV h ®cña HS KiÓm tra bµi cò -Y/c chữa bài tiết trước Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1.HS đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS Làm bài ,GV giúp đỡ em yếu -GVvµ HS cïng ch÷a bµi Bài tập 2.Y/c HS đọc đề bài GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp để giải thích ý nghĩa chung cña c¸c c©u tôc ng÷ -GV vµ HS cïng nhËn xÐt kÕt luËn Bài Yêu cầu HS đọc nội dung bài -GV nh¾c nhë HS cã thÓ viÕt vÒ sù vËt cã bµi không có bài và chú ý sử dụng từ đồng nghÜa - GV gióp HS yÕu viÕt ®­îc ®o¹n v¨n theo yªu cÇu -Chọn 1-2 đoạn văn hay để lớp cùng học tập Cñng cè, dÆn dß -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em học tốt -Y/c HS nhà tự tìm từ đồng nghĩa và tự viết thành ®o¹n v¨n ng¾n, häc thuéc c¸c c©u tôc ng÷ cña bµi Lop4.com - HS tr¶ lêi.Líp theo dâi vµ nhËn xÐt -2 HS đọc đề.Lớp đọc đề và lµm c¸ nh©n -HS đại diện lên gắn thẻ chữ trªn b¶ng - HS nêu miệng đề bài.1 HS giải thích cho các bạn hiểu đề bµi h¬n.HS th¶o luËn vµ cïng lµm -2 HS đọc đề, lớp suy nghĩ dự định chọn khổ thơ nào -HS tự làm bài vào và đọc bài chữa bài trước lớp (8) Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 tËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Mục đích, yêu cầu - HS biết chuyển điều đã quan sát mưa thành dàn ý với các ý thể quan sát riêng mình; biết trình bày dàn ý trước các bạn rõ ràng,tự nhiªn -Qua ph©n tÝch bµi v¨n M­a rµo, hiÓu thªm vÒ c¸ch quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt mét bµi v¨n t¶ c¶nh - HS cã ý thøc viÖc quan s¸t, chän läc vµ ghi chÐp II §å dïng d¹y häc HS : Nh÷ng ghi chÐp sau quan s¸t c¬n m­a GV : Bút dạ, 2-3 tờ giấy khổ to để 2-3 HS làm bài III Các hoạt động dạy học h ® cña GV h ® cña HS 1.KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra chuẩn bị HS trước bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b) hướng dẫn HS luyện tập Bài tập 1.HS đọc nội dung yêu cầu bài tập -Y/c HS th¶o luËn theo cÆp -GV và HS cùng nhận xét tuyên dương em trả lời tèt -GV chốt lại : Tác giả đã quan sát mưa tinh tế b»ng tÊt c¶ c¸c gi¸c quan, dïng tõ ng÷ miªu t¶ chÝnh xác và độc đáo, tác giả đã viết bài văn tả m­a rµo ®Çu mïa rÊt thó vÞ, ch©n thùc mµ c¸c em cÇn häc tËp Bài tập 2: Yêu cầu HS đọc đề bài -Y/c 3HS tr×nh bµy phÇn chuÈn bÞ ë nhµ -Dùa trªn kÕt qu¶ quan s¸t ®­îc em h·y chän läc vµ tù lËp dµn ý vµo vë.Ph¸t phiÕu to cho em -GVvµ HS cïng ch÷a bµi vµ chØ c¸i hay mçi dàn bài để các bạn học tập.GV chấm số bài đánh giá cao bài có chọn lọc chi tiết đặc sắc , có ý riêng, kh«ng s¸o rçng Cñng cè, dÆn dß -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em có ý thức chuÈn bÞ , viÕt dµn ý vµ tr×nh bµy tèt -Y/c HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi vµ chän phÇn bµi để chuyển thành đoạn văn tiết tới Lop4.com -2 HS đọc nối tiếp nội dung bµi HS theo dâi SGK HS đọc thầm bài Mưa rào và trao đổi với bạn để trả lời các c©u hái SGK.-§¹i diÖn HS tr×nh bµy -2HS đọc yêu cầu -3 HS tr×nh bµy -HS tù lËp dµn ý vµo vë, HS viÕt vµo giÊy khæ to -3 HS đọc lại dàn bài để lớp cïng nhËn xÐt söa ch÷a -HS tù söa bµi cña m×nh (9) Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 tËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Mục đích, yêu cầu - HS biÕt chuyÓn mét phÇn dµn ý bµi v¨n t¶ c¬n m­a thµnh mét ®o¹n v¨n miªu t¶ ch©n thùc, tù nhiªn - BiÕt hoµn chØnh c¸c ®o¹n v¨n dùa theo néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n - Trình bày bài rõ ràng, đẹp II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy- học h§ cña GV h§ cña HS KiÓm tra bµi cò -GV chÊm ®iÓm dµn ý bµi v¨n miªu t¶ c¬n m­a cña 23 HS råi nhËn xÐt chung 2.Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b) Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1.HS đọc nội dung yêu cầu bài tập 1( Đọc lµ ba chÊm nh÷ng chç cã dÊu( ) -GV giúp HS hiểu trọng tâm đề: Tả quang cảnh sau c¬n m­a - Bài tập Y/c làm việc đó là việc nào? -GV tæ chøc cho HS lµm viÖc c¸ nh©n, y/c HS chän 12 ®o¹n vµ hoµn thµnh chó ý viÕt theo träng t©m cña đoạn đã xác định -GV vµ HS cïng nhËn xÐt BS Bài tập 2: HS đọc Yêu cầu bài -GV giúp HS nắm vững yêu cầu đề - Y/c HS dùa vµo hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n bµi v¨n tả mưa và phần chuẩn bị tiết trước để chuyển thµnh mét ®o¹n v¨n miªu t¶ ch©n thùc, tù nhiªn -GVvµ HS cïng nhËn xÐt bæ sung , b×nh chän em viÕt bµi tèt nhÊt Cñng cè dÆn dß -Y/c HS có bài viết hay nêu phương pháp để các b¹n häc tËp -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Y/c HS vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn chØnh ®o¹n v¨n miªu t¶ c¬n m­a vµ chuÈn bÞ bµi cña tuÇn Lop4.com -2 HS đọc.Lớp theo dõi -2 HS trả lời.Xác định nội dung chÝnh cña mçi ®o¹n -HS tự làm bài HS đại diện trình bày trước lớp -2 HS đọc yêu cầu đề -HS tù lµm bµi vµo vë -1 số HS đọc và chữa bài trước líp -2 HS giỏi văn nêu phương pháp để các bạn tham khảo (10) kÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ mục đích yêu cầu - RÌn kÜ n¨ng nãi vµ nghe: + Biết kể tự nhiên lời kể mình câu chuyện đã chứng kiến tham gia nói người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước + Rèn kĩ chăm chú nghe bạn kể,nhận xét đúng lời kể bạn - HS lựa chọn câu chuyện đúng yêu cầu, xếp các việc có thực thành câu chuyện , biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện - Thái độ chân thật, thể lòng kính trọng và biết ơn người có công với quê hương đất nước II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy- học H§cña GV H§cña HS KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc nói các anh hùng danh nhân nước ta Bµi míi a) Giới thiệu bài giới thiệu mục đích y/c tiết học b) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài HĐ1- Y/c HS đọc đề phân tích đề bài - GV dùng phấn màu gạch từ ngữ cần chú ý giúp HS hiểu đúng đề tránh lạc đề.Y/c kể chuyện em tËn m¾t chøng kiÕn chø kh«ng ph¶i truyÖn trªn s¸ch b¸o H§ 2- Gîi ý kÓ chuyÖn -GV mời em đọc gợi ý SGK -GV mời số em nêu câu chuyện mình định kể xem kÓ vÒ ë ®©u -GV gióp HS hiÓu thªm vÒ gîi ý 3: Ph¶i giíi thiÖu người có việc làm tốt , người là ai? Người có hành động, lời nói gì đẹp? Em có suy nghĩ gì hành động và lời nói đó HĐ3 HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn * Y/c HS kÓ chuyÖn theo cÆp - GV đến giúp đỡ cặp * Y/c HS thi kể chuyện trước lớp -GV mời số em có trình độ khác kể -GV đưa tiêu trí đánh giá để chọn bạn kể hay, có c©u chuyÖn phï hîp víi yªu cÇu,b¹n kÓ tù nhiªn 3.Cñngcè, dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kÓ cho người thân nghe.Dặn HS chuẩn bị trước tiết kể chuyÖn TiÕng vÜ cÇm ë MÜ Lai Lop4.com -2 HS kÓ vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn HS đọc đề phân tích đề -3 HS đọc gợi ý 1và -HS tù t×m vµ nhí l¹i c©u chuyện đã chứng kiến tham gia cã néi dung phï hîp Rồi nêu trước lớp -HS kể theo cặp , trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn vµ nh©n vËt c©u chuyÖn -HS xung phong kÓ chuyÖn vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn.Líp theo dõi và đặt câu hỏi nhân vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyÖn (11) Lop4.com (12)

Ngày đăng: 02/04/2021, 22:31

Xem thêm:

w