Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 13 đến tuần 16

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	192,44 KB

Nội dung

-GV chốt lại lời giải đúng -Cho HS đọc phần ghi nhớ * Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao việc: các em phải đọc bài : Thưa chuyện với mẹ, hai bàn tay để tìm các câu hỏi có trong bài đó -Cho HS l[r]

(1)tuÇn 13 (Từ ngày 03 đến ngày 07 tháng 12) Thø hai ngµy 03 th¸ng 12 n¨m 2007 Chµo cê (Nội dung nhà trường)  To¸n Giíi thiÖu nh©n nhÈm sã cã hai ch÷ sè víi 11 I-Môc tiªu: * Gióp HS BiÕt çch thùc hiÖn nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 áp dụng nhân nhẩm số có hai chữ số 11 để giải các bài toán có liên quan II- ChuÈn bÞ: -Thước thẳng có vạch chia xăng ti mét, e ke, com pa III-Các hoạt động dạy học : ND – T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh * Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi cò – * HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu A- KiÓm tra bµi TiÕt 60 GV cò : -Nhận xét đánh giá cho điểm - 4’ B -Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Nghe * Giíi thiÖu bµi -Nh¾c l¹i tªn bµi häc H§ 1:HD PhÐp  *ViÕt phÐp nh©n 27 11 *Quan s¸t nh©n 27  11 6’ -Yêu cầu HS đặt tính và thực 1HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo Theo dõi và giúp đỡ b¶ng 7 * HD PhÐp nh©n 48  11 - 4’ -Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai tÝch tiªng cña phÐp nh©n trªn? -Hãy nêu rõ bước thực cộng hai tÝch riªng cña phÐp nh©n 27  11 KL:Khi céng tÝch riªng cña 27  11 víi … -Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n 27  11 = 297 víi so víi sè 27 kh¸c vµ gièng ë ®iÓm nµo? -VËy ta cã çch nh©n nhÈm 2+7=9 viÕt ë gi÷a hai sè * Yªu cÇu HS nh©n nhÈm sè 41 víi 11 ViÕt phÐp nh©n 48  11 -Yªu cÇu ¸p dông çch nh©n nhÈm đã học để nhân Lop4.com 1 -Hai tích riêng 27  11 là 27 Nªu:H¹ 7; 2+ = viÕt H¹ 2 -Nghe -Sè 297 chÝnh vµ sè 27 sau ®îc thªm tæng hai ch÷ sè cña nã 297 (2+7=9) vµo gi÷a -Nghe.Nh¾c l¹i * Nh©n nhÈm -1HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµo b¶ng (2) -§Æt tÝnh vµ thùc hiÖn -Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai tÝch riªng cña phÐp nh©n trªn? -Nêu rõ bước thực cộng tích cña phÐp nh©n 48  11 -HD çch thùc hiÖn:… H§ 2: HD thùc hµnh B¸i 1: - 5’ Bµi 5- 6’ Bµi 3: - 5’ Bµi 4: 4-5’ C- Cñng cè dÆn dß: 2-3’ * Gäi Hs nªu yªu cÇu bµi tËp Yªu cÇu HS nèi tiÕp nª çch nhÉm TC :”TruyÒn ®iÖn” Theo dâi nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ đúng Tuyên dương em thực đúng * Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm bµi Theo dõi giúp đỡ Gäi Hs nªu çch nhÉm -NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm * Gọi HS đọc đề bài -Nªu yªu cÇu lµm bµi Hái : + bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái ta ®iÒu g× ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë em lªn b¶ng lµm bµi Theo dõi , giúp đỡ Nhắc HS cách tr×nh bµy -NhËn xÐt cho ®iÓm * Yêu cầu đọc đề bài HD HS thùc hiÖn Yªu cÇu Hs lµm vë nh¸p råi so sánh kết và tìm đáp án đúng Nhận xét kết đúng :b/ * Nªu l¹i tªn ND bµi häc ? -Nh¾c l¹i çch nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau  Mü thuËt (Gi¸o viªn chuyªn)  Tập đọc Lop4.com -Nh©n nhÈm vµ nªu çch nhÈm Hai tích riêng 48  11 là 48 Nªu:lÊy + = 12,ViÕt ë gi÷a vµ , cßn céng vµo ®îc -Nghe gi¶ng -2HS nªu l¹i çch nh©n 48  11 * HS nªu kÕt qu¶ : 34 x 11 = 374 ; 11 x 95 = 1045 82 x 11 = 902 ; C¶ líp theo dâi nhËn xÐt * Thùc hiÖn theo yªu cÇu -Tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiÓm tra bµi cña -3HS nªu çch nhÈm -2HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë x: 11 = 25 x : 11 = 78  x = 25 11 x = 78  11 x= 275 x = 858 * 2HS đọc đề bài -1HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè HS cña khèi líp lµ 11  17 = 187(häc sinh) Sè häc sinh khèi líp lµ 11  15=165(häc sinh) Sè häc sinh cña c¶ hai khèi líp lµ: 187+165=352(HS) §¸p sè 352 häc sinh * Hs đọc , lớp theo dõi -Nghe HD -NhÈm nh¸p Phòng A có :11  12 = 132 người Phòng B có:11  14= 126 người -Vậy câu b là đúng * HS nªu -2HS nªu çch nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè nh©n víi 11 (3) Người tìm đường lên các vì I.Môc tiªu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và câu -Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện, phù hợp với lời nói nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: -HiÓu çc tõ ng÷ bµi: - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-X ki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 30 năm đã thể thành công mơ ước tìm đường đến các vì II.§å dïng d¹y- häc Tranh minh hoạ bài tập đọc III.Các hoạt động dạy – học ND – T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh * Gọi HS lên bảng kiểm tra bài cũ * HS lên bảng đọc bài và trả lời A- KiÓm tra bµi c©u hái SGK -Nhận xét đánh giá cho điểm cò: 4-5’ * Đọc và ghi tên bài:Người tìm B- Bµi míi * Nghe, nh¾c l¹i H§ 1: Giíi thiÖu ®êng lªn çc v× * GV chia ®o¹n bµi (1- 2’) Đ1:từ đầu đến mà bay * Nghe và đánh dấu đoạn HĐ2: luyện đọc §2:Tõ để t×m tiÕt kiÖm th«i -HS dùng viết chì đánh dáu - 10’ Đ3:Từ đúng là các vì s¸ch §4: cßn l¹i -Cho HS đọc đoạn văn -Luyện đọc từ khó:Xi-Ôn-Côp-HS đọc đoạn nối tiếp Xki, íc,d¹i dét,rñi ro -Cho HS đọc theo cặp §äc ç nh©n nhòng tõ khã -Cho HS đọc bài b)HS đọc thầm chú giải, giải nghĩa -Từng cặp HS đọc -1-2 em đọc bài tõ NhËn xÐt , bæ sung -Cả lớp đọc thầm chú giải và vài em gi¶i nghÜa theo ®o¹n c)GV đọc diễn cảm toàn bài cần đọc với dọng trang trọng, ca ngîi kh©m phôc.Nh÷ng tõ:nh¶y - Lắng nghe , nắm giọng đọc qua,g·y ch©n *§o¹n -Cho HS đọc tiếng * Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi: H:Xi-ôn-Cốp-Xki mơ ước điều gì? -HS đọc thành tiếng * Cả lớp đọc thầm H § : T×m hiÓu *§o¹n -Cho HS đọc thµnh tiÕngtr¶ lêi c©u bµi hái -Từ nhỏ ông đã mơ ước bay -10’ H:¤ng kiªn tr× thùc hiÖn m¬ íc lªn bÇu trêi cña m×nh nh thÕ nµo? -HS đọc thnàh tiếng *§o¹n -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi: -§äc bao nhiªu lµ s¸ch Lµm thÝ -H:Nguyªn nh©n chÝnh gióp «ng nghiÖm rÊt nhiÒu vµ sèng tiÕt kiÖm thµnh c«ng lµ g×? -GV giíi thiÖu thªm vÒ «ng -HS đọc đọc thầm trả lời H:Em hãy đặt tên khác cho truyện -Gäi HS ph¸t biÓu -V× «ng cã nghÞ lùc lßng quan t©m Lop4.com (4) H§ 4:§äc diÔn c¶m - 10’ -NhËn xÐt chèt l¹i tªn trªn * Cho HS đọc diễn cảm -Cho HS luyện đọc đoạn khó -Cho HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét khen HS đọc hay * Nªu l¹i tªn bµi häc ? H: C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? -NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn HS nhà đọc thêm thùc hiÖn íc m¬ Nghe , hiÓu -HS lµm ç nh©n ph¸t biÓu : -Nªu -Líp nhËn xÐt * Nối tiếp đọc đoạn bài -HS luyện đọc theo HD GV -3-4 HS thi đọc -líp nhËn xÐt * HS nªu Ph¸t biÓu - VÒ thùc hiÖn C- Cñng cè dÆn dß 2-3’  Khoa häc Nước bị ô nhiễm I.Môc tiªu: Gióp HS: Phân biệt nước và nước đục cách quan sát và thí nghiệm Giải thích nước sông hồ thường đục và không Nêu đặc điểm chính nước và nước bị ô nhiễm II.§å dïng d¹y – häc Çc h×nh SGK PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy – học: ND T/lượng A-.KiÓm tra bµi cò: 4’-5’ B- Bµi míi H§ 1T×m hiÓu vÒ đặc điểm nước tù nhiªn.17’ MT: Ph©n biÖt ®îc nước và nước đục cách quan s¸t vµ lµm thÝ nghiÖm -Gi¶i thÝch ®îc t¹i nước sông hồ, … thường đục không s¹ch Hoạt động Giáo viên * Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái +Em hãy nêu vai trò nước đời sống người, động vËt, thùc vËt? -Nước có vai trò gì sản xuất n«ng nghiÖp? LÊy vÝ dô? -NhËn xÐt cho ®iÓm * DÉn d¾t nªu tªn bµi häc Ghi b¶ng -Tæ chøc th¶o luËn nhãm -HD lµm thÝ nghiÖm +Đề nghị các nhóm trưởng lên b¸o ço -Theo dõi giúp đỡ nhóm -Gäi nhãm lªn tr×nh bµy -Chia b¶ng thµnh cét ghi nhanh çc ý kiÕn -KL:Nước sông hồ, ao, … cßn cã nh÷ng thùc vËt vµ sinh vËt nµo sèng? Lop4.com Ho¹t déng Häc sinh * 2HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái -Nªu: -Nªu: -NhËn xÐt – bæ sung * Nh¾c l¹i tªn bµi häc -H×nh thµnh nhãm th¶o luËn lµm thÝ nghiệm theo hướng dẫn Gv -Các nhóm trưởng báo cáo -Lµm nhãm -2Hs lªn tr×nh bµy -Miếng bông lọc chai nước … -NhËn xÐt bæ sung ý kiÕn -Lµ: ç, t«m, cua, rong, rªu, bä gËy, … (5) HĐ 2:Xác định tiêu chuẩn đánh giá nước và nước bị ô nhiÔm 12’ MT:Nêu đặc điểm chính nước và nước bị ô nhiÔm C- Cñng cè dÆn dß 3-4’ * Yêu cầu HS lên quan sát nước ao hå qua kÝnh hiÓn vi -Tæ chøc th¶o luËn Ph¸t phiÕu b¶ng tiªu chuÈn cho tõng nhãm -Yªu cÇu th¶o luËn vµ ®a tõng loại nước theo tiêu chuẩn đã đặt * 2HS lên quan sát sau đó nêu g× m×nh nh×n thÊy qua kÝnh hiÓn vi -Hình thành nhóm, nhóm trưởng lên nhËn phiÕu vµ th¶o luËn theo yªu cÇu PHIÕU TH¶O LUËN NHãM Nhãm: …………………………………… Đặc điểm Nước Nước bị ô s¹ch nhiÔm Mµu Mïi VÞ Sinh vËt Cã chÊt hoµ tan -2-3Nhãm tr×nh bµy, ý kiÕn -Çc nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sungcho nhãm m×nh -Nghe hiÓu * 2HS đọc phần bạn cần biết -Gäi HS tr×nh bµy -Nhận xét kết luận kết đúng => Kết luận Nd hoạt động * Nªu néi dung bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn * VÒ thùc hiÖn bị cho bài Nguyên nhân làm nước bÞ « nhiÔm  Lop4.com (6) Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n Nh©n víi sè cã ba ch÷ sè I.Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: BiÕt thùc hiÖn nh©n víi sè cã ba ch÷ sè NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt vµ tÝch riªng thø hai, tÝch riªng thø ba phÐp nh©n víi sè cã ba ch÷ sè áp dụng phép nhân với số có ba chữ số để giải các bài toán có liên quan II- §å dïng d¹y häc : B¶ng phô cho bµi tËp ; III.Các hoạt động dạy – học: ND – T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh A- KiÓm tra bµi * Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1a, -2 HS lªn b¶ng bµi 2a; - C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt cò : -Ch÷a bµi nhËn xÐt ghi ®iÓm HS -4’ * Nh¾c l¹i tªn bµi häc B- Bµi míi: * Giíi thiÖu ND bµi Ghi b¶ng * Nghe * Giíi thiÖu bµi  * ViÕt b¶ng: 164 123 HS tÝnh H§ 1: HD PhÐp -Yªu cÇu ¸p dông nh©n mét tæng víi 164  123 nh©n 164  123 64 số để tính = 164  (100+ 20+3) - 8’ =…   -VËy 164 123 b»ng bao nhiªu? 164  123=20172 23 -HD đặt tính và tính Nêu vấn đề: -Nghe -Dựa vào cách đạt tính nhân với số 92 1HS lên bảng đặt tính, HS lớp đặt có hai chữ số, bạn nào có thể đặt tÝnh vµo giÊy nh¸p tÝnh 164  123? -Nêu cách đặt tính đúng 28 -HD thùc hiÖn tÝnh nh©n -HS đặt tính lại làm sai -Theo sâi GV thùc hiÖn tÝnh nh©n.1 -Giíi thiÖu çch viÕt tõng tÝch riªng -Nghe 64  -Yêu cầu HS đặt tính và tính 164 123 -1HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo giÊy 0172 -Yêu cầu nêu lại bước nhân nh¸p * Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp Nªu nh SGK Bµi tËp yªu cÇu g×? * 1HS đọc đề bài 48 H§ 2: LuyÖn tËp -§Æt tÝnh råi tÝnh thùc hµnh VD: 3 Bµi 1: 21 Lµm b¶ng -NhËn xÐt cho ®iÓm 4-5’ * Treo bảng ghi đề bài HS thùc hiÖn tÝnh nh¸p vµ ghi kÕt 48 * 1HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm qu¶ vµo phiÕu Bµi 2: bµi vµo VBT 7–8’ -Nhận xét , chốt kết đúng TT: a 262 262 496 263 392, 393, 394; b 130 131 131 ghi ®iÓm ab * Gọi HS đọc đề bài -NhËn xÐt , söa sai 744 -Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë 79608 Lop4.com (7) Bµi 5–6’ C- Cñng cè dÆn dß 2- 3’ -Gäi em lªn b¶ng gi¶i - Theo dõi , giúp đỡ -NhËn xÐt , söa sai ghi ®iÓm * Em hãy nhắc lại cách đặt tính và tÝnh nh©n víi sè cã ba ch÷ sè? -Tæng kÕt giê häc dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp HD luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau  * 1HS đọc đề bài -1HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Diện tích mảnh vườn là 125  125=15625(m2) §¸p sè: 15625m2 -C¶ líp cïng nhËn xÐt , söa sai -2HS Nªu: Nghe , rót kinh nghiÖm VÒ thùc hiÖn ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn)  chÝnh t¶ Người tìm đường lên các vì (Nghe viÕt) I.Môc tiªu - 1- Nghe viết đúng chính tả trình bày đúng đoạn bài: Người tìm đường lên các vì -2Tím đúng viết đúng chính tả tiếng bắt đầu L/Nhoặc có vần I/IÊđể điền vào ô trống, hợp với nghĩa đã cho II.§å dïng d¹y – häc -Bót d¹ giÊy khæ to -Mét sè tê giÊy khæ A4 III.Các hoạt động dạy – học ND – T/lượng A- KiÓm tra bµi cò : 4-5’ B- Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi: (1 - 2’) H§ 1: ViÕt chÝnh t¶ : (15- 20’) a)HD chÝnh t¶ Hoạt động Giáo viên * Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi cò -Nhận xét đánh giá cho điểm * §äc vµ ghi tªn bµi * GV đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt -Cho hS đọc thầm lại đoạn chính t¶ -Cho hS viÕt sè tõ ng÷ dÔ viÕt sai -Nh¾c HS çch tr×nh bµy bµi b)GV cho HS viÕt chÝnh t¶ -GV đọc câu phËn ng¾n c©u cho HS viÕt -GV đọc lại toàn bài chính tả lượt cho HS rà soát lại bài c)ChÊm ch÷a bµi -GV chÊm – bµi -Nªu nhËn xÐt chung * GV chän BT2a :T×m çc tÝnh tõ -Cho HS đọc yêu cầu BT 2a Lop4.com Ho¹t déng Häc sinh * HS lªn b¶ng viÕt l¹i çc tõ tiÕt trước viết sai C¶ líp theo dâi * Nghe , nh¾c l¹i * C¶ líp theo dâi SGK -Cả lớp đọc thầm đoạn chính tả - T×m , viÕt vë nh¸p Söa sai VD: nh¶y rñi ro, non nít - N¾m çch tr×nh bµy * HS viÕt chÝnh t¶ KÕt hîp rÌn ch÷ viÕt -HS so¸t l¹i bµi viÕt -HS đổi tập cho để rà soát lỗi và ghi trang - -8 em nép vë ghi ®iÓm (8) HĐ 2:hướng dẫn lµm bµi tËp: (2 -8’) Bµi tËp 2a Bµi tËp C- Cñng cè dÆn do: ( 2- 3’) -Giao viÖc:Çc em ph¶i t×m ®îc nh÷ng tÝnh tõ cã tiÕng b¾t ®Çu lµ N -Cho HS lµm viÖc: Gv ph¸t bót d¹ giÊy cho sè nhãm -Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm -NhËn xÐt khen nh÷ng nhãm lµm nhanh đúng + Những tính từ bắt đầu L:láng lÎo,long lanh, +.Những tính từ có tiếng bắt đàu b»ng N: nãng nÈy, nÆng nÒ,n·o nïng… * GV chän c©u a hoÆc c©u b -Cho HS đọc yêu cầu BT a)T×m tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng L hoÆc N -Giao viÖc,Yªu cÇu HS lµm viÖc -Cho HS lµm bµi: GV ph¸t giÊy cho số HS để làm bài -Cho HS tr×nh bµy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Nªu l¹i tªn ND bµi häc ? -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu HS vÒ nhµ viÕt vµo sæ tay từ ngữ các tính từ đã tìm  * HS đọc to lớp đọc thầm theo -1 sè nhãm th¶o luËn vµ viÕt çc tÝnh tõ nh¸p -HS cßn l¹i viÕt nh¸p -§¹i diÖn çc nhãm d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng -Lớp nhận xét, chốt kết đúng -Chép lại lời giải đúng vào * HS đọc to lớp lắng nghe -Nh÷ng HS ®îc ph¸t giÊy lµm bµi HS kh¸c lµm nh¸p -Nh÷ng HS lµm bµi giÊy d¸n trªn b¶ng - Cả lớp nhận xét , chốt kết đúng : nản chí , lý tưởng, lạc lối - HS nªu l¹i * Mét vµi em nªu VÒ thùc hiÖn LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: ý chÝ – NghÞ lùc I.Môctiªu: -Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm cá từ ngữ đã học bài thuộc chủ điểm:Có chí thì nên -LuyÖn tËp më réng vèn tõ chñ ®iÓm trªn, hiÓu s©u h¬n çc tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm II ChuÈn bÞ -Mét sè giÊy kÎ s½n çc cét theo yªu cÇu bµi tËp III Các hoạt động dạy - học ND T/lượng A- KiÓm tra 3- 4’ B-Bµi míi * Giíi thiÖu bµi H§ 1: lµm Bµi tËp T×m tõ Lµm viÖc theo nhãm 7–8’ Hoạt động Giáo viên * Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi cò -NhËn xÐt cho ®iÓm HS * Giíi thiÖu bµi -§äc vµ ghi tªn bµi:ý chÝ_NghÞ lùc * Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp : -Cho HS đọc yêu cầu BT1+đọc ý a,b và lu«n phÇn mÉu -GV giao viÖc -Cho HS lµm bµi.GV ph¸t giÊy cho vµi nhãm Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a)nh÷ng tõ nãi lªn ý chÝ nghÞ lùc cña Lop4.com Ho¹t déng Häc sinh * HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu GV * Nghe, nh¾c l¹i * HS đọc to lớp lắng nghe Hs đọc - Nghe , thùc hiÖn NhËn giÊy -Nh÷ng nhãm ®îc ph¸t giÊy lµm vµo giÊy -HS cßn l¹i lµm vµo giÊy nh¸p -Đại diện nhóm làm bài trình bày trước (9) H§ 2: lµm bµi tËp 2: 6-7 ’ H§ 3: Lµm bµi tËp Lµm v¬ 10-12 ’ C - Cñng cè dÆn dß 23’ người:Quyết chí, tâm, bền lßng -b)Çc tõ nªu lªn nh÷ng thö th¸ch ý chí, nghị lực người:khó khăn, gian khổ, gian nan * Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Giao viÖc:mçi em chän tõ ë nhãm a từ nhóm b và đặt câu vơí từ đã cho -Cho HS lµm viÖc -Cho HS tr×nh bµy -Nhận xét chốt lại các câu em đã đặt đúng -Khi nhận xét câu HS đặt GV chú ý: +Cã sè tõ cã thÓ lµ danh tõ võa lµ tÝnh tõ ,Gian khæ song kh«ng lµm anh nhôt chÝ lµ danh tõ nhng gian khæ c«ng viÖc Êy rÊt dan khæ l¹i lµ tÝnh tõ * Cho HS đọc yêu cầu BT3 -Giao việc: các em cần viết đúng,hay đoạn văn ngắn nói người có ý chí nghị lực đã vượt qua nhiều thử thách đạt thành công -Cho HS nh¾c l¹i mét sè c©u thµnh ng÷ nãi vÒ ý chÝ nghÞ lùc -Cho hS lµm bµi -Cho HS tr×nh bµy -NhËn xÐt khen nh÷ng HS viÕt ®îc ®o¹n v¨n hay nhÊt Ghi ®iÓm * Nªu l¹i tªn ND bµi häc ? -NhËn xÐt tiÕt häc -Biểu dương HS nhóm lµm tèt -Yªu cÇu HS ghi l¹i vµo sæ tay tõ ng÷ nh÷ng tõ ng÷ ë bµi tËp  Lop4.com líp - C¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶ - HS đọc lại kết đã sửa * HS nªu - Yªu cÇu Hs lµm vë theo yªu cÇu Mçi em đặt câu ( từ nhóm a/ từ nhóm b/ ) -HS lµm viÖc ç nh©n -1 số đọc câu mình - C¶ líp nhËn xÐt, söa sai -HS chép lời giải đúng vào Vd: + £-®i-x¬n rÊt nghiªm kh¾c víi b¶n th©n §Ó cã ®îc bÊt k× mét ph¸t minh nµo «ng còng kiªn tr× lµm hÕt thÝ nghiÖm này đến thí nghiệm khác đạt kÕt qu¶ …… * HS đọc to lớp lắng nghe -1-2 Em nh¾c l¹i N¾m yªu cÇu -Suy ngÜ viÕt bµi vµo vë -1 sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh VD: + Bạch thái Bưởi là nhà kinh doanh có chí Ông đã thất bại nhiều lần nhng «ng kh«ng n¶n chÝ “ Thua keo nµy , bµy keo kh¸c “, «ng l¹i quyÕt chÝ lµm l¹i tõ ®Çu -C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt , bæ sung ( nÕu cÇn ) * HS nªu - Nghe , rót kinh nghiÖm -VÒ thùc hiÖn (10) kÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: 1- RÌn kü n¨ng nãi: -HS chọn câu chuyện mình đã chứng kiến tham gia thể tinh thần kiên trì vượt khó.Biết xếp các việc thành câu chuyện biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyÖn -Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc,cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ ®iÖu bé rèn kỹ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể nhận xét đúng lời kể bạn - II §å dïng d¹y – häc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh * Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi cò * 1-2 HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu A- KiÓm tra bµi cña GV -Nhận xét đánh giá cho điểm cò : * Giíi thiÖu bµi 4-5’ -§äc vµ ghi tªn bµi:KÓ chuyÖn ®îc * Nghe, nh¾c l¹i B- Bµi míi chøng kiÕn hoÆc tham gia * Giíi thiÖu bµi * Một số HS đọc đề bài 1-2’ -GV viết đề bài lên bảng lớp và *1 HS đọc to lớp lắng nghe H§ 1:T×m hiÓu - Theo dõi , gạch chân dười các từ : yêu cầu đề bài gạch chân từ , ý chính -Cho HS đọc gîi ý SGK Chøng kiến ,tham gia,kiên trìvượt : khã -7’ -Cho HS tr×nh bµy tªn c©u chuyÖn -3 HS nối tiếp đọc3 gợi ý Cả m×nh kÓ líp theo dâi SGK -Cho HS ghi nh÷ng nÐt chÝnh vÒ -HS kể tên câu chuyện mình dµn ý c©u chuyÖn chän -GV theo dâi lµm giµn ý+Khen -Mçi em ghi nhanh giÊy nh¸p dµn nh÷ng HS chuÈn bÞ dµn ý tèt ý c©u chuyÖn a)Cho tõng cÆp HS kÓ chuyÖn -Theo dõi , giúp đỡ -Tõng cÆp HS kÓ cho nghe c©u b)Cho HS thi kÓ chuyÖn trước líp chuyÖn cña m×nh+ gãp ý cho H§ : HS kÓ -Một số HS kể chuyện trước chuyÖn: GV nhËn xÐt, bæ sung + khen lớp+Trao đổi nội dung và ý nhãi câu 18 - 20’ nh÷ng HS cã c©u chuyÖn hay vµ kÓ chuyÖn -C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung hay nhÊt * H«m çc em häc kÓ chuyÖn g×? -GV nhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu HS * HS nªu vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người C- Cñng cè dÆn th©n nghe - VÒ thùc hiÖn dß : -Dặn HS xem trước nội dung bài 2- ’ Bóp Bª cña aiT14  Lop4.com (11) Thø t ngµy 05 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n Nh©n víi sè cã ba ch÷ sè (TiÕp) I Môc tiªu: Gióp HS Cñng cè : -BiÕt çch thùc hiÖn phÐp nh©n víi sè cã ba ch÷ sè (T/ H : cã ch÷ sè hµng chôc lµ -áp dụng phép nhân với số có ba chữ số để giải các bài toán có liên quan - Trính bày bài đẹp đúng yêu cầu II: §å dïng: -Thước thẳng có vạch chia xăng ti mét và e ke PhiÕu bµi tËp cho BT3, tê giÊy khæ lín II Các hoạt động dạy – học ND T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh * Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu lµm bµi * HS lên bảng làm HS lớp theo A- KiÓm tra tËp HD luyÖn tËp T62 dâi nhËn xÐt bµi lµm cña çc b¹n bµi cò : -Ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iÓm HS 4-5’ * Giíi thiÖu bµi * Nghe, nh¾c l¹i B- Bµi míi: -Nªu néi dung bµi * Giíi thiÖu bµi * ViÕt b¶ng 258  203.Yªu cÇu HS * Nghe.n¾m yªu cÇu 1- 2’ -1HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm bµi đặt tính để tính H§ 1: PhÐp vµo giÊy nh¸p: nh©n 8’  23 258  203 05 H§ 3:HD thùc hµnh Bµi 1:lµm b¶ng -6 ’ Bµi 2: Th¶o luËn cÆp 7-8 ’ -Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝch riªng7thø hai cña phÐp nh©n 258  203? 74 -Vậy nó có ảnh hưởng đến việc cộng çc tÝch riªng kh«ng? 00 HD đặt tính 58  516 03 * Nªu yªu cÇu lµm bµi 52374 Yªu cÇu HS lµm b¶ng KÕt hîp hái mét sè em vÒ çch thùc hiÖn 74 -TÝch riªng thø hai gåm toµn ch÷ sè -Không ảnh hưởng vì bất kì số nào cộng với chính số đó -Nghe HD * HS đọc đề bài -3HS lªn b¶ng lµm bµi.C¶ líp lµm bµi vµob¶ng vD: a/ 523 b/ 1163 x 05 x 125 2615 5815 1569 2326 159515 1163 516 -HS lµm bµi 145375 NhËn xÐt, söa sai * HS nªu * Gäi HS nªu yªu cÇu Th¶o luËn cÆp thùc hiÖn vµ nªu kÕt qu¶ 52374 Yªu cÇu HS th¶o luËn cÆp thùc hiÖn -Gi¶i thÝch Hai çch thùc hiÖn ®Çu lµ sai, çch phép nhân 456  203 sau đó so sánh thực thứ ba là đúng víi çch thùc hiÖn phÐp tÝnh nµy - NhËn xÐt , bæ sung bài để tìm cách nhân đúng, * 1HS đọc đề bài çch nh©n sai -Nhận xét cặp thực đúng Thảo luận nhóm phân tích đề và Lop4.com (12) Bµi 3:th¶o luËn nhãm Lµm vë C- Cñng cè dÆn dß ( 3’) * Gọi HS đọc đề bài trÝnh bµy trªn phiÕu Yªu cÇu HS th¶o luËn nhã tr×nh bµy Bµi gi¶i bµi gi¶i trªn phiÕu nhãm lµm trªn Sè kg thøc ¨n cÇn cho ngµy lµ: giÊy khæ lín 104  375=39000(g) Tr×nh bµy kÕt qu¶ Sè g thøc ¨n cÇn 10 ngµy lµ: 39  10=390(kg) - NhËn xÐt , söa sai §¸p sè: 390kg - Cho HS lµm vë C¶ líp cïng nhËn xÐt * Nªu l¹i tªn ND bµi häc ? - Lµm vë Nªu cach nh©nvíi sè cã ch÷ sè? * 2HS nªu: -Tæng kÕt giê häc,dÆn HS vÒ nhµ lµm - HS nªu bµi HD LT thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau - VÒ thùc hiÖn  Tập đọc V¨n hay ch÷ tèt I-Môc tiªu: - §äc lu lo¸t toµn bµi - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm, - HiÓu ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi kiªn tr×, quyÕt t©m söa ch÷a viÕt x¾ cu¶ Cao B¸ Qu¸t.Sau hiểu chữ xấu có hại,Cao Bá Quát đã dốc rèn luyện trở thành người danh văn hay ch÷ tèt II §å dïng d¹y – häc Tranh minh häa néi dung bµi số chữ đẹp HS năm trước HS học lớp trường III Các hoạt động dạy – học : ND T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh * Gäi HS kiÓm tra bµi cò * HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu A- KiÓm tra GV -NhËn xÐt cho ®iÓm HS bµi cò: 4-5’ * Giíi thiÖu bµi * Nghe, nh¾c l¹i B- Bµi míi -§äc vµ ghi tªn bµi: “V¨n hay ch÷ tèt” H§ 1: Giíi thiệu bài (1- 2’) * Cho HS đọc GV chia ®o¹n H§2: luyÖn ,Đoạn 1: từ đầu đến cháu xin sẵn lòng đọc Đ2:từ lá đơn cho đẹp * HS dùng viết chì đánh dấu đoạn - 10’ theo hướng dẫn §3: cßn l¹i -Cho HS đọc nối tiếp _Cho HS luyện đọc từ ngữ khó: khẩn -HS nối tiếp đọc đoạn kho¶n , huyÖn ®êng -Cho HS đọc theo cặp Theo dâi , s÷a sai -Cho hs đọc bài b)Cho hs đọc thầm chú giải+ giải nghÜa tõ c)GV đọc diễn cảm toàn bài lần -CÇn nhÊn däng ë çc tõ ng÷ sau:rÊt Lop4.com -Luyện đọc từ ngữ khó đoạn -Từng cặp HS luyện đọc -2 HS đọc bài -1 HS đọc chú giải SGK -Mét vµi HS gi¶i nghÜa tõ - Theo dâi , n¾m çch thÓ hiÖn (13) H § : T×m hiÓu bµi -10’ H§ 4:§äc diÔn c¶m - 10’ C- Cñng cè dÆn dß 2-3’ xÊu,khÈn kho¶n, oan uæng * Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn và tr¶ lêi c©u hái Đ1:Cho HS đọc thành tiếng -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Vì Cao Bá Quát thường bị điểm kÐm? H: Ông có thái độ nào bà cụ hàng xóm nhờ viết đơn? * Đ2:Cho HS đọc thành tiếng -Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi H:Sù viÖc g× x¶y lµm «ng ph¶i ©n hËn? * Đ 3: Cho HS đọc thành tiếng _Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:¤ng quyÕt chÝ luyÖn viÕt ch÷ nh thÕ nµo? -Cho HS đọc thầm bài H:Th©n ®o¹n më bµi th©n bµi kÕt bµi cña truyÖn? -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a)phần mở bài:Từ đầu đến điểm kém b)Thân bài: từ hôm đến nhiều kiểu ch÷ kh¸c -c)KÕt bµi ®o¹n cßn l¹i * Cho hS luyện đọc -Chọn đoạn văn cho HS luyện đọc -Cho HS thi đọc diễn cảm theo cách ph©n vai -Nhận xét khen nhóm đọc hay * Nªu l¹i tªn Nd bµi häc ? H:C©u chuyÖn khen çc em ®iÒu g×? -NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ tiÕp tôc luyện đọc Khen em viết chữ đẹp  Lop4.com -1 Hs đọc to, lớp lắng nghe -V× «ng viÕt ch÷ rÊt xÊu mÆc dï nhiÒu bµi v¨n «ng viÕt rÊt hay nhng thường bị điểm kém -Vui vẻ giúp đỡ bà cụ -HS đọc thành tiếng -Lá đơn ông làm quan không dÞch ®îc nªn sai lÝnh ®uæi bµ * HS đọc thành tiếng -HS đọc thầm đoạn văn -Nªu:«ng vÒ luþªn viÕt , m6âi tèi viÕt xong 10 trang vë míi ®i ngñ … -HS đọc thầm bài -Tù t×m vµ ph¸t biÓu ý kiÕn -Líp nhËn xÐt * HS đọc nối tiếp đoạn -Cả lớp luyện đọc đoạn từ : Thưở häc …ch¸u xin s½n lßng -Các nhóm thi đọc phân vai * HS nªu -Kiên trì tập luyện , định chữ đẹp - VÒ thùc hiÖn (14) đạo đức HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ (TiÕp) I.MôC TI£U: 1.kiÕn thøc : Gióp HS hiÓu vµ kh¾c s©u kiÕn thøc: - Hiếu thảo với công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha mẹ và bổn phận cháu đối víi «ng bµ, cha mÑ 2.Thái độ: - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ cuéc sèng 3.Hµnh vi: -KÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ II.§å DïNG D¹Y – HäC -Vở bài tập đạo đức -Bµi h¸t: Cho III.ÇC HO¹T §éNG D¹Y – HäC ND – T/lượng A- KiÓm tra bµi cò : - 4’ B -Bµi míi: Hoạt động 1: MT: BiÕt thùc hiÖn nhòng hµnh vi , viÖc lµm thÓ hiÖn sù hiÕu th¶o -10’ H§2:Bµi tËp4 MT:KÓ ®îc việc đã lµm thÓ hiÖn sù hiÕu th¶o - 8’ Hoạt động Giáo viên * Gäi hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái -Chúng ta phải đối sử với ông bà cha mÑ nh thÕ nµo? -Nªu mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn sù hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ? -NhËn xÐt, ghi ®iÓm -DÉn d¾t – ghi tªn bµi häc * Tæ chøc cho HS Th¶o luËn nhãm +Nªu t×nh huèng: - B¹n nhá ®ang häc bµi , bµ cÇm chái quÐt nhµ vµ bæng kªu lªn : B÷a bµ ®au lng qu¸ - bà mệt nằm trên giường, Bạn nhá ®ang l¶m diÒu Bµ gäi tïng ¬i lấy hộ bà cóc nước -NÕu em lµ b¹n nhá t×nh huèng em sÏ lµm g×? KL: Con ch¸u hiÕu cÇn ph¶i quan t©m , ch¨m sãc , nhÊt lµ «ng bµ cha mÑ giµ yÕu , èm ®au * Gäi Hs nªu yªu cÇu bµi tËp -Tæ chøc lµm viÖc theo nhãm KÓ việc đã làm và làm thể hiÖn sù hiÕu th¶o -Nhận xét tuyên dương hs biÕt hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ * Yªu cÇu tr×nh bµy çc t liÖu su Lop4.com Ho¹t déng Häc sinh * HS -Ph¶i kÝnh träng, quan t©m ch¨m sãc, hiÕu th¶o -Quan t©m tíi «ng bµ, cha mÑ lµ quan t©m ch¨m sãc lóc «ng bµ bÞ mÖt, … -NhËn xÐt – bæ sung * 1HS đọc đề bài tập -H×nh thµnh nhãm vµ th¶o luËn -Các nhóm lên đóng vai Phỏng vấn HS đóng vai chá cách ứng xử, Hs đóng vai ông bà cảm xóc nhËn ®îc sù quan t©m, ch¨m sãc cña ch¸u -§¹i diÖn çc nhãm nªu Vd: Dõng häc hái th¨m bµ ®au nh thÕ nµo … Lấy nước cho bà -NhËn xÐt çch øng xö * 1HS đọc yêu cầu bài tập -Thảo luận theo nhóm đôi -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy.VD: +Khi bà đau em lấy nước , mua thuèc ë nhµ ch¬i víi bµ … + H¸t , kÓ chuyÖn cho «ng bµ nghe (15) H§3:Bµi tËp – SGK MT:BiÕt x¸c định hiếu th¶o -9 ’ C - DÆn dß: -3’ tÇm theo tæ - Theo dõi , giúp đỡ các nhóm thực hiÖn -Nhận xét tuyên dương.Những tổ thùc hiÖn tèt => KÕt luËn chung : ¤ng bµ cha mẹ là người … Chúng ta cần có bæn phËn hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ * Nªu l¹i tªn ND tiÕt häc -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt bæ xung * 2HS đọc yêu cầu bài tập 5, -Nghe.Thùc hiÖn -§¹i diÖn çc tæ thuyÕt tr×nh vÒ s¶n phÈm tæ m×nh su tÇm ®îc -NhËn xÐt -2 HS nªu l¹i * 2-3 HS nêu , 1em đọc ghi nhớ SGK -VÒ thùc hiÖn  TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n kÓ chuyÖn I.Môc tiªu: -Hiểu nhận xét chung thầy cô giáo kết viết bài văn KC lớp để liên hệ với bµi lµm cña m×nh -BiÕt tham gia söa lçi chung vµ tù söa lçi bµi viÕt cña m×nh §å dïng d¹y – häc B¶ng phô Ghi s½n néi dung cÇn ghi III Các hoạt động dạy – học ND T/lượng H§1 :Giíi thiÖu bµi: ( – ’) H§ 2: NhËn xÐt chung ( – 6’ ) Hoạt động Giáo viên * GV giíi thiÖu bµi -Ghi đề bài kiểm tra tiết trước Ho¹t déng Häc sinh * Nghe, nh¾c l¹i * Cho HS đọc lại các đề bài+Phát biểu yêu cầu đề bài -NhËn xÐt chung chó ý nhËn xÐt vÒ mÆt: u vµ khuyÕt +¦u ®iÓm -Có hiểu đề, viết đúng yêu cầu đề hay kh«ng -Dùng đại từ nhân xưng bài có nhÊt qu¸n kh«ng? -Diễn đạt câu ý nào? -Sù viÖc cèt truyÖn liªn kÕt gi÷a çc phÇn -ThÓ hiÖn sù s¸ng t¹o kÓ theo lêi nh©n vËt? -ChÝnh t¶ h×nh thøc tr×nh bµy? +KhuyÕt ®iÓm -Nªu çc lçi ®iÓn h×nh vÒ chÝnh t¶ dùng từ đặt câu * HS đọc đề bài lớp lắng nghe phát biểu yêu cầu chủ đề Lop4.com - Nghe, söa sai -HS nhËn xÐt xem l¹i bµi -§äc kü lêi phª cña GV vµ tù söa lçi -HS yÕu nªu lçi ch÷a lçi -Các nhóm đổi nhóm kiểm tra söa lçi -HS l¾ng nghe -HS trao đổi (16) H§ ch÷a bµi (6 - 7’ ) HĐ đọc đoạn bµi v¨n hay ( 4’ ) H§ viÕt l¹i ( - 8’ ) * Cñng cè dÆn dß( 2-3’ ) * ViÕt trªn b¶ng phô çc lçi, cho HS th¶o luËn t×m çch söa lçi -GV tr¶ bµi cho HS -Cho HS đọc thầm lại bài viết m×nh -Cho HS yÕu nªu lçi vµ çch söa -Cho HS đổi bài nhóm kiểm tra söa l«Ü -Quan sát giúp đỡ HS chữa lỗi * Gọi vài HS đọc bài làm tốt -Cho HS trao đổi cái hay đoạn v¨n, bµi v¨n -Cho HS đọc đoạn văn cũ và đoạn míi viÕt l¹i -Nhận xét động viên khuyến khích çc em -NhËn xÐt tiÕt häc -Yêu cầu HS viết bài chưa đạt nhà viÕt l¹i -Dặn HS nhà đọc trước nội dung tiÕt tíi ¤n v¨n kÓ chuyÖn  - NhËn l¹i vë - Tự đọc thầm và tìm lỗi sai đã ®îc nhËn xÐt vµ söa ch÷a viÕt l¹i ®o¹n v¨n -1 vài HS đọc KiÓm tra chÐo lÉn -Líp nhËn xÐt * C¶ líp nhËn xÐt vµ t×m çi hay cña ®o¹n v¨n, bµi v¨n - Nghe vµ so s¸nh t×m s hkac1 biÖt , tiÕn bé hay kh«ng -VÒ thùc hiÖn LÞch sö Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng xâm lược lần thứ hai 1075 - 1077 I Môc tiªu Häc xong bµi nµy HS biÕt: -Nêu nguyên nhân diễn biến, kết kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thø hai -Kể đôi nét anh hùng Lí Thường Kiệt -Tự hào truyền thống đánh giặc ngoại xâm kiên cường, bất khuất nhân dân ta II ChuÈn bÞ -H×nh s¸ch gi¸o khoa -PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy - học : ND T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh * Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái * 3HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái A-KiÓm tra cuèi bµi 10 -Líp nhËn xÐt bæ sung bµi cò: -NhËn xÐt vÒ viÖc häc bµi ë nhµ cña 4- 5’ HS B-Bµi míi * Nªu M§-YC tiÕt häc * Nh¾c l¹i tªn bµi häc *Giíi thiÖu Ghi tªn bµi häc bµi;1 - 2’ * Yêu cầu HS đọc sách từ năm 1072 * 2HS đọc theo yêu cầu.Cả lớp theo H§1: Lý … rút nước dâi SGK Thường Kiệt -Giíi thiÖu vÒ nh©n vËt lÞch sö -Nghe chủ động -Khi qu©n Tèng ®ang xóc tiÕn viÖc, Lý -Đánh trước để chặn mũi nhọn c«ng qu©n Thường Kiệt chủ trương gì? §Þch xâm lược -¤ng thùc hiÖn chñ trương đó nh thÕ Tèng Lop4.com (17) - 10’ H§ :TrËn chiÕn trªn s«ng Nh NguyÖt - 10’ H§ 3:KÕt qña cuéc cuéc kh¸ng chiÕn vµ nguyªn nh©n th¾ng lîi - 7’ C -Cñng cè dÆn dß: -3’ nµo? -Theo em Lý Thường Kiệt chủ động cho quân đánh nước Tống có tác dụng g×? =>Kết luận HĐ1: lý Thường Kiệt cho quân sang đất Tống, để phá âm mưu xâm lược nước ta nhà Tống * Treo lược đồ và trình bày diễn biến -Lý Thường Kiệt làm gì để chuẩn bị chiến đấu với giặc? -Quân Tống kéo sang xâm lược nước ta vµo thêi gian nµo? -Lực lượng quân Tống xâm lược nước ta nào? huy? -KÓ l¹i trËn chiÕn trªn phßng tuyÕn s«ng nh nguyÖt? => KL: §©y lµ trËn quyÕt chiÕn trªn phßng tuyÕn s«ng cÇu * Yêu cầu HS đọc SGK Từ sau th¸ng … ®îc gi÷ v÷ng -Em h·y tr×nh bµy kÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕn -Theo em v× nh©n d©n ta l¹i cã thÓ chiÕn th¾ng vÎ vang Êy? KL:Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tống chúng ta đã thắng lợi , nhờ … * Giíi thiÖu vÒ bµi th¬ Nam quèc s¬n hµ -Em cã suy nghÜ g× vÒ bµi th¬ nµy? -Yêu cầu HS đọc bài học -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau  Lop4.com -Chia quân làm hai cách bất ngờ đánh vào nơi tập trung lương thực quân Tèng, … -Th¶o luËn theo cÆp nªu: Lý Thường Kiệt chủ động công - HS nh¾c l¹i * Quan s¸t vµ nghe -Lý Thường Kiệt xây dựng phòng tuyÕn trªn s«ng Nh NguyÖt -Vµo cuèi n¨m 1076 -Chóng kÐo 10 v¹n bé binh, v¹n ngựa, 20 dân phu, huy Quách Quỳ ạt tiến vào nước ta -Khi đến bờ sông Như Nguyệt, Quách Quú nãng lßng … * 2HS đọc.Cả lớp theo dõi -1Số HS phát biểu : Ta đã thắng qu©n Tèng -Th¶o luËn vµ tr×nh bµy Nhê sù dòng c¶m vµ th«ng minh cña qu©n vµ d©n ta -Nghe HS nh¾c l¹i -Nghe -Mét vµi HS nªu - VÒ thùc hiÖn (18) Thø n¨m ngµy 06 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS Nh©n víi sè cã hai, ba ch÷ sè ¸p dông tÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n, tÝnh chÊt nh©n mét sè víi mét tổng(hoặc hiệu) để tính giá trị biểu thức số, giải bài toán có lời văn II- §æ dïng d¹y häc : B¶ng phô cho BT5 vµ tê giÊy khæ lín lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND T/lượng Hoạt động Giáo viên Ho¹t déng Häc sinh * Gọi HS lên bảng yêu cầu làm bài tập * HS lên bảng HS lớp theo dõi A- KiÓm tra HD luyÖn tËp thªm T63 nhËn xÐt bµi cò : -Ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iÓm HS 4’ * Giíi thiÖu bµi B- Bµi míi -Nêu mục đích bài học -Nh¾c l¹i tªn bµi häc Giíi thiÖu bµi -nghe 1- ’ * Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp * HS nªu H§1 : HD thùc Yêu cầu HS đặt tính và tính vào bảng -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào hµnh b¶ng , nªu çch nh©n vµ nhÉm Bµi -Ch÷a bµi tËp vµ yªu cÇu HS nªu çch -HS nhÈm: Lµm b¶ng  nhÈm 345 = 690 VËy 345  200= 69000 5- ’ -NhËn xÐt , söa sai -2HS nêu trước lớp 346  403 - C¶ líp cïng nhËn xÐt bµi b¹n * 2HS nêu yêu cầu đề bài * Gäi HS đọc yªu cÇu BT2 - HS nªu Bµi 2: H: em h·y nªu çch tÝnh giµ trÞ biÓu -3HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi Lµm vë thøc vµo - 7’ - Yªu cÇu HS l¸m vë em lªn b¶ng a) 95+11x206 b)95  11+206 lµm c)95  11  206 Nªu çch nhÉm nh©n víi 11 ? -1HS nhÈm 95  11 NhËn xÐt ghi ®iÓm * 1HS đọc đề bài * Goi HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: -TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc b»ng çch Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? Th¶á luËn cÆp thuËn tiÖn nhÊt -Yªu cÇu HS th¶o luËn cÆp lµm vµo vë 5- ’ -Th¶o luËn cÆp lµm bµi vµo vë nh¸p nh¸p Nªu kÐt qu¶ a)142  12+142  18 b)49  356-39  356 c)4  18  25 -¸p dông tÝnh chÊt nh©n mét sè víi -Em đã áp dụng tính chất gì để biến mét tæng:Muèn nh©n mét sè víi mét đổi 142  12+142  18= 142  (12+18) tổng ta có thể nhân số đó với số H·y ph¸t biÓu tÝnh h¹ng cña tæng råi céng kÕt qu¶ cña H·y ph¸t biÓu tÝnh chÊt nµy? chóng l¹i víi b)¸p dông tÝnh chÊt nh©n mét sè víi mét hiÖu c)¸p dông tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp cña phÐp nh©n * 1HS đọc đề bài Lop4.com (19) Bµi 4: Lµm vë - 20-22’ Bµi 5: Th¶o luËn nhãm -7 ’ C -Cñng cè dÆn dß 2- ’ - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt , söa sai * Gọi HS đọc đề bài -Phân tích đề toán Yªu cÇu Hs tù gi¶i vµo vë - NhËn xÐt ch÷a bµi vµ cho ®iÓm -Phân tích đề toán theo HD Bµi gi¶i Số tiền mua bóng điện để lắp đủ cho mçi phßng lµ 3500  8=28000(đồng) Số tiền cần để mua bóng điện lắp đủ 32 phßng lµ 28000  32=896000(đồng) Đáp số: 896000 đồng * 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm Th¶o luËn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ * Gọi HS đọc đề bài DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ -H×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ a chiÒu S=a  b a/ 12 x5 = 60 ; 15 x 10 = 150 réng lµ b th× diÖn tÝch cña h×nh tÝnh nh thÕ nµo? b/ NÕu chiÒu dµi gÊp lÇn , gi÷ - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm tr×nh nguyªn chiÒu réng th× diÖn tÝch gÊp bµy kÕt qu¶ c©u a/; b/ lªn lÇn -1HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë * Em h·y nªu néi dung «n tËp cña bµi? * HS nªu -NhËn xÐt tiÕt häc VÒ thùc hiÖn -Nh¾c HS lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau  ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn)  LuyÖn tõ vµ c©u C©u hái, dÊu chÊm hái I.Môctiªu -HiÓu t¸c dông cña c©u hái, nhËn biÕt dÊu hiÖu chÝnh cña c©u hái lµ tõ nghi vÊn vµ dÊu chÊm hái -Xác định câu hỏi văn bản, đặt câu hỏi thông thường - Ap dụng viết bài Biết trình bày đoạn văn , bài văn đúng ngữ pháp II.§å dïng d¹y- häc - B¶ng phô ghi s½n néi dung cÇn ghi nhí - Bảng phụ kẻ sẵn phẩn hướng dẫn mẫu ; Phiếu bài tập cho BT III.Các hoạt động dạy – học : ND T/lượng A- KiÓm tra bµi cò : 3- 4’ B- Bµi míi: *Giíi thiÖubµi 2-3 ’ H§ 1:T×m hiÓu bµi Hoạt động Giáo viên * Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra -NhËn xÐt đánh giá cho điểm Ho¹t déng Häc sinh * HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu GV * Giíi thiÖu bµi -§äc vµ ghi tªn bµi “C©u hái vµ dÊu chÊm hái” * PhÇn nhËn xÐt -Cho HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc bài: Người tìm đường lên -Nghe, nh¾c l¹i Lop4.com * HS đọc to lớp lắng nghe -Cả lớp đọc thầm truyện : Người tìm ®êng lªn çc v× sao+ t×m çc c©u hái (20) 8- 10’ Bµi 1: Bµi tËp 2,3: => Rót ghi nhí : H§ 2:LuyÖn tËp Bµi tËp Lµm phiÕu bµi tËp -7 ’ Bµi tËp 2: 3- ’ çc v× ghi l¹i çc c©u hái bµi tập đọc * Cho HS lµm viÖc -Cho HS ph¸t biÓu -Ghi ë b¶ng phô ë b¶ng cét c©u hái các câu hỏi HS đã tìm đúng - Nh÷ng dÊu hiÖu nµo gióp em nhËn câu hỏi đó ? -GV chốt lại lời giải đúng -Cho HS đọc phần ghi nhớ * Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao việc: các em phải đọc bài : Thưa chuyện với mẹ, hai bàn tay để tìm các câu hỏi có bài đó -Cho HS lµm bµi trªn phiÕu theo mÉu -Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Cho HS đọc yêu cầu BT2 + Đọc mÉu Gäi HS lµm mÉu -Giao việc:Các em đọc bài văn hay chữ tốt chọn câu bài văn đó: đặt câu hỏi để trao đổi với bạn nội dung liên quan đến câu -Cho HS lµm bµi Bµi tËp 3: Lµm vë 5- ’ -Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -NhËn xÐt chèt l¹i nh÷ng c©u hái HS đặt đúng * Cho HS đọc yêu cầu BT3 -Giao việc em phải đặ câu hỏi để tự hỏi mình -Cho HS lµm bµi -Cho HS tr×nh bµy kªt qu¶ C- Cñng cè dÆn dß 3–4’ -Nhận xét chốt lại câu đặt đúng đặt sai * Cho HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí -NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn HS nhà viết lại câu hỏi đã đặt ë líp  Kü thuËt Thªu mãc xÝch Lop4.com cã bµi -HS tr¶ lêi çc c©u hái - Cã çc tõ : v× sao, thÕ nµo vµ cuèi c©u cã dÊu ch¸m hái -3-4 HS đọc phần nội dung cần ghi nhí -1 vµi HS tr×nh bµy * HS đọc to, lớp lắng nghe - NhËn phiÕu vµ lµm bµi vµo phiÕu theo yªu cÇu -HS đọc bài ghi các câu hỏi vào phiếu - Tr×nh bµy kÕt qu¶ C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt * HS đọc -2 HS làm mẫu, em đặt câu hỏi em tr¶ lêi -HS cßn l¹i lµm bµi theo cÆp -1 sè cÆp tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS lµm bµi ç nh©n -1 số HS trình bày -Líp nhËn xÐt * 1-2 HS nh¾c l¹i - Lµm bµi vµo vë Nªu kÕt qu¶ VD:V× m×nh kh«ng gi¶i ®îc bµi tËp này ?/ Không biết mình để s¸ch to¸n ë ®©u ? * HS nh¾c l¹i ghi nhí VÒ thùc hiÖn (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 22:07