1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tuần 27 - Phạm Văn May

7 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Đáp án : * Lưu ý : Muốn viết bài nghị luận văn học hay thì ngoài lý thuyết và kĩ năng về văn bản nghị luận đã học, ngoài kiến thức về văn và tập làm văn cần phải sử dụng, người viết còn [r]

(1)Trường PTDT Danh Thị Tươi GIÁO ÁN NGỮ VĂN (HKII) Tuaàn 27 Tieát 131,132: Toång keát vaên baûn nhaät duïng Tieát 133: Chöông trình ñòa phöông (phaàn Tieáng Vieät) Tieát 134,135: Vieát baøi Taäp laøm vaên soá Tieát 131 + 132 TOÅNG KEÁT PHAÀN VAÊN BAÛN NHAÄT DUÏNG I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Giúp học sinh nắm cách có hệ thống nội dung, ý nghĩa và cách tiếp cận các văn nhật dụng đã học THCS Kĩ năng: Tiếp tục bồi dưỡng lực viết bài nhật dụng các chủ đề xung quanh cuûa cuoäc soáng cuûa em II CHUAÅN BÒ GV: SGK, GA, tham khaûo caùc taøi lieäu khaùc coù lieân quan… HS: SGK, hoïc baøi cuõ III TIEÁN TRÌNH OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị nội dung tổng kết văn nhật dụng Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động - Học sinh đọc phần I SGK -Giải thích các ý chức năng, đề tài, tính cập nhật VBND? Hoạt động 2: - GV chuaån bò baûng phuï -GV seõ neâu caâu hoûi toång keát phần + Neâu teân caùc VBND maø em đã học lớp 6,7,8,9? + Nhaéc laïi noäi dung vaø cho biết hình thức biểu đạt VBND đó? Hoạt động HS - Nghe Noäi dung I Khaùi nieäm vaên baûn nhaät duïng(VBND) II Nội dung các VBND đã - Dựa vào bảng phụ tìm học hiểu theo hướng dẫn cuûa GV Keû baûng trang 96 + 97 - Lớp 6: bài - Lớp 7: bài - Lớp 8: bài - Lớp 9: bài Hoạt động 3: (GV cho học sinh đọc điểm - Lưu ý nội dung các löu yù SGK trang 96) chuù thích -Vậy học VBND ta cần lưu ý -Liên hệ các vấn đề Phaïm Vaên May Lop4.com III Phöông phaùp hoïc VBND - Löu yù noäi dung caùc chuù thích -Liên hệ các vấn đề VBND với đời sống xã hội (2) Trường PTDT Danh Thị Tươi điểm nào? VBND với đời -Có ý kiến, quan điểm riêng soáng xaõ hoäi trước các vấn đề đó -Vận dụng tổng hợp các kiến thức môn học khác -Căn vào đặc điểm và phương thức biểu để phaân tích moät VBND Teân vaên baûn Lớp Noäi dung nhaät duïng Hình thức (phương thức biểu đạt) * Cầu Long Nơi chứng kiến Tự sự, miêu tả và biểu cảm Bieân – kiện lịch sử hào chứng nhân hùng, bi tráng Hà lịch sử * Noäi Động Là kỳ quan giới, Thuyết minh, miêu tả Phong Nha thu huùt khaùch du lòch, tự hào và bảo vệ danh thaéng naøy * Bức thư Con người phải sống Nghị luận và biểu cảm cuûa thuû lónh hoøa da đỏ hợp với thieân nhieân lo baûo veä moâi trường * Cổng Tình cảm thiêng liêng Tự sự, miêu tả, thuyết minh, trường mở cha mẹ với nghị luận, biểu cảm caùi Vai troø cuûa nhaø trường người * Meï toâi Tình yêu thương, kính Tự sự, miêu tả, nghị luận, biểu troïng cha meï laø tình caûm caûm thieâng lieâng cuûa caùi * Cuộc chia Tình cảm thân thiết Tự sự, nghị luận, biểu cảm tay cuûa cuûa anh em vaø noãi đau chua xót buùp beâ hoøan caûnh gia ñình baát haïnh * Ca Huế Vẻ đẹp sinh hoạt văn Thuyết minh, nghị luận, tự Soâng Höông hoùa vaø bieåu caûm người tài hoa xứ Huế Phaïm Vaên May Lop4.com (3) Trường PTDT Danh Thị Tươi * Thông tin Tác hại việc sử Nghị luận và hành chính ngày Trái dụng bao bì ni lông đối Đất năm với môi trường 2000 * OÂn dòch Taùc haïi cuûa thuoác laù Thuyeát minh vaø nghò luaän thuoác laù (đến kinh tế và sức khoûe) * Bài tóan Mối quan hệ dân Thuyết minh và nghị luận daân soá số và phát triển xã hoäi * Tuyeân boá Traùch nhieäm chaêm soùc, Nghò luaän, thuyeát minh vaø bieåu giới bảo vệ và phát triển cảm sống còn, trẻ em cộng quyền đồng quốc tế baûo veä vaø phaùt trieån cuûa treû em * Đấu tranh Nguy chiến tranh Nghị luận và biểu cảm cho moät theå haït nhaân vaø traùch giới hoøa nhieäm ngaên chaën chieán bình tranh vì hoøa bình theá giới * Phong Vẻ đẹp phong cách Nghị luận và biểu cảm cách Hồ Chí Hồ Chí Minh, tự hào, Minh kính yêu và tự hào Baùc * HOẠT ĐỘNG Ghi nhớ (Cho HS đọc ghi nhớ SGK) Cuûng coá: Neâu khaùi quaùt laïi noäi dung baøi hoïc Dặn dò: Về nhà học bài, nắm nội dung phần tổng kết Xem trước bài sau Nắm vững chức năng, tính cập nhật văn nhật dụng và hệ thống văn nhật dụng học THCS  Chuaån bò baøi: “Chöông trình ñòa phöông (phaàn Tieáng Vieät).” IV Ruùt kinh nghieäm  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Phaïm Vaên May Lop4.com (4) Trường PTDT Danh Thị Tươi Tieát 133 CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG (Phaàn tieáng Vieät) I.MUÏC TIEÂU: kiến thức: Giúp học sinh:  Nhận biết số từ ngữ địa phương  Hướng dẫn thái độ việc dùng từ ngữ địa phương đời sống, nhận xét cách sử dụng từ ngữ địa phương dùng bài viết, phổ biến rộng raõi  Trọng tâm: cách dùng từ ngữ địa phương Kĩ năng: Rèn kĩ sử dụng vốn từ tiếng việt nói, viết II CHUAÅN BÒ GV: SGK, GA, tham khaûo taøi lieäu khaùc,… HS: SGK, chuẩn bị bài nhà III LÊN LỚP: Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ Bài Hoạt động GV-HS Noäi dung * Hoạt động 1: I Nhận biết các từ ngữ địa phương: -Học sinh đọc yêu cầu BT Baøi taäp 1: -Thaûo luaän Từ địa phương Từ toàn dân + Tìm từ ngữ địa phương? a) Theïo  seïo +Chuyển sang từ ngữ toàn dân Laëp baëp  laép baép tương ứng? ba  boá, cha -Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung? b) Maù  meï -GV sửa, nhận xét keâu  goïi ñaâm  trở thành đũa bếp  đũa c) lui cui  luùi huùi nhaèm  cho laø noùi troång  noùi troáng khoâng voâ  vaøo * Hoạt động -Cho biết từ “kêu” câu nào là từ địa phương? Từ “kêu” câu nào là từ toàn dân? -Hãy dùng cách diễn đạt khác dùng từ đồng nghĩa để làm rõ khác đó? * Hoạt động -GV hướng dẫn tương tự BT2 Baøi taäp a) Kêu: từ toàn dân (thay nói to) b) Kêu: từ địa phương, từ toàn dân: gọi (tương đương) Baøi taäp Traùi = quaû Phaïm Vaên May Lop4.com (5) Trường PTDT Danh Thị Tươi Chi = gì Keâu = goïi Trống hổng trống hoảng = trống rỗng trống tuếch - Hs tự kẻ bảng điền vào, Bài tập 4 Cuûng coá : Neâu khaùi quaùt noäi dung baøi hoïc Dặn dò: Về nhà học bài, xem trước nội dung tiết sau IV Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Phaïm Vaên May Lop4.com (6) Trường PTDT Danh Thị Tươi Tieát 134 – 135 : VIEÁT BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ – NGHÒ LUAÄN VAÊN HOÏC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức :  Biết cách vận dụng các kiến thức và kỹ làm bài nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích), bài nghị luận đoạn thơ, bài thơ đã học các tiết trước  Có cảm nhận suy nghĩ riêng và biết vận dụng cách linh hoạt các phép lập luận phân tích, giải thích, chứng minh quá trình làm bài Kó naêng : Coù kyõ naêng laøm baøi TLV noùi chung II CHUAÅN BÒ GV : Đề bài, đáp án HS : Giaáy, buùt III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC Ổn định lớp : Kiểm tra : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài : Chép đề cho kiểm tra A Đề bài : Số phận và tính cánh nhân vật Lão Hạc truyện ngắn « Lão Hạc » Nam Cao B Đáp án : * Lưu ý : Muốn viết bài nghị luận văn học hay thì ngoài lý thuyết và kĩ văn nghị luận đã học, ngoài kiến thức văn và tập làm văn cần phải sử dụng, người viết còn phải có vốn sống và lực cảm thụ trực tiếp tác phẩm Tìm hiểu đề : - Kieåu baøi : Nghò luaän vaên hoïc veà taùc phaåm truyeän - Cơ sở triển khai nghị luận : Nhân vật Lão Hạc - Giới hạn nghị luận : Số phận và tính cách nhân vật - Cách nghị luận : Thông qua cảm thụ các nhân (đề không có định phải nghị luận) Tìm yù : - Soá phaän nhaân vaät Laõo Haïc : + Đặc điểm chung số phận người nông dân trước cách mạng T8 + Ñaëc ñieåm rieâng veà soá phaän cuûa Laõo Haïc - Tính caùch nhaân vaät Laõo Haïc : + Tính cách chung người nông dân nghèo, luôn tâm niệm : Đói cho sạch, raùch cho thôm + Tính cách riêng Lão Hạc hoàn cảnh cụ thể mình : Người nông dân nghèo – người cha có trách nhiệm Yeâu caàu : - Bố cục đủ phần : Mở bài, thân bài, kết bài - Liên kết : Các phần, các đoạn phải đảm bảo liên kết chặt chẽ với - Trình bày : Phải có hệ thống luận điểm, luận hợp lý, quán Cần có sáng tạo, không chép các sách « Bài văn mẫu » Phaïm Vaên May Lop4.com (7) Trường PTDT Danh Thị Tươi Củng cố : Thu bài, đếm số bài, số tờ Daën doø : -Về nhà xem lại kiểu bài nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Lập dàn ý cho đề bài vừa viết - Xem laïi phöông phaùp laøm baøi nghò luaän TPVH IV Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kyù duyeät tuaàn 27  Phaïm Vaên May Lop4.com (8)

Ngày đăng: 02/04/2021, 22:07

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w