Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng - So sánh để nhận ra những điểm khác nhau giữa đoạn văn tự sự và đoạn văn thuyết minh - Vận dụng những kiến thức, kĩ năng về đoạn văn, về văn thuyết minh để viết đoạn văn thuyết [r]
(1)Ngày soạn: 28/02/2017 Ngày dạy: 03/03/2017 Tuần học thứ: 25 Tiết thứ : 71( Theo PPCT) LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH I/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Biết vận dụng kiến thức đã học đoạn văn, văn thuyết minh để viết đoạn văn thuyết minh có đề tài quen thuộc, gần gũi II/ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức - Hiểu khái niệm đoạn văn và các yêu cầu viết đoạn văn nói chung - Biết các yêu cầu viết đoạn văn thuyết minh Kĩ - So sánh để nhận điểm khác đoạn văn tự và đoạn văn thuyết minh - Vận dụng kiến thức, kĩ đoạn văn, văn thuyết minh để viết đoạn văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc học tập và đời sống III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Kết hợp các phương pháp sau: - Phương pháp đọc - hiểu - Phương pháp diễn giảng - Phương pháp trực quan Lop10.com (2) - Phương pháp thảo luận nhóm III/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Giáo viên: Chuẩn bị các thiết bị và phương tiện dạy học, đọc sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10tập 2, sách giáo viên, sách hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ năng, các tài liệu tham khảo khác…phấn, bảng, giấy rô-ki, nam châm, bút lông … Học sinh: Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10- tập 2, các loại sách tham khảo,vở soạn bài, ghi bài, giấy rô – ki, nam châm, bút lông… VI/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Vở soạn, ghi, sách giáo khoa ( chuẩn bị bài nhà) Bài mới: - Giới thiệu bài mới: Văn thuyết minh gần gũi và đóng vai trò thiết yếu sống người Cũng giống văn khác, văn thuyết minh tạo nên các đoạn văn thuyết minh Các đoạn văn này là đoạn văn nhằm giới thiệu làm sáng rõ ý nào đó việc, tượng để người đọc hiểu các đặc tính nó.Ở bài trước chúng ta đã học bài Phương pháp thuyết minh.Để các em nắm vững các phương pháp đã học có kĩ viết đoạn văn thuyết minh Hôm nay, lớp chúng ta học bài Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS củng I NỘI DUNG Đoạn văn thuyết minh cố lại kiến thức đoạn văn thuyết Lop10.com (3) minh TT1: Ôn lại khái niệm đoạn văn Khái niệm đoạn văn GV: Dựa vào chuẩn bị bài Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn nhà,em hãy nhắc lại khái niệm chỗ viết hoa đầu dòng và kết thúc dấu đoạn văn? xuống dòng, biểu đạt ý hoàn chỉnh HS trả lời GV nhận xét, bổ sung TT2: Ôn lại yêu cầu đoạn văn GV: Em hãy nhớ lại, dựa vào sách giáo khoa biết, đoạn văn phải đạt yêu Yêu cầu đoạn văn - Tập trung làm rõ ý chung, chủ đề chung thống và - Liên kết chặt chẽ với các đoạn văn đứng trước và sau nó cầu nào? - Đoạn văn diễn đạt chính xác, sáng HS trả lời - Đoạn văn gợi cảm, hùng hồn GV nhận xét, bổ sung TT 3: Hướng dẫn HS so sánh đoạn văn thuyết minh và đoạn văn tự So sánh đoạn văn tự và đoạn văn thuyết minh : GV: Theo em, đoạn văn thuyết minh và đoạn văn tự có Đoạn văn TM điểm giống và khác nào? Giống HS trả lời GV nhận xét, bổ sung Đoạn văn TS - Đảm bảo cấu trúc đoạn văn - Cùng trình bày kiện, miêu tả môt vật Người viết phải quan sát cẩn thận Khác -Thiên cung - Giàu yếu cấp tri thức nên tố miêu tả và Lop10.com (4) ít có (không biểu cảm có) yếu tố miêu tả và biểu cảm - Chỉ cần đảm bảo tính - Đồng thời hấp dẫn đảm bảo tính chuẩn xác, hấp dẫn Kết cấu đoạn văn thuyết minh - Gồm phần: + Mở đoạn (Câu chủ đề): nêu đối tượng cần thuyết minh TT4: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu + Phát triển đoạn (Các câu triển khai): nói rõ đối kết cấu đoạn văn thuyết minh tượng thuyết minh GV: Theo em, đoạn văn thuyết + Kết đoạn: Khái quát và khẳng định lại nội dung câu minh có thể gồm bao nhiêu phần chủ đề chính? - Các ý xếp theo trình tự thời gian, HS trả lời không gian, nhận thức, theo phản bác chứng GV nhận xét, bổ sung minh GV: Các ý đoạn văn thuyết minh có thể xếp theo các trình tự thời gian, nhận thức, phản bác- chứng minh không? Vì sao? HS trả lời GV nhận xét và bổ sung Chuyển: Như chúng ta đã biết đoạn văn thuyết minh bao gồm II Viết đoạn văn thuyết minh Lop10.com (5) phần nào, bây chúng ta Đề: Viết đoạn văn thuyết minh để cung cấp cho thực hành viết đoạn văn cụ thể để các người đọc hiểu biết tác phẩm “ Bình Ngô em nắm nội dung bài học đại cáo” Nguyễn Trãi * Phác thảo dàn ý đại cương Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết - Mở bài: Viết phần mở bài (ý 1) đoạn văn thuyết minh - Thân bài: GV cho đề bài, sau đó mời học sinh +Hoàn cảnh đời tác phẩm ?(ý 2) đọc to, rõ cho lớp + Đặc điểm thể loại và bố cục bài Cáo? (ý 3) Học sinh đọc + Những nội dung và nét đặc sắc nghệ GV chia nhóm cho HS thực viết thuật thể tác phẩm? (ý 4) Cơ sở nêu luận đề chính nghĩa kháng đoạn văn: + Tổ – ý chiến ?(ý 4.1) + Tổ – ý Nguyên nhân và quá trình khởi nghĩa thắng lợi + Tổ – ý nghĩa quân Lam Sơn ?(ý 4.2) + Tổ – ý 4.1 Tuyên bố cho toàn dân tộc biết hòa bình độc Các tổ thảo luận thống viết đoạn văn, GV mời thành viên đại diện tổ lên trình bàytrình bày trước lập - Kết luận: Khẳng định vị trí, giá trị nội dung và nghệ thuật tác phẩm lớp theo nội dung sau: Đoạn văn tổ viết nội dung gì? Có đáp ứng đúng yêu cầu đoạn hay không? Kết cấu ( phần? phần đoạn Qui trình viết đọan văn, bài văn thuyết minh: văn)? Thứ tự xếpcác ý? Phương - Bước 1: Xác định các yêu cầu : nội dung, mục đích pháp sử dụng đoạn viết? và phương pháp thuyết minh GV nhận xét ưu, khuyết điểm - Bước 2: Phác thảo dàn ý đại cương cho bài viết tổ và đánh giá điểm cho tổ - Bước : Phát triển ý thành đọan văn GV: Qua việc phân tích đoạn văn - Bước 4: Viết và kiểm tra - sửa chữa Lop10.com (6) tổ vừa rồi, em hãy nêu quy trình viết III Tổng kết đoạn văn, bài văn thuyết Ghi nhớ SGK/63 minh ? HS trả lời GV nhận xét, bổ sung và chốt ý IV Luyện tập Hoạt động 3: Tổng kết Bài 1: (Làm lớp) SGK/63 GV gọi hs đọc ghi nhớ SGK/63 HS đọc IV Luyện tập Dựa vào đoạn văn vừa viết trên lớp, hãy viết các đoạn văn khác Bài 2: SGK/63 dàn ý đã lập (HS trình bày, GV Hướng dẫn : sữa chữa, bổ sung) - Chọn đề tài thuyết minh.(Về danh lam thắng cảnh mà em biết, tác phẩm văn học…) Hướng dẫn phân công theo nhóm làm - Xây dựng dàn ý bài tập - Viết thành đoạn văn theo dàn ý - Lắp ráp các đoạn văn thành bài văn - Kiểm tra, sửa chữa, bổ sung Củng cố - Nắm lại nội dung bài học - Biết cách vận dụng để viết đoạn văn thuyết minh Dặn dò - Hoàn thành bài tập 2/ SGK - Xem lại bài hôm - Soạn bài Lop10.com (7) V/ RÚT KINH NGHIỆM VI/ NHẬN XÉT Đà Nẵng, ngày 03, tháng 03, năm 2017 Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập Đỗ Hà Quỳnh Nguyễn Thị Ngọc Quý Lop10.com (8)