Những câu hát than thân đã thể hiện cuộc đời,số phận của người nông dân ngày xưa như thế nào.. Suốt cuộc đời nhẫn nhục chịu đựng muôn nỗi đắng cay, khổ cụcC[r]
(1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN VIẾT XUÂN
ĐỀ ÔN TẬP MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian từ 07/02/2020 đến 10/02/2020 ĐỀ TRẮC NGHIỆM PHẦN VĂN BẢN 7
Câu Xác định nhân vật văn “Cổng trường mở ra” A Người mẹ B Người
C Bà ngoại D Phụ huynh học sinh
Câu Văn “Mẹ tôi”được viết theo phương thức biểu đạt nào? A.Tự B Biểu cảm
C Nghị luận D Miêu tả
Câu 3. Xác định tác giả văn “Cuộc chia tay búp bê’’ A Lí Lan B Thạch Lam
C Khánh Hoài D Xuân Quỳnh”
Câu 4 Qua văn “Cuộc chia tay búp bê”,tác giả muốn gửi thơng điệp đến tất người?
A Phê phán bậc cha mẹ thiếu trách nhiệm, không quan tâm đến
B Ca ngợi tình cảm sáng hai anh em Thành Thuỷ vô yêu thương C Thể niềm cảm thông sâu sắc với đứa trẻ không may rơi vào hồn cảnh gia đình chia li
D Khẳng định tình cảm gia đình vơ q,các bậc cha mẹ phải trân trọng giữ gìn hạnh phúc
Câu 5 Bốn ca dao “Những câu hát tình cảm gia đình”em học làm theo thể thơ nào?
A Lục bát B Thất ngôn tứ tuyệt C Ngũ ngôn tứ tuyệt D Thất ngôn bát cú Câu Đọc câu ca dao sau
“Anh em chân với tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần” Hãy xác định nghệ thuật sử dụng câu ca dao
A Điệp ngữ B Ẩn dụ C Hoán dụ D So sánh Câu 7 Đọc câu ca dao sau
“ Thân em trái bần trơi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu” “Trái bần trôi” câu ca dao tượng trưng cho thân phận ai?
A Nhân dân lao động B Người nông dân C Những người nghèo khó D Người phụ nữ Câu 8. Bài thơ “Phò giá kinh “ đời hoàn cảnh ?
A Sau Trần Quang Khải thắng giặc Nguyên Mông bến Chương Dương, Hàm Tử B Lí Thường Kiệt chiến thắng giặcTống bến sông Như Nguyệt
C Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán sông Bạch Đằng D Quang Trung đại phá quân Thanh
Câu 9. Bài thơ “Sông núi nước Nam” gọi ? A Là khúc ca khải hoàn
B Là hồi kèn xung trận C Là thiên cổ hùng văn D Là tuyên ngôn độc lập
(2)C Nguyễn Trãi D Trần Quang Khải Câu 11 Đọc hai câu thơ sau
“Thân em vừa trắng lại vừa trịn Bảy ba chìm với nước non” Em cho biết hai câu thơ trích thơ nào?
A Bài ca Cơn Sơn B Phị giá kinh C Bánh trôi nước D Sông núi nước Nam Câu 12 Bài thơ ‘Bánh trôi nước”được làm theo thể thơ nào?
A Lục bát B Thất ngôn tứ tuyệt C Ngũ ngôn tứ tuyệt D Thất ngôn bát cú
Câu 13. Trong văn “Mẹ tôi” Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi em cho biết bố En-ri-cô người nào?
A Rất yêu thương nuông chiều B Luôn thay mẹ En-ri-cô giải vấn đề C Luôn nghiêm khắc không tha thứ lỗi lầm D Yêu thương, nghiêm khắc tế nhị việc giáo dục
Câu 14. Trong văn “Mẹ tôi” Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi em cho biết mẹ En-ri-cô người nào?
A Mẹ yêu thương nuông chiều B Mẹ nghiêm khắc với
C Mẹ yêu thương hi sinh tất D Mẹ khơng tha thứ lỗi lầm
Câu 15 Xác định phương thức biểu đạt văn “Cuộc chia tay búp bê” A Biểu cảm B Nghị luận
C Tự D Miêu tả
Câu 16 Xác định phương thức biểu đạt văn “Cổng trường mở ra” A Biểu cảm B Thuyết minh
C Tự D Miêu tả
Câu 17 Nhân vật văn “Cuộc chia tay búp bê”là ai? A Hai anh em B Người mẹ
C Cô giáo D Những búp bê
CÂU 18 Văn bản“Cuộc chia tay búp bê ”được kể theo kể ai? A Người em B Người anh
C Người mẹ D Người kể vắng mặt Câu 19 Đọc câu ca dao sau
Chiều chiều đứng ngõ sau Trông quê mẹ ruột đau chín chiều. Tâm trạng người gái câu ca dao tâm trạng gì?
A Thương người mẹ B Nhớ thời gái qua C Nỗi buồn nhớ quê, nhớ mẹ D Đau khổ cho thân phận Câu 20 Đọc câu ca dao sau
Anh em chân với tay Rách lành đùm bọc,dở hay đỡ đần. Nghệ thuật sử dụng câu ca dao trên?
A So sánh B Nhân hoá C Điệp ngữ D Ẩn dụ
Câu 21. Đọc câu ca dao sau
Cậu cai nón dấu lơng gà Ngón tay đeo nhẫn gọi cậu cai
(3)Những câu ca dao nằm ca dao nào? A Những câu hát tình cảm gia đình
B Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước người C Những câu hát than thân
D Những câu hát châm biếm
Câu 22 Đọc câu ca dao sau Nước non lận đận mình Thân cị lên thác xuồng ghềnh Ai làm cho bể đầy
Cho ao cạn cho gầy cị con.
Hình ảnh cị ca dao thể điều thân phận người nông dân? A Nhỏ bé, bị hắt hủi, sống cực,lầm than
B Gặp nhiều oan trái không bày giải C Cuộc sống trắc trở,khó nhọc,đắng cay D Bị dồn nén đến bước đường
Câu 23 Xác định tác giả thơ “Phị giá kinh”
A Trần Nhân Tơng C Trần Quang Khải B Nguyễn Trãi D Lí Thường Kiệt Câu 24 Bài thơ “Sông núi nước Nam” đời hoàn cảnh nào?
A Trần Quang Khải chiến thắng giặc Nguyên Mông bến Chương Dương B Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán sông Bạch Đằng
C Lí Thường Kiệt chống giặc Tống bến sông Như Nguyệt D Quang Trung đại phá quân Thanh
Câu 25. Bài thơ “Phò giá kinh” làm theo thể thơ ? A Thất ngôn bát cú
B Thất ngôn tứ tuyệt C Ngũ ngôn tứ tuyệt D Thơ lục bát
Câu 26 Câu thơ thể rõ chủ nghĩa nhân đạo nhà thơ Đỗ Phủ? A Ước nhà rộng muôn ngàn gian
B Che khắp thiên hạ kẻ sĩ nghèo hân hoan C Gió mưa chẳng núng,vững vàng thạch bàn D Riêng lều ta nát,chịu chết rét
Câu 27. Bài thơ “Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra”được sáng tác theo thể thơ nào? A Ngũ ngôn tứ tuyệt B Thất ngôn tứ tuyệt
C Thất ngôn bát cú D Song thất lục bát
Câu 28. Cảnh tượng miêu tả “Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra” cảnh tượng ?
A Huyền ảo bình B Rực rỡ diễm lệ C Hùng vĩ tươi tắn D Âm u, buồn bã
Câu 29. Xác định dịch giả thơ “Sau phút chia li” A Đặng Trần Cơn B Đồn Thị Điểm C Nguyễn Khuyến D Hồ Xuân Hương
Câu 30. Ai tác giả chữ Hán thơ “Sau phút chia li” ? A Hồ Xuân Hương B Nguyễn Khuyến C Đoàn Thị Điểm D Đặng Trần Côn
(4)C Ban mai D Đêm khuya
Câu 32 Trong “Xa ngắm thác núi Lư”,điểm nhìn tác giả tồn cảnh núi Lư gì? A Dưới chân núi Hương Lơ B Trên thuyền xi dịng sơng
C Trên đỉnh núi Hương Lơ D Đứng nhìn từ xa
Câu 33. Trong “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê”,tác giả viết hoàn cảnh nào? A Mới rời quê B Xa nhà, xa quê lâu
C Xa quê lâu trở C Sống quê nhà
Câu 34 Dòng thể đầy đủ nỗi khổ nhà thơ Đổ Phủ thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”.
A Xa q đơn, u buồn
B Sống cảnh loạn li,nhà nghèo,tuổi già, dại C Nhà nghèo,bệnh tật, khơng có thuốc chữa D Nhà tranh dột nát,con thơ đói khát
Câu 35 Tác giả Et-môn-đô-đơA-mi-xi nhà văn nước nào? A Anh B Pháp
C Đức D Ý
Câu 36. Trong văn “ Mẹ tôi” học, em cho biết bố En- ri- lại viết thư có lỗi
A Vì xa nên bố phải viết thư gởi đến
B Vì giận khơng muốn nhìn mặt nên bố phải viết thư gởi đến C Vì viết thư bố nói đầy đủ, sâu sắc hơn, cảm nhận hiểu sâu sắc D Vì sợ nói trực tiếp xúc phạm đến nên bố phải viết thư
Câu37 Qua văn “Cuộc chia tay búp bê”,tác giả muốn gửi thơng điệp đến tất người?
A Phê phán bậc cha mẹ thiếu trách nhiệm, không quan tâm đến
B Ca ngợi tình cảm sáng hai anh em Thành Thuỷ vô yêu thương C Thể niềm cảm thông sâu sắc với đứa trẻ khơng may rơi vào hồn cảnh gia đình chia li
D Khẳng định tình cảm gia đình vơ q,các bậc cha mẹ phải trân trọng giữ gìn hạnh phúc
Câu 38. Đọc ca dao sau
“Công cha núi ngất trời
Nghĩa mẹ nước ngồi biển đơng Núi cao biển rộng mênh mơng Cù lao chín chữ ghi lòng ơi!” Bài ca dao lời nói với ai?
A Lời cha mẹ nói với B Lời ơng bà nói với cháu C Lời mẹ nói với gái
D Lời anh em khuyên nhủ lẫn Câu 39. Đọc ca dao sau
- Ở đâu năm cửa nàng ơi
Sông sáu khúc nước chảy xi dịng? Sơng bên đục bên trong?
Núi thắt cổ bồng mà lại có thánh sinh? Đền thiêng xứ Thanh
Ở đâu mà lại có thành tiên xây? - Thành Hà Nội năm cửa chàng ơi
Sông Lục đầu sáu khúc nước chảy xi dịng. Nước sơng Thương bên đục bên trong
(5)Ở tỉnh Lạng có thành tiên xây. Đặc điểm hình thức bật ca dao gì?
A Độc thoại B Kể chuyện C Đối đáp D Miêu tả Câu 40. Đọc ca dao sau
Nước non lận đận mình Thân cò lên thác xuồng ghềnh nay
Ai làm cho bể đầy Cho ao cạn cho gầy cị con.
Hình ảnh cị ca dao thể thân phận người nông dân nào? A Người nông dân nhỏ bé bị hắt hủi,thân phận thấp cổ bé miệng
B Người nông dân gặp nhiều oan trái sống C Người nông dân bị dồn đẩy đến bước đường D Người nơng dân sống trắc trở,khó nhọc,đắng cay Câu 41. Đọc câu ca dao sau
Thương thay thân phận tằm Kiếm ăn phải nằm nhả tơ
Hình ảnh tằm câu ca dao nói đến đời, thân phận xã hội ngày xưa?
A Những đời nơ lệ, suốt đời bị bóc lột sức lao động
B Những thân phận nhỏ nhoi vất vả, khổ cực suốt đời mà nghèo khổ C Những đời lận đận, phiêu bạt tha phương để kiếm sống
D Thân phận thấp cổ bé miệng với nỗi khổ, nỗi đau oan trái suốt đời Câu 42 Câu thơ “Sông núi nước Nam”là lời hỏi tội quân xâm lược?
A Câu1 B Câu C Câu D Câu
Câu 43 Trần Quang Khải có cơng đánh thắng kẻ thù sang xâm lược nước ta ? A Giặc Tống C Giặc Minh
B Giặc Nguyên Mông D Giặc Pháp Mĩ
Câu 44 Câu thơ “Bánh trơi nước” miêu tả vẻ đẹp hình thể người phụ nữ? A Câu B câu
C Câu D Câu Câu 45 Văn “Cổng trường mở ra”viết nội dung gì?
A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường thật nhộn nhịp,phụ huynh phấn khởi đưa vào trường học
B Bàn vai trò nhà trường việc giáo dục hệ trẻ thành người hữu ích cho xã hội
C Kể tâm trạng bé ngày khai trường vừa náo nức, vừa lo sợ trước cảnh trường mới,lạ
D Tái tâm tư, tình cảm người mẹ đêm trước ngày khai trường
Câu 46 Trongvăn “Cổng trường mở ra”,em cho biết tâm trạng người đêm trước ngày khai trường nào?
A Phập phồng,lo lắng B Thao thức,đợi chờ C Vô tư, thản D Căng thẳng,hồi hộp
Câu 47 Trong văn “Cuộc chia tay búp bê”,em cho biết có chia tay hai anh em?
A Vì cha mẹ chúng cơng tác xa
B Vì anh em chúng khơng thương u C Vì cha mẹ chúng chia tay
D Vì người em phải nghỉ học Câu 48. Đọc ca dao sau
(6)Đứng bên tê đồng,ngó bên ni đồng,bát ngát mênh mơng. Thân em chẽn lúa đòng đòng
Phất phơ nắng hồng ban mai.
Em cho biết vẻ đẹp cô gái ca dao vẻ đẹp nào? A Rực rỡ quyến rũ
B Trong sáng hồn nhiên C Trẻ trung đầy sức sống D Mạnh mẽ đầy lĩnh Câu 49. Đọc câu ca dao sau
Chú hay tửu hay tăm
Hay nước chè đặc, hay nằm ngủ trưa Ngày thi ước ngày mưa
Đêm ước đêm thừa trống canh
Em cho biết nét tính cách sau nói chân dung “Chú tôi” ca dao
A Tham lam ích kỉ B Độc ác tàn nhẫn
C Dốt nát háo danh D Nghiện ngập lười biếng Câu 50. Đọc câu ca dao sau
Thương thay thân phận tằm, Kiếm ăn phải nằm nhả tơ.
Thương thay lũ kiến li ti, Kiếm ăn phải tìm mồi.
Xác định ý nghĩa điệp ngữ “Thương thay” câu ca dao A Phản ánh chân thật nỗi khổ người nông dân B Nhấn mạnh nỗi khổ người nông dân
C Lên án nỗi khổ người nông dân
D Đồng cảm sâu sắc với thân phận người nông dân Câu 51 Bài thơ “Sông núi nước Nam”đã nêu bật nội dung gì?
A Nước Nam nước có chủ quyền khơng kẻ thù xâm phạm B Nước Nam rộng lớn hùng mạnh không kẻ thù dám xâm lăng C Nước Nam nước có văn hiến tốt đẹp từ lâu đời
D Nước Nam có nhiều anh hùng định đánh tan giặc ngoại xâm
Câu 52 Thể thơ thơ “Bánh trôi nước”giống với thể thơ thơ sau A Côn Sơn ca B Thiên Trường vãn vọng
C Tụng già hoàn kinh sư D Sau phút chia li
Câu 53 Tác giả muốn nói lên điều thơ “Bánh trơi nước ” ?
A Miêu tả bánh trơi nước hình dáng tròn, xinh xắn, làm bột trắng, phẩm chất thơm, ngon
B Miêu tả trình luộc bánh từ lúc bỏ vào đến bánh chín
C Qua bánh trơi nước, tác giả muốn nói lên thân phận khổ cực người phụ nữ
D Miêu tả vẻ đẹp người phụ nữ xã hội phong kiến hình dáng tính cách
Câu 54 Nhà thơ Hồ Xuân Hương mệnh danh gì? A Bà chúa thơ Nơm B Nữ hồng thi ca C Thi tiên thi thánh D Thần thơ thánh chữ Câu 55 Đọc hai câu thơ sau
Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ chen đá, chen hoa.
(7)C Um tùm, rậm rạp D Hoang vắng, thê lương
Câu 56 Trong “Vọng lư hương bộc bố”,em cho biết dòng dòng dịch nghĩa cho câu thơ sau “Phi lưu trực há tam thiên xích”
A Mặt trời chiếu núi Hương Lơ,sinh khói tía B Xa nhìn dịng thác treo dịng sơng phía trước C Thác chảy bay đổ thẳng xuống từ ba nghìn thước D Ngỡ sơng Ngân rơi tự chín tầng mây
Câu 57 Chủ đề thơ “Cảm nghĩ đêm tĩnh”là gì? A Lên núi nhớ bạn B Trơng trăng nhớ quê C Non nước hữu tình D Trước cảnh sinh tình
Câu 58 Trong thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”,tác giả Đỗ Phủ có mơ ước gì? A Mơ ước trời n,gió lặng,gió thu không thổi
B Mơ ước sống quê nhà thật bình yên C Mơ ước có ngơi nhà vững cho
D Mơ ước ngàn vạn nhà vững cho người
Câu 59 Tâm trạng tác giả “Qua Đèo Ngang”là tâm trạng nào? A Yêu say đắm trước vẻ đẹp thiên nhiên đất nước
B Đau xót, ngậm ngùi trước đổi thay quê hương C Buồn thương da diết phải sống cảnh cô đơn D Cô đơn trước thực tại,da diết nhớ khứ đất nước
Câu 60 Thông điệp gởi gắm đến người đọc qua văn “Cuộc chia tay búp bê”?
A Hãy tôn trọng ý thích trẻ em
B Hãy để trẻ em sống mái ấm gia đình C Hãy hành động quyền lợi ước mơ trẻ em
D Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển tài sẵn có Câu 61. Nội dung đoạn trích “Sau phút chia li”là gì?
A Diễn tả tình cảm thủy chung son sắt chinh phụ với chinh phu B Diễn tả hình ảnh hào hùng chinh phu trận
C Diễn tả nỗi sầu chia li người chinh phụ sau lúc tiễn chinh phu trận D Diễn tả chia tay người chinh phụ với người chinh phu
Câu 61 Những câu hát than thân thể đời,số phận người nông dân nào?
A Suốt đời nhẫn nhục chịu đựng muôn nỗi đắng cay, khổ cục B Suốt đời lao động khổ cực mà sống nghèo khó
C Số phận đời nghèo khổ phải tha phương, phiêu bạt để kiếm sống D Thân phận làm nô lệ suốt đời bị bóc lột tận xương tuỷ
Câu 62. Câu nêu nội dung “Phị giá kinh”
A Thể hào khí chiến thắng khát vọng thái bình thịnh trị dân tộc B Lời động viên, cổ vũ tinh thần chiến đấu chống kẻ thù
C Lời ca ngợi tinh thần chiến đấu chống kẻ thù xâm lược D Là khúc ca khải hoàn mừng chiến thắng
Câu 63 Xác định thái độ Hồ Xuân Hương thơ “Bánh trôi nước”
A Lên án xã hội phong kiến bất công làm cho người phụ nữ chịu nhiều đau khổ B Cảm thông với số phận chìm nổi, bị lệ thuộc người phụ nữ
C Trân trọng, ca ngợi vẻ đẹp hình thể,dáng vóc bên ngồi người phụ nữ
D Cảm thơng với số phận chìm trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất đáng quý người phụ nữ
Câu 64 Câu văn sau thể rõ tầm quan trọng lớn lao nhà trường hệ trẻ?
(8)B Tất quan chức nhà nướcvào buổi sáng ngày khai trường chia đến dự lễ khai giảng khắp trường học lớn nhỏ
C Các quan chức ngày khai giảng để xem xét trường,gặp gỡ với ban giám hiệu,thầy cô giáo phụ huynh học sinh
D Ngày khai trường quang cảnh nhộn nhịp,khơng khí tươi vui, cổng trường rộng mở chào đón học sinh bước vào năm học
Câu 65 Nghệ thuật bật hai thơ “Sơng núi nước Nam” “Phị giá kinh” gì? A Sử dụng nhiều biện pháp tu từ ngôn ngữ biểu cảm
B Ngôn ngữ cô đúc,kết hợp ý tưởng cảm xúc C Sử dụng nhiều yếu tố trùng điệp
D Nhiều hình ảnh ẩn dụ tượng trưng Câu 66 Tác giả Nguyễn Trãi sống thời đại nào?
A Nhà Lí B Nhà Trần C Nhà hậu Lê D Nhà Nguyễn
Câu 67 Em Đã học văn “Bài ca Côn Sơn”.Hãy cho biết Côn Sơn thuộc tỉnh nào? A Hưng Yên B Hải Phòng