- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV giao việc: Cả lớp đọc thầm 4 đoạn văn chưa hoàn chỉnh trong SGK, suy nghĩ, làm bài cá nhân vào vở - HS tr[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG TOÅ CHUYEÂN MOÂN KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 24 Naêm hoïc : 2009-2010 (Từ ngày 01/3/2010 đến ngày 05/3/2010) THỨ THỨ MOÂN TEÂN BAØI DAÏY TIEÁT ĐẠO ĐỨC 24 Giữ gìn các công trình công cộng (T2) TOÁN 116 Luyeän taäp TẬP ĐỌC 47 Vẽ sống an toàn HAÙT NHAÏC 24 THEÅ DUÏC 47 TOÁN 117 L.TỪ & CÂU 47 KEÅ CHUYEÄN 24 KHOA HOÏC 24 TOÁN 118 TẬP ĐỌC 48 T LAØM VAÊN 47 OÂT: Chim saùo Oân TÑN soá 5, so á6 Baøi 47 Phép trừ phân số Caâu keå Ai laø gì? KC chứng kiến tham gia Aùnh sáng cần cho sống (tt) Phép trừ phân số (tt) Đoàn thuyền đánh cá LTXD đoạn văn miêu tả cây cối GHI CHUÙ MÓ THUAÄT ÑÒA LYÙ 24 TOÁN 119 LỊCH SỬ 24 L.TỪ & CÂU 48 KHOA HOÏC 48 THEÅ DUÏC 48 TOÁN 120 T LAØM VAÊN 48 CHÍNH TAÛ 24 Thaønh phoá Hoà Chí Minh Luyeän taäp Ôn tập Lịch sử VỊ ngữ câu kể Ai là gì? Aùnh sáng cần cho sống (tt) Baøi 48 Luyeän taäp chung Tóm tắt tin tức Ng – V: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân KÓ THUAÄT 24 Chaêm soùc rau, hoa (T1) SHL+SHÑ 24 MOÂN BAØI Ñieàu chænh Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (2) CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC TOÁN TẬP ĐỌC KHOA HOÏC THEÅ DUÏC CHÍNH TAÛ TOÁN L.TỪ & CÂU LỊCH SỬ KÓ THUAÄT ÑÒA LYÙ TOÁN KEÅ CHUYEÄN KHOA HOÏC THEÅ DUÏC TẬP ĐỌC TOÁN T LAØM VAÊN AÂM NHAÏC MYÕ THUAÄT L.TỪ & CÂU TOÁN T LAØM VAÊN S.HOẠT LỚP Thứ hai, ngày tháng năm 2010 Đạo đức GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( TIẾT ) I MUÏC TIEÂU Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (3) - Hiểu ý nghĩa việc giữ gìn các công trình công cộng là giữ gìn tài sản chung cho xaõ hoäi - Có ý thức giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng - Tích cực tham gia vào việc giữ gìn các công trình công cộng - Tuyên truyền để người tham gia tích cực vào việc giữ gìn các công trình công coäng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Mẫu phiếu cho hoạt động hướng dẫn nhà Nội dung trò chơi “Ô chữ kì diệu” : ô chữ, nội dung lời gợi ý Nội dung số câu chuyện gương giữ gìn các công trình công cộng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động TRÌNH BAØY BAØI TAÄP -Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû - HS trình baøy ñieàu tra taïi ñòa phöông veà hieän Ví duï : traïng, veà veä sinh cuûa caùc coâng trình coâng coäng Coâng Tình Biện pháp giữ gìn (Lưu ý : Tùy lượng thời gian mà TT trình traïng GV goïi soá HS leân trình baøy nhieàu coâng hieän taïi hay ít) coäng Nhaø treû Toát, ñang Baûo quaûn toát nguyeân Tuổi hoa xây dựng vật liệu, che chắn không để bụi xung quanh Coâng Nhieàu -Cần có đội công an viên Hồ rác, tuần để ngăn chặn Thaønh laø kim tượng tiêm chích -Coù bieån caám xaû raùc, Coâng tieâm boå sung theâm thuøng đựng rác - Nhận xét bài tập nhà HS - HS lớp nhận xét, bổ sung - Tổng hợp các ý kiến HS Hoạt động TRÒ CHƠI “Ô CHỮ KÌ DIỆU” - GV đưa ô chữ cùng các lời gợi ý kèm theo Nhiệm vụ HS lớp là phải đoán xem ô chữ đó là chữ gì ? Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (4) (Lưu ý : Nếu sau lần gọi, HS lớp không đoán được, GV nên gợi ý viết 1, chữ cái vào ô chữ thay ô chữ khác) - GV phoå bieán quy luaät chôi - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhaän xeùt HS chôi * Noäi dung chuaån bò cuûa GV Đây là việc làm nên tránh, thường xảy các công trình công cộng nơi hang đá (có chữ cái) K H AÉ C T EÂ N Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng thuộc đối tượng này (có chữ cái) M Ọ I N G Ư Ờ I Các công trình công cộng còn coi là gì tất người (có 11 chữ cái) ? T AØ I S AÛ N C H U N G Hoạt động KEÅ CHUYEÄN CAÙC TAÁM GÖÔNG - Yeâu caàu HS keå veà caùc taám göông, maåu - HS keå chuyện nói việc giữ gìn, bảo vệ các (Tùy lượng thời gian mà GV chọn số coâng trình coâng coäng lượng HS cho phù hợp) + nhaän xeùt veà baøi keå cuûa HS - HS lớp lắng nghe + Kết luâïn : Để có các công trình công - Laéng nghe cộng đẹp đã co nhiều người phải - HS nhắc lại ý chính đổ bao xương máu Bởi vậy, người chuùng ta phaûi coù traùch nhieäm vieäc bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng đó - – HS đọc - Yêu cầu đọc phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn thực hành GV yêu cầu HS nhà hãy sưu tầm mẩu tin trên báo, đài, ti vi các thiên tai xảy tháng vừa qua và ghi chép lại - TOÁN Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (5) TIEÁT 117 : LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU : - Thực phép cộng 21 phân số , cộng số tự nhiên với phân số , cộng phân số với số tự nhiên - Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2a,b II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Khởi động 2.Kieåm tra baøi cuõ: HS sửa bài tập nhà Nhận xét phần sửa bài 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài – ghi bảng b Hướng dẫn hs làm bài tập Baøi 1: Tính theo maãu Ví duï: + Viết số dạng phân số = Ta phải thực phép cộng này nào? Vieát goïn laïi theo maãu HS tính Baøi 2: HS tính, noùi keát quaû vaø neâu nhaän xeùt HS nhaéc laïi Khi cộng tổng hai phân số với số thứ ba, ta có thể cộng phân số thứ với tổng phân số thứ HS giải và chữa bài hai và phân số thứ ba Cuûng coá – daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: -TẬP ĐỌC: VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN I.MUÏC TIEÂU: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF (u-nixép) Biết đọc đúng tin ( thông báo tin vui)- giọng ró ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (6) - Nắm nội chínhcủa tin: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ngôn ngữ hội họa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài đọc, tranh an toàn giao thông HS lớp tự vẽ ( có) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc đúng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ: 2-3 HS đọc TL khổ thơ “Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ”, trả lời các câu hỏi SGK 3/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a giới thiệu bài “Vẽ sống an toàn” Học sinh nhắc lại đề bài b Luyện đọc: - hướng dẫn đọc lớp đọc đồng thânh kết - HS đọc và nghe giải thích hợp GV giải thích nghĩa từ UNICEF: tên viết tắt Quỹ Bảo trợ Nhi đồng Liên hợp quốc - GV: dòng đầu bài đọc là dòng tóm tắt nội dung đáng chú ý tin - Từng nhóm HS đọc tiếp nối đọc đoạn bài; đọc - GV hướng dẫn HS xem các tranh thiếu 2-3 lượt nhi vẽ ; Giúp HS hiểu từ khó bài: - Học sinh luyện đọc theo cặp Unicef, thẩm mỹ, nhận thức, khích lệ… ; Lưu - 1-2HS đọc bài yù HS nghæ ngaét hôi duùng caùc daáu caâu, nghæ tự nhiên, tách các cụm từ câu quá daøi - Một, hai HS đọc dòng mở đầu bài đọc - GV đọc mẫu tin với giọng thông báo tin vui, rõ ràng, rành mạch, tốc độ khá nhanh Nhấn giọng các từ ngữ: nâng cao, đông đảo, 50 000, thaùng… c.Tìm hieåu baøi + Chủ đề thi vẽ là gì? + Thiếu nhi hưởng ứng thi naøo? - Em muốn sống an toàn - Chỉ vòng tháng đã có 50 000 tranh các thiếu nhi khắp miền tổ quốc gửi Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (7) Ban tổ chức + Điều gì cho ta thấy các em có nhận thức tốt - Chỉ điểm tên số tác phẩm cúng thấy kiến thức thiếu chủ đề thi? nhi an toàn, đặc biệt là an toàn GT + Những nhận xét nào thể đánh giá - Phoøng tröng baøy laø phoøng cao khaû naêng thaåm myõ cuûa caùc em? tranh đẹp, màu sắc tươi tắn, bố cuïc roõ raøng… - Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn + Những dòng in đậm tin có tác dụng người đọc Tóm tắt thật gọn gì? số liệu và từ ngữ - Cho HS neâu yù chính cuûa baøi bật giúp người đọc nắm nhanh thoâng tin - GV chốt ý chính: Bài đọc giúp các em hiểu - HS neâu theá naøo laø moät baûn tin, noäi dung toùm taét cuûa tin, cách đọc tin d.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Gọi HS đọc tiếp nối đoạn văn Gv hướng - 4HS đọc tiếp nối đoạn dẫn các em có giọng đọc đúng với bài thoâng baùo tin vui: nhanh, goïn, roõ raøng GV đọc mẫu đoạn tin sau đó hướng dẫn -HS luyện đọc và thi đọc đoạn lớp đọc và thi đọc đoạn tin tin 4.Cuûng coá- Daën doø - GV yeâu caàu HS neâu yù nghóa cuûa baøi? HS trả lời - Vềø nhà tiếp tục luyện đọc tin - GV nhaän xeùt tieát hoïc -HÁT NHẠC ( CÓ GIÁO VIÊN CHUYÊN ) Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (8) Thứ ba, ngày tháng năm 2010 THỂ DỤC ( CÓ GV CHUYÊN ) TOÁN TIẾT 118 : PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I - MUÏC TIEÂU : - Biết cách trừ hai phân số cùng mẫu số - Bài tập cần làm : Bài 1, 2a,b II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: HS sửa bài tập nhà Nhận xét phần sửa bài Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu: Phép trừ phân số .b.Nội dung - GV cho HS lấy hai băng giấy đã chuẩn bị sẵn, dùng thước chia băng thành phần Laáy moät baêng, caét laáy phaàn Coøn bao nhieâu phaàn -Coøn phaàn cuûa baêng giaáy cuûa baêng giaáy Cho HS cắt lấy từ băng giấy, đặt phần còn lại 6 leân baêng giaáy nguyeân Coøn laïi bao nhieâu phaàn baêng giaáy? - Coøn laïi baêng giaáy Coù baêng giaáy caét laáy coøn laïi baêng giaáy 6 * Hình thành phép trừ hai phân số cùng mẫu số Ghi bảng: Hãy thực phép trừ để HS trả lời 6 Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp (9) keát quaû 5 - - = = 6 6 Nhận xét: Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số, ta trừ tử số phân số thứ cho tử số phân số thứ hai và giữ nguyên mẫu số c.Thực hành Bài 1: HS nhắc lại cách trừ hai phân số cùng mẫu soá HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài Baøi 2: GV ghi baûng - vaø hoûi: Coù theå ñöa hai phaân soá treân veà hai phaân soá coù cuøng maãu soá baèng caùch naøo? Có thể rút gọn trước trừ Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs chuaån bò bài sau - HS nhaéc laïi HS làm bài và chữa bài - HS trả lời theo hiểu biết HS làm bài và chữa bài -LUYỆN TỪ VAØ CÂU: CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ? I MUÏC TIEÂU: - HS hieåu caáu taïo ,taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? - Biết tìm câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì? Để giới thiệu và nhận định vè người , vật II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Hai tờ phiếu ghi câu văn đoạn văn ( Phần nhận xét) - Ba tờ phiếu tờ ghi nội dung đọan văn, thơ BT1( Phần luyện taäp) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng câu bài tập ( tiết LTVC trước)- HS làm BT3 Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (10) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài “ Câu kể Ai là gì?” b Hướng dẫn HS nắm nội dung bài *Phaàn nhaän xeùt: Baøi taäp 1,2,3,4: - HS nối tiếp đọc nội dung yêu cầu - Cả lớp theo dõi SGK - Một số HS đọc câu in caùc baøi taäp treân - GV giao vieäc nghiêng đoạn văn ( lớp đọc thầm) - HS trình baøy - HS phát biểu- lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng * Phần ghi nhớ: - HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - 4-5 HS đọc – lớp theo dõi SGK đọc thầm c Phaàn luîeân taäp Baøi 1: - HS đọc nội dung yêu cầu bài tập - Cả lớp theo dõi SGK - GV giao vieäc - HS suy nghĩ trao đổi - HS trình baøy - HS phát biểu- lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Baøi 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV giao vieäc - HS suy nghó, vieát nhanh vào giấy nháp lời giới thiệu, kieåm tra caùc caâu keå Ai laø gì? - HS thực hành Có đoạn văn - Từng cặp HS thực hành - GV nhận xét, bình chọn bạn có đoạn giới giới thiệu HS thi giới thiệu thới thiệu đúng đề tài, tự nhiên, sinh động, trước lớp - Cả lớp nhận xét haáp daãn Cuûng coá, daën doø - GV nhâïn xét tiết học Yêu cầu HS ghi nhớ noäi dung baøi hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh đoạn giới thiệu BT2 vào vởû Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 10 (11) KEÅ CHUYEÄN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU: - Rèn kỹ nói: HS kể câu chuyện hoạt động động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng ( đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp Các vật xếp hợp lý Biết trao đổi với các bạn ý nghóa caâu chuyeän - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp với lời nói cử chỉ, điệu - Rèn kỹ nghe: Lắng nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể baïn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh, đẹp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Kiểm tra bài cũ: hs kể mmột câu chuyện em đã nghe đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp và cái xấu, cái thiện với cái ác Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài” Kể chuyện chứng kiến tham gia” b.Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài ( GV gạch - HS đọc chữ cần chú ý đề bài) - HS đọc tiếp nối gợi ý 1,2,3 - Cả lớp theo dõi SGK - HS keå chuyeän - HS kể chuyện người thực, việc thực c.HS thực hành kể chuyện - HS kể theo cặp- GV đến nhóm, nghe - HS kể chuyện theo cặp - Moät vaøi nhoùm HS thi keå Moãi HS kể, hướng dẫn,góp ý - HS thi kể chuyện trước lớp em kể xong, đối thoại với các baïn veà noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän - Cả lớp nhận xét nội - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm dung, caâu chuyeân, caùch keå, cách dùng từ, đặt câu.Bình Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 11 (12) chọn bạn kể sinh động 3.Cuûng coá, daën doø - Yêu cầu HS nhà viết lại vào nội dung câu chuyện các em vừa kể lớp - Dặn HS chuẩn bị trước bài KC Những chú beù khoâng cheát KHOA HỌC BAØI 47: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I MUÏC TIEÂU - Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật - Nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình trang 94, 94 SGK Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ GV goïi HS laøm baøi taäp 2, / 57 VBT Khoa hoïc GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống thực vật Bước : - Yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan caâu hoûi trang 94, 95 SGK sát các hình và trả lời câu hỏi trang 94, 95 SGK Bước : - Yêu cầu các nhóm thực hành GV theo - HS làm việc theo yêu cầu GV Thư dõi và giúp đỡ nhóm gặp khó kí ghi lại ý kiến nhóm khaên Bước : - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 12 (13) Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 95 SGK * tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vaät Bước : GV đặt vấn đề: Cây xanh không thể sống thiếu ánh sáng mặt trời có phải loài cây cần thời gian chiếu sáng và có nhu cầu chiếu sáng mạnh yếu khoâng? Bước : - GV neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän: + Tại có số loài cây sống - HS thảo luận theo nhóm nơi rừng thưa, các cánh đồng…được chiếu sáng nhiều? Một số loài cây khác lại sống rừng rậm, hang động? + Haõy keå teân moät soá caây caàn nhieàu aùnh saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng ? + Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh saùng cuûa caây kó thuaät troàng troït - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Kết luận: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng loài cây, chúng ta có thể thực biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu hoạch cao : Cuûng coá – Daën doø HS hoïc , chuaån bò tieát sau ================================ Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 13 (14) Thứ tư, ngày tháng năm 2010 TOÁN TIẾT 119 : PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tiếp theo) I – MUÏC TIEÂU : - Biết cách trừ hai phân số khác mẫu số - Bài tập cần làm : Bài 1,3 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: - HS sửa bài tập nhà - Nhận xét phần sửa bài Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a) Giới thiệu: Phép trừ hai phân số b) Hình thành phép trừ hai phân số khác mẫu số - HS neâu ví duï SGK - Ghi baûng: - Muốn thực phép tính trừ ta phải làm naøo? - GV cho HS quy đồng hai phân số 12 10 = = 15 15 15 - Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta làm nào? HOẠTĐỘNGCỦA HỌC SINH HS neâu HS trả lời theo hiểu biết HS nhaéc laïi Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 14 (15) Nhận xét: Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, trừ hai phân số đó c) Thực hành Baøi 1: Tính - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - HS leân baûng neâu caùch laøm - Chữa bài, nhận xét – ghi điểm Baøi : Cho hs đọc đề bài toán - Hướng dẫn hs tóm tắt và giải bài toán Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs nhà làm bài tập còn lại và Chuaån bò: HS làm bài, HS sửa bài - hs đọc đề toán - hs len bảng giải , lớp làm - HS sửa bài -TẬP ĐỌC: ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I.MUÏC TIEÂU: - Đọc trôi chảy,lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh các trên biển - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoïa SGK phoùng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS lên đọc bài “Vẽ sống an toàn”, trả lời các câu hỏi sau bài đọc 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a GV giới thiệu bài “ Đoàn thuyền đánh cá” - Học sinh nhắc lại đề bài b Hướng dẫn luyện đọc - Học sinh đọc tiếp nối 2-3 - GV cho HS tiếp nối đọc khổ thơ lượt GV kết hợp hướng dẫn HS xem tranh, giúp - HS luyện đọc theo cặp HS hiểu nghĩa các từ khó bài; hướng - HS đọc -1-2 HS đọc bài Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 15 (16) dẫn các em biết nghỉ tự nhiên, đúng nhịp đoạn thơ - GV đọc diễn cảm toàn bài- giọng đọc nhịp nhàng , khẩn trương Nhấn giọng từ ngữ ca ngợi cảnh đẹp huy hoàng biển, ca ngợi tinh thần lao động sôi nổi, hào hứng người đánh cá - HS laéng nghe c Tìm hieåu baøi: - GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi SGK: - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? - Gv boå sung: Vì quaû ñaâùt hình troøn neân coù cảm giác mặt trời lặn dần xuống đáy bieån - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? - Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển - Công việc lao động người đánh cá miêu tả đẹp nào? - Vào lúc hoàng hôn Mặt trời xuống biển hòn lửa cho biết điều đó - Đoàn thuyền trở vào lúc bình minh Những câu thơ “sao mờ… trời sáng; Mặt trời… màu mới” cho ta biết điều đó - Mặt trời xuống biển hòn lửa- sóng đã cài then, đêm sập cửa… - Caâu haùt caêng buoàm cuøng giáo khơi- Lời ca họ thật hay, thật vui vẻ, hào hứng: caù baïc bieån ñoâng laëng nuoâi lớn đời ta tự buổi nào- Công việc kéo lưới, mẻ cá nặng miêu tả thật đẹp: ta keùo xoaên tay chìm caù nặng lưới xếp buồm lên đón nắng hồng- Hình ảnh thuyền thật đẹp: đoàn thuyeàn chaïy ñua cuøng mặt trời - HS trả lời Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 17 (17) GV hoûi veà noäi dung baøi thô: GV chốt ý chính: Bài thơ là Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động d Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thô - Gọi HS đọc tiếp nối khổ thơ- GV kết hợp - HS đọc tiếp nối hướng dẫn các em tìm đúng giọng đọc baøi thô vaø theå hieän bieåu caûm - HS luyện đọc và thi đọc - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc dieãn caûm - HS nhaåm HTL baøi thô - Thi đọc thuộc lòng khoå vaø caû baøi thô Cuûng coá- Daën doø - Noäi dung chính cuûa baøi thô laø gì? HS trả lời - Daën HS veà nhaø HTL baøi thô - GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I MUÏC TIEÂU: - Dựa vào hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối, HS luyện tập viết đoạn văn hoàn chỉnh II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một tờ phiếu viết đoạn chưa hoàn chỉnh bài văn miêu tả cây cối chuoái tieâu BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Bài cũ: GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ bài tập làm tiết trước Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a.Giới thiệu bài “Luyện tập xây dựng đoạn vaên mieâu taû caây coái” b.Hướng dẫn Hs làm bài tập (trang 60-SGK) Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 18 (18) Baøi 1: - HS đọc dàn ý bài văn miêu tả cây chuối tieâu - GV hỏi: Từng dàn ý trên thuộc phần nào caáu taïo cuûa baøi vaên mieâu taû caây coái? - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV giao việc: Cả lớp đọc thầm đoạn văn chưa hoàn chỉnh SGK, suy nghĩ, làm bài cá nhân vào - HS trình baøy - GV nhận xét, khen đoạn hay - HS làm bài trên phiếu ( có đoạn 1) dán bài trên bảng lớp, đọc kết Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : 3.Cuûng coá,daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn BT2 - HS đọc- Cả lớp theo dõi SGK - HS trả lời - Lớp nhận xét - HS theo doõi - HS thực - HS tiếp nối đọc đoạn các em đã hoàn chỉnh - Cả lớp nhận xét -ĐỊA LÝ BAØI 21: THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH I- MUÏC TIEÂU - Chỉ vị trí TP.HCM trên đồ VN - Trình bày đặc điểm tiêu biểu TP.HCM - Dựa vào đồ, tranh, ảnh, số liệu tìm kiến thức II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các đồ: hành chính, giao thông VN - Bản đồ TP.HCM (nếu có) - Tranh, aûnh veà TP.HCM (GV vaø HS söa taàm) III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ OÅn ñònh : 2/ Bài cũ : Hoạt động SX người dân ĐBNB (tt) - HS trả lời câu hỏi 1,2 – SGK/126 - Đọc thuộc bài học - NXBC 3/ Bài : Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 19 (19) a)Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng b) nội dung và pp HOẠT ĐỘNG CỦA GV Thành phố lớn nước - Chỉ vị trí TP.HCM trên đồ VN? Gv treo đồ Vn , yêu cầu hs lên vị trí TP HCM trên đồ - HS chæ vò trí vaø moâ taû veà vò trí cuûa TP.HCM treân lược đồ và trình bày đặc điểm tiêu biểu diện tích daân soá cuûa TP.HCM - Bước : HS các nhóm dựa vào SGK, tranh, ảnh, đồ thảo luận theo các câu hỏi SGV/101 - Bước : HS trình bày kết trước lớp - Chæ vò trí vaø moâ taû veà vò trí cuûa TP.HCM - Quan saùt baûn soá lieäu SGK nhaän seùt veà diện tích và dân số TP.HCM, so sánh với HN xem dieän tích vaø daân soá cua TP.HCM gaáp maáy laàn HN? Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học lớn - Laøm vieäc theo nhoùm - Bước : HS các nhóm dựa vào SGK, tranh, ảnh, đồ thảo luận theo các câu hỏi SGV/101 - Bước : HS trình bày kết trước lớp -> Baøi hoïc SGK/130 Cuûng coá, daën doø : HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Vài HS đồ - nhoùm - Đại diện nhóm trình bày – NX - nhoùm - Đại diện nhóm trình bày – NX - Vài HS đọc Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 20 (20) - Kể gì em biết TP.HCM ? - Về học bài và đọc trước bài 22 /131 MĨ THUẬT ( CÓ GV CHUYÊN ) ==================================== Thứ năm , ngày tháng năm 2010 TOÁN TIEÁT 120 : LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU : - Thực phép trừ phân số , trừ số tự nhiên cho phân số , trừ phân số cho số tự nhiên - Bài tập cần làm : Bài 1, 2a,b,c, bài II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Khởi động 2.Kieåm tra baøi cuõ: HS sửa bài tập nhà Nhận xét phần sửa bài 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài – ghi bảng b Luyeän taäp Baøi 1: Tính - Cho lớp làm bài, sau đó cho đổi để HS tự - HS làm bài và chữa bài kieåm tra Baøi 2: Tính HS tự làm bài chữa bài - HS làm bài và chữa bài Baøi 3: Tính theo maãu Lưu ý HS phải viết số tự nhiên thành phân số - HS làm bài và chữa bài sau đó thực tính trừ hai phân số đó Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs nhà làm các bài tập còn lại và Chuaån bò bài sau Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp 21 (21)