Em hãy kể những biển bào đã học ?5 nhóm , Biển báo cấm , biển báo nguy hiểm , biển baùo hieäu leänh , bieån baùo chæ daãn , bieån baùo phuï +Khi đi trên đường gặp các biển báo em có thá[r]
(1)TUAÀN ,2,3 BAØI : BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.MUÏC TIEÂU : a-Kiến thức : -HS bieát theâm nội dung 12 bieån baùo giao thoâng phoå bieán -HS hieåu yù nghóa , taùc duïng , taàm quan troïng cuûa bieån baùo hieäu giao thông b-Kó naêng : -HS nhận biết ND các biển báo hiểu khu vực gần trường học , gần nhà thường gaëp c-Thái độ : -Khi đường có ý thức chú ý đến biển báo -Tuân theo luật và đúng đường quy định biến báo hiệu giao thơng II CHUAÅN BÒ : a-GV : Chuẩn bị 23 biển báo hiệu ( 12 biển báo hiệu và 11 biển báo đã học ).Chuẩn bị thêm 28 bìa có viết tên các biển báo đó và tên biển báo khác không có bài b-HS : Quan sát trên đường , và các biển bào các em thường gặp trên đườn học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1KTBC: -GV kiểm tra đồ dùng học tập học sinh -HS ñem caùc chuaån vật dụng đã chuẩn bị -Nhaän xeùt 2.BAØI MỚI : -Giới thiệu : Chúng ta thường trên đường để đến trường và thường gặp các biển bào trên đường và ý nghĩa các biển bào đó nhö theá naøo vaø cho ta bieát ñược ñieàu gì ? Qua baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu ñieàu naøy -HS ø nhắc lại tựa bài *Hoạt động : Oân tập và giới thiệu bài a-Mục tiêu : HS hiểu nội dung các biến báo trên đuờng học -Cho –3 HS leân baûng vaø neâu yeâu caàu +Em hãy nêu tên các biển bào đã học gồm có các nhóm nào ? -HS neâu ( Bieån baùo caám , bieån baùo nguy hieåm , bieån hieäu leänh , bieån chæ daãn , bieån phuï ) +Các biển báo này thường đặt đâu ? Và ý nghĩa nào -HS trả lời ?(trước đầu đoạn đường và ý nghĩa báo cho người biết đoạn đường có gì nguy hiểm và không nguy ) -Cho HS nêu và cùng lớp nhận xét và tuyên dương em nêu đúng và chính xác -HS nhắc lại b-GV chốt lại :Gồm có loại nhóm biển báo : Biển báo cấm , bieån baùo nguy hieåm , bieån hieäu leänh , bieån chæ daãn , bieån phuï -Chuyển ý qua hoạt động : ATGT Lop4.com (2) *Hoạt động : Tìm hiểu nội dung biển báo -Mục tiêu :HS nhận biết thêm nội dung 12 biến báo hiệu các nhóm đã học a-Bieån baùo caám : -GV ñöa caùc bieån baùo hieäu môí : Bieån soá 110 a , 122 vaø hoûi : +Em haõy quan saùt vaø neâu nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm vaø hình daùng , maøu saéc , hình veû cuûa bieån baùo ?( Hình troøn , maøu neàn traéng vieàn đỏ , hình vẽ màu đen) +Bieån baùo naøy thuoác nhoùm bieån baùo naøo ? YÙ nghóa nhö theá naøo ?(Thuoác bieån baøo caám , YÙ nghóa caám caùc phöông tieän giao thông không và và thực theo lệnh biển báo đã báo ) +Căn vào hình vẽ bên báo biển 110 a ,122 báo hiệu gì ?(Hình tròn , trắng viền đỏ hình vẽ là xe đạp Ý nghĩa là cấm người xe đạp ; Có cạnh là cạnh , màu màu đỏ , có chữ STOP ý nghỉa là dừng lại ) b-Bieån baùo nguy hieåm : -GV ñöa bieån baùo 208 , 209, 233 vaø hoûi +Qua biển báo em hãy nêu đặc điểm biển báo ? (Hình daùng maøu bieån , hình veõ ) +Căn vào đặc điểm nói trên , em cho biết biển báo hiệu này thuoäc nhoùm bieån baùo naøo ?( nhoùm nguy hieåm vaø baùo hieäu giao với đường không ưu tiên , báo hiệu có tín hiệu đèn , báo cho biết có người ) c-Bieån baùo hieäu leänh -GV treo caùc bieån baùo 301 (a,b,d,e) thuoäc nhoùm bieån baùo naøo , coù nội dụng hiệu lệnh gì ?(Nhóm báo hiệu lệnh hướng dẫn phải theo hiệu lệnh và phần đường dành cho người tham gia giao thơng ) *GV chốt lại nhóm biển báo :nêu dặc điểm nhoùm bieån baøo nhö hình daùng vaø maøu saéc ,hình veõ bieån baùo -Chuyển ý qua hoạt động *Hoạt động : Trò chơi biển báo -Mục tiêu : cho HS nhớ lại ND 23 biển báo hiệu ( 12 biển báo và 11 biển báo đã học ) -Chia lớp thành nhóm và thao tác trên 23 biển báo, gắn vào các nhoùm vaø neâu yù nghóa cuûa bieån báo? -GV cùng lớp quan sát và nhận xét sau phút các nhóm chơi -Tuyên dương các nhóm gắn đúng nhóm và giải thìch rõ ràng 3.CUÛNG COÁ : -Hôm ta học gồm loại biển bào nào ? Biển bào có ATGT Lop4.com -Nhoùm thaûo luaän vaø neâu ñaëc ñieåm caùc bieån baùo -HS nhận xét – bổ sung -HS quan saùt vaø neâu ñaëc ñieåm -HS nhận xét và bổ sung ý kiến -HS laéng nghe -Hs nhắc lại -Nhoùm thaûo luaän vaø cử đại diện tham gia troø chôi -HS nhaän xeùt (3) đỏ và có chữ ST OP thì ta neân laøm gì ? -Cho HS đọc nội dung cuối bài học *Dặn dò : nhà xem lại bài và chuẩn bị bài “ Vạch kẻ đường , cọc tiêu và rào chắn Nhận xét tiết học Tuyên dương –Nhắc nhở -HS trả lời TUAÀN 4,5,6 BAØI : VẠCH KẺ ĐƯỜNG , CỌC TIÊU VAØ RAØO CHẮN I.MUÏC TIEÂU: a-Kiến thức : -HS hiểu ý nghỉa , tác dụng vạch kẻ đường , cọc tiêu và ráo chắn giao thơng b-Kó naêng : -Hs nhận biết các loại cọc tiêu , rào chắn , vạch kẻ đường và xác định đúng nơi có vạch kẻ , cọc tiêu , rào chắn Biệt hành đúng qui định c-Thái độ : -Khi đường luôn biết quan sát đến tín hiệu HT để chấp hành đúng luật giao thơng đường và đảm bào ATGT II CHUAÅN BÒ : A-GV : Sử dụng các biển bào bài và phong bì phong bì là hình biển báo hieäu B-HS : Quan sát nơi có vạch kẻ đường , tìm hiểu xem có loại vạch kẻ đường naøo III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC: -Goïi em leân baûng :Neâu bieån baùo thuoäc loïai nhoùm bieån baùo naøo -3HS trả lời vaø YÙ nghĩa cuûa bieån baùo -GV nhận xét và đánh giá -NXBC 2.BAØI MỚI : -G/ thiệu rút tựa bài và ghi lên bảng “Vạch kẻ đường … rào -HS nhắc lại tựa bài chaén” * Hoạt động :Tìm hiểu vạch kẻ đường -Mục tiêu : HS hiểu ý nghĩa và biết vị trị vạch kẻ đường -GV nêu các câu hỏi : +Những đã nhìn thấy vạch kẻ trên đường ? -HSø trả lời ATGT Lop4.com (4) +Em nào có thể mô tả các loại vạch kẻ trên đường em đã nhìn thaáy?( vò trí , hình daùng , maøu saéc ) +Em nào biết , người ta kẻ vạch trên đường để làm gì ? (Để phân chia làn đường , làn xe , hướng , vị trí dừng lại ) -Cho HS suy nghó vaø neâu -Cùng lớp nhận xét và góp ý , sau đó tuyên dương em nêu tương đối chính xác và đúng -GV chốt lại : Vạch kẻ đường có loại vạch :Vạch kẻ trên mặt đường , cụm mũi tên các hướng & ý nghĩa số vạch kẻ đường báo hiệu cho người tham gia giao thơng thưc theo phương tiên tham gia giao thơng theo đúng phần đường mình -Chuyển ý qua hoạt động *Hoạt động : Tìm hiểu cọc tiêu và rào chắn -Mục tiêu : HS nhận biết nào là chắn , cọc tiêu trên đường vaø taùc duïng cuûa raùo chaén vaø coïc tieâu a-Coïc tieâu : -GV ñöa tranh cho HS quan saùt vaø neâu +Cọc tiêu có hình dáng nào ? Và đặt đâu ?( hình cột chữ nhật và màu sắt trắng và đỏ Được đặt sát mép lề đường đoạn đường cong dốc có vực sâu ) +Tác dụng cọc tiêu để làm gì ?( báo hiệu đoạn đường nguy hiểm để người tham gia GT biết giới hạn đường ) b-Raøo chaén: -GV chia lớp thành nhóm đôi và thảo luận qua các câu hỏi : +Rào chắn có loại rào chắn ? ( Có loại ) +2 loại ráo chắn đó là gì ? ( Rào chắn cố định và rào chắn di động ) -Lần lượt cho các nhóm trả lời trước lớp -GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông -GV chốt lại : Cọc tiêu và ráo chắn báo hiệu cho ta biết đoạn đường nguy hiểm và giới hạn đường ,Ta nên thực theo biển báo đẩ đảm bảo ATGT tham gia GT *Hoạt động : Kiểm tra và hiểu biết -GV cho các nhóm lên bốc phong bì và nêu yêu cầu thực : Nhóm mở phong bì và đọc trước lớp sau đó trả lời theo phong bì +Vạch kẻ đường thường đặt đâu ? Có vạch kẻ đường ? +Vạch kẻ đường để làm gì ? +Cọc tiêu có hình dáng nào ? Thường đặt đâu ? +Coïc tieâu coù taùc duïng gì ? +Rào chắn có loại rào chắn ?Rào chắn có ý nghĩa ATGT Lop4.com -HS nhận xét -HS nhắc lại -Nhoùm ñoâi quan saùt và trả lời -HS nhaän xeùt -HS nhắc lại -Nhóm cử đại diện trả lời -HS nhaän xeùt vaø bổ sung (5) naøo? -Cho các em bốc thăm thảo luận sau đó cử đại diện trả lời -GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông 3.CỦNG CỐ : Hôm ta học bài gì ? Khi trên dường ta gặp -HS trả lời vạch kẻ đường cọc tiêu ta phải làm gì ? *Dặn dò : Về xem lại bài và chuẩn bị bài “Đi xe đạp an toàn” -Hs chuaån bò Nhận xét tiết học Tuyên dương – Nhắc nhở TUAÀN 7,8,9 BAØI :3 ĐI XE ĐẠP AN TOAØN I.MUÏC TIEÂU : a-Kiến thức : -HS biết xe đạp là phương tiện giao thông thô sơ , dễ , phải bảo đảm an toàn -HS hiểu vì trẻ em phải có đủ điều kiện thân và có xe đạp đúng qui định có thể xe đường phố -Biết qui định luật giao thơng đường người xe đạp trên đường b-Kó naêng : -Có thói quen xe sát lề đường và luuôn quan sát đường , trước kiểm tra các phaän cuûa xe c-Thái độ : -Có ý thức chi xe cỡ nhỏ trẻ em , không trên đường phố đông xe cộ và xe đạp thaät caàn thieát -Có ý thức thực các qui định bảo đảm an tồn giao thơng II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Hai xe đạp nhỏ : Một chiệc an toàn và không an toàn -Chuẩn bị sơ đồ có ngã tư có vòng xuyến và đoạn đường nhỏ giao với các tuyến đường chính -Một số hính ảnh xe đạp đúng, sai III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC : Hoûi HS caùc caâu hoûi : +Vạch kẻ đường có loại ? Gồm có loại nào ? -HS trả lời +Cọc tiêu và rào chắn để hiệu gì trên đường ? +Khi trên đường ta gặp các vạch kẻ đường , rào chắn , cọc tiêu ta neân laøm gì ? -GV nhận xét và đánh giá ATGT Lop4.com (6) -NXBC 2.BAØI MỚI : -Giới thiệu và rút tựa bài và ghi lên bảng “Đi xe đạp an toàn “ *Hoạt động :Lựa chọn xe đạp an toàn -Mục tiêu : Giúp HS xác định nào là xe an toàn và biết nào trẻ em xe đạp đường -GV chia lớp thành nhóm và hỏi -Hỏi :ơ lớp ta có em nào xe đạp từ nhà đến trường ? Các em xe đạp có thích không ? (Thích ) +Xe đạp nào là đảm bảo an toàn ?( Loại xe , cỡ vành xe , loáp xe , phanh , xích , chuoâng ……) +Khi xe lăp` ráp nào an toàn ? ( các ốc vít phải chaët vaø xe khoâng bò lung lay ) +Khi trẻ em loại xe nào là phù hợp ? ( có vành nhỏ dười 650 mm) -GV quan sát và động viên các em thảo luận và tìm các câu trả lời phù hợp -Cho các nhóm trình bày ý kiến qua các câu hỏi trên -GV tuyên dương nhóm trả lời đúng và tương đối chính xác -GV chốt lại : Muốn bào đảm an toàn trên đường trẻ em phải xe đạp loại nhỏ và còn tốt , có đủ các phận đ8ạc biệt là phanh *Hoạt động : Những qui định để đảm bảo an toàn đường -Mục tiêu : HS biết qui định người xe đạp trên đường Có ý thức nghiêm chỉnh qui định luật an tồn giao thông -Chia lớp thành nhóm đôi thảo luận qua quan sát tranh ảnh và nêu yù kieán +Qua các tranh các em thấy tranh nào đúng ? Trành nào sai qui luật an tồn giao thơng? (Các tranh đúng trang 12 , Các tranh xe sai là trang 13 & 14 ) Vì ? (Vì không đúng loại xe em nhoû ) -Cho caùc nhoû trình baøy yù kieán -GV chốt lại : cho HS đọc SGK trang 12 &13 , 14 -Chuyền ý qua hoạt động *Hoạt động : Trò chơi giao thông -Mục tiêu : Củng cố và thực hành xe trên các đoạn đường -Cho HS thực theo các tình : +Khi vượt xe đỗ bên đường ATGT Lop4.com -HS nhắc lại tựa bài -Nhoùm thaûo luaän vaø cử đại diện -HS nhaän xeùt vaø bổ sung -HS laéng nghe -HS nhắc lại -HS thaûo luaän nhóm và trình bày trước lớp -Hs nhaän xeùt bổ sung -Hs trả lời -HS tham gia trình bày ý kiến (7) +Khi ñi voøng xuyeán -HS laéng nghe +Khi từ ngõ đường lớn +Khi đến ngã từ và cần thẳng rẽ trái , rẽ phải thì theo hướng nào là đúng -HS trả lời -Qua tình cho lớp nhận xét , sau đó GV chốt lại điều đúng theo tình 3.CUÛNG COÁ : -Hôm ta học bài gì ? Khi xe đạp ta cần xe đạp nào an toàn ? Khi trên đường ta hàng ? *Dặn dò : Về nhà thực theo điều đã học và xem bài “Lựa -HS trả lời chọn đường an toàn “ Nhận xét tiết học Tuyên dương – Nhắc nhở TUAÀN 10,11,12 BAØI LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN I.MUÏC TIEÂU : a-Kiến thức : -HS biết giải thích so sánh điều kiện đường an toàn và không an toàn -Biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường đảm bảo an toàn tới trường b-Kó naêng : -Lựa chọn đường an toàn để đến trường -Phân tích đước các lí an toàn hay không an toàn c-Thái độ : -Có ý thức và thói quen đường an dù có phải vòng xa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hai sơ đồ sách giáo viên -Moät soá caâu hoûi vieát saün treân phieáu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC: Hỏi HS : Đối với tuổi các em thì loại xe nào là thích hợp ? -HS trả lời +khi qua đường thì các em phải tuân theo điều gì ? +Khi trên đường thì các em nào ? -GV nhận xét và đánh giá ATGT Lop4.com (8) 2BAØI MỚI : *Hoạt động : Tìm hiểu đường an toàn -Mục tiêu : HS hiểu đường nào là đảm bảo an toàn +Có ý thức và biết cách chọn đường an toàn học hay chơi -GV chia lớp thành nhóm và cho các nhóm thảo luận theo câu hỏi gợi ý : +Theo em đường nào là an toàn ? Như nào là không an toàn -Lần lượt cho các nhóm trình bày ý kiến GV nhaän xeùt vaø tuyên dương các nhóm trả lời đúng * Điều kiện đường an toàn Điều kiện đường không an toàn Thoáng không nhiều vật cản 1.Lòng đuờng bị lấn chiếm 2.Có đèn biển báo hiệu Khoâng coù vaïch ngaên caùch 3………………………………………………………… 3………………………………………………………… -GV chốt lại : Nhửng điều kiện đảm bảo an toàn phải có biển bào đèn tín hiệu thoáng và có dãi phân cách cho loại xe -Chuyển ý qua hoạt động *Hoạt động : Chọn đường an toàn đến trường -Mục tiêu : HS biết vận dụng kiến thức đường an toàn để lựa chọn mà +Hs xác định điểm đoạn đường kém an toàn để mà traùnh -GV treo sơ đồ cho các em quan sát và nêu ý kiến -GV ghi nhận các ý kiến các em đóng góp và sau đó thống Kết luận : Qua sơ đồ bên phải thì an toàn vì ta có các vạch kẻ và đúng luật đường du có xa *Hoạt động : Hoạt động bổ trợ -Mục tiêu :HS biết vận dụng vào thực tế đường học các em điểm không an toàn +Luyện cho HS biết tự vạch cho mình đường học an toàn và hợp lí -Cho HS nêu đường từ nhà mình đến trường và giải thích vì em chọn đường đó hợp lí và an toàn ? -GV nhận xét vaø boå sung -Chốt lại : Dù xe đạp các em phải cần lựa chọn đường tới trường hợp lí và bào đảm an toàn , ta nên theo đường an toàn dù có phải xa ATGT Lop4.com -HS thaûo luaän nhóm và cử đại diện trả lời -HS nhaän xeùt vaø bổ sung -HS nhắc lại -HS quan saùt treân sô đồ và nêu ý kiến mình -HS nhận xét vaø boå sung -HS nhắc lại -HS trình bày ý kiến mình -HS nhắc lại (9) 3.CUÛNG COÁ : -Hôm ta học bài gì ? Khi trên đường ta nên nào an toàn ? -Cho HS đọc phần ghi nhớ *Dặn dò : Về nhà xemlại bài và áp dụng vào thực tế Chuẩn bị bài “ Giao thông đường thuỷ …… Đường thuỷ “ Nhận xét tiết học Tuyên dương- Nhắc nhở -HS trả lời -HS đọc phần ghi nhớ -HS lắng nghe TUAÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ BAØI : I.MUÏC TIEÂU : a-Kiến thức : -HS biết mặt nước là loại đường giao thông Nước ta có bờ biển dài có nhiều sông , hồ kênh , rạch nên giao thông đường thuỷ r6t1 thuận lợi và có vai trò quan trọng -HS biết tên gọi các loại phương tiện giao thơng đường thuỷ -HS biết các biển báo hiệu giao thông trên đường thuỷ ( biển báo hiệu giao thơng đường thuỷ) để bảo đảm an toàn b-Kó naêng : -HS nhận biết các loại phương tiện giao thơng đường thuỷ thường thấy và tên gọi chúng -HS nhaän bieát bieån baùo hieäu giao thông đường thuỷ c-Thái độ : -Thêm yêu quí Toå quoác vì bieát coù ñieàu kieän phaùt trieån giao thông đường thuỷ -Có ý thức trên đường thuỷ phải đảm bảo an toàn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Mẫu biển báo hiệu giao thơng đường thuỷ và độ tự nhiên Việt Nam (sông ngòi ) -HS sưu tầm các hình ảnh các phương tiện giao thơng đường thuỷ sông và biển nước Vieät Nam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC : -Hỏi : Khi trên đường các em nên nào ? +Khi đoạn đường xa và thoáng thì em có nên chọn không ? -HS trả lời Vì sao? +Khi ñi gaëp caùc bieån baùo hieäu giao thoâng em neân laøm gì ? ATGT Lop4.com (10) -GV nhận xét và đánh giá 2.BAØI MỚI : -Giới thiệu : Ngoài đường GTĐB & GTĐS người ta còn sử dụng các loại tàu thuyền để lại trên mặt nước gọi là giao thơng đường thuỷ Vaäy qua bài hoïc naøy caùc em tìm hieåu kó hôn *Hoạt động : Tìm hiểu giao thông trên đường thuỷ Muïc tieâu : -GV hỏi :Những nơi nào có thể lại trên mặt nước ?(trên bieån , soâng , hoà , keânh , raïch ) +Có loại giao thơng đường thuỷ?( giao thơng đường thuỷ nội địa , và giao thông đường biển ) + Giao thông đường thuỷ giuùp ta nhö theá naøo ?( giao thông đường thuỷ thuận lợi và quan trọng ) -Chia lớp thành nhóm và thảo luận sau đó cử đại diện trả lời -GV nhaän xeùt *Kết luận : giao thơng đường thuỷ nước ta thuận tiện và có nhieàu soâng ngoøi , keânh raïch giao thông đường thuỷ laø moät maïng lưới giao thông qua trọng nước ta *Hoạt động : Phương tiện giao thông đường thuỷ nội địa -Mục tiêu : Mặt nước đâu có thể thành đường giao thơng đường thuỷ Biết tên gọi các loại phương tiện giao thơng đường thuỷ nội ñòa -GV neâu caâu hoûi : +Có phải đâu có mặt nước ? ( sông , hồ , ao , …) +Đều có thể lại và trở thành đường giao thông không ? Vì ?(Không , Nơi nao có bề rộng , độ sâu cần thiết với độ lớn tàu , thuyền và có chiều dài có thể trở thành đường giao thơng đường thuỷ ) +Đi lại trên đường thuỷ ta dùng loại phương tiện nào ?(Tàu thuỷ , ca nô , phà tự hành , xà lan , xuồng máy , thuyền ghe gắn maùy ) -GV giaûi thích Phaø : laø moät phöông tieän vaän chuyeån coù hình daùng chữ nhật , lòng phẳng dùng để chở người và các loại xe qua sông -Chốt lại : Các loại phương tiện GTĐT gồm có Tàu thuỷ , ca nô , phà tự hành , xà lan , xuồng máy , thuyền ghe gắn máy -Chuyển ý qua hoạt động *Hoạt động Biển báo hiệu GTĐT nội địa -GV chia lớp thành nhóm và thảo luận qua các câu hỏi +Tàu bè , thuyền ghe lại ngược xuôi có nào bị tai nạn ATGT 10 Lop4.com -HS laéng nghe vaø nhắc lại tựa bài -HS trả lời -HS thaûo luaän nhóm và trả lời -HS nhận xét -HS nhắc lại HS trả lời -HS nhaän xeùt vaø boå sung -Hs trả lời -HS lắng nghe -Hs nhắc lại (11) khoâng ?( coù ) Khi bò tai naïn thì caùc em thaáy nhö theá naøo ? ( taøu , thuyền , ghe bị đắm , người bị chết đuối ……) +Trên đường giao thông đường thuỷ các em có thấy loại biển báo nào ? ( cấm đậu , cấm phương tiện thô sơ qua , cấm rẽ trái , cấm rẽ phải ,biển báo phía trước có bến đò , phép đậu ) -GV treo các biển bào và chia lớp thành nhóm đôi thảo luận nhận daïng caùc bieån baùo vaø neâu yù nghóa 1.Biển báo cấm đậu : +Hình daùng :laø hình vuoâng +Màu sắc ; Viền đỏ có đường chéo đỏ +Hình vẽ : Giữa vẽ chữ P màu đen Ý nghĩa ; Cấm các loại tàu thuyền đỗ ( đậu ) khu vực đó 2.Bieån baùo caám phöông tieän thoâ sô ñi qua + Hình daùng :laø hình vuoâng +Màu sắc ; Viền đỏ có đường chéo đỏ +Hình vẽ : người ngồi trên thuyền nhỏ chèo YÙ nghóa : Caám thuyeàn thoâ sô ñi qua laïi 3.Biển báo cấm rẽ trái phải +Hình daùng :laø hình vuoâng +Màu sắc : Viền đỏ có đường chéo đỏ +Hình vẽ : Mũi tên màu đen rẽ trái rẽ phải Ý nghĩa : Cấm rẽ trái rẽ phải 4.Biển báo phép đỗ : +Hình daïng : hình vuoâng +maøu saéc laø maøu xanh lam +Hình vẽ : Chữ P màu trắng Ý nghĩa : Cho phép đỗ ( đậu ) an toàn 5.Biển báo phái trước có bến đò , bến phà +Hình daïng : hình vuoâng +Maøu saéc : maøu xanh lam +Có hính vẽ tượng trưng thuyền trên mặt nước màu trắng Ý nghĩa : Báo cho tàu thuyền biết phía trước có bến đò , bến phà chở khách qua sông , phải cẩn thận -Lần lượt cho các nhóm nêu và cùng với lớp nhận xét và tuyên döông *Kết luận : Đường thuỷ là loại giao thông có nhiều phương tiện lại , domđó cần có huy gioa thông để tránh tai naïn Bieån baùo hieäu GTÑT cuõng caàn thieát vaø coù taùc duïng nhö bieån baùo hieäu GTÑB 3.CUÛNG COÁ : ATGT 11 Lop4.com -Hs thaûo luaän nhóm và cử đại diện trả lời -HS nhaän xeùt vaø bổ sung -HS nhận diện các biển báo ,nêu đặc điểm & ý nghĩa -HS nhaéc laïi -HS nhaéc laïi -Hs nhaéc laïi -HS nhaéc laïi -Hs nhaéc laïi -Hs nhắc lại (12) -Đường thuỷ có loại giao thông ? Phương tiện giao thông đường thuỷ gồm có loại nào ? Biển báo hiệu giao thơng đường thuỷ có loại biển báo ? *Dặn dò : Về xem lại bài và vận dụng và đồng thời cổ vũ người thực theo biển báo hiệu Chuẩn bị bài :“An toàn trên các phương tiện giao thông coâng coäng “ Nhận xét tiết học Tuyên dương –Nhắc nhở -Hs trả lời -HS chuaån bò TUAÀN AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG COÂNG COÄNG BAØI :6 I.MUÏC TIEÂU: *Kiến thức : -HS biết các nhà ga , bến tàu , bến xe, bến phà , bền đò là nơi cá phương tiện giao thông công cộng đỗ và đậu để đón khách lên xuống tàu , xe , thuyền , đò -HS biết cách lên xuống tàu ,xe , thuyền , ca nô, cách aan toàn -HS bieát caùc qui ñònh ngoài oâ toâ vaø xe khaùch , treân taøu , thuyeàn , ca noâ *Kó naêng : Có kỉ và các hành vi đúng trên các phương tiện giao thơng cơng cộng :xếp hàng , lên xuống , bám chắt tay vịn , thắt dây an toàn , tư ,ngồi trên tàu thuyền , xe *Thái độ : -Có ý thức thực đúng các quy định trên các phương tiện giao thơng cơng cộng để đảm bảo an toàn cho thân và cho người II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ; -GV : Sưu tầm ảnh các nhà ga , bến tàu , bến xe tàu đỗ người chờ lên tàu , xe , thuyền các hành vi đúng tư hay sai tư ngồi trên xe xuống -HS : Nhớ kể lại các chuyến chơi , tham quan trên các phương tiện giao thơng cơng cộng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : 1.KTBC: -Hỏi : Hôm trước các em học bài gì ? +Cho HS tham gia troø chôi phoûng vaán qua caùc caâu hoûi : -Đường thuỷ là loại đường nào ? -Đường thuỷ có đâu? -Trên đường thuỷ có biến báo hiệu ? -HS thực -Trên đường thuỷ có phương tiện nào hoạt động ? ATGT 12 Lop4.com (13) -Trên đường thuỷ có cần thực qui định an tồn giao thơng khoâng ? Vì ? -GV cùng lớp quan sát & nhận xét -GV nhận xét 2.BAØI MỚI : -Giới thiệu rút tựa bài và ghi lên bảng “An toàn …… công cộng “ *Hoạt động : Giới thiệu nhà ga , bến tàu , bến xe -Mục tiêu : HS có hiểu biết bến tàu ,bến xe ,nhà ga ,điểm đỗ cuûa caùc phöơng tieän giao thông công cộng -GV hoûi HS +Lớp ta có em nào chơi xa mà có ghé vào nơi nào đó chưa ? +Những nơi đó ta gọi là gì ? Vậy nơi nhà ga , bến xe, bến tàu , sân bay nơi đó để làm gì ? -GV nhận xét tuyên dương em trả lời tương đối chính xác -GV choát laïi : Muoán ñi baèng caùcc phöông tieän giao thông công cộng người ta phải đến nhà ga , bến xe , bến tàu , để mua vé và chờ đợi đến khởi hành *Hoạt động : Lên xuống tàu xe -Mục tiêu: HS biết qui định lên xuống và ngồi trên các phương tiện giao thơng cơng cộng để đảm bảo an toàn -GV chia lớp thành nhóm và thảo luận trả lời các câu hỏi : +Đi xe ô tô lên xe phía tay nào ?(Phía hè đường ) +Ngồi vào xe động tác đầu tiên phải nhớ là gì ?(đeo dây an toàn ) +Khi đợi mua vé ta nên làm gì ? ( Xếp hàng theo thứ tự trật tự) +khi lên xe ta nên làm gì ? (Bám chặt tay vịn bước lên xe ) +Khi xuống tàu thuỷ thuyền chúng ta nên làm gì ?( ta nên chậm và vững chắc) -GV nhận xét -tuyên dương nhóm trả lời tương đối đúng GV chốt lại :Khi lên xuống xe chung ta đợi xe tàu dừng hẳn , trật tự không chen lấn , xô đẩy Phải bám chặt vào thành xe xuống và quan sát sang đường *Hoạt động 3: Ngồi trên tàu xe -Mục tiêu: HS biết qui định trên các phương tiện giao thơng cơng cộng để bào đảm an toàn Tránh hành vi nguy hiểm Có ý thức tôn trọng người khác và biết giữ trật tự nơi công coäng -GV chia lớp thành nhóm đôi thảo luận trả lời các câu hỏi : +Khi ngoài treân caùc phöông tiện giao thông công cộng ta coù neân ñi ATGT 13 Lop4.com -HS nhắc lại tựa bài -HS trả lời -HS nhắc lại -HS thaûo luaän nhóm và cử đại diện trả lời -HS nhaän xeùt vaø boå sung -HS laéng nghe -HS nhắc lại -HS trả lời (14) laïi nhieàu khoâng ? Vì sao? ( khoâng Vì ñi laïi nhieàu treân caùc phöông tieän coù theå ta ngaõ té làm trật tự trên xe ) +Khi người lên xe tàu nên ngồi hay đúng ? (Ngồi ) +Khi xe tàu chạy ta nên đưa tay chân ngồi cho mát không ? Vì ? ( Không Vì có thể quẹt người chaïm phaûi phöông tieân giao thông khaùc ) -GV nhaän xeùt , bổ sung 3.CUÛNG COÁ : -Cho HS đọc phần ghi nhớ 4/Daën doø : Veà nhaø xem laïi baøi vaø oân laïi baøi ñầu Nhận xét tiết học Tuyên dương –Nhắc nhở -HS nhaän xeùt -HS đọc phần ghi nhớ -HS lắng nghe TUAÀN BAØI : OÂN TAÄP I.MỤC TIÊU :Sau bài học HS nhớ *Kiến thức : -Củng cố nhớ lại các biển báo các nhóm biển báo vạch kẻ , cọc tiêu , rào chắn và xe đạp an toàn *Kĩ :Có thói nhìn ,biết hiệu lực các biển báo , vạch kẻ , cọc tiêu , rào chắn và trên đường mà thực *Thái độ :Ý thức thực theo hiệu lệnh biển báo , đúng phần đường và đúng luật GT qui ñònh nghieâm tuùc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Sử dụng lại các tranh ảnh bài 1,2,3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC: -Hỏi : Các phương tiện giao thông công cộng gồm có loại -HS trả lời naøo ? +Khi tàu hoả xe ta nên làm gì ? +Khi ngoài treân taøu hay xe em ngoài nhö theá naøo ? +Khi xuoáng ta neân laøm gì ? -GV nhận xét và đánh giá 2.BAØI MỚI : -Giới thiệu rút tựa bài và ghi lên bàng “Oân tập cac bài 1,2,3 “ -HS nhắc lại tựa *Hoạt động : Củng cố các nhóm biển bào -GV chia lớp thành nhóm và thảo luận nêu tên các biển bào ATGT 14 Lop4.com (15) đường bộ: +Đường gốm có nhóm biển bào ? Em hãy kể biển bào đã học ?(5 nhóm , Biển báo cấm , biển báo nguy hiểm , biển baùo hieäu leänh , bieån baùo chæ daãn , bieån baùo phuï ) +Khi trên đường gặp các biển báo em có thái độ nào ?Vì ?(Phải thực theo biển báo Vì để đảm bảo trật tự và an toàn giao thơng ) +Đặc điểm các biển báo nào ?( có hình tròn màu đỏ , có biển màu xanh hình tròn , biển hình tam giác viền đỏ ……) -GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông Choát laïi : Cho HS nhaéc laïi ñaëc ñieåm caùc bieån baøo *Hoạt động : Củng cố Vạch kẻ đường , cọc tiêu và rào chắn -GV treo tranh xa bàn và cho HS nêu thực trên xa bàn -Gọi các em lên và nêu thực qua đường gặp ngã tư , gặp vạch kẽ , rào chắn , cọc tiêu -GV cùng lớp nhận xét cách trình bày Sau đó GV nêu câu hỏi : +Rào chắn , cọc tiêu , vạch kẻ đường đặt đâu? ( vạch đường thường kẻ trên mặt đường và thường ngã tư ngã năm … Cọc tiêu và rào chắn thường đạt sát mép lề đoạn đường nguy hiểm ) +Rào chắn , cọc tiêu báo hiệu ta điều gì ?( Phạm giới đường an toàn ) +Khi ta tham gia giao thơng thì phải làm gì ? ( Thực theo biển baùo , vaïch keû , coïc tieâu , raøo chaén ) -Gv nhaän xeùt vaø boå sung *Hoạt động :Củng cố xe đạp an toàn -GV chia lớp thành nhóm thảo luận các câu hỏi : +Theo lứa tuổi các em nên xe đạp nào phù hợp ? (Loại xe khoâng qua 650 mm, coù phanh , coù chaén buøn , chaén xích vaø caùc oác vít chaéc chaén ) +Những qui định nàođối với người xe đạp trên đường ? ( Không trên xe buông tay hay hàng đôi hàng ba , đánh võng trên đường và đúng hướng và sát lề đường và theo phần đường dành cho loại xe đó ) +Khi rẽ ta nên làm gì ? ( Quan sát trước và sau là giơ tay xin đường ) +Khi duøng phöông tieän giao thoâng ta neân laøm gì treân moâ toâ , xe đạp? ( Đội nón bào hiểm ) 3.CUÛNG COÁ : -Hôm ta học bài gì ? Khi ta xe đạp tham gia giao thông ta nên làm gì để an toàn ? ATGT 15 Lop4.com -HS thaûo luaän nhóm và cử đại diện trả lời -HS nhaän xeùt vaø bổ sung -HS nhắc lại -HS chæ treân xa baøn vaø giaûi thích -HS nhaän xeùt -HS trả lời -HS thaûo luaän nhóm & cử đại diện nhóm nêu -HS nhaän xeùt (16) -GV chốt lại :Cho HS đọc phần ghi nhớ bài 4/Dặn dò : Về nhà thực tham gia giao thông vàø xem lại baøi cuoái Nhận xét tiết học Tuyên dương – Nhắc nhở -HS trả lời -HS đọc ghi nhớ -HS chuaån bò ATGT 16 Lop4.com (17)