Câu 3:Kích chuột phải vào thư mục mà em muốn đổi tên, chọn dòng remane và thực hiện đổi tên... Câu 4: Chọn file Save chọn ổ và viết tên bài..[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 4 Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
Bài kiểm tra số 1 NỘI DUNG KIỂM TRA
Câu Em kể tên thiết bị lưu trữ thông tin, phận lưu trữ thông tin quan trọng ?
Câu Em nêu cách tạo thư mục ? Câu Em nêu cách đổi tên thư mục ? Câu Em nêu cách lưu vào thư mục ?
ĐÁP ÁN
Câu 1: Học sinh liệt kê thiết bị lưu trữ thông tin. Đĩa cứng
2 đĩa mền, đĩa CD thiết bị nhớ flash
- Trong phận lưu trữ quan trọng đĩa cứng
Câu 2: Kích chuột phải vào khoảng trắng hình ổ đĩa chọn new Folder
Câu 3:Kích chuột phải vào thư mục mà em muốn đổi tên, chọn dòng remane thực đổi tên
Câu 4: Chọn file Save chọn ổ viết tên bài.
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Tô màu:
Hoạt động 1:Làm tập vào
Hoạt động 2: Thực hành máy
2: Vẽ đường thẳng Hoạt động 3:Làm tập vào
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
-Quan sát, hỗ trợ HS
- Viết tên vào - Hđộng cá nhân - Làm tập
B1,B2,B3,B4,B5,B6 vào - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
- Bật máy tính thực hành T1
+ Hs nhớ lại cách chọn màu để tô cho tranh
(2)Hoạt động 4: Thực hành máy
- GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS báo cáo kết
- Bật máy tính thực hành T2
+ HS biết vẽ tô màu nhà theo mẫu
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3A,3B
BÀI 4: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: Tìm hiểu bàn phím máy tính
2 Khu vực bàn phím máy tính a) Chỉ gọi tên hàng phím bàn phím
b) Điền tiếp số chữ thiếu hàng phím
3 Cách đặt tay lên bàn phím máy tính
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -Quan sát, hỗ trợ HS - GV hướng dẫn
- GV quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- GV quan sát, hỗ trợ HS
- Viết tên vào - Đọc mục tiêu - Hđộng cá nhân - Hs trình bày
Chỉ khu vực bàn phím
- Hđộng cá nhân
+ Chỉ hàng phím số, hàng phím trên,hàng phím sở, hàng phím dưới, hàng phím
- Hđộng cá nhân - Trao đổi nhóm - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
+ HS điền chữ thiếu vào chỗ chấm để câu
- So sánh kết với bạn - HS báo cáo kết Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: - Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
(3)1 Sao chép, di chuyển hình.
HĐ1:Làm tập vào
HĐ2: thực hành máy tính
2.Vẽ hình chữ nhật, hình vng
HĐ3:Làm tập HĐ4: thực hành máy tính
bài
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- GV hướng dẫn - GV nhận xét
- Hđộng cá nhân
- Làm tập B1,B2,vào
- HS báo cáo kết
- Bật máy tính thực hành T1
- Thảo luận cặp đôi : B3,B4 - HS báo cáo kết
- Bật máy tính thực hành T2,T3
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 3: Vẽ đường cong HĐ1:Làm tập HĐ2: thực hành máy tính
4: Thực hành tổng hợp
HĐ3: thực hành máy tính
-Quan sát, hỗ trợ HS
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
- GV nhận xét
- Hđộng cá nhân
- Làm tập B8 vào - HS báo cáo kết
- Bật máy tính thực hành tập T3
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Bật máy tính thực hành tập T4
+ Biết vẽ tô màu quạt theo mẫu
Thực hành T5
+ Biết vẽ tơ màu nhím mẫu
Thực hành T6
+ Biết vẽ nhà tơ màu hình mẫu
(4)- Đánh giá tiến học sinh, thông qua thực hành
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3A,3B
BÀI 4: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B.Hoạt động thực hành
HĐ1:Trị chơi “ Gọi tên hàng phím”
C.Hoạt động ứng dụng , mở rộng HĐ 2: Quan sát cách đặt tay bàn phím HĐ 3: Thực hành đặt tay lên bàn phím để gõ phím
-GV phổ biến luật chơi -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
- GV nhận xét
* Học sinh chơi theo nhóm - Một bạn đọc tên phím, bạn phải nói tên hàng phím phím - Hai bạn đổi vai cho - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
+ HS hình vẽ có cách đặt tay lên bàn bàn phím
+ Giải thích lý lại chon hình vẽ - HS báo cáo kết - Hoạt động cặp đôi
+ Quan sát bạn bên cạnh nhận xét cách đặt tay lên bàn phím máy tính bạn
- HS báo cáo kết
Ngày tháng năm Ngày tháng năm
XÁC NHẬN CỦA BGH NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Quế Loan KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 5
Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
(5)Lớp : 5a,5b BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 3: Vẽ hình Elip, hình trịn
HĐ 1: Làm tập
HĐ 2: Làm tập
HĐ 3: Làm tập
4: Thực hành tổng hợp
HĐ 4: Vẽ đồng hồ theo mẫu
-Quan sát, hỗ trợ HS
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Hđộng cá nhân
+ HS cơng cụ để vẽ hình Elip
- HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi
- Đại diện nhóm trình bày: + Khi sử dụng cơng vụ vẽ hình Elip, em cần nhấn thêm phím Shift để hình trịn - Hđộng cặp đơi
- Đại diện nhóm trình bày: kể kiểu vẽ hình Elip
- Hđộng cá nhân
- Bật máy tính thực hành tập T4
- HS báo cáo kết Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 2: VẼ HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VNG (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Vẽ hình chữ nhật, hình vng
HĐ 1: Làm tập
HĐ 2: Tìm hiểu bước vẽ hình chữ nhật
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
(6)HĐ 3: Vẽ hình vng
HĐ 4: Thực hành
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
hình chữ nhật - Hđộng cặp đơi - HS báo cáo kết
+ Nhấn giữ phím shift kéo thả chuột
- HĐ cá nhân
- HS bật máy thực hành tập T2,T3 theo mẫu
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 5:TẬP GÕ BÀN PHÍM (TIẾT 1)
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (TIẾT 1)
(7)A Hoạt động bản: 1: Làm quen với bình phun màu
HĐ 1: Tìm hiểu bước thực 2: Dùng bình phun trong tranh vẽ
HĐ 2: Dùng công cụ để vẽ thân HĐ 3: Dùng công cụ để vẽ cành HĐ 4: Dùng công cụ để tô màu cho
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết - Chỉ bước thực
- HĐ cá nhân
- HS bật máy thực hành vẽ thân
- Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết - HĐ cá nhân
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 2: VẼ HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VNG (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Các kiểu vẽ hình chữ nhật
HĐ 1: Tìm hiểu kiểu vẽ hình chữ nhật
HĐ 2: Thực hành
3: Hình chữ nhật trịn góc
HĐ 3: Vẽ hình chữ nhật trịn góc
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
- Chỉ kiểu vẽ hình chữ nhật
- HĐ cá nhân
- HS bật máy thực hành tập T3,T4 theo mẫu
(8)HĐ 4: Thực hành
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
- HĐ cá nhân
- HS bật máy thực hành tập T5,T6 theo mẫu
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 5:TẬP GÕ BÀN PHÍM (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B Hoạt động thực hành.
HĐ 1: Luyện gõ hàng phím sở
HĐ 2: Luyện gõ hàng phím
HĐ 3: Luyện gõ hàng phím
HĐ 4: Luyện gõ hàng phím số
C Hoạt động ứng dụng, mở rộng. HĐ 4: Luyện gõ phần mềm
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu - Hs bật máy tính
- Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
Ngày tháng năm Ngày tháng năm
XÁC NHẬN CỦA BGH NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Quế Loan KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 6
Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
(9)BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B Hoạt động thực hành:
HĐ 1: Dùng công cụ để vẽ bơng hoa hình mẫu
HĐ 2: Vẽ thuyền lướt song mẫu
HĐ 3: Tô màu cho tranh
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn
-Quan sát, hỗ trợ HS GV hướng dẫn
- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- Hđộng cá nhân
- Bật máy tính thực hành tập T1
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Hs thực hành tập T2 + Biết chọn cơng cụ hình Elip để vẽ hình mặt trời +Chọn cơng cụ đường cong đường thẳng để vẽ thuyền cánh buồm - Hđộng cá nhân
+ Biết chọn màu sắc để tô màu cho tranh sinh động
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 3: SAO CHÉP HÌNH (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Nhắc lại cách chọn một phần hình vẽ HĐ 1: Làm tập
HĐ 2: Làm tập B2,B3
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS
-Quan sát, hỗ trợ HS
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
- Hoạt động cá nhân
(10)2.Sao chép hình HĐ 3: Tìm hiểu bước để chép hình
HĐ 4: Thực hành
-GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
- HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+ Hs ba bước để chép hình vẽ
- Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T1
+ Từ bướm chép thành ba bướm
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 6:THƯ MỤC (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Tìm hiểu thư mục
HĐ 1: Tìm hiểu thư mục
HĐ 2: Tạo thư mục
HĐ 3: Mở thư mục
HĐ 4: Đóng thư mục mở
HĐ 5: Xóa thư mục
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu
- Hđộng cá nhân
-Học sinh đọc tìm hiểu thư mục
- HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+Lắm ba bước để tạo thư mục
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+Lắm ba bước để tạo thư mục
(11)sự tiến học sinh
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Làm quen với công cụ viết chữ
HĐ 1: Tìm hiểu bước thực
2: Chọn chữ viết HĐ 2: Tìm hiểu cách chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ
Hđ 3: Một số lưu ý sử dụng công cụ Fonts
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Hs viết tên vào
- Hđộng cặp đơi
- Đại diện nhóm trình bày: kể bước để viết chữ lên tranh
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân - Trao đổi nhóm - HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 3: SAO CHÉP HÌNH (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
(12)3.Sử dụng biểu tượng “trong suốt”
HĐ 1: Tìm hiểu biểu tượng suốt HĐ 2: Thực hành tập T2
HĐ 3: Thực hành tập T3
HĐ 4: Thực hành tập T4
HĐ 5: Thực hành tập T5
- Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết - Hoạt động cá nhân
- Học sinh bật máy thực hành - HS báo cáo kết
- Hoạt động cá nhân
- Học sinh thực hành T3 - HS báo cáo kết
- Hoạt động cá nhân
- Học sinh thực hành T4 - HS báo cáo kết
- Hoạt động cá nhân
- Học sinh thực hành T5 - HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 6:THƯ MỤC (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động thực hành:
HĐ 1: Thực thao tác thực hành
HĐ 2: Thực hành tạo thư mục
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu - Hđộng cá nhân
-Học sinh bật máy thực hành + Tạo thư mục lớp 3a ,mở, đóng, xóa thư mục lớp 3ª
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
(13)HĐ 3:Đánh dấu x vào ô vuông cuối câu
C.Hoạt động ứng dụng mở rộng HĐ 4: Tạo thư mục mang tên em
- GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
mục lớp 3c thư mục
- HS báo cáo kết
-Hđộng cặp đơi - Trao đổi nhóm - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết
Ngày tháng năm Ngày tháng năm
XÁC NHẬN CỦA BGH NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Quế Loan
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 7 Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ ( TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 3: Hai kiểu viết chữ lên tranh
HĐ 1: Tìm hiểu biểu tượng không suốt
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
(14)HĐ 2: Tìm hiểu biểu tượng suốt B.Hoạt động thực hành
HĐ 3: Thực hành tập T1
HĐ 4: Thực hành tập T2
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- Hđộng cặp đôi
- Đại diện nhóm trình bày: - Hđộng cá nhân
- Bật máy tính thực hành tập T1
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Bật máy tính thực hành tập T1
- HS báo cáo kết Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 4: VẼ HÌNH ELIP, HÌNH TRỊN (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Vẽ hình e-lip, hình trịn
HĐ 1: Tìm hiểu bước thực
HĐ 2: Tìm hiểu số ý
2.Các kiểu vẽ hình Elip
HĐ 3: Tìm hiểu bước để chép hình
HĐ 4: Thực hành tập T1
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+ Nêu bước thực để vẽ hình Elip
- Hoạt động cá nhân - HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+ Hs có ba kiểu vẽ hình Elip
- Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T1
+ Vẽ hình minh họa hệ mặt trời
(15)Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 7:LÀM QUEN VỚI INTERNET (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: internet
HĐ 1: Tìm hiểu internet
2: Truy cập internet HĐ 2: Tìm hiểu trình duyệt máy tính
HĐ 3: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt Google Chrome
HĐ 4: thực hành mở trang web Violympic HĐ 5: Thực thao tác nháy chuột vào nút lệnh
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu
- Hđộng cá nhân
-Học sinh đọc tìm hiểu internet
- HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+ Chỉ trình duyệt internet Explorer, google Chrome, cốc cốc
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
(16)Các hoạt động Giáo viên Học sinh A Hoạt động
bản:
1.Công cụ phóng to hình vẽ
HĐ 1: Tìm hiểu bước phóng to hình vẽ
HĐ 2: Tìm hiểu bước thu hình vẽ vè kích cỡ thực
2.Hiển thị tranh trên lưới
HĐ 3: Tìm hiểu cách hiển thị tranh lưới
HĐ 4: Thực hành tập T2
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi
- Đại diện nhóm trình bày: + Gồm bước thực - Hđộng cặp đôi
+ HS bước để thu hình vẽ kích cõ thực - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
+ HS biết chọn View –Zôm-Show Grid
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 4: VẼ HÌNH ELIP, HÌNH TRỊN (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Vẽ hình e-lip, hình trịn
HĐ 1: Tìm hiểu bước thực
HĐ 2: Tìm hiểu số ý
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+ Nêu bước thực để vẽ hình Elip
(17)2.Các kiểu vẽ hình Elip
HĐ 3: Tìm hiểu bước để chép hình
HĐ 4: Thực hành tập T1
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+ Hs có ba kiểu vẽ hình Elip
- Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T1
+ Vẽ hình minh họa hệ mặt trời
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 7:LÀM QUEN VỚI INTERNET (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B Hoạt động thực hành:
HĐ 1: Truy cập vào trang Web Violympic
HĐ 2: Xem nội dung chi tiết mục trang Web
HĐ 3: Trao đổi với bạn để chọn thao xếp C.Hoạt động ứng dụng, mở rộng
HĐ 4: Sưu tầm số địa trang Web phục vụ cho việc học tập
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu - Hđộng cặp đôi
-Học sinh bật máy tính vào trang Web
Violympic
- HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
(18)Ngày tháng năm Ngày tháng năm
XÁC NHẬN CỦA BGH NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Quế Loan
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 8 Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
(19)Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 4: VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản: 1: Vẽ cọ vẽ HĐ 1: Tìm hiểu bước thực
2: Vẽ bút chì HĐ 2: Tìm hiểu bước thực vẽ bút chì
B Hoạt động thực hành
HĐ 3: Dùng công cụ cọ vẽ để vã thông
HĐ 4: Thực hành tập T2
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
+ Nêu bước thực để vẽ cọ vẽ
- Hoạt động cá nhân - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
- HS bật máy thực hành T1
+ Hs vẽ thơng hình vẽ
- HS báo cáo kết - Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T2
+ Vẽ mèo gà - HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 8:HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH (TIẾT 1) TRỊ CHƠI BLOCK
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản HĐ 1: Giới thiệu trò
(20)chơi
HĐ 2: Cách chơi HĐ 3: Bắt đầu chơi
HĐ 4: Thốt khỏi trị chơi
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét, đánh giá tiến học sinh
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi
+ Hs cách chơi - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- HS bật máy tính chơi trị chơi
- HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân - HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀi 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP ( TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động thực hành
HĐ 1: Thực hành tập T1
HĐ 2: Thực hành tập T2
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- HS viết tên vào
- Hđộng cá nhân
- Tìm hiểu bước hướng dẫn để vẽ ly kem - Bật máy tính để thực hành vẽ ly kem hình vẽ - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
(21)- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 4: VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B Hoạt động thực hành
HĐ 1: Vẽ tranh phong cảnh
HĐ 2: Dùng công cụ cọ vẽ để hoa
HĐ 3: Thực hành tập T5
HĐ 4: Thực hành tập T6
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cá nhân
- HS bật máy thực hành T3
+ Hs vẽ tranh phong cảnh
- HS báo cáo kết - Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T4
+ Vẽ hoa hình mẫu - HS báo cáo kết
- Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T5
+ Vẽ thỏ hình mẫu - HS báo cáo kết - Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T6
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
(22)MÍNH TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B Hoạt động bản HĐ 1: Trong gia đình
HĐ 2: Trong quan, cửa hang, bệnh viện
HĐ 3: Trong phòng nghiên cứu, thiết kế
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu - Hđộng cặp đôi
- HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
Ngày tháng năm Ngày tháng năm
XÁC NHẬN CỦA BGH NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Quế Loan
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 9 Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀi 4: THỰC HÀNH TỔNG HỢP ( TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động thực hành
HĐ 1: Thực hành tập T3
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS
- HS viết tên vào
(23)HĐ 2: Thực hành tập T4
-GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS
- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- Đọc hướng dẫn để vẽ tranh hình mẫu
+ Biết vẽ cây, núi, cây, ô tô
+ Viết chữ lên hình vẽ - Bật máy tính để thực hành vẽ tranh - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
- Bật máy tính để thực hành vẽ tranh miêu tả phong cảnh quê hương - HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 6:THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
a Hoạt động thực hành
HĐ 1: Thực hành tập T1
HĐ 2: Thực hành tập T2
HĐ 2: Thực hành tập T3
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cá nhân
- HS bật máy thực hành T1
+ Hs vẽ ngơi nhà ven đường hình mẫu
- HS báo cáo kết - Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T2
+ Vẽ tô màu hoa - HS báo cáo kết - Hoạt động cá nhân
(24)+ Vẽ tô màu hoa theo mẫu hình 65
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ
BÀI 1:LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM HỌC VẼ (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
AHoạt động bản 1.Giới thiệu phần mềm Paint
HĐ 1: Tìm hiểu cách khởi động
HĐ 2: Chỉ vị trí thành phần chương trình Paint 2.Cơng cụ bút vẽ HĐ 3: Tìm hiểu cơng cụ bút vẽ
3 Lưu vẽ
HĐ 4: Tìm hiểu thao tác lưu vẽ
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đơi
+ Hs vị trí bảng chọn, vùng tranh vẽ
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Hs nêu bước sử dụng công cụ bút vẽ
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- HS biết cách lưu vẽ
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
ÔN TẬP CHƯƠNG 2
(25)AHoạt động bản HĐ 1: Nhắc lại kiến thức
HĐ 2: Thực hành
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV hướng dẫn
- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi
- Cùng ôn lại kiến thức
+ Cách sử dụng bình phun màu
+Cách viết chữ lên hình vẽ + Cách trau chuốt hình vẽ + Cách lật quay hình vẽ - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
- Bật máy tính để thực hành vẽ tranh phong cảnh quê hương em
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B Hoạt động thực hành
HĐ 1: Thực hành tập T4
HĐ 2: Thực hành tập T5
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng cá nhân
- HS bật máy thực hành T4
+ Hs vẽ tranh chim
- HS báo cáo kết - Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T5
(26)HĐ 3: Thực hành tập T7
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV hướng dẫn
- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- Hoạt động cá nhân
- Hs bật máy thực hành T7
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ
BÀI 1:LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM HỌC VẼ (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A.Hoạt động bản 4 Mở vẽ có sẵn
HĐ 1: Tìm hiểu cách mở vẽ có sẵn
B.Hoạt động thực hành
HĐ 2: Trao đổi với bạn để thực yêu cầu
B.Hoạt động ứng dụng, mở rộng HĐ 3: Bật máy thực hành yêu cầu
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu - Hđộng cá nhân
- HS bốn bước để mở vẽ có sẵn máy tính
- HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đôi
+ HS biết cách mở chương trình Paint, sử dụng cơng cụ bút vẽ để vẽ hoa, đặt tên cho vẽ
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Hs bật máy thực hành - HS báo cáo kết
Ngày tháng năm Ngày tháng năm
(27)Nguyễn Thị Quế Loan
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 10 Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
Bài kiểm tra số 2
PHẦN I: Hãy khoanh tròn vào phương án câu sau(2đ) Câu 1.Các chương trình thơng tin quan trọng lưu trên:
a đĩa cứng b đĩa mềm c khơng có d hai đáp án a&b
Câu 2.Để tạo thư mục thư mục gốc,ổ C:\,em chọn cách phương án sau:
a Nhấn phải chuột thư mục gốc,ổ C:\chọn Microsoft WordDocument b.Nhấn phải chuột thư mục gốc,ổ C:\chọn New->Shortcut
c.Nhấn phải chuột thư mục gốc,ổ C:\chọn Briefcase d Nhấn phải chuột thư mục gốc,ổ C:\chọn New->Folder
Câu 3.Để vẽ hình trịn sử dụng cơng cụ elíp, lúc kéo thả chuột em phải nhấn giữ đồng thời:
a phímcách b phímAlt c phímShift d phímEnter Câu 4.Chọn câu nhất:
a Nhấn Ctrl+S để di chuyển hình ảnhb Nhấn Ctrl+C để chép hình ảnh c Nhấn Ctrl+V để cắt hình ảnh d Cả a, b, c
PHẦN II:Em xếp thứ tự để viết chữ lên hình vẽ
A Nháy chuột vào vị trí mà em muốn viết chữ, hình vẽ xuất khung chữ
B Nháy chuột bên khung chữ để kết thúc C Chọn công cụ hộp công cụ
D Gõ chữ vào khung chữ
Thứ tự là: ……… PHẦN III:Em xếp thứ tự để sử dụng bình phun màu A Chọn màu phun
B Chọn công cụ hộp công cụ C Kéo thả chuột vùng muốn phun
D Chọn kích cỡ vùng phun hộp công cụ
(28)PHẦN IV:Em chọn ghép cụm từ cột I với cụm từ cột II cho chính xác
Cột I Cột II
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI KIỂM TRA Đề Bài I Lý thuyết.
Câu 1: Em nêu bước thực vẽ hình trịn, elip? Câu 2: Em nêu khác cọ vẽ vè bút chì? II.Thực hành.
Câu 3:Vẽ hình sau theo mẫu bảng
A B
Câu 4: Thực hành dùng công cụ cọ vẽ công cụ vẽ cần thiết để vẽ hình sau: A dùng để vẽ hình e-líp
B dùng để tơ màu hình vẽ C dùng để vẽ đường thẳng D dùng để phóng to hình vẽ E dùng để tẩy xóa nét vẽ F dùng để vẽ đường cong G dùng để viết chữ lên hình vẽ H dùng để vẽ tự
1) Công cụ
(29)Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 1:VẼ HÌNH TỪ HÌNH MẪU CÓ SẴN, CHỌN ĐỘ DÀY, MÀU NÉT VẼ (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
AHoạt động bản 1.Chọn độ dày nét vẽ HĐ 1: Tìm hiểu bước chọn độ dày nét vẽ
2.Chọn màu nét vẽ HĐ 2: Tìm hiểu bước chọn màu nét vẽ
C Hoạt động thực hành
HĐ 3: Trao đổi với bạn cách vẽ bốn hình a,b,c,d
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu
- Hđộng cặp đôi
+ Hs ba bước để chọn độ dày cho nét vẽ - HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đôi
+ Hs ba bước chọn màu nét vẽ
- HS báo cáo kết
- Hđộng cặp đơi
- Hs vẽ bốn hình a,b,c,d - Hs bật máy thực hành
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀI KIỂM TRA Đề Bài II.Thực hành.
(30)Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI KIỂM TRA Đề Bài I Lý thuyết.
Câu 1: Em nêu bước thực vẽ hình tròn, elip? Câu 2: Em nêu khác cọ vẽ vè bút chì? II.Thực hành.
Câu 3:Vẽ hình sau theo mẫu bảng
A B
Câu 4: Thực hành dùng công cụ cọ vẽ công cụ vẽ cần thiết để vẽ hình sau:
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 1:LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM HỌC VẼ (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B.Hoạt động thực hành
HĐ 1: Trao đổi với bạn để vẽ ô tô đèn ông
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu - Hđộng cặp đôi
- HS vẽ ô tô đèn ông
Biết chọn nét vè dày cho hình vẽ
(31)HĐ 2: Trao đổi với bạn để vẽ ngơi nhà hình mẫu
B.Hoạt động ứng dụng, mở rộng HĐ 3: Bật máy thực hành yêu cầu
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Hđộng cá nhân
- Hs bật máy thực hành vẽ ngơi nhà hình mẫu - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Hs bật máy vẽ vật dụng gia đình - HS báo cáo kết
Ngày tháng năm Ngày tháng năm
XÁC NHẬN CỦA BGH NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Quế Loan
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 11 Từ ngày … đến ngày …… Năm 2017
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN ( TIẾT1 )
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động bản HĐ 1: Giới thiệu phần mềm học tốn
HĐ 2: Tìm hiểu hình khởi động phần mềm
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
- HS viết tên vào
- Hđộng nhóm
- HS báo cáo kết
- Hđộng nhóm
- HS biết cách khởi động phần mềm
(32)HĐ 3: Thực tốn
HĐ 4: Kết thúc ơn luyện
- Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-HĐ nhóm đôi
+Biết chức nút lệnh điều khiển dùng trình làm - HS báo cáo kết - HĐ nhóm đơi
+ HS biết cách khỏi chương trình
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
CHƯƠNG : EM TẬP GÕ 10 NGĨN Bài 1: Vì phải tập gõ 10 ngón
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
a Hoạt động bản
1 : Gõ phím 10 ngón tay có lợi ích gì? HĐ 1: Gõ phím 10 ngón tay có lợi ích gì?
2 Nhắc lại
HĐ 2: Tư ngồi
HĐ 3: Bàn phím
HĐ 4: Cách đặt tay quy tắc gõ phím
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
GV hướng dẫn
- HS viết tên vào
- Hđộng nhóm đơi - HS báo cáo kết
+ HS biết gõ 10 ngón nhanh xác Do tiết kiệm thời gian công sức
- Hoạt động nhóm đơi - HS báo cáo kết - Hoạt động nhóm
- Bàn phím gồm hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím sở , hàng phím - HS báo cáo kết
(33)-Quan sát, hỗ trợ HS
- GV nhận xét - HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (TIẾT 1)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A.Hoạt động bản 1.Vẽ đường thẳng HĐ 1: Vẽ đường thẳng
HĐ 2: Sử dụng công cụ vẽ đường thẳng để vẽ hình theo mẫu 2.Vẽ đường cong HĐ 3: Tìm hiểu bước vẽ đường cong
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
-GV hướng dẫn -Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu
- Hđộng cặp đôi
+ HS ba bước để vẽ đường thẳng
- HS báo cáo kết - Hđộng cặp đôi
+ Hs bật máy tính vẽ ngơi nhà hình mẫu
- HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Hs nêu bước để vẽ đường cong
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 5a,5b
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN ( TIẾT2 )
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
B Hoạt động thực hành
HĐ 1: Thực hành
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS
- HS viết tên vào
(34)tập T1
HĐ 2: Thực hành tập T2
HĐ 2: Thực hành tập T3
-GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV hướng dẫn
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV hướng dẫn
- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
- HS bật máy thực hành tập T1: cộng trừ số thập phân
- HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
- Bật máy tính để thực hành T2 : chia số thập phân cho số tự nhiên - HS báo cáo kết - Hđộng cá nhân
- Bật máy tính để thực hành T3 : chia số tự nhiên cho số thập phân
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 4a,4b
BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
A Hoạt động có bản
3: Tìm hiểu phần mềm Mario
Hđ1: khởi động phần mềm
HĐ 2: Đăng kí HS
HĐ 3: Tập gõ
HĐ 4: Thoát khỏi phần mềm
- Viết tên lên bảng - Giới thiệu mục tiêu
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV hướng dẫn - GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV hướng dẫn
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV hướng dẫn
- HS viết tên vào
- Hđộng cặp đôi - HS báo cáo kết - Hoạt động cặp đôi - HS báo cáo kết
- Hoạt động cặp đôi - HS báo cáo kết
(35)- GV nhận xét đánh giá tiến học sinh
phần mềm không sử dụng
- HS báo cáo kết
Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : 3a,3b
BÀI 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (TIẾT 2)
Các hoạt động Giáo viên Học sinh
b.Hoạt động thực hành
HĐ 1: Thực hành vẽ theo mẫu
C.Hoạt động ứng dụng, mở rộng HĐ 2: Trao đổi với bạn để vẽ hình theo mẫu
- Viết tên lên bảng
-Quan sát, hỗ trợ HS -GV nhận xét
-Quan sát, hỗ trợ HS - GV nhận xét
- GV đánh giá tiến học sinh
- HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu - Hđộng cá nhân
HS bật máy thực hành hình mẫu lưu vẽ - HS báo cáo kết
- Hđộng cá nhân
- Hs bật máy thực hành vẽ tranh có teennui tranh coduong hình mẫu - HS báo cáo kết
Ngày tháng năm Ngày tháng năm
XÁC NHẬN CỦA BGH NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG