Đang tải... (xem toàn văn)
MUÛC TIÃU: - Hiểu thế nào là cốt truyện và ba phần cơ bản của cốt truyện: mở đầu, diễn biến, kết thúc ND Ghi nhớ.- Bước đầu biết sắp xếp các sự việc chính cho trước thành cốt truyện Cây [r]
(1)KẾ HOẠCH BAÌI HỌC MÔN : TẬP LAÌM VĂN Tuần Tiết Baìi hoüc : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN I MUÛC TIÃU: - Hiểu nào là cốt truyện và ba phần cốt truyện: mở đầu, diễn biến, kết thúc (ND Ghi nhớ).- Bước đầu biết xếp các việc chính cho trước thành cốt truyện Cây khế và luyện tập kể lại truyện đó (BT mục III) ĐC BT2 YC tìm từ có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại II CHUẨN BỊ:- Bảng lớp viết sẵn đề bài và câu hỏi gợi ý - Giấy khổ to + bút III HOẢT ÂÄÜNG DẢY HOÜC: Tiến trình daûy hoüc Phæång phaïp daûy hoüc Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía troì Cốt truyện -Thế nào là cốt truyện? Cốt truyện thường có _1 HS trả lời câu phần nào? hoíi _1HS - Kể lại chuyện Cây khế B Bài Luyện tập xây dựng cốt truyện GV nêu yêu cầu - Lắng nghe Giåi thiãu - Gọi HS đọc đề bài 2.Hương dân a Tìm hiểu đề bài làm bài tập Phân tích đề bài Gạch chân từ ngữ: tưởng HS đọc đề bài tượng, kể lại vắn tắt ba nhân vật, bà mẹ ốm, người con, - Lắng nghe baì tiãn +Xây dựng cốt truyện cần chú ý đến điều gì? HS nãu -GV: Vì là xây dựng cốt truyện các em cần kể vắn - Lắng nghe tắt các việc chính Không cần kể cụ thể , chi tiết b Lựa chọn chủ đề câu chuyện - HS nối tiếp sau đọc gợi ý và gợi ý - Lớp đọc thầm - Giảng : Từ đề bài đã cho, các em có thể tưởng HS nêu chủ đề câu cốt truyện khác SGK gợi ý chủ đề (sự chuyện hiếu thảo, tính trung thực) để các em có hướng tưởng tượng, xây dựng cốt truyện theo hướng trên c Thực hành xây dựng cốt truyện - GV gắn bảng phụ các câu hỏi gợi ý - gợi ý lần - Tra lơi theo y mình lượt gọi HS trả lời các câu hỏi -Kể trước lớp GV treo tiêu chí đánh giá + HS kể cho - Gọi HS tham gia thi kể Gọi 1HS kể theo nghe cùng bổ sung, goïp yï N2 tình và HS kể theo tình - Nếu cách xây dựng cốt truyện? - đến 10 HS thi kể Cung cä, Nhận xét tiết học dàn Chuẩn bị viết thư để làm tốt bài kiểm tra viết thư A Baìi cuî Lop4.com (2) Lop4.com (3) KẾ HOẠCH BAÌI HỌC MÔN : TẬP LAÌM VĂN Tuần Tiết Thứ ngaìy thaïng nàm 200 CỐT TRUYỆN Baìi hoüc : I MUÛC TIÃU: - Hiểu nào là cốt truyện và ba phần cốt truyện: mở đầu, diễn biến, kết thúc (ND Ghi nhớ) - Bước đầu biết xếp các việc chính cho trước thành cốt truyện Cây khế và luyện tập kể lại truyện đó (BT mục III) II CHUẨN BỊ: Một số tờ phiếu khổ to viết yêu cầu bài tập - Hai băng giấy - gồm băng giấy viết việc chính truyện cổ tích Cây khế (Bài tập1Phần Luyện tập) III HOẢT ÂÄÜNG DẢY HOÜC: Tiến trình daûy hoüc A Baìi cuî B Bài Giåi thiãu Phán nhán xet Phæång phaïp daûy hoüc Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía troì _Một thư thường gồm phần nào? Nhiệm vụ chính phần là gì? Cốt truyện - Giới thiệu mục tiêu bài học +Theo em thã nao la sæ viãc chênh +Em hay âoc thám truyãn “Dã Men bãnh væc ke yãu” (2 phán) va thao luán theo N âã tçm nhæng sæ viãc chênh truyãn trãn bang phu Ghi ngàn gon mäi sæ viãc chênh chè ghi bàng cáu (trãn bang danh cho âäi nhanh nhát) GV chốt lại lời giải đúng Chuỗi các việc bài gọi là cốt truyện Vậy cốt truyện là gì? -1HS đọc thư gửi bạn 2HS - Theo em, cốt truyện thường gồm phần? - HS nãu -HS âoc y/c sgk N4 - Đại diện nhóm trình bày, cho HS nhận xét, - HS nêu ghi nhớ - Giảng: Cốt truyện gồm phần: Mở đầu: Sự việc khơi nguồn cho các việc khaïc Phán ghi nhå Diễn biến: Các việc chính theo nói lên tính cách nhân vật, ý nghĩa truyện Kết thúc: Kết các việc phần mở đầu và phần chính - Chốt toàn ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ - Gọi HSđọc thuộc ghi nhớ * Baìi 1/43: Lop4.com (4) Cung cä, dàn - Giải thích: Truyện “Cây khế” gồm việc chính Thứ tự các việc xếp không đúng Các em cần xếp lại cho việc diễn trước trình bày trước, việc diễn sau trình bày sau cho thành cốt truyện Khi xếp cần ghi số TT đúng việc - Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? * Giáo dục: Tính trung thực theo chủ điểm “Măng mọc thẳng” Baìi 2/43 - Dựa vào việc đã xếp bài 1, em hãy kể lại câu chuyện Trong quá trình kể để câu chuyện hấp dẫn, hút người nghe em có thể thêm từ, ý diễn đạt kết hợp cử chỉ, giọng điệu kể Lớp chúng ta lắng nghe và bình chọn bạn kể chuyện hay (Vì sao?) - Cốt truyện là gì? Gồm phần? - Về nha ìhọc ghi nhớ - Bài sau: Luyện tập xây dựng cốt truyện Lop4.com S HN2 -V nhaïp Mời HS đọc lại chuỗi việc truyện theo thứ tự đã xếp Näi tiãp nãu 3-4HS (5) Lop4.com (6)