+Trong khi theo dõi học sinh đọc giáo viên uoán naén cho caùc em _ HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn trong bài _ Đọc từng đoạn trước lớp + Giúp các em hiểu nghĩa các từ ngữ được chú _ Học sinh[r]
(1)Lịch soạn giảng tuần (Từ ngày 31/08- 4/09/ 2009) Thứ ngaøy Thứ 31/08 Thứ 01/9 Thứ 2/9 Thứ 3/9 Thứ 4/9 Tieát Moân Teân baøi daïy Tập đọc Ai coù loãi ? TÑ-K chuyeän Ai coù loãi ? Toán Trừ các số có chữ số (có nhớ lần) Đạo đức Kính yeâu Baùc Hoà (T2) Tập đọc Coâ giaùo tí hon Toán Luyeän taäp Chính taû Nghe vieát : Ai coù loãi ? Thuû coâng Gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi(T2) Toán OÂn taäp caùc baûng nhaân Taäp vieát Ôn chữ hoa Ă,  Theå duïc Baøi MT LT&C Từ ngữ thiếu nhi.Ôn tập câu là gì ? Toán OÂn taäp caùc baûng chia Chính taû Nghe vieát : Coâ giaùo tí hon Aâm-nhaïc TNXH Veä sinh hoâ haáp Toán Luyeän taäp T laøm vaên Vieát ñôn TNXH Phòng bệnh đường hô hấp Theå duïc Baøi SHTT Lop3.net (2) Tieát Thứ hai ngày 31 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN AI COÙ LOÃI ? I.Muïc tieâu : A Tập đọc -Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ ;bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Nêu nghĩa các từ : kiêu căng , hối hận , can đảm -Trả lời các câu hỏi SGK - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt bạn , dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn B.Keå chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II.Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ SGK III.Hoạt động lên lớp A Tập đọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: Hát bài hát -2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi bài 2.Kiểm tra bài cũ : HS đọc thuộc lòng 2-3 khoå thô baøi Hai baøn tay em -GV nhaän xeùt , choñieåm 3.Bài : * Giới thiệu bài : _ HS nghe và quan sát tranh minh hoạ -GV giới thiệu bài và sát tranh minh họa bài * Hoạt động : Luyện đọc _ Hoïc sinh chuù yù laéng nghe a) Giáo viên đọc bài văn b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ngữ _ HS tiếp nối đọc câu đến hết bài _ Đọc câu _2-3 HS nhìn bảng đọc , lớp đọc đồng + Giaùo vieân vieát baûng : Coâ-reùt-ti , En-ri-coâ +Trong theo dõi học sinh đọc giáo viên uoán naén cho caùc em _ HS tiếp nối đọc đoạn bài _ Đọc đoạn trước lớp + Giúp các em hiểu nghĩa các từ ngữ chú _ Học sinh nêu nghĩa các từ ngữ giải( kiêu căng , hối hận , can đảm , ngây) _ Luyện đọc theo cặp _ Đọc đoạn nhóm + Theo dõi để biết học sinh thực làm việc và hướng dẫn các nhóm đọc đúng *Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài _ Học sinh đọc thầm đoạn và +Tổ chức cho HS đọc thầm đoạn _ En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti _ Hai baïn nhoû truyeän teân laø gì ? Lop3.net (3) _Vì hai baïn nhoû giaän ? +Cả lớp đọc thầm đoạn , trả lời câu hỏi : Vì En-ri-coâ hoái haän , muoán xin loãi Coâ-reùt-ti ? _ Một học sinh đọc lại đoạn , lớp đọc thầm theo , trả lời câu hỏi : + Hai bạn đã làm lành với + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với bạn ? Hãy nói câu ý nghĩ Côrét-ti _ Học sinh đọc thầm đoạn 5,trả lời câu hỏi : + Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? + Lời trách mắng bố đúng không ? Vì ? + Theo em , bạn có điểm gì đáng khen ? -GV choát laïi yù chính cuûa baøi * Hoạt động : Luyện đọc lại _ GV chọn đọc mẫu đoạn lưu ý HS giọng đọc các đoạn văn _ Uốn nắn cách đọc cho học sinh Chú ý soá caâu daøi _ Nhaän xeùt , tuyeân döông B.KEÅ CHUYEÄN * Giaùo vieân neâu nhieäm vuï * Hướng dẫn học sinh kể chuyện : _Nhắc HS :Câu chuyện vốn kể theo lời En-ri-cô Để hiểu yêu cầu kể lời em , các em cần đọc ví dụ cách kể -HS keå chuyeän _HS trả lời _HS trả lời -HS phaùt bieåu _ HS tự phát biểu suy nghĩ mình _HS trả lời _ HS trả lời _HS khaù ,gioûi phaùt bieåu _ Hai nhoùm hoïc sinh ( moãi nhoùm em ) đọc theo cách phân vai ( En-ri-cô , Côrét-ti , bố En-ri-cô ) -Bình chọn cá nhân và các nhóm đọc hay nhaát _ HS chuù yù laéng nghe _ Cả lớp quan sát tranh minh hoạ ( phaân bieät En-ri-coâ maëc aùo xanh , Coâ-reùtti maëc aùo naâu ) -HS taäp keå theo caëp -Từng tốp HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - Cả lớp bình chọn người kể tốt -GV nhaän xeùt , tuyeân döông 4.Cuûng coá - Daën doø -HS phaùt bieåu -Em học điều gì qua câu chuyện này ? _ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà: Tập đọc và tập kể lại câu chuyện này Chuẩn bị bài .*********************** Tieát TOÁN TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ MỘT LẦN) I.Muïc tieâu: Lop3.net (4) -Thực phép tính trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần hàng chục hàng trăm ) -Vận dụng giải bài toán có lời văn (có phép tính trừ ) -Yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học -Baûng III.Hoạt động lên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: -4HS leân baûng laøm laïi baøi -Chữa bài 1và tiết trước -Lớp nhận xét -GV nhận xét , chữa bài 2.Bài : *Giới thiệu bài : _ HS nghe giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc *Hoạt động : Hướng dẫn thực phép trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần ) -1 HS lên bảng đặt tính , HS lớp a) Phép trừ : 432 - 215 -Viết lên bảng phép tính 432- 215 = và yêu cầu thực đặt tính vào bảng 432 * không trừ HS ñaët tính theo coät doïc - 215 lấy 12 trừ , viết _Cho nêu HS cách tính Nếu HS lớp không 217 nhớ , 1nhớ 2, tính , giáo viên hướng dẫn HS tính viết 23 trừ 1, bước trừ 2, viết _ Yêu cầu HS thực lại bước phép trừ trên b)Phép trừ 627 – 143 _ Tiến hành các bước tương tự với phép trừ - HS thực trước lớp Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt 432 – 215 = 217 *Löu yù : + Phép trừ 432 – 215 = 217 là phép trừ có nhớ lần hàng chục + Phép trừ 627 – 143 = 484 là phép trừ có nhớ lần hàng trăm *Hoạt động :Luyện tập Baøi (coät 1,2,3) _ HS đọc -Mời HS đọc yêu cầu bài toán _ HS lên bảng làm bài , HS lớp _ Yêu cầu HS tự làm bài laøm baøi vaøo baûng -HS lên bảng nêu lại cách thực -Lớp nhận xét , chữa bài vào _ GV nhaän xeùt baøi laøm vaø cho ñieåm Bài : (cột 1,2,3) thực tương tự BT1 Baøi : _ HS đọc đề bài - Mời HS đọc đề bài _ HS trả lời _ Hoûi :Toång soá tem cuûa hai baïn laø bao nhieâu ? Lop3.net (5) +Trong đó bạn Bình có bao nhiêu tem +Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi _ Baïn Bình coù 128 tem _ … tìm soá tem cuûa baïn Hoa _ HS khaù leân baûng laøm baøi , Hoïc sinh lớp làm bài vào -HS chữa bài _ Chữa bài , nhận xét bài làm và cho điểm Cuûng coá - Daën doø -HS khaù nhaéc laïi - Nêu lại cách trừ số có ba chữ số (có nhớ laàn) -Veà nhaø laøm baøi taäp 4.Chuaån bò baøi :Luyeän taäp ********************* Tieát 4: ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ ( tieát ) I.Muïc tieâu -Củng cố kiến thức bài học -Học sinh ghi nhớ và làm theo năm điều Bác dạy thiếu niên , nhi đồng -Hoïc sinh kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà II.Đồ dùng dạy học : - Caùc baøi thô,baøi haùt , truyeän veà Baùc Hoà - Vở bài tập Đạo đức III.Hoạt động lên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt baøi haùt Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh 1.Khởi động: thiếu niên nhi đồng Kieåm tra baøi cuõ: -2,3HS đọc Năm điều Bác Hồ dạy -Đọc Năm điều Bác Hồ dạy 3.Bài : * Giới thiệu bài : Bài học Đạo đức hôm chúng ta tiếp tục cùng tìm hiểu : Kính yeâu Baùc Hoà a/Hoạt động 1: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng *Mục tiêu :Giúp học sinh tự đánh giá việc thực Năm điều Bác Hồ dạy , nhi đồng * Caùch tieán haønh : - Yêu cầu HS suy nghĩ và trao đổi với bạn ngồi - Học sinh thảo luận nhóm đôi bên cạnh : Em đã thực điều nào Năm điều Bác Hồ dạy ? Thực nào ?Còn điều gì em chưa thực tốt ?Vì ? - Học sinh trả lời các câu hỏi : Mỗi học sinh đọc điều Bác Hồ dạy thiếu - Giáo viên mời vài học sinh tự liên hệ trước lớp niên nhi đồng - Giáo viên khen học sinh đã thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy và nhắc nhở lớp hoïc taäp caùc baïn b/Hoạt động : Học sinh trình bày , giới thiệu tư liệu (Tranh ảnh , bài báo , câu chuyện , bài thơ , bài hát , ca dao …) đã sưu tầm Bác Hồ , Bác Hồ với thiếu nhi Lop3.net (6) vaø caùc taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà *Mục tiêu : Giúp học sinh biết thêm thông tin Bác Hồ , Bác Hồ với thiếu nhi vaø caùc taám göông Chaùu ngoan Baùc Hoà *Caùch tieán haønh : _Nhóm rình bày kết sưu tầm -HS trình bày theo nhóm tổ và giới thiệu Giáo viên khen học sinh , nhóm học sinh đã sưu tầm nhiều tư liệu tốt c/Hoạt động : Trò chơi phóng viên -Muïc tieâu : Cuûng coá laïi baøi hoïc * Caùch tieán haønh : - Học sinh lớp thay đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp Bác Hồ , Bác Hồ với thiếu nhi -Caùc caâu hoûi coù theå laø : +Xin baïn vui loøng cho bieát Baùc Hoà coøn coù - Một số học sinh lớp thay tên gọi nào khác ? đóng vai phóng viên và vấn + Quê Bác đâu ? các bạn lớp Bác Hồ , Bác + Baùc sinh vaøo ngaøy, thaùng, naêm naøo? Hồ với thiếu nhi + Thiếu nhi chúng ta cần phảøi làm gì để tỏ -Học sinh tham gia trả lời các câu hỏi loøng kính yeâu Baùc Hoà ? + Vì thieáu nhi laïi yeâu quyù Baùc Hoà? + Bạn hãy đọc Năm điều Bác Hồ dạy? + Haõy keå teân moät taám göông chaùu ngoan Baùc -Lớp nhận xét , bổ sung Hoà? + Bạn hãy đọc câu ca dao nói Bác Hồ -Kết thúc tiết học : Cả lớp cùng đồng + Bác hồ đã đọc Tuyên ngôn Độc lập vào câu thơ : nào ? Ở đâu ? “Tháp Mười đẹp bông sen *Keát luaän chung : Giaùo vieân nhaän xeùt veà caùc Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ câu trả lời các nhóm 4.Cuûng coá -Daëên doø: -Vài HS đọc -Gọi HS đọc Năm điều Bác Hồ dạy -Về nhà: Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy _Chuẩn bị bài : Giữ lời hứa ********************* Tieát : HÑTT ********************* Thứ ba ,ngaøy 01thaùng 09 naêm 2009 Tieát 1: TẬP ĐỌC CO GIAÙO TÍ HON I.Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữ các cụm từ -Nêu nghĩa các từ : khoan thai, khúc khích,tỉnh khô ,trâm bầu ,núng nính Lop3.net (7) - Hiểu ý nghĩa bài : bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh các bạn nhỏ bộc lộ tình cảm yêu cô giáo ,ước mơ trở thành cô giáo II.Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa SGK III.Hoạt động lên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: Hát bài hát -2 học sinh đọc bài : Ai có lỗi? Trả lời 2.Kieåm tra baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm baøi : Ai caâu hoû baøi có lỗi? Trả lời câu hỏ bài -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 3.Bài : a/ Giới thiệu bài : _ Nghe giới thiệu bài quan sát tranh -GV giới thiệu bài và tranh minh hoạ minh hoạ bài đọc b /Hoạt động : Luyện đọc _ Hoïc sinh chuù yù laéng nghe * Giáo viên đọc bài văn * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ngữ _ HS tiếp nối đọc câu đến hết _ Đọc câu baøi + GV viết bảng : khoan thai , khúc khích,hiển _2,3 HS nhìn bảng đọc , lớp đọc +Trong theo dõi HS đọc giáo viên uốn nắn đồng cho caùc em _ HS tiếp nối đọc đoạn bài _ Đọc đoạn trước lớp + GV giúp các em hiểu nghĩa các từ ngữ _ Học sinh nêu nghĩa các từ ngữ chuù giaûikhoan thai, khuùc khích,tænh khoâ ,traâm baàu ,nuùng nính) _ Luyện đọc theo cặp _ Đọc đoạn nhóm + Theo dõi để biết và HD các nhóm đọc đúng c/ Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài _ Học sinh đọc thầm đoạn và + GV tổ chức cho HS đọc thầm đoạn _ Coâ giaùo _ Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì ? _HS trả lời _Những cử nào của” cô giáo” Bé làm em thích thuù ? _HS tìm vaø neâu - HS đọc thầm đoạn 2,trả lời câu hỏi :tìm hình ảnh ngộ ngĩnh,đáng yêu đám “hoïc troø” d/ Hoạt động : Luyện đọc lại -HS theo doõi _ GV chọn đọc mẫu đoạn ,lưu ý HS giọng đọc các đoạn văn -GV uốn nắn cách đọc cho HS , chú ý câu dài -HS luyện đọc nhóm -HS luyện đọc trước lớp -Bình chọn cá nhân và các nhóm đọc - GV nhaän xeùt , tuyeân döông Lop3.net (8) hay nhaát Cuûng coá -Daën doø: -Học sinh phát biểu tự -Các bạn nhỏ đã thể điều gì qua bài ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về đọc lại bài và đọc trước bài Chiếc áo len Tieát 2: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu -Thực phép cộng, trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần không có nhớ) -Vận dụng vào giải toán có lời văn (có phép cộng phép trừ.) -HS yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Baûng phuï ghi saün baøi taäp III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ -1HS khá chữa bài + HS lên bảng bài tiết trước +Nêu lại cách thực phép trừ đã học tiết -1HS nhắc lại trước - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài *Giới thiệu bài : -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động : Luyện tập Baøi - Mời HS nêu yêu cầu bài -2HS đọc - Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bảng, HS lớp làm - Yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực -HS nêu hieän pheùp tính cuûa mình - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài baïn - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2a - Mời HS đọc yêu cầu bài - Ñaët tính roài tính - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS tự đặt tính tính - HS đổi chéo để kiểm tra bài -2 HS lên bảng chữa bài - GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách thực -Lớp nhận xét chữa bài hieän pheùp tính Baøi :(coät 1,2,3.) Lop3.net (9) -GV treo baûng phuï ghi saün baøi - Bài toán yêu cầu gì ? - Điền số thích hợp vào ô trống: - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - HS lên bảng, lớp làm vào - Chữa bài : + Tại ô thứ lại điền 326 ? -HS khá trả lời + Số cần điền vào ô trống thứ là gì phép -HS trả lời trừ? Tìm số này cách nào? + Số cần điền vào ô trống thứ là gì phép -HS khá trả lời trừ? Tìm số này cách nào? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Y/c HS đọc phần tóm tắt bài toán - HS đọc thầm - Bài toán cho ta biết gì? -HS phaùt bieåu - Bài toán hỏi gì ? -HS trả lời - Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để đọc thành đề - Vài HS đọc bài toán bài hoàn chỉnh - Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS giải trên bảng , lớp làm nháp - Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá, daën doø - Veà nhaø laøm baøi taäp coøn laïi -Chuẩn bị Toán sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************ Tieát : CHÍNH TAÛ AI COÙ LOÃI ? I.Muïc tieâu -Nghe - viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Tìm và viết các từ ngữ chứa tiếng có vần uêch / uyu, làm đúng bài tập 3b -Có ý thức giữ gìn sách , chữ viết đẹp II.Đồ dùng dạy học - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3b - Baûng III.Hoạt động lên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -4 HS lên bảng và lớp viết vào bảng -HS viết sau theo lời đọc giáo viên : ngào, ngao ngán , cái đàn , đàng hoàng , haïn haùn -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2.Bài : *Giới thiệu bài : nêu yêu cầu tiết chính tả _ HS nghe giáo viên giới thiệu bài *Hoạt động :Hướng dẫn nghe ,viết a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị Lop3.net (10) _ Đọc lần đoạn văn cần viết chính tả + Đoạn văn trên nói lên điều gì ? + Tìm teân rieâng baøi chính taû ? + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng noùi treân ? _ Yêu cầu HS tập viết vào tiếng dễ viết sai : Cô-rét-ti , khuỷu tay , sứt , vác củi , can đảm , … b) Đọc cho học sinh viết bài : -GV đọc cho HS viết bài -Theo dõi,uốn nắn tư ngồi viết ,chữ viết cuûa hoïc sinh -Cho HS soát bài c)Chấm chữa bài : - Chaám -7 baøi , nhaän xeùt baøi chính taû * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập a)Baøi taäp : _ Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp _ Chia bảng thành cột ; Chia lớp thành nhóm Mời các nhóm chơi trò tiếp sức _ GV nhaän xeùt , tuyeân döông _2 HS đọc lại đoạn văn _ HS phaùt bieåu _ Coâ-reùt-ti _HS neâu caùch vieát _ Hoïc sinh baûng _ HS nghe- viết bài chính tả vào _ HS tự soát bài và chữa lỗi bút chì lề -HS nghe và sửa bài _ Học sinh đọc yêu cầu bài _ Moãi nhoùm HS tieáp noái vieát baûng các từ chứa tiếng có vần uêch / uyu HS viết cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết quaû -Cả lớp nhận , kết luận nhóm thắng _ Cả lớp chữa bài vào b)Baøi taäp 3b : _ Cả lớp làm bài trên giấy nháp _ Yêu cầu HS tự làm bài _ HS làm trên bảng phụ đọc kết _ HS laøm baøi treân baûng phuï _ Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng : - GV nhaän xeùt ,cho ñieåm vaøi HS Cuûng coá - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà kiểm tra lại bài , làm lại bài cho nhớ _ Chuaån bò baøi :Coâ giaùo tí hon ****************** Tieát : THUÛ COÂNG GẤP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI (tieát 2) I.Muïc tieâu -Hoàn thành sản phẩm : Gấp tầu thủy hai ống khói -Các nêùp gấp tương đối thẳng , phẳng Tàu thgủy tương đối cân đối -Yêu thích sản phẩm , yêu lao động II Đồ dùng dạy học Tranh quy trình gấp tàu thuỷ.Sản phẩm tiết trước III.Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 10 Lop3.net (11) Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: ghi bảng -Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Thực hành -Yêu cầu HS nhắc lại qui trình gấp tàu thủy hai ống khói - Gợi ý HS sau gấp tàu thủy các em có thể dán vào dùng bút màu trang trí vào xung quanh tàu cho đẹp - Tổ chức cho HS thực hành gấp thành tàu thủy hai ống khói - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh thực còn lúng túng * Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - Yêu cầu lớp trưng bày sản phẩm - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình - Lớp theo dõi giới thiệu bài - 2em nhắc lại tựa bài - HS nhắc lại quy trình gấp tàu thủy hai ống khói - Lắng nghe giáo viên để nắm cách gấp và trang trí cho tàu thủy thật đẹp - Lớp tiến hành thực gấp theo yêu cầu GV - Lớp trình bày sản phẩm mình - Giáo viên và lớp nhận xét, đánh giá -GV tuyên dương và khuyến khích HS - Lớp quan sát và nhận xét đánh giá sản phẩm d) Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung - 2HS nhắc lại cách gấp tàu thủy hai ống khói - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - HS theo dõi - Dặn nhà làm lại xem trước bài Gấp “con ếch “ Tieát 1: ****************** Thứ tư ,ngày 02 tháng 09 năm 2009 TOÁN OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN I.Muïc tieâu - Nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức -Thuộc các bảng nhân 2,3,4,5 Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác , giải toán có lời văn (có phép nhân ) -Yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học Baûng III.Hoạt động lên lớp : 11 Lop3.net (12) Hoạt động giáo viên 1/.Kieåm tra baøi cuõ: -Chữa bài tập tiết trước 2.Bài : * Giới thiệu bài : -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động :Ôn tập các bảng nhân (bài 1a) _ Tổ chức HS đọc thuộc lòng các bảng nhân 2,3,4,5 -Mời HS đọc các bảng nhân -GV nhaän xeùt , tuyeân döông _ Yeâu caàu HS laøm mieäng BT1a -GV nhaän xeùt *Hoạt động 2: Thực nhân nhẩm với số troøn traêm (baøi1b): -Hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu -Yêu cầu HS tự làm bài tập -GV nhaän xeùt , keát luaän * Hoạt động :Tính giá trị biểu thức (bài taäp 2a,c) _GV hướng dẫn HS tính biểu thức theo mẫu _ Yeâu caàu HS laøm baøi _ Chữa bài và nhận xét bài làm * Hoạt động 4: Tính chu vi hình tam giác , giải toán có lời văn (có phép nhân ) Baøi : -Mời đọc đề bài _ Trong phoøng aên coù maáy caùi baøn ? _ Moãi caùi baøn xeáp maáy caùi gheá ? _ Vậy cái ghế lấy lần ? _ Muoán tính soá gheá phoøng aên ta laøm theá naøo ? _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi _ Chữa bài , nhận xét và cho điểm Baøi : -Mời HS đọc đề bài _ Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình tam giaùc _ Hãy nêu độ dài các cạnh tam giác ABC _ Hình tam giaùc ABC coù ñieåm gì ñaëc bieät ? _ Haõy tính chu vi cuûa hình tam giaùc baèng caùch Hoạt động học sinh -1HS khá , giỏi chữa bài _ HS nghe giới thiệu bài -HS oân theo caëp -Vài HS đọc (mỗi HS đọc bảng ) _ HS laøm mieäng -HS theo doõi _ HS leân baûng laøm baøi -Học sinh lớp nhận xét -2 HS lên bảng làm bài , lớp làm bài vaøo baûng _ 1,2HS đọc _ Trong phoøng aên coù caùi baøn _ Moãi caùi baøn xeáp caùi gheá _ cái ghế lấy lần _ Ta thực tính nhân x8 _ HS leân baûng laøm baøi , hoïc sinh caû lớp làm bài vào -1,2 HS đọc _ HS khaù , gioûi nhaéc laïi _HS neâu -HS laøm baøi theo caëp 13 Lop3.net (13) _ Mời HS làm bài miệng _ Chữa bài , chốt bài làm đúng -Moät vaøi HS laøm mieäng -Lớp nhận xét Cuûng coá -Daën doø -Mời HS đọc lại các bảng nhân 2,3,4,5 -Về nhà ôn luyện các bảng nhân đã học -Vài HS thi đua đọc _Chuaån bò baøi : OÂn taäp caùc baûng chia ************************ Tieát : TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA Ă, I.Muïc tieâu : -Viết đúng chữ hoa Ă,Â,L (1dòng ),tên riêng Âu Lạc và câu ứng dụng :Ăn … mà trồng cỡ chữnhỏ (1dòng ) -Y/C viết nét ,đúng khoảng cách các chữ từ ,cụm từ -Có ý thức rèn chữ II Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa Ă,Â,L ,tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp -HS Vở TV tập III.Các hoạt động dạy –học chủ yếu Hoạt động dạy học Hoạt động học 1/Kieåm tra baøi cuõ: -1HS lên bảng viết từ Vừ A Dính và -Gọi HS lên bảng viết từ Vừ A Dính và câu ứng HS viết câu ứng dụng duïng -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/Bài mới: *Giới thiệu bài -HS theo doõi -Neâu yeâu caàu tieát hoïc a Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : * HD HS viết chữ hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ -Có các chữ hoa Ă,Â,L hoa naøo? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại -HS quan sát và nêu quy trình viết quy trình viết đã học lớp -HS theo doõi -Viết mẫu cho HS quan sát ,vừa viết vừa nhắc laïi quy trình vieát -Y/C HS vieát vaøo baûng -3HS lên bảng viết lớp viết vào -GV chỉnh Sửa lỗi cho HS baûng * HD HS viết từ ứng dụng - GV giới thiệu từ ứng dụng -HS đọc -Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Âu Lạc -HS lắng nghe -HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Cụm từ có chữ Âu Lạc +Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ -HS neâu naøo? 14 Lop3.net (14) +Các chữ cái có chiều cao và khoảng cách các chữ nào ? -3HS lên bảng viết , lớp viết vào bảng -HS viết bảng từ ứng dụng -GV sửa sai cho HS ? * GV HD viết câu ứng dụng -1,2 HS đọc -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -HS laéng nghe -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS neâu -Các chữ có chiều cao nào ? -HS vieát baûng -HS vieát AÊn khoai,AÊn quaû , b Hoạt động 2: HD HS viết vào -GV neâu yeâu caàu vieát -HS theo doõi +1 dòng Ă ;1 dòng chữ  và L cỡ nhỏ -HS khá , giỏi viết toàn bài +1 dòng chữ tên riêng và câu ứng dụng chữ nhỏ -GV chỉnh sửa cho HS -HS theo doõi -Thu baøi chaám 5-7 ,nhaän xeùt / Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.Chuaån bò tieát sau :vieát baøi OÂn B ******************* Tieát 3: THEÅ DUÏC BAØI : ÔN ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I./ Mục tiêu: : - Bước đầu biết cách 1-4 hàng dọc theo nhịp, biết dóng hàng cho thẳng -Biết cách theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy Biết cách chơi và tham gia trò chơi “Kết bạn “ II./ Địa điểm phương tiện : -Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi … III Hoạt động dạy - học : Ñònh lượng Nội dung và phương pháp dạy học Phương pháp tổ chức a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học 10 phút - HS tập hợp thành hàng dọc -Hướng dẫn cho học sinh tập hợp , nhắc nhớ nội quy và cho làm vệ sinh nơi tập -Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động Giậm chân chỗ và đếm theo nhịp -Lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân từ 40m – 50 m -Giậm chân chỗ và đếm GV -Chạy nhẹ nhàng vòng sân Về đội hình ban đầu 15 Lop3.net (15) -Trở chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh “ b/Phần : -Lớp tập theo 1- hàng dọc -Dưới điều khiển lớp trưởng lớp 22phuùt thường theo nhịp theo nhịp hô -2 , 1- 2.Phối hợp chân tay -Ôn động tác kiểng gót hai tay chống hông -Làm mẫu vài lần sau đó hô để học sinh thực -Yêu cầu lớp từ – 10 mét thì hô thội ! *Chơi trò chơi : “ Kết bạn “ -Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi thử 1-2 lần -Thực chơi trò chơi :”Kết bạn “ c/Phần kết thúc: -Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát phuùt -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh nhà thực lại các Tieát 4: Tieát : - Tập động tác - Tập hợp theo đội hình chơi GV ********************* MÓ THUAÄT ********************* Thứ năm ,ngày 04 tháng 09 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : THIẾU NHI OÂN TAÄP CAÂU : AI LAØ GÌ ? I.Muïc tieâu - Tìm vài từ ngữ trẻ theo yêu cầu BT1 -Tìm các phận câu trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì ) ? Là gì ?(BT2) -Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm (BT3) -Yêu quý và nhường nhị em nhỏ II.Đồ dùng dạy học -Bảng phụ viết theo hàng ngang câu văn bài tập -Nhaùp III.Hoạt động lên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : _Học sinh nghe giáo viên đọc khổ thơ sau , -Vaøi HS phaùt bieåu tìm vật so sánh với : Saân nhaø em saùng quaù Nhờ ánh trăng sáng ngời Traêng troøn nhö caùi ñóa 16 Lop3.net (16) Lơ lửng mà không rơi -GV nhaän xeùt , keát luaän 2.Bài : *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập a)Baøi taäp : -Mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV chốt lại yêu cầu bài tập , mời HS lên baûng laøm baøi _ GV và lớp nhận xét , bổ sung từ để hoàn chænh baûng keát quaû b)Baøi taäp : _ Mời HS đọc yêu cầu bài tập _ Mở bảng phu,ï nêu yêu cầu : + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi : Ai ( caùi gì , gì )? + Gạch gạch phận câu trả lời câu hỏi “ Laø gì ?” -GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng c)Baøi taäp : _ Nghe GV giới thiệu bài _ 1,2 HS đọc , lớp theo dõi SGK _ HS lên bảng thi viết các từ theo yêu caàu cuûa baøi taäp _ Cả lớp nhận xét đúng , sai Bổ sung _ Vài HS đọc bảng từ đã hoàn chænh _ HS đọc yêu cầu bài _ HS khá giải câu a để làm mẫu trước lớp :( Bộ phận câu trả lời câu hỏi ( cái gì , gì ) ? laø thieáu nhi Boä phaän caâu trả lời câu hỏi (là gì )? là măng non đất nước _ HS laøm baøi treân baûng _ HS lớp làm vào _ HS đọc to , lớp đọc thầm theo _ GV choát yeâu caàu : ñaët caâu hoûi cho boä phaän in -HS đặt miệng trước lớp đậm bài _Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng _ Học sinh làm bài vào Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc học sinh ghi nhớ từ vừa học và nhaø xem laïi _ Chuaån bò baøi : So saùnh – Daáu chaám *********************** Tieát : TOÁN OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG CHIA I Muïc tieâu - Thuoäc caùc baûng chia(chia cho 2,3,4,5) - Tính nhẩm thương các số tròn trăm chia cho 2, 3, (phép chia hết) -HS yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Baûng III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 17 Lop3.net (17) Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc các bảng nhân 2,3,4,5 - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a/ Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng b/ Luyeän taäp Baøi 1: OÂn taäp caùc baûng chia - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng các bảng chia 2, 3, 4, - Y/c HS tự làm bài tập -GV nhaän xeùt , tuyeân döông Baøi : Tính nhaåm - Hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu -Yêu cầu HS tự làm bài tập -4HS đọc - Nghe giới thiệu - Vài HS thi đọc -Vaøi HS thi neâu nhanh keát quaû , -HS lớp nhận xét - HS neâu laïi caùch laøm -Vaøi HS neâu mieäng keát quaû vaø giaûi thích cách thực -Lớp nhận xét ,chữa bài - Y/c HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Chữa bài và cho điểm HS Bài (Giải toán có lời văn ) - Gọi HS đọc đề bài - 2,3HS đọc đề bài - Coù taát caû bao nhieâu caùi coác? - 24 caùi coác - 24 cái cốc xếp vào hộp nghĩa là - Nghĩa là 24 cái cốc thành phần naøo? - Bài toán y/c tính gì? - Tìm soá coác moãi chieác hoäp - Y/c HS laøm baøi - HS lên bảng, HS lớp làm vào - Chữa bài và cho điểm HS 3/ Cuûng coá, daën doø - Về nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************** Tieát 3: CHÍNH TAÛ CO GIAÙO TÍ HON I.Muïc tieâu -Nghe -viết đúng bài chính tả , chình bày đúng hình thức bài văn xuôi đoạn văn baøi : Coâ giaùo tí hon -Làm đúng bài tập 2b -Có ý thức giữ gìn sách , chữ viết đẹp II.Đồ dùng dạy học - Chuaån bò saün noäi dung baøi taäp 2b - Baûng III.Hoạt động lên lớp 18 Lop3.net (18) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS chữa bài -Chữa bài tập 3a -GV nhận xét , chữa bài 3.Bài : * Giới thiệu bài : _ HS nghe giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động :Hướng dẫn HS nghe-viết - HS đọc lại , lớp đọc thầm theo _ GV đọc lần đoạn văn viết chính tả _ Caâu + Đoạn văn có câu ? _Viết hoa chữ cái đầu + Chữ đầu các câu viết nào ? _Viết lùi vào chữ + Chữ đầu đoạn văn viết nào _HS tìm vaø neâu _ Tìm tên riêng đoạn văn ? _ Vieát hoa + Caàn vieát teân rieâng nhö theá naøo ? -Yêu cầu HS tìm và viết chữ dễ viết _ HS tìm và viết vào bảng sai _ Nhận xét , sửa lỗi _ Học sinh nghe -viết bài vào _GV đọc cho HS viết bài vào -Giaùo vieân theo doõi uoán naén -HS tự soát bài -Cho HS soát bài * Hoạt động 2:Chấm và chữa bài _Chấm đến bài , nhận xét _ HS chữa lỗi bút chì lề _GV chữa lỗi trên bảng * Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả Baøi taäp 2b - HS đọc to Cả lớp đọc thầm theo _ Mời HS đọc yêu cầu bài tập _ GV choát : + Phải tìm đúng tiếng có thể ghép với tiếng đã cho , tìm càng nhiều tiếng _ 1HS khaù laøm maãu treân baûng caøng toát -Cả lớp nêu miệng + Viết đúng chính tả tiếng đó _ Cả lớp chữa bài theo lời giải đúng _ Giáo viên cho các em làm vào _ Nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà nhaø laøm BT2a.Chuaån bò baøi : Chieác aùo len ******************** Tieát 4: AÂM NHAÏC ******************** Tieát 5: TỰ NHIÊN Xà HỘI VỆ SINH HÔ HẤP 19 Lop3.net (19) I.Mục tiêu -Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp -Biết ích lợi việc tập thể dục buối sáng và biết giữ mũi miệng -Có ý thức luyện tập thao , giữ vệ sinh môi trường II/ Đồ dùng dạy học: -Các hình SGK (trang và 9) III./ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài “Nên thở nào“ +Thở không khí lành có lợi gì ? -2 HS trả lời câu hỏi +Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì? -Lớp nhận xét - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: * Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học - Lớp theo dõi vài HS nhắc lại tựa bài *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, các nhóm - HS làm việc theo nhóm 4, thảo luận và quan sát hình 1, 2, SGK trả lời câu hỏi: báo cáo kết + Hãy cho biết ích lợi việc thở sâu vào buổi sáng ? + Hàng ngày em nên làm gì để giữ mũi họng ? * Bước 2: Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện nhóm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi -Giáo viên theo dõi nhận xét và bổ sung -Các nhóm nhận xét , bổ sung -Hỏi :Việc tập thể dục buổi sáng và giữ -HS khá , giỏi phát biểu mũi miệng có tác dụng gì ? - Nhắc học sinh nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi họng *Hoạt động : * Bước : Làm việc theo cặp - Yêu cầu cặp HS mở SGK quan sát các - Quan sát hình vẽ trang nêu nội dung hình trang 9, người hỏi người trả lời tranh thông qua tranh nói - Bạn hãy vào hình và nói tên các việc nên cho nghe việc nên và làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh không nên làm quan hô hấp hô hấp ? -Hình này vẽ gì? Việc làm các bạn hình có lợi hay có hại đường hô hấp ? Tại ? *Bước : Làm việc lớp : 20 Lop3.net (20) - Gọi số cặp HS lên hỏi đáp trước lớp - Yêu cầu và phân tích tranh - Theo dõi sử chữa bổ sung và khen cặp nào có câu hỏi sáng tạo * Yêu cầu học sinh lớp liên hệ thực tế: - Kể việc nên làm và có thể làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp? - Nêu việc làm để giữ cho bầu không khí lành xung quanh nhà ? * Kết luận: - Không nên phòng có người hút thuốc và chơi đùa nơi có nhiều khói bụi Khi quét dọn vệ sinh phải đeo trang … d) Củng cố - Dặn dò: - Mời HS đọc bài học SGK - Dặn lớp nhà Dọn dẹp, vệ sinh nhà cửa xem trước bài: “Phòng bệnh đường hô hấp” -Đại diện vài nhóm trình bày - Lên bảng và phân tích tranh - HS tự phát biểu - Học sinh nhắc lại -HS đọc -HS nghe Thứ sáu ,ngày 04 tháng 09 năm 2009 Tieát 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết tính giá trị biểu thức có phép nhân,phép chia - Vận dụng giải toán có lời văn (có phép nhân ) -HS yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Baûng ,hình minh hoïa SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ -vaøi HS - Gọi HS đọc các bảng chia đã học - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a/ Giới thiệu : -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc b/ Luyeän taäp Baøi - GV ghi leân baûng : x + 132 - Y/c HS nêu cách tính giá trị biểu thức trên -HS khá , giỏi nêu cách tính -GV nhận xét , chốt cách thực - Y/c HS laøm baøi b,c - HS lên bảng, HS lớp làm vào -Chữa bài và cho điểm HS.Chốt lại cách tính -Lớp nhận xét chữa bài 21 Lop3.net (21)