1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án các môn lớp 4 - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi - Tuần 13

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ T2 Giới thiệu nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11 Người tìm đường lên các vì sao Nước bị ô nhiễm.. THEÅ DUÏC CHÍNH TAÛ TOÁN L.TỪ & CÂU LỊCH SỬ.[r]

(1)Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= KẾ HOẠCH DẠY – HỌC THỨ MOÂN Giáo án lớp TUAÀN: 13 BAØI CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC TOÁN TẬP ĐỌC KHOA HOÏC Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (T2) Giới thiệu nhân nhẩm số có chữ số với 11 Người tìm đường lên các vì Nước bị ô nhiễm THEÅ DUÏC CHÍNH TAÛ TOÁN L.TỪ & CÂU LỊCH SỬ Baøi 25 NV: Người tìm đường lên các vì Nhân với số có chữ sốá MRVT: Ý chí – Nghị lực Cuộc KC chống quân Tống XL lần thứ KÓ THUAÄT ÑÒA LYÙ TOÁN KEÅ CHUYEÄN KHOA HOÏC Theâu moùc xích ( T1) Người dân đồng Bắc Bộ Nhân với số có chữ số (TT) KC chứng kiến tham gia Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm THEÅ DUÏC TẬP ĐỌC TOÁN T LAØM VAÊN AÂM NHAÏC Baøi 26 Văn hay chữ tốt Luyeän taäp Traû baøi vaên keå chuyeän MYÕ THUAÄT L.TỪ & CÂU TOÁN T LAØM VAÊN S.HOẠT LỚP VTT: Trang trí đường diềm Caâu hoûi vaø daáu chaám hoûi Luyeän taäp chung OÂn taäp vaên keå chuyeän Ñieàu chænh Thứ hai, ngày 22 tháng11 năm 2009 Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (2) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp ĐẠO ĐỨC: HIẾU THẢO VỚI ÔNG BAØ, CHA MẸ (tt) I- MUÏC TIEÂU: (Nhö tieát 1) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Tranh vẽ sgk;Giấy, bút viết cho nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kieåm tra : + Khi oâng baø, cha meï bò oám, meät, chuùng ta phaûi laøm gì?+ Khi oâng baø, cha meï ñi xa veà, chuùng ta phaûi laøm gì?+ Coù caàn quan tâm tới sở thích ông bà, cha mẹ khoâng? B Dạy bài 1.Giới thiệu bài: Đóng vai: - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 HS lên bảng trả lời câu hỏi - HS mở SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän chuaån bò đóng vai - Các nhóm lên đóng vai -H.daãn nh.xeùt, boå sung - Caùc HS khaùc phoûng vaán - GV keát luaän: - Thảo luận lớp nhận xét cách 3/ Em làm gì ?- Yêu cầu HS làm việc theo ứng xử nhoùm+ Phaùt cho caùc nhoùm giaáy buùt - HS làm việc theo nhóm, + Yêu cầu HS ghi lại các việc em đã ghi lại các việc mình đã làm và làm và làm để thể lòng hiếu thảo với làm để thể lòng hiếu thảo oâng baø, cha meï với ông bà, cha mẹ (không ghi + Y caàu caùc nhoùm keát quaû laøm vieäc + Yeâu truøng laëp) – neáu coù lyù ñaëc bieät caàu HS giaûi thích moät soá coâng vieäc thì coù theå giaûi thích cho caùc baïn + Keát luaän: nhoùm bieát - HS dán kết quả, cử đại diện 4/ Keå chuyeän taám göông hieáu thaûo nhóm đọc lại toàn các ý kiến - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm 2(3’) - HS laøm vieäc theo nhoùm + Phaùt cho HS giaáy buùt+ Y caàu caùc nhoùm vieát + Keå cho caùc baïn nhoùm caùc câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao, nói caâu truyeän, thô, baøi haùt, ca dao, công lao ông bà, cha mẹ và hiếu tục ngữ nói lòng hiếu thảo với thaûo cuûa chaùu oâng baø, cha meï - Keát luaän + Liệt kê giấy câu thành Củng cố, - Em hiểu nào là hiếu thảo với ngữ, tục ngữ, ca dao oâng baø, cha meï?- Neáu chaùu khoâng hieáu thảo với ông bà, cha mẹ chuyện gì xảy ra? -Th.dõi,thựchiện - Dặn dò:Về nhà em hãy làm việc cụ -Th.dõi,biểu dương thể hàng ngày để bày tỏ lòng hiếu thảo đối Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (3) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp với ông bà, cha mẹ - GV nhaän xeùt tieát hoïc,bieåu döông - TOÁN : NHÂN NHẨM SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 I- MUÏC TIEÂU: - Biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 - Baøi taäp caàn laøm : baøi 1, baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài ,ghi đề 2.Phép nhân 27 × 11 (trường hợp tổng hai chữ số bé 10) Ycaàu HS ñaët tính vaø th hieän pheùp tính - Goùih nhxeùt veà hai tích rieâng cuûa ph.nhaân - Em coù nhaän xeùt gì veà k quaû cuûa pheùp nhân 27 × 11 = 297 so với số 27 các chữ số giống và khác điểm nào? - Nh.xeùt, choát laïi 3.Phép nhân 48 × 11 (trường hợp tổng hai chữ số lớn 10) vieát baûng 48 ×11 y caàu HS nhaân nhaåm -Ycầu HS đặt tính và thực phép tính Vaäy 48 × 11 = 528 Y.caàu HS neâu laïi caùch nhaân nhaåm 48 × 11 - Tương tự :75 × 11 4/ Luyeän taäp -HS laéng nghe - HS lên bảng, lớp làm bài vào nháp - Hai tích rieâng cuûa pheùp nhaân 27 × 11 27 - Soá 297 chính laø soá 27 sau vieát thêm tổng hai chữ số nó (2 + = 9) vào - Theo doõi - HS nhaåm: coäng baèng ; vieát vào hai chữ số 41 451 ; vaäy 41 × 11 = 451 - HS nhaân neâu caùch tính nhaåm - HS lên bảng, lớp làm bài vào nháp -HS tự nhẩm và ghi kết vào vở, -Vài HS nêu cách nhẩm –Lớp nh.xét -HS đọc đề bài,tínhđể rút câu trả lời Bài 3:Yêu cầu HS đọc đề bài.HS tự làm đúng là b Lớp nh.xét,bổ sung bài.Chữa bài nhận xét, điểm D.dò :Xem lại bài-Ch bị bài sau /72 -Th.dõi,thựchiện sgk -Th.doõi,bieåu döông -Nh.xeùt tieáthoïc,bieåu döông Bài 1- Ycầu HS tự nhẩm và ghi kết vào vở, Gọi vài HS nêu cách nhẩm Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (4) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp TẬP ĐỌC : NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I.MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng các tên riêng nứơc ngoài : Xi-ôn-cốp-xki Biết đọc phân biệt lời nh.vật với lời dẫn câu chuyện - Hiểu ND : Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xki nhờ nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm, đã thực thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao.(T.lời các CH sgk ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ SGK - Tranh ảnh khinh khí cầu, tên lửa, Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần h dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kiểm tra : - Gọi HS đọc bài Vẽ trứng, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt ,ñieåmõ B Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu bài ,ghi đề 2/ H dẫn luyện đọc + tìm hiểu bài: a) Luyện ñọc: Gọi 1hs b, H daãn tìm hieåu baøi : Yeâu caàu hs + Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì? + Ông kiên trì thực mơ ước mình nhö theá naøo? G.thieäu:VeàXi-oân-coáp-xki + Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän c,Hdẫnđọc diễn cảm :- Yêu cầu HS - Bảng phụ +h.dẫn đọc diễn cảm đoạn HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đọc bài Vẽ trứng+ trả lời câu - HSquan saùt tranh, laéng nghe -1 hs đọc bài-lớp thầm sgk /trang 115 - hs đọc nối tiếp đoạn - lớp th.dõi - l.đọc từ khó :Xi-oân-coáp-xki - Ñọc lại đoạn -Vài hs đọc chú giải- L.đọc bài theo cặp (1’)- Vài cặp thi đọc bài lớp th.dõi, nh.xét, bình chọn, b.dương - Th.dõi, thầm sgk -Đọc thầm đoạn, bài, th.luận cặp + trả lời + từ nhỏ đã mơ ước bay lên trời + Ông sống kham khổ để thí nghiệm Ông đã kiên trì bay tới các vì - Hoûi + choát ND baøi - Theo doõi -D.dò :luyện đọc nhà -Ch bị bài: Văn + Người chinh phục các vì / Hay Chữ Tốt - HS đọc toàn bài-lớp th.dõi tìm giọngđọc -Nh.xeùt tieáthoïc,bieåu döông - L đọc diễn cảm theo cặp đoạn 1(1’) - vài cặpthi đọc diễn cảm –nh.xét,b.chọn Ca ngợi mơ ước tìm đường lên các vì -Th.dõi,thựchiện -Th.doõi,bieåu döông Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (5) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= KHOA HOÏC: Giáo án lớp NƯỚC BỊ Ô NHIỄM I- MUÏC TIEÂU: - Nêu đặc điểm chính nước và nước bị ô nhiễm + Nước sạch: Trong suốt, k0 màu, k0 mùi, k0 vị, k0 chứacác vi khuẩn các chấthoà tan có hại cho sức khoẻcon người +Nước bị ô nhiễm : Có màu,có chất bẩn,có mùi hôi, chứa vi sinh khuẩn nhiều quá mức cho phép chứacác vi khuẩn các chất hoà tan có hại cho sức khoẻcon người II ĐỒ DÙNG:-HS ch bị theo nhóm: Dụng cụ làm thí nghiệm -GV chuẩn bị: - Kính lúp theo nhóm - Mẫu bảng tiêu chuẩn đánh giá (phôtô ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS lên bảng nêu vai trò nước đời sống người, động vật vaø th vaät s xuaát n.nghieäp vaø c B Dạy bài mới: nghiệp? Lấy ví dụ-Lớp nhận xét Giới thiệu bài: -Làm thí nghiệm: nước sạch, nước 2.H dẫn làm thí nghiệm: nước sạch, bò oâ nhieãm heo nhoùm 4(5’) nước bị ô nhiễm Cử đại diện trình bày trước lớp -H.daãn HS tieán haønh laøm thí nghieäm theo + HS trình baøy vaø boå sung SGK- Goïi nhoùm leân trình baøy, caùc nhoùm + Laéng nghe, nh.xeùt, boå sung khác bổ sung GVø ghi nhanh ý kiến -Th.doõi, bieåu döông cuûa caùc nhoùm A Kieåm tra : Neâu y/caàu ,goïi hs + Nhaän xeùt, tuyeân döông + Yêu cầu HS lên quan sát nước ao (hồ, + HS lên quan sát và nói sông) qua kính hiển vi đưa gì em gì mình nhìn thấy trước lớp -Th.doõi, bieåu döông nhìn thấy nước đó.- Kết luận: X.định t/ chuẩn đ giá nước sạch, nước bò oâ nhieãm+ Yeâu caàu HS th.luaän vaø ñöa các đặc điểm cuả loại nước theo các tieâu chuaån ñaët + Ycaàu caùc nhoùm boå sung - Lắng nghe- thluận nhóm4(5’+hoàn thành phiếu.+ Cử đại diện trình bày vaø boå sung -Lớp nh.xét, bổ sung + Nước : Nước bị ô nhiễm : Cuûng coá :Hoûi +choát noäi dung baøi -Y/caáu vaøi hs -Vài HSđọc mục Bạn cần biết / 53 øDaën doø : veà nhaø hoïcbaøi + tìm hieåu vì SGK nơi em sống nước lại bị ô nhiễm -Th.dõi,thựchiện - Nhận xét học, tuyên dương -Th.doõi,bieåu döông Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (6) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC ( COÙ GV CHUYEÂN ) -CHÍNH TẢ(Nhe-viết ) : NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I- MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng bàichính tả, trình bày đúng đoạn văn, không mắc quá lỗi - Làm đúng các BT 2b.3b-phân biệt các âm chính (âm vần) i / ie â; im / ieâm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2b,3b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A.Kieåm tra : Goïi h sinh leân baûng vieát, - Nhaän xeùt , ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài ,ghi đề Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc lần đoạn viết - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn viết -H.dẫn tìm hiểu đoạn viết - Hướng dẫn HS luyện viết từ ngữ khó : - Hoûi + nhaéc laïi caùch trìnhbaøy baøi vieát - GV đọc - GV đọc lại toàn bài chính tả lượt - Chấm chữa bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû: Bài 2b, : Gọi HS đọc ycầu bài tập - Đề bài yêu cầu gì? - GV phaùt baûng nhoùm cho vaøi hs laøm -H.daãn nh.xeùt, boå sung - GV theo doõi, nhaän xeùt tuyeân döông nhóm làm bài đúng Bài b: Gọi HS đọc ycầu bài tập -H.daãn nh.xeùt, boå sung HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS lên bảng vườn tược, vay mượn, mương nước, thịnh vượng -HS laéng nghe - Theo doõi - Cả lớp đọc thầm đoạn viết -Th.dõi, trả lời - HS lên bảng viết-lớp viết nháp: Xiôn-cốp-xki , non nớt., - HS viết bài vào - HS soát lại bài - HS đổi chéo ,sửa lỗi viết sai - Theo dõi để rút kinh nghiệm - Vài em đọc đề bài, cảø lớp đọc thầm -Th.dõi, trả lời -Vài hs làm bảng –lớp -Nh.xeùt, boå sung -Vài hs làm bảng –lớp vở-Nh.xét, bổ sung: kim khaâu tieát kieäm tim Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (7) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp - GV theo doõi, nhaän xeùt ñieåm -Th.dõi,thựchiện D.dò:Chữalại lỗi sai -Ch bị -Th.dõi,biểu dương baøisau -Nh.xeùt tieáthoïc,bieåu döông TOÁN: NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I- MUÏC TIEÂU: - Biết vận dụng cách nhân với số có ba chữ số - Tính giá trị biểu thức - Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌCBảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kieåm tra :Goïi HS leân baûng - GV nhaän xeùt , ñieåm B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài ,ghi đề HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vài HS lên bảng, lớp th.dõi, nh.xeùt 12 × 11 ; 21 × 11 ; 11 × 33 ; 132 × 11 ; 54 × 11 Giới thiệu phép nhân 164 × 123 a,Vieát leân baûng 164 x 123, yeâu caàu HS áp dụng tính chất số nhân với tổng để tính - Vaäy 164 × 123 baèng bao nhieâu? b) Hướng dẫn đặt tính và tính H.daãn th hieän pheùp nhaân: (Nhö SGK) - Y.cầu HS nêu lại bước nhân 3/ Luyeän taäp: Baøi 1:- Y caàu HS laøm baøi - GV chữa bài , điểm - HS tính: 164 × 123 = 164 × (100 +20 + 3)= 164 ×100 + 164 × 20 + 164 × 3= 16400 + 3280 + 492 = 20172 Vaäy :164 × 123 = 20172 - HS theo dõi GV thực phép nhaân - HS neâu nhö SGK - HS lên bảng, lớp làm bài vào - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Bài 3:- Gọi HS đọc đề Ycầu HS nhắc lại cách tính diện tích -Đoc đề,ph.tích bài toán - HS nhaéc laïi caùch tính dieän tích hình vuoâng -Yeâu caàu HS laøm baøi Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (8) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= -H.daãn nh.xeùt, boå sung - GV chữa bài ,điểm -D.doø veà nhaø xem laïi baøi + baøi ch.bò - Nh xeùt tieát hoïc, bieåu döông Giáo án lớp hình vuoâng.-1 HS leân baûng laøm baøi, lớp làm bài vào -Th.doõi, nh.xeùt, boå sung -Th.dõi,thựchiện -Theo doõi+bieåu döông LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC I- MUÏC TIEÂU: Biết thêm số từ nói ý chí, nghị lực người - KN : Bước đầu biết tìm từ ( BT1),đặt câu (BT2), viết đoạn văn ngắn (BT3) có sử dụng từ ngữ nói hướng vào chủ điểm học -TĐ : Giáo dục hs có ý chí, nghị lực sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 3; baûng nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 3-5’ A.Kiểm tra :- Thế nào là tính từ? Cho ví dụ đặt câu có sử dụng tính từ B Dạy bài Giới thiệu bài, ghi đề Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:- Gọi HS đọc yêu cầu - Ycầu HS tự làm bài.- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét kết luận lời giải đúng Baøi 2: - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi + Laøm vieäc lieân tuïc vaø beàn bæ laø nghóa cuûa từ nào?+ Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ là nghĩa từ gì?+ Có tình cảm chân tình, sâu sắc là nghĩa từ gì? Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu,tự làm bài - Gọi HS nhận xét chữa bài - GV nhận xét kết luận lời giải đúng - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh Bài 4:- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung 1’ 7-8’ 7-8’ 7-8’ 6-7’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đứng chỗ trả lời câu hỏi - HS leân baûng ñaët caâu .- Laéng nghe - HS đọc y/cầu -cả lớp đọc thầm - HS lên bảng, lớp làm bài vào - Nhaän xeùt boå sung baøi laøm cuûa baïn -Đọcy/cầu+ thảo luận cặp đôi (2’) + Kieân trì + Kieân coá + Chí tình, chí nghóa - HS đọc thành tiếng, lớp thầm - 1HS lên bảng làm lớp làm vào - Nhaän xeùt boå sung baøi laøm cuûa baïn - Vài HS đọc lại đoạn văn -Đọcy/cầu+ thảo luận cặp đôi (2’)về ý nghĩa hai câu tục ngữ Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (9) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi 2’ 1’ Giáo án lớp =========@========= - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận ý nghĩa hai câu tục ngữ - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán vaø boå sung cho đúng nghĩa câu tục ngữ - GV nhận xét kết luận lời giải đúng -Chốt lại bài +giáo dục: ý chí, nghị lực -D.doø :Xem laïi baøi-Ch bò baøi sau / 132 sgk -Nh.xeùt tieáthoïc,bieåu döông - HS phaùt bieåu- Nhaän xeùt boå sung -Theo doõi,nhaéc laïi -Theo doõi -Th.dõi,thựchiện -Th.doõi,bieåu döông LỊCH SỬ : CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ HAI ( 1075 – 1077 ) I- MUÏC TIEÂU: -KT : Hieåu ng/ nhaân, dieãn bieán, keát quaû cuûa cuoäc khaùng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ II -KN : Biết nét chính trận chiến phòngtuyến sôngNhư Nguyệt.Biết vài nét công lao Lý Thường Kiệt: người huy kháng chiến chống quân Tống lần thứ thắng lợi.Biết sau nhà Lý là nhà Trần, kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đại Việt -TĐ :Tự hào tr thống chống giặc ng xâm, kiên cường, bất khuất d tộc ta II ĐỒ DÙNG :Lược đồ trận chiến phòng tuyến sông Như Nguyệt ( phóng to).Phieáu hoïc taäp cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG 3-5’ 1’ 1112’ 1112’ HOẠT ĐỘNG A Kiểm tra :y cầu h sinh trả lời câu hỏi traéc nghieäm (G vieân ghi saún baûng phuï) B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài Lý Thường Kiệt chủ động công quân xâm lược Tống : Y/cầu hs -Nh.xeùt, choát laïi Traän chieán treân soâng Nhö Nguyeät - GV treo lược đồ kháng chiến, sau đó HOẠT ĐỘNG - H sinh chọn đáp án đúng thẻ - HS laéng nghe -HS đọc: từ đầu … rút nước -Th.luận cặp+trả lời-lớp nh.xét,bổ sung -HS laøm vieäc theo caëp(4’) -Vài HS trình bày theo lược đồ, HS khác theo doõi, boå sung yù kieán trình bày diễn biến trước lớp Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - (10) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi 8-9’ 1’ ========@========= -GV hỏi lại đe åHS nhớ và xây dựng các yù chính cuûa dieãn bieán khaùng chieán chống quân xâm lược Tống -GV gọi đại diện HS trình bày truớc lớp GV keát luaän Keát quaû cuûa cuoäc khaùng chieán vaø nguyên nhân thắng lợi : yêu cầuhs -K.quaû cuûa cuoäc kh chieán choáng quaân Tống xâm lược lần thứ hai; vì nh dân ta giành chiến thắng vẻ vang - Daën doø h sinh hoïc baøi+ ch bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc,bieåu döông Giáo án lớp -Theo doõi -HS đọc SGK từ: sau tháng… Nền độc lập nước ta giữ vững - Một số HS trả lời- HS khác bổ sung - HS trao đổi với và trả lời -Th.dâi, thùc hiÖn -Th.dõi, biểu dương Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 10 (11) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp Thứ tư, ngày 25 tháng 11 năm 2009 Baøi: THEÂU MOÙC XÍCH (2Tieát ) Tieát I MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch theâu moùc xích - Thêu các mũi thêu móc xích.Các mũi thêu tạo thành vòng móc nối tiếp tương đối nhau.Thêu ít năm vòng móc xích.Đường thêu có thể bị dúm II.CHUAÅN BÒ: - Tranh quy trình theâu moùc xích - Maãu theâu vaø soá saûn phaåm coù muõi theâu moùc xích - SGK III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS A Baøi - HS nêu thao tác kĩ thuật viền đường gaáp meùp vaûi - GV nhaän xeùt B Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Thêu móc xích 2) Hướng dẫn: + Hoạt động 1: HS quan sát và nhận xét maãu - GV giới thiệu mẫu: Hướng dẫn HS kết hợp quan sát hai mặt đường thêu móc - HS trả lời câu hỏi đặc điểm đường thêu móc xích xích mẫu với hình - GV chốt: Mặt phải là vòng nhoû moùc noái tieáp nhö chuoãi maét xích - Mặt trái là mũi nối tiếp gần giống các mũi khâu đột mau - Khaùi nieäm theâu moùc xích (theâu daây chuyền) là cách thêu tạo thành voøng chæ noái tieáp gioáng nhö chuoãi maét xích - HS neâu khaùi nieäm theâu moùc xích Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 11 (12) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp - Giới thiệu số sản phẩm thêu móc xích và yêu cầu HS trả lời ứng dụng thêu moùc xích - Thêu móc xích thường kết hợp với thêu lướt vặn và các kiểu thêu khác + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - GV treo tranh quy trình - GV nhận xét và bổ sung: ghi số thứ tự trên đường vạch dấu theo chiều từ phải sang trái giống vạch dấu đường khâu - GV vaïch daáu treân vaûi maãu, caùc ñieåm cách 2cm - Theâu hoa, laù, vaät leân khaên, coå aùo, aùo goái, theâu teân - HS quan sát hình trả lời cách vạch dấu đường thêu So sánh cách vạch dấu đường thêu lướt vặn và đường thêu móc xích - HS quan sát hình 3a, b, c trả lời các caâu hoûi SGK - GV hướng dẫn HS thao tác bắt đầu thêu, - HS thực thao tác mũi thứ 3, 4, thêu mũi thứ 1, mũi thứ theo SGK - HS quan saùt hình vaø neâu caùch keát - GV hướng dẫn cách kết thúc đường thêu thúc đường thêu moùc xích theo SGK * Löu yù: -HS đọc ghi nhớ 3) Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị dụng cụ để tiết thực hành treân vaûi -ĐỊA LÍ: NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ I- MUÏC TIEÂU: - Hiểu ĐBBB là nơi dân cư tập trung đông đúc nước,người dân sống ĐBBB chủ yếu là người Kinh - Sử dụng tranh ,ảnh mô tả nhà ở, trang phục tr thống người dân ĐBBB II ĐỒ DÙNG :H2, 3, SGK ,tranh ảnh GV– HS sưu tầm được, phiếu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 12 (13) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kiểm tra: +nêu trên đồ ĐBBB (hình daïng, dieän tích, ñòa hình) B Dạy bài Giới thiệu bài,ghi đề 2.Chủ nhân Đồng - Y/ cầu HS dựa vào SGK trả lời c.hỏi + ÑBBBä laø nôi ñoâng daân hay thöa daân? +Dântộcsống đây chyếu la ød tộc nào? Cách sinh sống người dân ĐBBB - Làng xóm người dân ĐBBB có ñaëc ñieåm gì? - Đ điểm nhà người kinh ĐBBB (laøm baèng vaät lieäu gì, chaéc chaén hay ñôn sô vì sao?) - GV keát luaän: - 2-3 HS lên bảng thực yêu cầu - Lớp theo dõi, bổ sung -Theodoõi - HS đọc sgk và suy nghĩ trả lời + Dân cư ĐBBB đông đúc nước + Chủ yếu là người Kinh - HS quan sát, đọc sgk thluận N2 å trả lời - Nhieàu nhaø quaây quaàn beân Nhà xây chắn, có sân vườn, - Coù luyõ tre bao boïc xung quanh moãi làng có đình thờ - Ngày làng xóm ĐBBB có nhiều thay đổi, có thêm 4/ Trang phục và lễ hội người dân ÑBBB: Y/caàu hs -Q.sáttranh, ảnh ,đọc SGK th luận N2 - Nam: aùo the, khaên xeáp; + Trang phục truyền thống người kinh - Nữ: áo tứ thân đầu vấn khăn đội nón quai thao -Vui chơi, giải trí,ở ĐBBB có đặc điểm gì? Hoäi Lim, hoäi Chuøa Höông, + Kể tên lễ hội tiếng người -Th.dõi,trả lời phần nội dung bài học daân ÑBBB? -Th.dõi,thựchiện -Hoûi+ choát laïiphaàn noäi dung baøi hoïc -Th.doõi,bieåu döông -Ddoø:Veà nhaø hoïc baøi,Ch bò baøisau - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông TOÁN : TIẾT : NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (tiếp theo) I- MUÏC TIEÂU : - Hiểucách nhân với số có ba chữ số mà chữ số hàng chục là - Biết vận dụng cách nhân với số có ba chữ số Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 13 (14) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp -Baøi taäp caàn laøm : baøi 1, baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vài HS lên bảng làm, lớp làm vào A Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng - Ñaët tính roài tính: 145 × 213 ; 2457 × 156 nhaùp -Lớp nhận xét, bổ sung - Tìm x bieát: x : 123 = 1456 GV nhaän xeùt , ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Pheùp nhaân 258 × 203 -vieát baûng 258× 203 vaø ycaàu HS ñaët tính roài tính - Em có nhận xét gì tích riêng thứ hai cuûa pheùp nhaân 258 × 203? - GV: Nhắc hs lưu ý viết tích riêng thứ ba 516 phải lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ - GV yêu cầu - HS lên bảng - lớp thực nháp - Tích riêng thứ hai gồm toàn chữ soá - Nghe giaûng -HS th hieän ñaët tính vaø tính laïi 258 × 203 theo caùch vieát goïn Luyeän taäp Baøi 1:- Yeâu caàu HS laøm baøi - Y caàu HS nh xeùt,boå sung baøi laøm cuûa baïn - GV chữa bài và cho điểm HS Bài 2: yêu cầu HS thực 456 × 203, so sánh với cách th hiện, tìm cách nhân đúng, cách nhân sai nói rõ vì cách th đó sai - Nhaän xeùt , ñieåm Nhaän xeùt – daën doø - Veà nhaø laøm laïi baøi,Ch bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông - HS bảng làm bài trên bảng lớp làm - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS làm bài: Hai cách thực đầu sai, cách thực thứ ba là đúng -Th.dõi,thựchiện -Th.doõi,bieåu döông KEÅ CHUYEÄN: TIẾT 13: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I- MUÏC TIEÂU: Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 14 (15) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp - Dựa vào sgk ,chọn câu chyện (chứng kiến tham gia) thể đúng tinhthần kiểntì,vượt khó - Kể câu chuyện mình đã chứng kiến tham gia thể tinh thần kiên trì vượt khó Biết xếp các việc thành câu chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Kieåm tra :- Goïi hoïc sinh leân baûng Hoûi: YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn kể chuyện: a Tìm hiểu đề bài: - Gọi HS đọc đề bài, GV phân tích đề, gạch chân các từ: chứngkiến, tham gia, kiên trì vượt khó - Gọi học sinh đọc gợi ý - HS kể câu chuyện em đã nghe, đã đọc người có nghị lực - Học sinh đọc đề bài - Học sinh nối tiếp đọc gợi ý - Thế nào là người có tinh thần kiên trì vượt - là người không quản ngại khó khaên, vaát vaû, khoù? - Em kể ai? Câu chuyện đó nào? - Tiếp nối trả lời - Y.cầu quan sát tranh minh hoạ SGK - Lớp theo dõi, nhận xét,bổ sung và mô tả gì mà em biết qua tranh - HS đọc thành tiếng b Kể nhóm:- Gọi h sinh đọc gợi ý - Ycầu hs kể chuyện theo cặp+trao đổi với -kể theo cặp(3’)+trao đổi với bạn bạn ý nghĩa truyện giúp đỡ các em yếu ý nghĩa truyện c Kể trước lớp:- cho học sinh thi kể khuyến khích HS lắng nghe và hỏi lại bạn - – học sinh thi kể và trao đổi kể tình tiết nội dung, ý nghĩa - ý nghĩa truyện Goïi h.sinh nh.xeùt baïn keå chuyeän - Nhxét lời kể bạn - Nhaän xeùt HS keå, HS hoûi vaø ghi ñieåm -Liên hệ ,trả lời -Liên hệ + giáo dục cho hs ý chí, nghị lực Nhaän xeùt – daën doø - Daêïn doø hoïc sinh veà nhaø keå laïi c.chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông -Th.dõi,thựchiện -Th.doõi,bieåu döông - Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 15 (16) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= Giáo án lớp KHOA HOÏC: TIẾT 26: NGUYÊN NHÂN LAØM NƯỚC BỊ Ô NHIỄM I- MUÏC TIEÂU: - Hiểu nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm - Nêu số nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước Nêu tác hại việc sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm sức khỏe người: lan truyền nhiều bệnh, 80% các bệnh là dosử dụng nguồn nước bị ô nhiễm II ĐỒ DÙNG :- Các hình minh họa SGK trang 54, 55 (phóng to ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kiểm tra: Thế nào là nước sạch? -Thế nào là nước bị ô nhiễm? - Nhaän xeùt ø,ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vài HS trả lời -Nhaän xeùt, bieåu döông 2.Những nguyên nhân làm ô nhiễm nước +Ycầu HS th.luận nhóm, t.lời câu hỏi -Nh.xeùt +keát luaän 3.Tìm hiểu thực tế +Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến nước nơi em bị ô nhiễm + Trước tình trạng nước địa phương +Thaûo luaän nhoùm.4(5’)quan saùt caùc hình minh hoïa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, trang 54 SGK+ Đại diện các nhóm lên trình bày - Lớp nh.xét, bổ sung -Nối tiếp t.lời-lớp nh.xét, bổ sung *Do nước thải từ các chuồng, trại các hộ gia đình ; nước thải từ nhà máy chưa xử lý đổ trực tiếp xuống sông * Do các hộ gia đình đổ rác xuống sông -Nối tiếp t.lời-lớp nh.xét, bổ sung Theo em, người dân địa phöông ta caàn laøm gì? 4.Tác hại nguồn nước bị ô nhiễm Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 16 (17) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= - Tổ chức cho HS th luận N + trả lời câu hỏi: Nguồn nước bị ô nhiễm có tác hại gì sống người, thực vật và động vật? + Nxét câu trả lời nhóm - Choát laïi( chæ vaøo hình 9) -Hoûi + choát noäi dung baøi Giáo án lớp -Thuaän nhoùm.4(5’) + Đ diện nhóm trình bày- lớp bổ sung - laø n.nhaân gaây beänh vaø laây lan truyeàn nhö: taû, lò, thöông haøn, tieâu chaûy, baïi lieät, vieâm gan, ñau maét hoät … -Quan saùt, laéng nghe -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, thực -Th.doõi, bieåu döông Nhaän xeùt – daën doø - Daën HS hoïc baøi tìm hieåu laøm saïch nước cách nào? - Nhận xét học,biểu dương =============================== Thứ năm, ngày 26 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC ( COÙ GIAÙO VIEÂN CHUYEÂN ) TẬP ĐỌC : TIẾT 26 : VĂN HAY CHỮ TỐT I MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi,bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn - Hiểu ND : Ca ngợi tính kiên trì, tâm sửa chữ viết xấu để thành người viết chữ đẹpå Cao Bá Quát II ĐỒ DÙNG :Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọcMột số chữ đẹp HS trường, lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 17 (18) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ========@========= A Kieåm tra : - Neâu y/caàu ,goïi hs - Nhaän xeùt baøi cuõ B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài ,ghi đề 2.Hướng dẫn luyện đọc+ tìm hiểu bài : a Luyện dọc: Gọi 1hs -Nh.xét+ nêu cách đọc bài- Phân đoạn - Yêu cầu hs + H.dẫn L.đoc từ khó Y/cầu+h.dẫn g/nghĩa : Khẩn khoản, -Gọi vài cặp thi đọc+h.dẫn nh.xét,bình chọn, b.dương + nh.xét, b.dương - GV đọc mẩu b H daãn HS tìm hieåu baøi : Y/caàu hs -Vì saoCao Bá Quát thường bị điểm keùm? -Thái độ Cao Bá Quát viết đơn?Sự việc gì xảy đã làm Cao Bá Quát phaûi aân haän? - Cao Bá Quát chí luyện chữ viết nào?+ Tìm đoạn mở bài, thân baøi, keát luaän cho truyeän c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm : - Yêu cầu HS đọc bài theo cách phân vai, -H.dẫn HS luyện đọc d.cảmđoạn - Câu chuyện khuyên các em điều gì? (D.dò:luyện đọc bài văn Ch bị:Chú đất nung- Nhaän xeùt tieát hoïc ,bieåu döông Giáo án lớp -2 HS đọc bài Người tìm đường lên các vì sao, trả lời câu hỏi - Quan saùt tranh, laéng nghe -1 hs đọc bài-lớp thầm sgk /trang 129 -3 hs đọc nối tiếp đoạn - lớp th.dõi - l.đọc từ khó :cuoán saùch,suoát, - Ñọc lại đoạn -Vài hs đọc chú giải- L.đọc bài theo cặp (1’)- Vài cặp thi đọc bài - lớp th.dõi, nh.xét, bchọn, - Th.dõi, thầm sgk -Đọc thaàm đoạn,bài-Th.luận cặp+t.lời + Cao Bá Quát thường bị điểm kém vì chữ viết xấu + vui vẻ nói : Tưởng sẵn lòng + Lá đơn Cao Bá Quát vì chữ quaù xaáu, khoûi huyeän + Saùng saùng, luyeän vieát lieân tuïc suốt năm trời -Th.dõi,trả lời-lớp nh.xét,bổ sung - HS đọc bài theo cách phân vai -Từng cặp HS L đọc d cảm đoạn -Vài cặp thi đọc diễn cảm đoạn - kiên trì L viết, nh định chữ đẹp -Th.dõi, thực hiện+ biểu dương - Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 18 (19) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi =========@========= Giáo án lớp TOÁN: TIEÁT 64: LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: - Luyện tập nhân với số có hai chữ số, có ba chữ số - Thực đượcnhân với số có hai chữ số, có ba chữ số Vận dụng tính chất ph.nhân thực hành tính Biết công thức tính(bằng chữ )và tính diện tích hình chữ nhật - Baøi taäp caàn laøm : baøi 1, baøi , baøi 5b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Kieåm tra : Goïi HS leân baûng - GV nhaän xeùt, ñieåm HS B Dạy bài mới: - Vaøi HS leân baûng laøm :Ñaët tính roài tính: 7892 × 502 ; 4107 × 708 - Lớp nhận xét, bổ sung Giới thiệu bài: Luyện tập Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi 1:- Y caàu HS laøm baøi - HS làm bài trên bảng- lớp làm vào - HS nhaåm: 345×2 = 690 roài theâm hai soá - Neâu caùch nhaåm 345 × 200 vaøo Vaäy 345 × 200 = 69000 - Y caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS nhận xét bài làm bạn đúng / - GV chữa bài , điểm HS sai Baøi 3:- Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm - HS lên bảng - û lớp làm bài vào gì? - HS nh xeùt baøi laøm cuûa baïn - Yeâu caàu HS laøm baøi -2HSlàm bảng- lớp +nh.xét,bổ sung - GV chữa + hỏi:+ Em đã áp dụng tính chaát gì - GV nhaän xeùt ñieåm HS - HS nh xeùt baøi laøm cuûa baïn Baøi 4:(Y/caàu hs khaù, gioûi laøm theâm ) -Th.dõi, thực -Yeâu caàu HS laøm baøi -Th.doõi, bieåu döông - GV chữa bài , điểm HS Baøi 5a:-Yeâu caàu HS Y/caàu hs khaù, gioûi laøm theâm caâu b - GV chữa bài , điểm HS -Veàø laømlai BT/74.- C bò baøi /75 SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 19 (20) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Giáo án lớp ========@========= TAÄP LAØM VAÊN: TIEÁT 25: TRAÛ BAØI VAÊN KEÅ CHUYEÄN I- MUÏC TIEÂU: - Biết rút kinh nghiệm bài TLV kể chuyện ( đúng ý, bố cục rõ ràng,dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả, ); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo h.dẫn GV - Hiểu nhận xét chung GV kết bài viết các bạn để liên hệ với bài làm mình II ĐỒ DÙNG:- Bảng phụ ghi trước số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu cần chữa chung trước lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG 1.Giới thiệu bài ,ghi đề 2.Nhaän xeùt chung: a) yêu cầu hs đọc lại các đề bài, nêu yêu cầu đề bài b) GV nhaän xeùt chung: - Öu ñieåm: .GV nêu tên học sinh viết tốt - Khuyeát ñieåm: + GV neâu caùc loãi ñieån hình veà chính taû, + Treo bảng phụ có ghi trước các lỗi, cho học sinh thảo luận tìm cách sửa lỗi - GV traû baøi cho hoïc sinh 3.Chữa bài:Y/cầu hsinh đọc thầm lại bài viết mình, nêu lỗi và cách sửa lỗi.Quan sát, giúp đỡ HOẠT ĐỘNG - HS laéng nghe - HS đọc các đề bài,lớp nghe phát biểu yêu cầu đề -Theo doõi, laéng nghe nhaän xeùt veà baøi vieát -Nhaän baøi - HS đọc kỹ lời phê GV và tự sửa lỗi - nêu lỗi và cách sửa lỗi.đổi bài + kiểm tra sửa lỗi - GV đọc vài đoạn, bài làm tốt học sinh - Cho học sinh trao đổi cái hay đoạn, bài - HS lắng nghe, trao đổi vaên - Cho học sinh chọn đoạn văn viết lại - Những học sinh viết sai, viết lại đoạn văn - Cho học sinh đọc đoạn văn cũ và đoạn văn đã - Một vài học sinh đọc hai đoạn vieát laïi văn để so sánh Lop4.com NTH: Leâ Thò Hoàng Dieäp - 20 (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 19:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w