Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần 26 năm học 2012

GV có thể cho 1 số HS thực hiện động tác tốt làm mẫu cho các bạn học tập hoặc tổ chức thi đua tổ nào có nhiều người thực hiện đúng động tác… -OÂn tung vaø baét boùng theo 2 nhoùm -Nếu từ[r]

TiÕt : Hướng dẫn học toán LuyÖn tËp chung I Môc tiªu 1.Kiến thức: Tiếp tục củng cố kiến các phép tính phân số KÜ n¨ng : - Thực đúng các phép tính phân số - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n Thái độ : yêu thích môn học HS biÕt gi¶i to¸n d¹ng : T×m ph©n sè cña mét sè II Hoạt động dạy học Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp: - HS lªn b¶ng lµm bµi ––– : ––– = ……; …….; - Líp nhËn xÐt ––– : = - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Néi dung luyÖn tËp: a) Giíi thiÖu bµi b) LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh 5 a) ––– : ––– = ……; –– = …….; 7 1 b) ––– : ––– = ……; –– = …….; 4 Hoạt động HS - Nghe GV giíi thiÖu bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi ––– : – ––– : – 28 a) ––– : ––– = ––– x ––– = ––– 9 45 5 45 ––– : ––– = ––– x –– – = ––– 28 1 4 b) ––– : ––– = ––– x ––– = ––– 3 1 3 ––– : ––– = ––– x –– – = ––– 4 Bµi 2: TÝnh (theo mÉu): - Líp nhËn xÐt 2 MÉu: ––– : = ––––– = –––; 3x5 15 - HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm bµi, nhËn xÐt bµi lµmcña b¹n ––– : = …….; ––– : = ……… ; 1 Lop4.com 7 ––– : = ––––– = –––; 8x2 16 ––– : = …….; ––– : = ……… ; 4 ––– : = ––––– = –––; 3x5 15 1 ––– : = ––––– = –––; 2x3 - GV nhËn xÐt cñng cè nh÷ng phÇn HS n¾m ch­a v÷ng Bµi 3: TÝnh 1 ––– : = ––––– = –––; 3x5 15 a) ––– x ––– - ––– = ……; 6 - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm bµi 1 b) ––– + ––– : ––– = ……; 5 a) ––– x ––– - ––– = ––– - ––– = 6 5x6 x4 30 – 26 13 ––––– - ––––– = –––– ––– = –––– = ––– 4x6 6x4 x4 24 12 1 1 b) ––– + ––– : ––– = –– + –– x ––; 3 Bài 4: Người bán hàng chia ––– kg kÑo 10 vµo tói Hái mçi tói cã bao nhiªu gam kÑo? 1x3 4x2 = ––– + ––– = ––––– + –––––– 2x3 3x2 3+8 11 = –––––– = ––– 3x2 - HS đọc và phân tích yêu cầu bµi §æi Kg thµnh gam:1 kg = 000 gam - HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm bµi 3 ––– cña 000 gam lµ 1000 x – –– 10 10 - GV thu chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com 3000 = –––– = 300 10 VËy ––– kg lµ 300 gam 10 - Vµi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : Hướng dẫn học toán LuyÖn tËp: phÐp chia Ph©n sè I Môc tiªu *Gióp häc sinh: - Củng cố kiến thức phép chia phân số (lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược) II §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia phh©n - HS lªn b¶ng lµm bµi sè: ––– : ––– = ……; – = …….; 3 - Líp nhËn xÐt ––– : –– - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) LuyÖn tËp: Bài : Viết phân số đảo ngược phân số cho đây vào ô trống theo mẫu: – – – – 3 – – – – – – – – 10 – – – – – – - HS lªn b¶ng lµm bµi – – – – 3 – – 5 – – – – 4 – – - C¶ líp lµm bµi Lop4.com – – 10 10 – – - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh (heo mÉu): – – 5 – – – – 2 – – – – 1 – – - MÉu: 12 ––– : ––– = ––– x ––– = –– – 5 35 a) ––– : ––– = …; = …… ; ––– : ––– 1 b) ––– : ––– = …; ––– : ––– = ; 7 Bµi 3: TÝnh : a) ––– : ––– = …; 8 a) ––– : ––– = ––– x ––– = –––– 3 1 3 ––– : ––– = ––– x ––– = ––– 5 b) Làm tương tự phần a - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi HS thùc hiÖn hai phÐp tÝnh 24 a) ––– : ––– = ––– x ––– = –––; 35 15 –– : ––– = ….; 28 15 15 ––– : ––– = ––– x ––– = ––––; 28 28 15 –– : ––– = ….; 28 15 15 ––– : ––– = ––– x ––– = –––; 28 28 1 b) ––– : ––– = …; 1 –– : ––– = ….; 35 1 b) ––– x ––– = ––– x ––– = ––; 15 1 –– : ––– = ….; 35 1 ––– : ––– = ––– x –– = –––– 35 35 1 ––– : ––– = ––– x –– = – ––– 35 35 - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS råi ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n TiÕt: Hướng dẫn học toán Luyện tập: Kiến thức đã học I môc tiªu: KiÕn thøc : HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia KÜ n¨ng : -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn cho mét ph©n sè Thái độ : yêu thích môn học II đồ dùng dạy học: Vë bµi tËp III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A KiÓm tra: KT vë bµi tËp cña HS B d¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu giê häc Thùc hµnh: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS tÝnh råi rót gän theo mét hai c¸ch - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt ,kÕt luËn chung =>TK: Cñng cè c¸ch chia ph©n sè - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS tÝnh vµ lµm bµi theo c¸ch viÕt gän - em lªn b¶ng lµm bµi - HS kiÓm tra bµi cho nhau, ch÷a bµi trªn b¶ng Hoạt động HS Bµi 1(SGK-137): TÝnh råi rót gän - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng, líp lµm vë 10  ; 7 28 14 12 :  x   ; 8 72 a :  x  10 10 : :      7 28 28 : 14 5 HS ¸p dông tÝnh chÊt : mét tæng nh©n víi mét C¸ch 2: :    14 Lop4.com C¸ch 1: số , hiệu nhân với số đế tính - HS lªn b¶ng lµm , líp lµm bµi vµo vë - HS nhËn xÐt 15 51 :    8 15 Bµi 2(SGK-137): TÝnh( theo mÉu) 21 - HS lµm bµi theo mÉu :  3  5 - HS tù lµm bµi vµo vë, gäi em lªn b¶ng lµm bµi :    12 - HS kiÓm tra bµi cho nhau, ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi 3(SGK-137): TÝnh b»ng hai - GV kÕt luËn c¸ch 1 8 (  )     a/ 15 30 15 1 1 1 1 (  )        5 10 15 Bµi 4(SGK-137) 1 12 12 :    6 12 2 1 12 12 :    3 12 4 Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com TiÕt: THEÅ DUÏC Baøi 51: Moät soá baøi taäp RLTTCBTroø chôi “Trao tín gaäy” I Muïc tieâu: -Ôn tung bóng tay, bắt bóng tay;Tung và bắt bóng theo nhóm người, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau.Yêu cầu thực động tác đúng và naâng cao thaønh tích -Trò chơi “Trao tín gậy”.Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia trò chơi để rèn luyện nhanh nhạn và khéo léo II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị:còi ( cho GV và cán lớp) HS/1 bóng nhỏ và tối thiểu HS/1 dây.Kẻ sân chuẩn bị 2-4 tín gậy bóng cho HS chơi trò chơi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp cổ chân đâù gối, hông, vai: cán điều khiển -Ôn cac động tác tay, chân, lườn, bụng và phối hợp bài thể dục phát triển chung -Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” B Phaàn cô baûn -GV chia HS lớp thành tổ tập luyện, tổ học nội dung bài tập RLTTCB, tổ thứ học trò chơi “Trao tín gậy” sau 9-11’ đổi noäi dung vaø ñòa ñieåm theo phöông phaùp phân tổ quay vòng.Tất các bài soạn có thể dạy (Trừ bài 59,65,66 laø baøi kieåm tra vaø baøi 70 laø baøi Lop4.com Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức     18-22’     tổng kết) điều này không nhắc lại các bài soạn sau a)Baøi taäp RLTTCB -OÂn tung boùng baèng tay, baét boùng baèng tay -GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích động tác.Tổ chức cho HS tập hàng loạt (Tất HS có bóng cùng tập luyện), theo đội hình vòng tròn 2-4 hàng ngang (Từng hàng ngang thực hiện) theo lệnh bắt đầu thống nhất.GV quan sát đến chỗ HS thực sai để sửa, thấy nhiều HS sai, GV caàn laøm maãu vaø giaûi thích theâm cho tiếp tục tập GV có thể cho số HS thực động tác tốt làm mẫu cho các bạn học tập tổ chức thi đua tổ nào có nhiều người thực đúng động tác… -OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm -Nếu từ đội hình vòng tròn,GV cho HS điểm số theo chu kỳ 1-2 cho số tiến 4-5 bước, quay sau bước sang trái phải thành đứng đối diện để tung và bắt bóng.Nếu từ hàng ngang cho hàng trước tiến 2-3 bước sau đó quay sau thành hai hàng quay mặt vào tạo thành đôi để tung và bắt boùng Caùch daïy nhö treân -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm người.Từ đội hình tập trên,GV cho cặp cạnh tạo thành nhóm, nhóm người để tung boùng cho vaø baét boùng -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.Tập theo nhóm người *Thi nhảy dây tung và bắt bóng b) Trò chơi vận động -Troø chôi : “Trao tín gaäy” GV neâu teân troø chơi, giải thích kết hợp, dẫn sân chơi và làm mẫu (Hoặc cho vài nhóm HS làm mẫu theo chæ daãn cuaû GV) -Cho HS chơi thử:2-3 lần xen kẽ, GV nhận Lop4.com 9-11’ 9-11’                     xeùt giaûi thích theâm caùch chôi.HS chôi chính thức:1-2 lần (Do GV cán điều khieån) C Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Đi và hát đứng vỗ tay và hát -Một số động tác hồi tĩnh (Do GV chọn) *Troø chôi hoài tónh GV choïn -GV nhận xét, đánh giá kết giớ học vaø giao baøi taäp veà nhaø TiÕt: 4-6’     THEÅ DUÏC Baøi52: Di chuyeån tung baét boùng, nhaûy daây Troø chôi “Trao tín gaäy” I Muïc tieâu: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau.Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích -Học di chuyển tung chuyền và bắt bóng.Yêu cầu biết cách thực và thực động tác đúng -Trò chơi “Trao tín gậy”.Yêu câù biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị bài 51, kẻ sân để tập di chuyển tung và bắt bóng và trò chơi “Trao tín gaäy” III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A Phần mở đầu: Thời lượng Cách tổ chức 6-10’  -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học  -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa  hình tự nhiên sân trường  -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Ôn các động tác tay chân, lườn, bụng, phối hợp và nhảy bài thể dục phát triển chung *Kieåm tra baøi cuõ (Noäi dung GV choïn) B Phaàn cô baûn  18-22’ Lop4.com  a)Baøi taäp RLTTCB 9-11’  -OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm 2,3  người.Tổ chức và cách dạy bài 51   -Học di chuyển tung và bắt bóng.Từ đội  hình đã tập,GV cho chuyển thành tổ  hàng dọc, tổ lại chia đôi đứng đối diện  sau vạch kẻ đã chuẩn bị.GV nêu tên   động tác, làm mẫu (Có thể để cán làm mẫu )Sau đó cho các tổ tự quản tập luyện -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.Trên cớ sở đội hình đã có quay chuyển thành hàng ngang, dàn hàng để tập b)Trò chơi vận động 9-11’ -Troø chôi “Trao tín gaäy” GV neâu teân troø chôi, cuøng HS nhaéc laïi caùch chôi, cho HS          chơi thử 1-2 lần (Xen kẽ GV giải thích thêm     để tất HS nắm vững cách chơi), cho HS chơi chính thức 4-6’ C Phaàn keát thuùc  -GV cuøng HS heä thoáng baøi  *Troø chôi “Keát baïn” GV choïn  -Một số động tác hồi tĩnh GV chọn  -GV nhận xét đánh giá kết học, giao baøi taäp veà nhaø Lop4.com TiÕt: Sinh ho¹t líp nhËn xÐt tuÇn 26 I môc tiªu - Giúp HS nhận ra: ưu điểm, khuyết điểm tuần 26 Có phương hướng học tập tuần 27 II các hoạt động dạy- học Hoạt động 1: Học sinh tự đánh giá, các tổ đánh giá ý thức học tập, ý thức chấp hành các nội quy trường và lớp tuần Hoạt động 2: GV nhận xét tuần 26 ¦u ®iÓm: - Đi học đều, đúng giờ, nhìn chung các em đã có nhiều tiến - ¡n mÆc, ®Çu tãc gän gµng, nhiÒu ¨n mÆc gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ nh­ :Hång Anh,Trinh - NhiÒu viÕt ch÷ rÊt tèt, s¹ch sÏ, tiªu biÓu nh­: Trang, Trinh Nhược điểm: - Cßn mét sè em ch­a tù gi¸c häc tËp nh­ em: ¸nh - Trong líp cßn cã em nãi chuyÖn riªng nh­ : Th¸i Hoạt động 3: Phương hướng tuần 27 - Phát huy ưu điểm đã có tuần 26 Lop4.com - Khắc phục nhược điểm tồn - CÇn «n bµi nhiÒu h¬n n÷a TiÕt: Hoạt động tập thể Câu đố cổ truyền Trò chơi: Câu đố động vật, công cụ sản xuất I Mục đích, yêu cầu: Gióp HS: - Hiểu biết kiến thức tự nhiên, xã hội, giúp hiểu kỹ, quan sát sâu các đặc điểm bật các vật, tượng - Rèn luyện lực tư và lực quan sát, óc tưởng tượng khả luận giải lµm cho t­ nh¹y bÐn h¬n, linh ho¹t h¬n - Bồi dưỡng cho các em lực thẩm mỹ, lực cảm thụ văn học, lực sử dông ng«n ng÷ II Các hoạt động dạy – Học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A PhÇn më ®Çu: - Giới thiệu cách chơi và quy định trò chơi: + giáo viên đọc và chép câu đố lên bảng - HS l¾ng nghe - Quy định thời gian giải câu dối là 15 phút tính + Học sinh chép câu đố vào tờ điểm theo câu giải đúng Học sinh nào giấy vào nhiều điểm đạt giải (Có thể có nhiều gi¶i nhÊt) B Phần nội dung: Câu đố động vật, công cô s¶n xuÊt M×nh trßn r¨ng nhän nh­ ch«ng ë nhµ ngåi kh«ng Lop4.com Ra đồng nhảy chồm chồm ( Lµ c¸i g×?) Đi thì đứng, đứng thì ngã (Lµ g×?) Ruột dài từ mũi đến chân Mòi mßn ruét còng ®Çn ®Çn mßn theo ( Lµ g×?) Qu¶ g× kh«ng ë c©y nµo Kh«ng ch©n, kh«ng c¸nh bay cao ch¹y dµi ( Lµ c¸i g×?) Chum trắng đựng nước mắm vàng §Õn lì lµng l¹i ®Ëp ¨n ( Lµ c¸i g×?) Con hai đứa hai nơi GÆp mét chç, cïng ch¬i mét phßng Không may mà sập đá chồng Tan xương nát thịt máu hồng chứa chan - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo cÆp hoÆc theo nhãm - GV cho HS đại diện cặp đọc đáp - Hình thành các cặp chơi nhóm chơi Một học sinh đọc ¸n vế đối học sinh khác trả lời - Các cặp trao đổi thống - Giáo viên nhận xét cho điểm đọc đáp án đáp án, đại diện cặp đọc đáp án đúng: C¸i n¬m Qu¶ chøng Cái xe đạp ¡n trÇu - Líp nhËn xÐt - HS chép đáp án đúng vào Bót ch× Qu¶ bãng C PhÇn kÕt thóc: Lop4.com - GV đánh giá, nhận xét tiết học - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi h«m sau TiÕt: Hoạt động tập thể Câu đố cổ truyền Trò chơi: Câu đố các tượng tự nhiên, vò trô I Mục đích, yêu cầu: Gióp HS: - Hiểu biết kiến thức tự nhiên, xã hội, giúp hiểu kỹ, quan sát sâu các đặc điểm bật các vật, tượng - Rèn luyện lực tư và lực quan sát, óc tưởng tượng khả luận giải lµm cho t­ nh¹y bÐn h¬n, linh ho¹t h¬n - Bồi dưỡng cho các em lực thẩm mỹ, lực cảm thụ văn học, lực sử dông ng«n ng÷ II Các hoạt động dạy – Học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A PhÇn më ®Çu: - Giới thiệu cách chơi và quy định trò chơi: + giáo viên đọc và chép câu đố lên bảng - HS l¾ng nghe - Quy định thời gian giải câu dối là 15 phút tính + Học sinh chép câu đố vào tờ điểm theo câu giải đúng Học sinh nào giấy vào nhiều điểm đạt giải (Có thể có nhiều gi¶i nhÊt) B Phần nội dung: Câu đố các tượng tù nhiªn, vò trô Không sơn mà đỏ Lop4.com Kh«ng gâ mµ kªu Kh«ng kÒu mµ dông ( Lµ g×?) 2.Hai anh em ë cïng mét lµng Thế mà mặt đỏ mặt vàng khác Lững lờ trước sau Hàng năm hoạ có gặp đôi lần (Lµ g×?) Mét mÑ sinh ®­îc v¹n R¹ng ngµy chÕt hÕt chØ cßn mét cha Mặt mẹ tươi đẹp hoa MÆt cha nh¨n nhã ch¼ng ma nµo nh×n ( Lµ c¸i g×?) Cây cao muôn trượng ngàn trùng Mưa thì hoa héo, mắt tròng hoa tươi ( Lµ c¸i g×?) B»ng c¸i vung Vïng xuèng ao §µo kh«ng thÊy L¸y ch¼ng ®­îc ( Lµ g×?) - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo cÆp hoÆc theo - H×nh thµnh c¸c cÆp ch¬i hoÆc nhãm nhóm chơi Một học sinh đọc - GV cho HS đại diện cặp đọc đáp vế đối học sinh khác trả lời - Các cặp trao đổi thống ¸n đáp án, lần lợt đại diện cặp đọc đáp án - Giáo viên nhận xét cho điểm đọc đáp án - Lớp nhận xét đúng: - HS chép đáp án đúng vào MÆt trêi, sÊm, m­a MÆt trêi, mÆt tr¨ng MÆt tr¨ng, sao, mÆt trêi Lop4.com MÆt trêi MÆt tr¨ng C PhÇn kÕt thóc: - GV đánh giá, nhận xét tiết học - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi h«m sau TiÕt: Tập đọc Th¾ng biÓn I Môc tiªu KÜ n¨ng : - Đọc đúng các từ ngữ ,câu ,đoạn ,bài - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp , căng thẳng , cảm hứng ca ngợi KiÕn thøc - HiÓu tõ ng÷ míi cña bµi - Hiểu ý nghĩa bài : Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai bảo vệ đê , bảo vệ sống bình yên Thái độ : Giáo dục lòng dũng cảm , ý chí thắng hoàn cảnh II đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A Kiểm tra : HS đọc thuộc lòng bài : Tiểu đội xe không kính Trả lời c¸c c©u hái néi dung bµi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu giê häc Luyện đọc và tìm hiểu bài: a.Luyện đọc: - Chia ®o¹n - Gọi HS đọc nối tiếp ( lượt ); G kết hîp : + Söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng + Gi¶i nghÜa tõ +§äc c©u dµi - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi em đọc toàn bài - G đọc mẫu b.T×m hiÓu bµi: Hoạt động HS - hs đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài - HS1:MÆt trêi lªn cao nhá bÐ - HS2:Mét tiÕng µo .chèng d÷ - HS3: Mét tiÕng reo sèng l¹i Lop4.com - HS đọc thầm câu chuyện và trả lời c©u hái: *Đoạn 1: HS đọc thầm ? Tranh minh häa thÓ hiÖn néi dung g×? ? Cuộc chiến đấu người và b·o biÓn ®­îc miªu t¶ theo tr×nh tù nh­ thÕ nµo? ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù ®e däa cña c¬n b·o biÓn? ? C¸c tõ ng÷ Êy gîi cho em ®iÒu g×? ? Nªu ý chÝnh ®o¹n 1? * Đoạn 2: Yêu cầu HS đọc thầm ?T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh miªu t¶ cuéc tÊn c«ng d÷ déi cña c¬n b·o biÓn? ? Tác giả đã dung biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh biÓn? ? C¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt Êy cã t¸c dông g×? ? ý chÝnh ®o¹n lµ g×? * Đoạn 3: Yêu cầu HS đọc thầm và tr¶ lêi c©u hái: ? T×m nh÷ng tõ ng÷ , h×nh ¶nh thÓ hiÖn lßng dòng c¶m, søc m¹nh vµ chiến thắng người trước b·o biÓn? ? Néi dung ®o¹n nãi lªn ®iÒu g×? - Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài và tìm néi dung cña bµi c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gọi HS nối tiếp đọc các đoạn cña bµi GV nh¾c nhë c¸c em t×m đúng giọng đọc bài văn và thể - Đoạn bài cảnh người dùng thân mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ - Cuộc chiến đấu người và bão biển ®­îc miªu t¶ theo tr×nh tù : BiÓn ®e däa cn đê, biển công đê, người thắng biển ngăn dòng lũ, cứu sống đê - Giã b¾t ®Çu m¹nh c¸ chim nhá bÐ - C¬n b·o biÓn rÊt m¹nh, d÷ , nã cã thÓ phăng đê mỏng manh lúc nµo - Như đàn cá voi lớn chống giữ C¬n b·o biÓn ®e do¹ - §äc thÇm ®o¹n - Một đằng thì thú nhốt chuồng - T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p so s¸nh: Nh­ cá mập đớp cá chim nhỏ bé, đàn voi lín BiÖn ph¸p nh©n hãa: biÓn c¶ muèn nuốt tươi đê mỏng manh, gió giận ®iªn cuång - ThÊy ®­îc c¬n b·o biÓn d÷, ®iªn cuång C¬n b·o biÓn tÊn c«ng - H¬n hai chôc niªn sèng l¹i Con người chiến , thắng b·o §¹i ý: Ca ngîi lßng dòng c¶m ý chÝ quyÕt thắng người đấu tranh chống thiên tai bảo vệ đê , bảo vệ sèng b×nh yªn - HS đọc bài - HS đọc theo nhóm - Đại diện nhóm đọc – nhận xét Lop4.com hiÖn diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn văn - Tổ chức cho học sinh đọc đoạn cña bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè , dÆn dß: ? Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 26: Thø hai ngµy 16 th¸ng 03 n¨m 2009 TiÕt: Chµo cê TiÕt: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: T×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp tÝnh - Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh 2.Kü n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n víi ph©n sè, chia cho ph©n sè 3.Thái độ: yêu thích môn toán II đồ dùng dạy học B¶ng phô vÏ h×nh trong s¸ch gi¸o khoa phãng to III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra: KT vë bµi tËp cña HS B d¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu giê häc Bµi 1(SGK-136): TÝnh råi rót gän hướng dẫn luyện tập: - HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu ? Muèn rót gän ph©n sè ta lµm nh­ thÕ - HS lªn b¶ng, líp lµm vë nµo? 9 36 - Gäi HS lªn b¶ng lµm , líp lµm bµi vµo :    12  ; :     ; 5 15 8 24 vë, HS kh¸c nhËn xÐt 1 62 1 2 - GV nhận xét ,đánh giá :    ; :     ; 82 4 4 =>TK: Cñng cè c¸ch chia ph©n sã, rót 10 20 1 10 10 gän ph©n sè :  x   ; :  x   10 15 15 10 Bµi 2(SGK-136): T×m x - HS nªu yªu cÇu Lop4.com 15 15 - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë, gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu HS kiÓm tra bµi cho nhau, ch÷a bµi trªn b¶ng =>TK: Cñng cè c¸ch t×m tö sè, sè chia ch­a biÕt -Cho HS đọc đề bài tập - HS lªn b¶ng lµm , líp lµm bµi vµo vë - HS nhËn xÐt =>TK:? Ph©n sè ®­îc gäi lµ g× cña 3 ph©n sè ? - HS lªn b¶ng, líp lµm vë - KiÓm tra chÐo vë 1 :x 1 x : 5 x x x : 20 x 21 Bµi 3(SGK-136): TÝnh - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng, líp lµm vë   1 28   1 28 2   1 2 - Tương tự GV hỏi tiếp với phân số còn lại ? VËy nh©n mét ph©n sè víi ph©n sè đảo ngược nó thì kết là bao Bµi 4(SGK-136) nhiªu? ( 1) - HS đọc bài - Lấy độ dài cạnh đáy nhân với chiều cao - Gọi HS đọc yêu cầu bài ? Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ta - LÊy diÖn tÝch chia cho chiÒu cao lµm nh­ thÕ nµo? ? BiÕt diÖn tÝch vµ chiÒu cao cña h×nh b×nh - HS lªn b¶ng lµm bµi hành, muốn tính độ dài đáy ta làm nµo? Bµi gi¶i - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Chiều dài đáy hình bình hành: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2 10 :   1(m ) 5 10 §¸p sè: m2 Cñng cè , dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com TiÕt: Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( tiết 1) I Môc tiªu KiÕn thøc : - Thế nào là hoạt động nhân đạo - Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Kĩ : Biết thông cảmvới người gặp khó khăn hoạn nạn Thái độ : Tích cực tham gia số hoạt động nhann đạo lớp , trường , địa phương phù hợp với khả II §å dïng d¹y häc - SGK đạo đức III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh t¶ lêi c©u hái B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu trùc tiÕp 2.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( th«ng tin trang 37 SGK ) - GV yêu cầu HS các nhóm đọc thông tin và th¶o luËn c¸c c©u hái 1, ? Em cã suy nghÜ g× vÒ nh÷ng khã kh¨n thiÖt hại mà các nạn nhân đã phải hứng chịu thiªn tai, chiÕn tranh g©y ra? Lop4.com - HS tr¶ lêi theo yªu cÇu cña GV - Nghe giíi thiÖu Trao đổi thông tin - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn mhãm tr¶ lêi :