Đang tải... (xem toàn văn)
III.Tiến trình thực hành: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ôn lại nội dung bài lý thuyết Hoạt động 1: Ôn lại nội dung Tập trung lắng nghe và đứng cơ bản của tiết học lý th[r]
(1)Tiết: 74+75 Ngày soạn :22/09/2010 Bài 26 : THỰC HÀNH SỬ DỤNG CÁC HÀM LOGIC I.Mục tiêu: - Kiến thức: Hiểu mục đích sử dụng và cách nhập vài hàm logic phổ biến - Kỹ năng: Thực các tính toán có điều kiện với các hàm lôgic - Thái độ: Tự giác, nghiêm túc, trật tự làm bài II.Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị Thầy: - Giáo án thực hành, phòng máy, hệ thống các bài tập 2.Chuẩn bị Trò: - Xem lại các phần kiến thức đã học III.Tiến trình thực hành: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ôn lại nội dung bài lý thuyết Hoạt động 1: Ôn lại nội dung Tập trung lắng nghe và đứng tiết học lý thuyết lên phát biểu ý kiến lên bảng viết cú pháp hàm a.Mục tiêu: - Học sinh phải nắm vững kiến thức đã học bài lý thuyết b.Tiến hành: - Gọi học sinh đứng lên nhắc lại có thể viết lại cú pháp hàm Giải bài tập SGK Hoạt động 2:bắt đầu vào làm Tiến hành gõ nội dung bảng bài tập thực hành tính a.Mục tiêu: Sau đó bắt đầu việc tính toán để giải các câu a, b,b c, d học sinh phải vận dụng nhuần nhuyễn cách sử dụng hàm if để làm bài tập này b.Tiến hành: - Cho học sinh gõ nội dung bảng tính - Phân tích các công việc cần làm bài tập này Giải bài tập SGK Hoạt động 3: tập trung giải bài Học sinh phân tích câu hỏi và tập tự tìm công thức để giải bài này a.Mục tiêu: Học sinh phải tự làm bài này trên sở bài b.Tiến hành: Cho học sinh tự làm câu này Giải bài tập SGK Hoạt động 4:tập trung giải bài Nhập liệu cho bảng tính tập Phân tích đề bài và thực công việc trả lời các câu hỏi a.Mục tiêu: Học sinh tự biết vận dụng hàm a,b if và các hàm đã học để giải bài này b.Tiến hành: Cho học sinh nhập liệu và Lop10.com (2) định dạng bảng tính sau đó tính toán kết IV.Củng cố - Nhắc lại lần cú pháp các hàm đã học bài này - Kiểm tra lại khả học sinh sau buổi học cách cho ví dụ nhỏ sau đó gọi học sinh lên làm V.Dặn dò: - Ôn lại cú pháp tất các hàm đã học từ trước đến - Xem trước nội dung bài học tới TIẾT 76 – KIỂM TRA 45 PHÚT STT TÊN HÀNG SỐ LƯỢNG NHẬN ĐƠN GIÁ THÀNH THUẾ XÉT TIỀN Máy tính 100 50 Bàn ủi 50 20 Máy hút bụi 70 30 Xà bông 130 60 Điện thoại 160 80 Vải vóc 180 90 Đồ tiện 90 40 Câu Nhập bảng tính, kẻ khung theo hình vẽ trên Lưu bài với tên file là tên mình vào ổ D Câu Cột nhận xét ghi nội dung "ít" số lượng 100, ghi "trung bình" số lượng 100, "nhiều" số lượng lớn 100 Câu Thành tiền = số lượng * đơn giá Câu Thuế tính 10% thành tiền số lượng trên 100 thì tính 7% Câu Sắp xếp cột thành tiền theo thứ tự tăng dần Lop10.com (3)