Giáo án môn Tin học 10 - Tiết 48: Thư điện tử và máy tìm kiếm thông tin (tiết 3)

2 7 0
Giáo án môn Tin học 10 - Tiết 48: Thư điện tử và máy tìm kiếm thông tin (tiết 3)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà:  Nhắc nhở học sinh về nhà thực hành thêm việc soạn, gửi thư điện tử.. Thiết kế trang web đơn giản để thử tạo một trang web theo ý mình.[r]

(1)Trường THPT Vĩnh Định – Năm học: 2014-2015 Giáo án Tin học 10 Ngày soạn: 28/01/2015 Tiết 48 Tên bài dạy Bài tập và thực hành 11 THƯ ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÌM KIẾM THÔNG TIN (tiết 3) I MỤC TIÊU Kiến thức:  Biết cách sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin trên Internet  Biết cách đọc, soạn và gửi thư điện tử Kỹ năng:  Thực việc đọc, soạn và gửi thư điện tử  Thực việc tìm kiếm thông tin đơn giản máy tìm kiếm Thái độ:  Nâng cao tính cẩn trọng dụng Internet, truy cập vào trang web tin cậy, nội dung lành mạnh II PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC  Phương pháp thực hành, quan sát III CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: SGK, SBT, giáo án, phòng máy, Netop Chuẩn bị học sinh: Đọc trước SGK IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp: Bài mới: Nội dung kiến thức Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn các nội dung thực hành Thực hành tổng hợp GV: Nêu yêu cầu: * Các thành phần thư điện tử: - Đăng nhập hộp thư điện tử - Đến (To): Địa người nhận - Thực các yêu cầu: - CC (carbon copy), BCC (blind carbon copy): (1) Gửi tệp ảnh đến hộp thư bạn A, B, C gửi đến địa khác (2) Gửi tệp ảnh đến hộp thư bạn A, B, C, không muốn bạn còn lại biết bạn - Tiêu đề (Chủ đề): tiêu đề thư nhận thư - Nội dung thư - Đính kèm tệp HS: Lên máy chủ thực (nếu có thể) GV: Hướng dẫn thêm HS các thành phần thư điện tử Lưu ý HS phân biệt CC và BCC: (1): + Có thể điền địa 3HS vào ô Đến (To) + Hoặc, điền địa 1HS vào ô Đến (To), 2HS còn lại vào ô CC (2): Điền địa 1HS vào ô Đến (To), 2HS còn lại vào ô BCC GV: Lưu ý HS: Chủ đề (tiêu đề) thư điện tử quan trọng, giúp người nhận thư dễ dàng nắm bắt nội dung thư  cần thiết Hoạt động 2: Thực hành trên máy tính GV: Nêu yêu cầu: - Tạo thư mục đặt tên mình ổ đĩa D:\ - Tìm kiếm thông tin: Hình đẹp - Lưu hình ảnh hình và bài viết liên Giáo viên: Trương Thị Lê Na truonglena2504@gmail.com Lop10.com (2) Trường THPT Vĩnh Định – Năm học: 2014-2015 Nội dung kiến thức Giáo án Tin học 10 Hoạt động giáo viên và học sinh quan hình đó vào thư mục vừa tạo - HS1: Đăng nhập hộp thư: thực các yêu cầu sau: + Gửi đến mail : truonglena2504@yahoo.com.vn + Thêm người nhận: 1HS ngồi cùng máy + Chủ đề: Tự đặt + Nội dung: Tự viết + Đính kèm: ảnh và trang web đã lưu - HS2: đăng nhập hộp thư, đọc thư, soạn thư gửi lại với nội dung “Đã nhận thư” Củng cố:  Nhắc nhở HS số lưu ý sử dụng các dịch vụ Internet, đặc biệt với HS sử dụng fb  GV nhận xét buổi thực hành Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập nhà:  Nhắc nhở học sinh nhà thực hành thêm việc soạn, gửi thư điện tử  Đọc Bài đọc thêm Thiết kế trang web đơn giản để thử tạo trang web theo ý mình  Chuẩn bị cho tiết sau: Khái niệm soạn thảo văn (t1), mục 1: - Nêu công việc soạn thảo mà em đã làm? Em sử dụng công cụ nào để soạn thảo? - Những ưu điểm sử dụng hệ soạn thảo văn bản? V RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giáo viên: Trương Thị Lê Na truonglena2504@gmail.com Lop10.com (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:18

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan