Đang tải... (xem toàn văn)
Vận dụng kiến thức về rút gọn câu, hãy xác định thành phần câu được rút gọn trong các câu ở đoạn văn1. Thử khôi phục lại thành phần câu đã được rút gọn.[r]
(1)ÔN TẬP NGỮ VĂN 7
(Dành cho học sinh khối Trường THCS Phổ Vinh nghỉ học thời gian phòng chống dịch Covid-19)
I Phần Văn bản.
Xem lại câu tục ngữ Sách giáo khoa Ngữ văn tập trang 12 thực yêu cầu sau:
1 Phân biệt tục ngữ thiên nhiên, lao động sản xuất tục ngữ người, xã hội
2 Xác định kinh nghiệm nhân dân ta đức kết câu tục ngữ Xác định biện pháp nghệ thuật chủ yếu sử dụng câu (ẩn dụ, so sánh, nói quá, đa nghĩa,…)
4 Theo em, ngày khoa học kĩ thuật phát triển cần vận dụng câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất khơng? Vì sao?
II Phần Tiếng Việt
Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới:
Văn chương đời sống ghi giấy Và dù thông minh bực nào, phải có sống hiểu đời, hiểu văn Khơng lịch lãm nhiều làm sao tưởng tượng cảnh tả sách mà thấy hay? Khơng đau khổ nhiều thì thấu rõ tình tiết kể truyện mà thấy khéo?
(Nguyễn Hiến Lê)
1 Vận dụng kiến thức rút gọn câu, xác định thành phần câu rút gọn câu đoạn văn
2 Thử khôi phục lại thành phần câu rút gọn Theo em, người viết lại rút gọn câu vậy? III Phần Làm văn