- HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở Em chăm học bài - Cả lớp đọc lại các vần đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng thanh nhiều lần.. - HS [r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 22 tháng năm 2013 Tiếng Anh ( tiết ) GV chuyên dạy Toán ÔN TẬP ( tiết ) I.Mục tiêu Củng cố cho HS cách đếm hình và điền các số tự nhiên vào ô trống theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại Cách tìm số vừa bé và lớn số đã cho Giải bài toán đố vui để tìm số II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 19T 10 - 4HS lên chữa bài C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 18 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Bài 2: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 19 ) Lop4.com - HS làm bài vào sách (2) - HS lên chữa bài - GV chốt bài, cho điểm - Cả lớp nhận xét a 2; 5; 6; 7; 8; 10 b 9; 7; 5; 4; 3; c Các số bé 7: 6; 5; 4; 3; 2; 1; Bài 3: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 19 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Bài 4: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 19 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a Các số lớn và bé 10 là: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; b Các số vừa lớn và bé là: 6; 7; Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Thứ ba ngày 23 tháng năm 2013 Toán ÔN TẬP ( tiết ) I.Mục tiêu Củng cố cho HS quan sát hình để viết các phép tính đúng Nối phép tính với kết tương ứng và điền số vào ô trống II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop4.com (3) TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 4T 19 - 2HS lên chữa bài C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 5: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài - HS làm bài vào sách vào sách ( T 20 ) - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a + = 3+5=8 8–3=5 8–5=3 b + = 10 + = 10 10 – = 10 – = Bài 6: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài - HS làm bài vào sách vào sách ( T 20 ) - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a + = 10 b + = c + = d + = Bài 7: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài - HS làm bài vào sách vào sách ( T 21 ) - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Bài 8: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài - HS làm bài vào sách vào sách ( T 21 ) - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học Lop4.com Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại (4) Tiếng Việt Ôn tập ( tiết ) I.Mục tiêu HS đọc và viết lại các từ cho đúng vào chỗ trống Điền vần còn thiếu các tranh tương ứng và đọc tên các tranh đó II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài T 17 - HS lên viết dòng: Con ngoan trò giỏi C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 1: Cho HS đọc và viết lại cho đúng các từ ( T 26 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào - cừu; khướu, xẻng; kiêng; nhuộm; cườm - GV nhận xét - Cả lớp đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần Bài 2: Cho HS điền vào chỗ trống các vần tương ứng ( T 26; 27 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào hải cẩu; chai rượu; ngải cứu Lop4.com (5) tiền xu; số chín; nhện mật ong; bãi cát; chim cút cột cờ; cái vợt; nhót - GV nhận xét - Cả lớp nhìn tranh đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học - Về đọc lại bài Thứ tư ngày 24 tháng năm 2013 Toán ÔN TẬP ( tiết ) I.Mục tiêu Củng cố cho HS quan sát hình để viết các phép tính đúng Điền số vào ô trống và kết vào phép tính II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 4T 19 - 2HS lên chữa bài C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 9: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài - HS làm bài vào sách vào sách ( T 22 ) - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét Lop4.com (6) - GV chốt bài, cho điểm Bài 10: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 22 ) a + = 10 + = 10 b – = 9–4=5 - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm - Có hình vuông Bài 11: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 22 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - GV chốt bài, cho điểm - Cả lớp nhận xét Bài 12: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 23 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a + + = b + – = c – + = d – – = Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Tiếng Việt Ôn tập ( tiết ) I.Mục tiêu HS nối các từ cột trái với các từ cột phải Quan sát tranh để nối các câu hỏi và câu trả lời cho phù hợp Tô màu vào chú lợn chứa tiếng có vần giống và đánh dấu các tiếng có vầ tương ứng vào ô trống II Thiết bị – ĐDDH Lop4.com (7) Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài T 17 - HS lên viết dòng: Con ngoan trò giỏi C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 3: Cho HS đọc và viết lại cho đúng các từ ( T 27 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào a.Công cha núi thái sơn - GV nhận xét Bài 4: Cho HS điền vào chỗ trống các vần tương ứng ( T 28 ) Cô giáo mẹ hiền Nghĩa mẹ nước nguồn chảy - Cả lớp đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vàng – sáng, viết – biết, cóc – đọc, tôm – cốm, bát – cát - GV nhận xét Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học vượn có vần ươn, có vần uôn, bướm có vần ươm, nhuộm có vầ uộm - Cả lớp nhìn tranh đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần - Về đọc lại bài Lop4.com (8) Thứ năm ngày 25 tháng năm 2013 Toán ÔN TẬP ( tiết ) I.Mục tiêu Cho HS đọc tóm tắt bài toán để viết các phép tính đúng Tính kết phép tính để nối vào ô trống thích hợp , điền dấu lớn , bé vào chỗ chấm Viết dấu phép tính thích hợp vào ô trống II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 9T22 - 2HS lên chữa bài C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 13: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 23 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Bài 14: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 22 ) a + < – = 2+5 b 10 – > 6+3>8-1 - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - GV chốt bài, cho điểm - Cả lớp nhận xét Bài 15: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 22 ) - HS làm bài vào sách Lop4.com - HS lên chữa bài (9) - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Bài 16: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 23 ) 10- = 6+3=9 4+3=7 8–4=4 - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học a + = b + + = 10 9–4=5 5-+3–4=4 3+6=9 10 – – = Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Tiếng Việt Ôn tập ( tiết ) I.Mục tiêu Biết chơi trò chơi em là họa sĩ, giải các ô chữ hàng ngang và hàng dọc, giải câu đố để viết lại cho đúng và đẹp II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 3T27 - HS lên viết dòng: Cô giáo mẹ hiền C Bài Giới thiệu bài Dạy bài - HS nghe - HS làm bài vào sách Bài 5: Cho HS đọc và tô màu - HS lên chữa bài vào các vần cho đúng theo yêu Lop4.com (10) cầu bài ( T 29 ) - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào a.Vần ang tô màu xanh b Vần anh tô màu cam c Vần an tô màu đen d Vần am tô màu vàng - GV nhận xét - Cả lớp đọc lại các vần đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần Bài 6: Cho HS điền vào chỗ trống các vần tương ứng (T30) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào Từ hàng dọc: học giỏi 2a công - GV nhận xét b ớt c chữ i - Cả lớp đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học - Về đọc lại bài Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2013 Toán ÔN TẬP ( tiết ) I.Mục tiêu HS dựa vào các số đã cho để viết các phép tính đúng Tính kết phép tính để điền số thích hợp vào ô trống , nối vào ô trống thích hợp với giá trị tương ứng Rèn cho HS trí thông minh vào việc xếp hình II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop4.com (11) TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 15 a,bT24 - 2HS lên chữa bài C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 17: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 25 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Bài 18: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 25 ) 3+5=8 5+3=8 8–3=5 8–5=3 - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a + + = b + – = c 10 – + = d – – = Bài 19: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 25 ) - HS làm bài vào sách - GV chốt bài, cho điểm - Cả lớp nhận xét Bài 20: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 25 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop4.com (12) Tiếng Việt Ôn tập ( tiết ) I.Mục tiêu HS biết xếp các từ theo thứ tự để viết lại cho đẹp, viết từ mùa hè yêu thương đúng cỡ chữ và mẫu II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 6T30 - HS lên viết dòng: học giỏi C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 7: Cho HS đọc và xếp lại các từ theo thứ tự cho đúng để viết lại - HS làm bài vào sách ( T 31 ) - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào - GV nhận xét Em chăm học bài - HS lên chữa bài - Cả lớp đọc lại các vần đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần Bài 8: Cho HS đọc lại từ và viết lại vào ( T 31 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào mùa hè yêu thương - GV nhận xét - Cả lớp đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần Lop4.com (13) Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học - Về đọc lại bài Tuần Thứ hai ngày 29 tháng năm 2013 Tiếng Anh ( tiết ) GV môn dạy Toán ÔN TẬP ( tiết ) I.Mục tiêu HS biết đếm hình để khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng, điền số vào ô trống, nối theo mẫu đã cho Biết xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 18 T25 - 2HS lên chữa bài C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 32 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a Khoanh vào chữ D Lop4.com (14) b Khoanh vào chữ D Bài 2: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm 11 = 10 + 12 = 10 + 15 = 10 + 17 = 10 + 19 = 10 + Bài 3: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) - HS làm bài vào sách - GV chốt bài, cho điểm - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS làm bài vào sách Bài 4: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 10; 12; 14; 17; 20 b Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 19; 16; 15; 13; 11 c Số lớn các số 17; 15; 20; 19 là: 20 d Số bé các số 18; 16; 13; 11 là: 11 Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Thứ ba ngày 30 tháng năm 2013 Toán ÔN TẬP ( tiết ) I.Mục tiêu Lop4.com (15) HS biết đếm hình để khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng, điền số vào ô trống, nối theo mẫu đã cho Biết xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 18 T25 - 2HS lên chữa bài C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 32 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a Khoanh vào chữ D b Khoanh vào chữ D Bài 2: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm 11 = 10 + 12 = 10 + 15 = 10 + 17 = 10 + Bài 3: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) 19 = 10 + - GV chốt bài, cho điểm - HS lên chữa bài - HS làm bài vào sách - Cả lớp nhận xét Bài 4: Cho HS đọc đề bài sau đó HS Lop4.com - HS làm bài vào sách (16) làm bài vào sách ( T 33 ) - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt bài, cho điểm a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 10; 12; 14; 17; 20 b Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 19; 16; 15; 13; 11 c Số lớn các số 17; 15; 20; 19 là: 20 d Số bé các số 18; 16; 13; 11 là: 11 Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Tiếng Việt Ôn tập ( tiết ) I.Mục tiêu HS biết xếp các từ theo thứ tự để viết lại cho đẹp, viết từ mùa hè yêu thương đúng cỡ chữ và mẫu II Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Ổn định tổ chức B KTBC: KT bài 6T30 - HS lên viết dòng: học giỏi Lop4.com (17) C Bài Giới thiệu bài - HS nghe Dạy bài Bài 7: Cho HS đọc và xếp lại các từ theo thứ tự cho đúng để viết lại ( T 31 ) - GV nhận xét - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào Em chăm học bài - Cả lớp đọc lại các vần đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần Bài 8: Cho HS đọc lại từ và viết lại vào ( T 31 ) - HS làm bài vào sách - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào mùa hè yêu thương - GV nhận xét Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét học - Cả lớp đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng nhiều lần - Về đọc lại bài Lop4.com (18)