Đề 10.Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”… Đề 11.Phân tích nhân vật ông Sáu(Bé Thu) để làm nổi bật tình cảm cha con trong chiến tranh…. C.Tập làm văn:[r]
(1)A.Kiến thức cần nắm: I.Văn học trung đại: -“ Chuyện…Nam Xương”:
+Tác giả
+Hoàn cảnh sáng tác
+Phân tích ,cảm nhận nhân vật Vũ Nương…
-“ Hoàng Lê …” ( Hồi 14)
Hình tượng người anh hùng Quang Trung…
-“ Truyện Kiều” 1 Chị em Thúy Kiều
a Nhân vật Thúy Vân:
b Nhân vật Thúy Kiều: Miêu tả vẻ đẹp (sắc + tài) c So sánh bút pháp miêu tả nhân vật Nguyễn Du d Chú ý h.ả ẩn dụ, sử dụng bút pháp ước lệ tượng trưng e NLXH:
- Trân trọng nét đẹp tâm hồn người
4 Cảnh ngày xuân:
a Cảnh thiên nhiên ngày xuân tươi đẹp (thoi, cành lê) b Cảnh lễ hội ngày xuân (từ láy, từ ghép, h.ả ẩn dụ ) c Cảnh chị em (cảnh hội tàn)
d Sự thay đổi tâm trạng e Nghệ thuật đặc sắc
f NLXH:
- Tầm quan trọng thiên nhiên với sống (bảo vệ MT, trách nhiệm với MT )
- Trân trọng nét đẹp văn hóa truyền thống
4 Kiều lầu Ngưng Bích
a Cảnh lầu Ngưng Bích
b Nỗi nhớ thương Kiều với người thân (tại Kiều nhớ Kim Trọng trước) c Tâm trạng Kiều lầu Ngưng Bích (điệp từ Buồn trông – tâm trạng theo chiều tăng tiến từ nhớ quê hương, gia đình tuyệt vọng, đau đớn)
(2)- Số phận người phụ nữ XHPK
- Sự hiếu thảo cha mẹ ( Có thể đề mở rộng: Sự bạo hành gia đình, đối xử tệ bạc với cha mẹ )
III Thơ đại
1.Đồng chí – Chính Hữu
a.Hồn cảnh sáng tác
b.Cơ sở hình thành tình đồng chí c.Biểu đẹp tình đồng chí d Biểu tượng đẹp tình đồng chí e.Nhan đề Đồng chí
f.Liên hệ tác phẩm g.NLXH:
- Tình bạn đẹp -Tinh thần yêu nước
-Quan niệm cống hiến hi sinh cho đời
2.Bài thơ tiểu đội xe không kính – Phạm Tiến Duật
a.Hồn cảnh sáng tác
b Hình ảnh xe khơng kính tư người lính c.Những khó khăn gian khổ tinh thần người lính
d.Tinh thần đồng chí đồng đội sâu sắc e Ý chí chiến đấu miền Nam thân yêu f Nhan đề
g NLXH: - Tình bạn đẹp
- Tinh thần đồng chí đồng đội kháng chiến
-Tinh thần Tổ quốc, trách nhiệm em với đất nước -Sự lạc quan sống
-Vẻ đẹp người lính kháng chiến chống Mỹ
3.Đồn thuyền đánh cá
Hoàn cảnh sáng tác
Khúc ca khơi
Bài ca lao động biển đêm trăng
Khúc ca khải hoàn
(3)Vẻ đẹp người lao động thơ (liệt kê câu miêu tả người,
ứng với đoạn thơ để phân tích)
Vẻ đẹp khúc hát ca ngợi sống, lao động
Vẻ đẹp thiên nhiên
NLXH:
Tình yêu lao động
Tình yêu thiên thiên, bảo vệ môi trường Sự cống hiến công việc
4.Bếp lửa – Bằng Việt
a.Hoàn cảnh sáng tác
b.Hình ảnh bếp lửa khơi gợi hình ảnh bà cháu c.Kỉ niệm năm sống bên bà:
Năm cháu lên tuổi
năm kháng chiến bà (phân tích tiếng chim tu hú) Năm giặc đốt làng
d.Bà nhóm bếp lửa với niềm tin kì lạ e.Suy ngẫm đời bà
f.Ý nghĩa cao việc nhóm lửa- Cảm xúc khám phá ý nghĩa thiêng liêng bếp lửa
g.Nỗi nhớ bà xa cách h.Nhan đề
i.Hình ảnh người bà k.NLXH
Vai trò gia đinh người
Tình cảm người cội nguồn quê hương 5.Ánh trăng
a Hồn cảnh sáng tác
b Tình cảm người với vầng trăng khứ c Sự thay đổi người với vầng trăng d Tình bất ngờ người gặp lại vầng trăng e Tình cảm người sau tình bất ngờ g Suy ngẫm ng
(4) Thái độ người với thiên nhiên Đạo lý UNNN
IV Truyện đại
1 Làng – Kim Lân
a Hồn cảnh sáng tác
b Tình truyện, kể
c Tâm trạng ông Hai nghe làng Chợ Dầu theo giặc sau nghe tin cải
d Nhan đề
e Các nhân vật khác
2.Lặng lẽ Sa Pa-NTL
a Hồn cảnh sáng tác
b Tình truyện, ngơi kể
c.Phân tích nhân vật Anh niên…
3.Chiếc lược ngà-NQS
a Hoàn cảnh sáng tác
b Tình truyện, ngơi kể…
c.Phân tích nhân vật ông Sáu,bé Thu…
B.Bài tập:
Đề bài: Phân tích nhân vật Vũ Nương, từ nhận xét ý nghĩa nhân đạo tác phẩm “Chuyệnngười gái Nam Xương”.
Đề 2.PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH QUANG TRUNG TRONG “HỒNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ”- Hồi 14.
Đề 3.Phân tích tranh tâm trạng thúy Kiều qua đoạn trích “ kiều lầu Ngưng Bích”.
Đề Phân tích tình đồng chí “Đồng Chí” (Chính Hữu)
Đề 5. phân tích Bài thơ tiểu đội xe khơng kính
Đ 6.ề Phân tích thơ Đồn thuyền đánh cá Huy Cận lớp Đề 7.Phân tích hình ảnh bếp lửa thơ “Bếp lửa”.
(5)Đề 9.Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Ơng Hai…
Đề 10.Phân tích nhân vật anh niên tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”… Đề 11.Phân tích nhân vật ơng Sáu(Bé Thu) để làm bật tình cảm cha trong chiến tranh…
C.Tập làm văn: