- Là thành viên của Liên Hợp Quốc - Chúng ta phải tôn trọng hợp tác, giúp chúng ta phải có thái độ như thế nào đỡ các cơ quan Liên Hợp Quốc thực với các cơ quan và hoạt động của Liên hiệ[r]
(1)TuÇn 28 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TiÕt chµo cê Tiết 2: Đạo đức: Em tìm hiểu Liên Hợp Quốc I/ Mục tiêu - Có hiểu biết ban đầu, đơn giản tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế này - Có thái độ tụn trọng cỏc quan Liờn Hợp Quốc làm việc nước ta II Đồ dùng dạy học Thầy: Phiếu Trò: Đồ dùng III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức 1' hát Kiểm tra: 3' - Nêu ghi nhớ bài ''Em yêu hòa bình''? Bài mới: 28' a Giới thiệu bài: Ghi bảng b Nội dung bài dạy: - Đọc thông tin SGK - Liên Hợp Quốc là tổ chức quốc tế lớn - Liên Hợp Quốc tổ chức nào? thành lập ngày 24/10/1945 thành lập nào? - gồm có bao nhiêu nước? - Gồm 191 quốc gia thành viên - Liên Hợp Quốc có hoạt động - Thiết lập hòa bình và công trên gì? toàn giới - Việt Nam có qua hệ nào đối - Việt Nam là thành viên Liên với tổ chức Liên Hợp Quốc? Hợp Quốc - Là thành viên Liên Hợp Quốc - Chúng ta phải tôn trọng hợp tác, giúp chúng ta phải có thái độ nào đỡ các quan Liên Hợp Quốc thực với các quan và hoạt động Liên các hoạt động Hợp Quốc Việt Nam? - Học sinh đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: SGK c- Luyện tập: - em đọc bài tập Bài tập 1: (42) - Nêu yêu cầu bài? - ý đúng b, c, d - Học sinh lên bảng làm - Lớp làm bảng - Xử lí tình - Giáo viên ghi các tình bảng phụ - Học sinh đọc và đưa cách giải GiaoAnTieuHoc.com (2) 4- Củng cố - Dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị cho tiết sau TiÕt tập đọc «n tËp (TiÕt 1) I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diÔn c¶m ®o¹n th¬, ®o¹n v¨n; thuéc 4-5 bµi th¬ (®o¹n th¬), ®o¹n v¨n dÔ nhí; hiÓu néi dung chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµi th¬, bµi v¨n - Nắm các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2) II §å dïng d¹y häc: - 14 phiếu viết tên 14 bài tập đọc từ tuần 19 – 27 - phiÕu viÕt tªn bµi häc thuéc lßng (Cao B¨ng, chó ®i tuÇn, Cöa s«ng, §Êt nước) III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lßng 1/5 sè häc sinh ? Häc sinh lªn bèc th¨m c©u hái - Giáo viên theo dõi, đặt câu hỏi đạon bài vừa đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm b) Bµi tËp 2: ? Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm cá nhân C¸c kiÓu cÊu t¹o c©u - Câu đơn: - C©u ghÐp kh«ng dïng tõ nèi: - C©u ghÐp dïng quan hÖ tõ - Häc sinh lªn bèc th¨m, vÒ chç chuÈn bÞ 2- phót råi lªn tr×nh bµy - Trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung - Học sinh đọc yêu cầu- học sinh làm cá nh©n - Häc sinh nèi tiÕp tr×nh bµy VÝ dô - Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi NghÜa LÜnh - Từ ngày còn ít tuôi, tôi đã thích ng¾m tranh lµng Hå - Lòng sông rộng, nước xanh - M©y bay, giã th« - Sóng kÝp cña ta míi b¾n mét ph¸t th× súng họ đã bắn đưcợ năm, sáu mươi ph¸t - Vì trời nắng to, lại không mưa đã lâu GiaoAnTieuHoc.com (3) nªn c©y cá hÐo rò C©u ghÐp dïng cÆp tõ h« øng - Nắng vừa nhạt, sương đã buông xuống mÆt biÓn - TRời chưa hửng sáng, nông dân đã đồng Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - Liªn hÖ- nhËn xÐt DÆn dß: VÒ häc bµi TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt tÝnh vËn tèc, qu·ng ®êng, thêi gian - Biết đổi đơn vị đo thời gian II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: ? Häc sinh lµm bµi tËp Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi 1: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n - Häc sinh lµm c¸ nh©n, tr×nh bµy - Giáo viên nhận xét- đánh giá giê 30 phót = 4,5 giê Mçi giê « t« ®i ®îc lµ: 135 : = 45 (km) Mçi giê xe m¸y ®i ®îc lµ: 135 : 4,5 = 30 (km) Mçi giê « t« ®i ®îc nhiÒu h¬n xe m¸y lµ: 45 : 30 = 15 (km) §¸p sè: 15 km Bµi 2: - Học sinh trao đổi, trình bày - Hướng dẫn học sinh trao đổi §æi giê = 60 phót cÆp 1250 : = 625 (m/phót) - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa ch÷a giê xe m¸y ®i ®îc lµ: 625 x 60 = 37500 (m) §æi 37500 m = 37,5 km VËn tèc cña xe m¸y lµ 37,5 km/ giê Bµi 3: - Häc sinh th¶o luËn, tr×nh bµy - Hướng dẫn học sinh thảo luận - Bổ sung ? §¹i diÖn tr×nh bµy - Giáo viên nhận xét, đánh giá GiaoAnTieuHoc.com (4) Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - Liªn hÖ – nhËn xÐt DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp _ TiÕt LÞch sö Tiến vào dinh độc lập I Môc tiªu: BiÕt ngµy 30-4-1975 qu©n ta gi¶i phãng Sµi Gßn, kÕt thóc cuéc chiÕn chèng Mĩ cứu nước Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất: + Ngµy 26/4/1975 ChiÕn dÞch Hå ChÝ Minh b¾t ®Çu, c¸c c¸nh qu©n cña ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng quân đội và chính quyền Sài Gòn thµnh phè + Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn qu©n gi¶i phãng tiÕn vµo dinh §éc LËp, néi c¸c Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện II §å dïng d¹y häc: - Tranh, ảnh tư liệu đại thắng mùa xuân 1975 III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: ? Hiệp định Pa- ri Việt Nam kí kết vào thời gian nào? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Cuộc tổng tiến c«ng vµ næi dËy mïa xu©n 1975 ? Hãy so sánh lực lượng ta và cña chÝnh quyÒn Sµi Gßn sau hiÖp định Pa- ri? - Học sinh đọc sgk, thảo luận, phát biểu ý kiÕn - ChÝnh quyÒn Sµi Gßn sau thÊt b¹i liªn tiÕp lại không hỗ trợ Mĩ trước trë nªn hoang mang, lo sî, rèi lo¹n vµ yÕu Trong đó lực lượng ta ngày càng lín m¹nh * Hoạt động 2: Chiến dịch Hồ Chí - Học sinh thảo luận, trình bày Minh lÞch sö vµ cuéc tiÕn c«ng vµo Dinh §éc LËp ? Qu©n ta tiÕn vµo Sµi Gßn theo - … c¸nh qu©n tiÕn vµo Sµi Gßn L÷ ®oµn mũi tiến công? Lữ đoàn xe xe 203 từ hướng phía Đông và có nhiệm t¨ng 203 cã nhiÖm vô g×? vụ phối hợp với các đơn vị bạn để cắm cờ trªn Dinh §éc LËp ? Thuật lại cảnh xe tăng quân ta - Xe tăng 843 đồng chí Bùi Quang Thận tiÕn vµo Dinh §éc LËp ®i ®Çu hóc vµo cæng phô vµ bÞ kÑt l¹i - Xe tăng 390 đồng chí Vũ Đăng Toàn huy ®©m th¼ng vµo cæng chÝnh Dinh §éc LËp… ? Tả lại cảnh cuối cùng nội các - Lần lượt nhóm lên báo cáo nhóm Dương Văn Minh đầu hàng? báo cáo vấn đề/ Nhóm sau không lập GiaoAnTieuHoc.com (5) l¹i ? Sự kiện quân ta tiến vào Dinh - … quân địch đã thua trận và cách mạng đã §éc LËp chøng tá ®iÒu g×? thµnh c«ng ? Tại Dương Văn Minh phải - … quân đội chính quyền Sài Gòn rệu rã bị ®Çu hµng c« ®iÒu kiÖn? quân đội Việt Nam đánh tan, Mĩ tuyên bè thÊt b¹i vµ rót khái miÒn Nam ViÖt Nam ? Giê phót thiªng liªng qu©n ta - 11 giê 30 phót ngµy 30/4/1975 l¸ cê c¸ch chiÕn th¾ng vµo thêi kh¾c nµo? m¹ng kiªu h·nh tung bay trªn Dinh §éc LËp * Hoạt động 3: ý nghĩa chiến dÞch - Chiến thắng này đã đánh tan chính quyền ? Nêu ý nghĩa chiến dịch lịch và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn sö Hå ChÝ Minh? miÒn Nam, chÊm døt 21 n¨m chiÕn tranh, Đất nước ta thống ? ý nghÜa: sgk - Học sinh nối tiếp đọc Cñng cè: - Néi dung bµi - Liªn hÖ - nhËn xÐt DÆn dß: - VÒ häc bµi Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TiÕt thÓ dôc gi¸o viªn chuyªn so¹n TiÕt chÝnh t¶ «n tËp (t2) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - T¹o lËp ®îc c©u ghÐp theo yªu cÇu cña BT2 II ChuÈn bÞ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng - 2, tê phiÕu viÕt c©u v¨n III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: kh«ng Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu, yªu cÇu cña tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com (6) 3.2 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và häc thuéc lßng - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - Cho học sinh đảo xem lại bài khoảng đến phút - Học sinh đọc theo yêu cầu phiếu - Giáo viên đặt câu hỏi - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.3 Hoạt động 2: Bài 2: - §äc yªu cÇu bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt nhanh - Học sinh đọc câu văn mình a) Tuy máy móc đồng hồ n»m khuÊt bªn nhng chóng điều khiển kim đồng hồ chạy./ chúng rÊt quan träng./ … b) Nếu phận đồng hồ muốn làm theo ý thích riêng mình thì đồn hồ hang/ sÏ ch¹y kh«ng chÝnh x¸c./ sÏ kh«ng hoạt động./ c) C©u chuyÖn trªn nªu lªn mét nguyªn t¾c sèng x· héi lµ: “Mçi người vì người và người vì người.” Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt tÝnh vËn tèc, qu·ng ®êng, thêi gian - Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều cùng thời gian II ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn ch÷a bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: GiaoAnTieuHoc.com (7) 3.2 Hoạt động 1: Lên bảng - Giáo viên vẽ sơ đồ - §äc yªu cÇu bµi a) Sau mçi giê, c¶ « t« vµ xe m¸y ®i ®îc qu·ng ®êng lµ: 54 + 36 = 90 (km) Thời gian để ô tô và xe máy gặp là: - Gi¸o viªn gi¶i thÝch: « t« gÆp xe 180 : 90 = (giê) m¸y th× « t« vµ xe m¸y ®i hÕt qu·ng đường 180 km từ chiều ngược b) Học sinh tương tự 3.3 Hoạt động 2: Làm nhóm đôi - §äc yªu cÇu bµi - Ph¸t phiÕu cho c¸c c¸ nh©n Thêi gian ®i cña ca n« lµ: - Sauk hi làm, trao đổi phiếu, kiểm tra, 11 giê 15 phót – giê 30 phót = giê 45 cho ®iÓm phót = 3,75 giê Qu·ng ®êng ®i ®îc cña ca n« lµ: 12 x 3,70 = 45 (km) 3.4 Hoạt động 3: Làm nhóm §¸p sè: 45 km ? Nhận xét đơn vị đo quãng đường - Đọc yêu cầu bài tập bµi to¸n + Chưa cùng đơn vị, phải đổi đơn vị đo quãng - Ph¸t phiÕu c¸c nhãm th¶o luËn ®êng Gi¶i C¸ch 1: 15 km = 15000 m VËn tèc ch¹y cña ngùa lµ: - NhËn xÐt, cho ®iÓm 15000 : 20 = 750 (m/ phót) C¸ch 2: VËn tèc ch¹y cña ngùa lµ: 15 : 20 = 0,75 (km/ phót) 0,75 km/ phót = 750 m/ phót Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt luyÖn tõ vµ c©u «n tËp (t3) I Mục đích, yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - T×m ®îc c¸c c©u ghÐp, c¸c tõ ng÷ ®îc lÆp l¹i, ®îc thay thÕ bµi v¨n.(BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc tiết trước - Bút dạn, tờ phiếu viết rời câu ghép bài “Tình quê hương” III Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (8) Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Kiểm tra 1/ số học sinh lớp: Thực tiết trước - học sinh đọc nối tiếp bài tập Bµi tËp 2: - Giáo viên giúp học sinh thực lần - Học sinh đọc bài “Tình quê hương” vµ chó gi¶i tö khã lượt yêu cầu cùa bài tập - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn - Th¶o luËn cïng b¹n - Gi¸o viªn d¸n lªn b¶ng tê phiÕu råi cïng häc Ýnh ph©n tÝch t×m lêi gi¶i đúng + Tìm từ ngữ đoạn - nhìn theo, sức quyến rũ, thể tình cảm tác giả với quê nhớ thương mãnh liệt, day dứt hương? + Điều gì đã gắn bó tác giả với quê + Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương hương? - Bài văn có câu là câu ghép + T×m c¸c c©u ghÐp bµi v¨n? + Tìm các từ ngữ lặp lại, * Đoạn 1: mảnh đất cọc cằn thay cho thay thÕ cã t¸c dông liªn kÕt c©u lµng quª t«i * Đoạn 2: mảnh đất quê hơpng thay bµi v¨n cho mảnh đất cọc cằn mảnh đất thay cho mảnh đất quê hương - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ xung Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt Khoa häc Sự sinh sản động vật I Môc tiªu: - Kể tên số động vật đẻ trứng và đẻ II §å dïng d¹y häc: Sưu tầm tranh ảnh động vật đẻ trứng và động vật đẻ III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Học sinh đọc mục Bạn cần biết 112 sgk GiaoAnTieuHoc.com (9) - §µm tho¹i: Gi¸o viªn nªu c©u hái - Häc sinh tr¶ lêi: ? Đa số động vật chia thành + Đa số động vật chia thành giống: đực gièng? §ã lµ nh÷ng gièng nµo? và cái: Con đực có quan sinh dục đực t¹o tinh trïng Con c¸i cã c¬ quan sinh dôc t¹o trøng ? Hiện tượng tinh trùng kết hợp với + Gọi là thụ tinh trøng gäi lµ g×? ? Nªu kÕt qu¶ cña sù thô tinh Hîp tö + Hîp tö ph©n chia nhiÒu lÇn vµ ph¸t triÓn ph¸t triÓn thµnh g×? thành thể mới, mang đặc tính cña bè vµ mÑ 3.3 Hoạt động 2: Quan sát - Học sinh trao đổi theo cặp, quan sát - Gi¸o viªn gäi sè häc sinh tr×nh bµy h×nh ? Con nµo ®îc në tõ trøng? S©u, th¹ch sïng, gµ, nßng näc ? Con nào đẻ đã thành con: Voi, chã Kết luận: Những loài động vật khác Có loài đẻ trứng và có loài đẻ th× cã c¸ch sinh s¶n kh¸c “Thi nói tên các vật đẻ trứng, 3.4 Hoạt động 3: Trò chơi: vật đẻ con.” - Chia líp lµm nhãm - Trong cïng thêi gian nhãm nµo kÓ ®îc nhiÒu h¬n th× th¾ng cuéc Tên động vật đẻ Tên động vật đẻ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy trøng Cá vàng, bướm, cá Chuột, cá heo, thỏ, sÊu, r¾n, chim, rïa khØ, d¬i Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Mỹ thuật: Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai ba vật mẫu I Mục tiêu: - Hiểu đặc điểm, hình dáng mẫu - Biết cách vẽ mẫu có hai đồ vật - VÏ ®îc h×nh vµ ®Ëm nh¹t b»ng bót ch× ®en hoÆc vÏ mµu II Chuẩn bị: Thầy: Một số mẫu vẽ bình, lọ, - Hình gợi ý cách vẽ Trò: Một số mẫu vẽ Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy III Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (10) Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra: Sự chuẩn bị HS: 3’ Bài mới: 28’ a Giới thiệu bài b Nội dung * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Cho HS quan sát, so sánh để tìm tỉ lệ (Chiều ngang, chiều cao) và tỉ lệ chung mẫu các vật mẫu - So sánh tỉ lệ các vật mẫu - Hình dáng, đặc điểm vật (Miệng, cổ thân, đáy) mẫu - Các độ đậm nhạt chính mẫu vẽ * Hoạt động 2: Cách vẽ - Giới thiệu hình gợi ý vẽ lên - Vẽ khung hình chung mẫu bảng - Vẽ đường trục các vật - Cho HS xem xét số bài HS - Vẽ phác các nét chính - Vẽ nét chi tiết cho giống lớp trước để các em tham khảo cách - Phác các mảng đậm nhạt vẽ chính - Hoàn thành bài vẽ * Hoạt động 3: * Thực hành - Cho HS vẽ vào bài tập giấy vẽ - Sắp xếp bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy - Vẽ độ đậm nhạt chính vẽ màu * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Nhận xét về: + Bố cục + Hình vẽ + Đậm nhạt - HS nhận xét đánh giá theo cảm nhận riêng Dặn dò: Về nhà chuẩn bị đất nặn cho bài học lần sau Tập nặn tạo dáng TiÕt kÓ chuyÖn «n tËp (t4) I Mục đích, yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học đầu học kỳ II (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Bút và 5- tờ giấy khổ to để học sinh làm bài tập - Bµ tê phiÕu khæ to viÕt s½n dµn ý cña mét ba bµi v¨n miªu t¶: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp 2: - Giáo viên kết luận: Có bài văn - Một số học sinh đọc nối tiếp yêu cầu để miêu tả Phong cảnh đền Hùng, tìm nhanh các bài đọc là văn miêu tả Héi thæi c¬m thi ë §ång V©n, Tranh lµng Hå - Học sinh đọc yêu cầu bài tập Bµi 3: - Häc sinh chän viÕt dµn ý cho bµi vn miªu t¶ mµ em thÝch - Gi¸o viªn ph¸t bót d¹ vµ giÊy - Häc sinh viÕt dµn ý vµo vë bµi tËp cho học sinh viết dàn ý cho 1) Phong cảnh đền Hùng: +) Dàn ý: (Bài tập đọc có thân bài) bµi v¨n miªu t¶ kh¸c - Đoạn 1: Đền Thượng trên đỉnh Nghĩa LÜnh - Đoạn 2: Phong cảnh xung quanh khu đền - Đoạn 3: Cảnh vật khu đền +) Chi tiÕt hoÆc c©u v¨n em thÝch; ThÝch chi tiết “Người từ đền Thượng …… toả hương thơm.” 2) Héi thi thëi c¬m ë §ång V©n *) Dµn ý: - Më bµi: Nguån gèc héi thæi c¬m thi ë §ång V©n - Th©n bµi: + Hoạt động lấy lửa và chuẩn bị nấu cơm + Hoạt động nấu cơm - Kết bài: Niềm tự hào người đạt giả *) Chi tiÕt hoÆc c©u v¨n em thÝch: Em thÝch chi tiết niên đội thi lấy lửa 3) Tranh lµng Hå *) Dàn ý: (Bài tập đọc là trích đoạn cã th©n bµi) - §o¹n 1: C¶m nghÜ cña t¸c gi¶ vÒ tranh lµng Hå vµ nghÖ sÜ d©n gian - Đoạn 2: Sự độc đoá nội dung tranh làng Hå - Đoạn 3: Sự độc đáo kĩ thuật tranh làng Hồ *) Chi tiÕt hoÆc c©u v¨n em thÝch Em thÝch nh÷ng c©u v¨n viÕt vÒ mµu tr¾ng ®iÖp §ã lµ sù s¸ng t¹o kÜ thuËt pha mµu cña tranh lµng Hå Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt Tập đọc «n tËp (t5) I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng chính tả bài Bà cụ bán hàng nước chè, tốc độ khoảng 100 ch÷/15 phót - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶ng c©u t¶ ngo¹i h×nh cña cô giµ ; biÕt chän nh÷ng nét ngoại hình tiêu biểu để miêu tả II ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c cô giµ III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: kh«ng Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Nghe viết - Giáo viên đọc bài chính tả “Bà cụ bán - Lớp theo dõi hàng nước chè”, giọng thong thả, rõ - Học sinh đọc thầm lại rµng Tãm t¾t néi dung bµi - T¶ gèc c©y bµng gç cæ thô vµ t¶ bµ cô bán hàng chè gốc bàng - Gi¸o viªn nh¾c chó ý tõ dÔ sai + Tuæi giµ, tu«ng chÌo … - Giáo viên đọc chậm - Häc sinh viÕt bµi - Giáo viên đọc chậm - Häc sinh so¸t lçi - ChÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt chung 3.3 Hoạt động 2: - §äc yªu cÇu bµi ? Đoạn văn các em vừa miêu tả đặc ®iÓm vÒ ngo¹i h×nh hay tÝnh c¸ch cña + T¶ ngo¹i h×nh bà cụ bán hàng nước chè? ? Tác giả tả đặc điểm nào ngoại + Tả tuổi bà h×nh? + B»ng c¸ch so s¸nh víi c©y bµng giµ, ? Tác giả tả bà cụ nhiều tuổi đặc tả mái tóc bạc trắng c¸ch nµo? - Häc sinh viÕt mét ®o¹n v¨n - Học sinh nối tiếp đọc đoạn văn - NhËn xÐt nhanh m×nh Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều - BiÕt tÝnh vËn tèc, qu·ng ®êng, thêi gian II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi: Bµi 1: a) ? Có chuyển động đồng thời, chuyển động cùng chiều hay ngược chiều? - Giáo viên hướng dẫn cách làm nh sgk b) Gi¸o viªn cho häc sinh lµm tương tự phần a - Học sinh đọc đầu bài tập - Có chuyển động đồng thời - chuyển động cùng chiều - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Gi¶i Sau xe máy đến gần xe đạp số km: 36 – 12 = 24 (km) Sau ngời xe đạp số km là: x 12 = 36 (km) Thời gian xe máy đuổi kịp xe đạp: 36 : 24 = 1,5 (giê) §¸p sè: 1,5 giê Bµi 2: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng - Häc sinh lµm vµo vë gi¶i Gi¶i - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi Trong giê b¸o gÊm ®i ®îc sè km lµ: 25 120 x = 4,8 (km) 25 §¸p sè: 4,8 km Bµi 3: - Học sinh đọc yêu cầu bài toán - Giáo viên hướng dẫn học sinh Gi¶i gi¶i bµi tËp nµy Thời gian xe máy trước ô tô là: 11 giê phót – giê 37 phót = giê 30 phót = 2,5 giê đến 11 phút xe máy đã quãng 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) ®êng AB lµ: 36 x 2,5 = 90 (km) VËy lóc 11 giê phót « t« ®i tõ A vµ xe m¸y ®i tõ B, « t« ®uæi kÞp xe m¸y: Sau ô tô đến gần xe máy là: 54 – 36 = 18 (km) Thời gian ô tô đến kịp xe máy là: 90 : 18 = (giê) ¤ t« ®uæi kÞp xe m¸y lóc: 11 giê phót + giê = 16 giê phót §¸p sè: 16 giê phót Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt TËp lµm v¨n «n tËp (t6) I Mục đích, yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸c biÖn ph¸p liªn kÕt c©u BiÕt dïng c¸c tõ ng÷ thÝch hợp để liên kết câu theo yêu cầu BT2 II §å dïng d¹y häc: Bót d¹ vµ giÊy khæ to III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 2: (sgk- 102) - Học sinh đọc yêu cầu bài và trả lời * Kết luận: bài tập đọc miêu tả tuần đầu học kỳ II: Phong cảnh Đền Hïng, Héi thæi c¬m thi ë §ång V©n, Tranh lµng Hå Bµi 3: Lµm nhãm (3 nhãm) - Gi¸o viªn chi nhãm vµ giao nhiÖm vô: LËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ - Tõng nhãm th¶o luËn vµ lËp dµn ý - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung thªm cho hoµn chØnh - Em thÝch chi tiÕt hoÆc c©u v¨n nµo nhÊt? V× sao? - Häc sinh tr¶ lêi - Gi¸o viªn d¸n dµn ý bµi lªn b¶ng KÕt luËn: Nªu cÊu tróc mét bµi v¨n miªu t¶ 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà viết hoàn chỉnh dàn ý bài văn miêu tả đã chọn Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n «n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: kh«ng Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Làm miệng a) Gọi học sinh nối tiếp đọc - §äc yªu cÇu bµi 70815: Bảy mươi nghìn tám trăm mười lăm 975806: ChÝn tr¨m b¶y l¨m ngh×n t¸m tr¨m linh s¸u 5720800: Năm triệu bảy trăm hai mươi ba ngh×n t¸m tr¨m b) Cho häc sinh nªu gi¸ trÞ - NhËn xÐt 3.3 Hoạt động 2: Häc sinh tù lµm råi ch÷a - §äc yªu cÇu bµi a) Ba sè tù nhiªn liªn tiÕp 998; 999; 100 7999 ; 8000 ; 8001 b) Ba sè ch½n liªn tiÕp - NhËn xÐt 98 ; 100 ; 102 990 ; 998 ; 1000 c) Ba sè lÎ liªn tiÕp: 71 ; 79 ; 81 299 ; 301 ; 303 3.4 Hoạt động 3: Làm - §äc yªu cÇu bµi ? So s¸nh c¸c sè tù nhiªn 1000 > 997 53 796 < 53800 trường hợp cùng SCCS và không 6978 < 10087 217 690 < 217 689 cïng SC sè 7500 : 10 = 750 68 400 = 684 x 100 3.5 Hoạt động 5: Thi nhanh - Đọc yêu cầu bài nhÊt a) 43 chia hÕt cho - Chia lớp làm đội, thảo luận và cö b¹n lªn thi b)2 chia hÕt cho 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Mỗi bạn làm phần råi trë vÒ chç c) 81 d) 46 chia hÕt cho c¶ vµ chia hÕt cho c¶ vµ Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt luyÖn tõ vµ c©u kiÓm tra gi÷a häc k× ii (Đề trường ra) Tiết 3: Kỹ thuật: Lắp máy bay trực thăng I Môc tiªu - §· nªu tuÇn 27 II §å dïng d¹y häc - Bµi mÉu - Bé l¾p ghÐp III Các hoạt động dạy học ổn định phút KiÓm tra phót sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi 30 phót a) Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Cho HS quan s¸t mÉu - Thân, đuôi, sàn, giá đỡ, ca bin, cánh - Nªu tªn c¸c bé phËn cña m¸y bay trùc qu¹t, cµng th¨ng - Lùa chän chi tiÕt - Nªu l¹i qui tr×nh l¾p m¸y bay - L¾p c¸c bé phËn - L¾p r¸p hoµn chØnh - Nh¾c nhë c¸c lu ý - Thùc hµnh Thùc hµnh - T/C cho HS thùc hµnh - GV theo dõi, quan sát và hướng dẫn cho c¸c em cßn lóng tóng Cñng cè dÆn dß phót - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau thùc hµnh tiÕp TiÕt 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) ©m nh¹c gi¸o viªn chuyªn so¹n TiÕt Khoa häc Sù sinh s¶n cña c«n trïng I Môc tiªu: - Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản côn trùng II ChuÈn bÞ: - H×nh ¶nh trang 114, 115 sgk III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày khái quát sinh sản động vật - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh ? Mô tả quá trình sinh sản bướm cải H1: Trứng (thường đẻ vào đầu hè, sau và đâu là trứng, sâu, nhộng, bướm 6- ngày trứng thành sâu) ? Bướm thường đẻ trứng vào mặt trên hay H2a, 2b, 2c: Sâu H3: Nhéng mặt lá rau cải? ? giai đoạn nào, bướm cải gây thiệt hại H4: Bướm nhÊt? H5: Bướm cải đẻ trứng ? Trong trồng trọt có thể làm gì để giảm - Gi¸o viªn kÕt luËn, nhËn xÐt 3.3 Hoạt động 2: Quãn sát và thảo luận - Lµm viÖc theo nhãm - Chia líp lµm nhãm - Nhóm trưởng điều khiển theo dÉn cña sgk- ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Ruåi Gi¸n So s¸nh chu tr×nh sinh s¶n: - Gièng nhau: - §Î trøng - §Î trøng - Kh¸c nhau: - Trøng në dßi - Trøng në thµnh (Êu tróng) Dßi gi¸n mµ kh«ng ho¸ nhéng, nhéng qua c¸c giai ®o¹n - NhËn xÐt, cho në ruåi trung gian ®iÓm Nơi đẻ trứng N¬i cã ph©n, r¸c Xã bÕp, ng¨n kÐo, tñ th¶i, c¸c chÕt bÕp, tñ quÇn ¸o động vật C¸ch tiªu diÖt - Gi÷ vÖ sinh m«i - Gi÷ vÖ sinh m«i 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) trường nhà ở, nhà vÖ sinh, chu«ng tr¹i ch¨n nuåi trường nhà ở, nhà bÕpm nhµ vÖ sinh, nơi để rác, tủ bếp, tủ quÇn ¸o, … - Phu thuèc diÖt gi¸n Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2008 TiÕt To¸n «n tËp vÒ ph©n sè I Môc tiªu: - Biết xác định phân số trực giác; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so s¸nh c¸c ph©n sè kh«ng cïng mÉu sè II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp, sgk III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 1: Lµm c¸ nh©n - Học sinh đọc yêu cầu bài a) H1: H2: 5 H3: H4: 8 b) H1: H2: 4 H3: H4: Bµi 2: Lµm c¸ nh©n - Häc sinh lµm vë - Giáo viên hướng dẫn cách rút gọn 18 VÝ dô: Ph©n sè ta thÊy: 24 - 18 chia hÕt cho 2, 3, 6, 9, 18 - 24 chia hÕt cho 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - 18 và 24 cùng chia hết cho 2, 3, đó là lớn 18 18 : VËy = 24 24 : - Häc sinh lªn b¶ng 3:3 5:5 40 40 : 10 75 75 : 15 ; ; ; 6:3 35 35 : 90 90 : 10 30 30 : 15 Bµi 3: Gi¸o viªn chÊm vµ lµm mÉu - Học sinh làm cặp đôi 3 3 2 a) vµ ; vµ 45 5 20 11 5 15 11 b) vµ ; vµ 12 36 12 12 36 36 2 40 3 45 4 42 c) ; vµ ; , vµ 5 60 3 60 4 60 Bµi 4: - Học sinh đọc đề - Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè, kh¸c mÉu sè? - Häc sinh lµm 7 ; ; 12 12 15 10 Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ «n l¹i bµi TiÕt tËp lµm v¨n kiÓm tra gi÷a häc k× ii (Đề trường ra) TiÕt §Þa lý Ch©u mÜ (T2) I Mục đích: Nêu số đặc điểm dân cư và kinh tế châu Mĩ: + Dân cư chủ yếu là người có nguồn gốc nhập cư + B¾c MÜ cã nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn cao h¬n trung vµ Nam MÜ B¾c MÜ cã nÒn công nghiệp, nông nghiệp đại Trung và Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản và khai thác khoáng sản để xuất 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Nêu số đặc điểm kinh tế Hoa Kì: Có kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu giới và nông sản xuất lớn nhÊt thÕ giíi II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ giới III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: Nêu đặc điểm địa hình châu Mĩ D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi D©n c ch©u MÜ * Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) ? Châu Mĩ đứng thứ số dân - Châu Mĩ đứng thứ các châu c¸c ch©u lôc? lôc ? Dân cư châu Mĩ có đặc điểm - Phần lớn dân cư châu Mĩ là g×? người nhập cư từ các châu lục khác Hoạt động kinh tế: đến Dân cư sống tập trung miền ven * Hoạt động 2: (Hoạt động nhóm) biÓn vµ miÒn §«ng ? NÒn kinh tÕ ë B¾c MÜ cã g× kh¸c víi - ë B¾c MÜ cã nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn Trung MÜ vµ Nam MÜ nhÊt Cßn ë Trung MÜ vµ Nam MÜ cã nÒn kinh tÕ ®ang ph¸t triÓn, s¶n xuÊt nông phẩm nhiệt đới và công nghiệp khai kho¸ng Hoa k×: * Hoạt động 3: (Làm việc theo cặp) - Giáo viên gọi số học sinh lên - Học sinh lên trên đồ vị trí Hoa Kì trên đổ giới ? Nêu số đặc điểm Hoa Kì? - Hoa k× n»m ë B¾c MÜ lµ mét nước có kinh tế phát triển nhÊt thÕ giíi Hoa k× næi tiÕng vÒ s¶n xuÊt ®iÖn, m¸y mãc, thiÕt bÞ, … - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ xung Bµi häc (sgk) - Học sinh đọc lại Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt thÓ dôc gi¸o viªn chuyªn so¹n _ TiÕt sinh ho¹t 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)