KÜ n¨ng: - Nghe- viết đúng chính tả, viết đẹp, trình bày đúng đoạn văn trích trong bµi Th¾ng biÓn - Làm đúng các bài tập chính tả dễ mắc lỗi do ảnh hưởng bởi phương ngữ.. Thái độ: Học si[r]
(1)TuÇn 26 Ngµy so¹n: 27/ 02/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung sân trường TiÕt 2: ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 3: Tập đọc Th¾ng biÓn I Môc tiªu KiÕn thøc: - §äc hiÓu néi dung bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m, ý chÝ quyÕt th¾ng cña người cuôc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, giữ gìn sông b×nh yªn KÜ n¨ng: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn bài văn với giäng gÊp g¸p, c¨ng th¼ng, c¶m høng ca ngîi NhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, c¸c từ tượng làm bật dội bão, bền bỉ, dẻo dai và tinh thần quyÕt th¾ng cña niªn xung kÝch Thái độ: - Häc sinh h¨ng h¸i x©y dùng bµi * HSKT: Đọc trơn chậm toàn bài, trả lời các câu hỏi đơn giản II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò - Đọc thuộc lòng Bài thơ tiểu đội xe - Hs đọc, lớp nx, kh«ng kÝnh? Nªu néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Học sinh đọc đúng, đọc lưu lo¸t toµn bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - HS khá đọc - §äc toµn bµi: - Cho HS tù chia ®o¹n: - ®o¹n - §äc nèi tiÕp: lÇn - HS đọc /1 lần + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - HS đọc 11 GiaoAnTieuHoc.com (2) + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Cho HS luyện đọc theo cặp: - HS khác đọc -HS đọc theo cặp - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Môc tiªu: Häc sinh tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái cuèi bµi vµ nªu ®îc néi dung bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m, ý chÝ quyÕt thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, giữ gìn cuéc sãng b×nh yªn * C¸ch tiÕn hµnh: - Đọc lướt toàn bài trả lời câu hỏi 1: - Cuộc chiến đấu người với bão biÓn ®îc miªu t¶ theo tr×nh tù nh thÕ nµo? - §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi: - T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nãi lªn sù ®e do¹ cña c¬n b·o biÓn? - HS nghe - miªu t¶ theo tr×nh tù: BiÓn ®e doạ- biển công - người thắng biÓn - C¸c tõ ng÷, h×nh ¶nh: giã b¾t ®Çu mạnh - nước biển càng - biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp cá chim nhỏ bÐ - ý 1: C¬n b·o biÓn ®e do¹ - ý ®o¹n 1: - §äc thÇm ®o¹n 2, tr¶ lêi: - Cuộc công dội bão biển - miêu tả rõ nét sinh động Cơn ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo? bão có sức phá huỷ tưởng không gì cản nổi: Như đàn cá voi lín, sãng trµo qua nh÷ng c©y vÑt cao nhất, vào thân đê rào rào, mét bªn lµ biÓn, lµ giã c¬n giËn d÷ ®iªn cuång, mét bªn lµ hµng ngàn người với tinh thần tâm chèng d÷ - ý ®o¹n 2? - ý 2: C¬n b·o biÓn tÊn c«ng - §o¹n 1,2 t¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p - BiÖn ph¸p so s¸nh: nh c¸ nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh mập đớp cá chim, đàn biÓn c¶? voi lín BiÖn ph¸p nh©n ho¸: BiÓn muốn nuốt tươi đê mỏng manh, giã giËn d÷ ®iªn cuång - T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p Êy cã t¸c - ThÊy ®îc c¬n b·o biÓn thËt dông g×? d÷, - Đọc thầm đoạn trao đổi theo bàn: H¬n hai chôc niªn mçi - Những từ ngữ hình ảnh nào thể người vác vác củi vẹt, nhảy lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng xuống dòng nước d cuả người trước bão biển? - ý ®o¹n 3? - ý 3: Con người chiến, th¾ng c¬n b·o biÓn 22 GiaoAnTieuHoc.com (3) - Nªu ý nghÜa cña bµi? * ý nghÜa: Lßng dòng c¶m ý chÝ thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vÖ cuéc sèng b×nh yªn cho mäi người Hoạt động 3: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: HS biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng sôi nổi, bước ®Çu biÕt nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶ * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc - §äc nèi tiÕp toµn bµi: - §äc bµi víi giäng nh thÕ nµo? - Đoạn 1: Câu đầu đọc chậm rãi, câu sau nhanh dÇn, nhÊn giäng : nuèt tươi §o¹n 2: Giäng gÊp g¸p, c¨ng th¼ng, nhấn giọng: ào, đàn cá voi lín, sãng trµo qua, vôt vµo, vËt lén d÷ déi, giËn d÷ ®iªn cuång, hµng ngàn người, tâm chống giữ §o¹n3: giäng hèi h¶, gÊp g¸p h¬n, nhÊn giäng: mét tiÕng reo to, Çm Çm, nh¶y xuèng, quËt, hµng rµo sèng, ngôp xuèng, tråi lªn, cøng nh s¾t, cét chÆt lÊy, dÎo nh ch·o, - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + Gv đọc mẫu: - HS nghe và nêu cách đọc - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp luyện đọc - Thi đọc: - Cá nhân, nhóm thi đọc - Gv nx chung, ghi ®iÓm, khen häc sinh - Líp nx đọc tốt C KÕt luËn: -NhËn xÐt chung giê häc - HD chuÈn bÞ tiÕt sau TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I Môc tiªu KiÕn thøc: - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×?, t×m ®îc c©u kÓ Ai lµ g×? đoạn văn, nắm tác dụng câu, luyện tập xác định phận chủ ngữ vµ VN c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? KÜ n¨ng: - Biết xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai là gì? - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×? Thái độ: Học sinh tích cực học * HSKT: Xác định câu kể Ai là gì? các đoạn văn 33 GiaoAnTieuHoc.com (4) II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò - Hs nªu, líp nx, bæ sung - Nªu l¹i bµi tËp sgk/74? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi: Nªu M§, YC B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Bài tập 1,2 * Mục tiêu: Học sinh nhận biết - Hs đọc yêu cầu bài c©u kÓ Ai lµ g×? ®o¹n v¨n, nªu ®îc t¸c dông cña c©u kÓ t×m ®îc Biết xác định CN và VN câu kể t×m ®îc * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi -Tổ chức hs đọc nội dung bài và trao đổi làm bài theo cặp: - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi vµo nh¸p - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g× - Lớp nx, trao đổi bổ sung, - Gv nx chung và chốt câu đúng: - Hs nh¾c l¹i: * HSKT xác định số câu C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông Nguyễn Tri Phương là người Thừa Câu giới thiệu Thiªn Cả hai ông khồn phải là người Hà Câu nêu nhận định Néi ¤ng N¨m lµ d©n ngô c cña lµng nµy C©u giíi thiÖu Cần trục là cánh tay kì diệu các Câu nêu nhận định chñ c«ng nh©n - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, líp nx, Ai lµ g×? trao đổi bổ sung - Gv nx, gạch chéo CN - VN các câu: Nguyễn Tri Phương// là người Thừa Thiªn Cả hai ông// không phải là người Hµ Néi ¤ng N¨m// lµ d©n ngô c cña lµng nµy CÇn trôc //lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chñ c«ng nh©n - Hs đọc yêu cầu bài Hoạt động 3: Bài tập * Môc tiªu: HS viÕt ®îc c©u v¨n ng¾n cã sö dung c©u kÓ Ai lµ g×? 44 GiaoAnTieuHoc.com (5) * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - Hs kh¸ lµm mÉu - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë - NhiÒu hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Tr×nh bµy: - Gv nx, chÊm ®iÓm vµ khen hs viÕt bµi tèt C KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn hoµn thµnh tiÕp bµi vµo vë - HD chuÈn bÞ tiÕt sau TiÕt 5: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Gióp häc sinh cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè KÜ n¨ng: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia hai ph©n sè - BiÕt t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè Thái độ: Học sinh học tập tích cực II Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch chia ph©n sè cho ph©n sè? - Hs nªu vµ lÊy vÝ dô c¶ líp thùc hiÖn LÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Bài tập * Môc tiªu: Cñng cè cho häc sinh vÒ phÐp chia hai ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu bài Bµi - Lµm bµi vµo b¶ng con: - PhÇn a Tõng Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 3 x 12 12 : : x ; 5 x3 15 15 : ( Cã thÓ tr×nh bµy ng¾n gän l¹i ®îc) ( Phần còn lại làm tương tự) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Hoạt động 2: Các bài tập còn lại * Môc tiªu: VË dông phÐp chia hai 55 GiaoAnTieuHoc.com (6) ph©n sè vµo gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan * C¸ch tiÕn hµnh: - Lớp làm bài vào nháp đổi chéo nháp Bµi kiÓm tra Hs lªn b¶ng ch÷a bµi xX X : 20 X 21 1 :X 1 X : 5 X - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi c¸ch lµm bµi - Lớp đổi chéo bảng chấm bài cho Bµi Cho HS lµm b¶ng theo tæ b¹n a x3 x 1 3x (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi ? Em có nhận xét gì hai phân số và - phép nhân, phân số đó là kÕt qu¶ cña chóng? phân số đảo ngược với nhau, tích chóng b»ng - Hs đọc yêu cầu bài toán; trao đổi cách Bµi làm bài: Cách tính độ dài đáy hình bình hµnh: - Lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi: - Gv thu chÊm mét sè bµi Bµi gi¶i Độ dài đáy cuả hình bình hành là: 2 : 1(m) 5 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi C KÕt luËn: - NX tiÕt häc, BTVN Bµi 1b (136) - HD chuÈn bÞ bµi sau §¸p sè: m Ngµy so¹n: 28/ 02/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật và ý nghĩa lòng dũng c¶m KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn (hoÆc ®o¹n truyÖn) đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói lòng dũng cảm người 66 GiaoAnTieuHoc.com (7) - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn Thái độ: Học sinh kể chuyện tích cực II §å dïng d¹y häc - Hs sưu tầm truyện lòng dũng cảm người III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: - KÓ truyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? - 2,3 HS nèi tiÕp kÓ vµ tr¶ lêi, líp nx, bæ sung V× truyÖn l¹i cã tªn nh vËy? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kÓ chuyÖn - HS đọc đề bài - Tìm hiểu yêu cầu đề bài: - Gv chép đề lên bảng - Gv hỏi để gạch chân từ trọng tâm đề bài * §Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ lòng dũng cảm mà em đã nghe đọc - §äc c¸c gîi ý? - HS nối tiếp đọc - Yêu cầu hs chọn truyện và giới thiệu - Lần lượt hs giới thiệu câu chuyện kể câu chuyện định kể? (Khuyến khích hs chän truyÖn ngoµi sgk) Hoạt động 2: Hs thực hành kể và trao đổi ý nghĩa câu chuyện * Môc tiªu: KÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn ( hoÆc ®o¹n truyÖn) nãi vÒ lßng dòng cảm Biết trao đổi với bạn ý nghĩa c©u chuyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - N2 kể và trao đổi ý nghĩa câu - Tæ chøc cho hs kÓ N2: chuyÖn b¹n kÓ - Cá nhân kể và trao đổi với lớp ý - Thi kể trước lớp: - Dùa vµo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, nghÜa c©u chuyÖn em kÓ cách dùng từ để bình chọn các câu - Líp b×nh chän chuyÖn ®o¹n truyÖn b¹n kÓ? - Gv nx, khen vµ ghi ®iÓm häc sinh kÓ hay, đúng nội dung truyện C KÕt luËn: - NX tiÕt häc.Vn kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - Cb bµi kÓ chuyÖn TuÇn 27 77 GiaoAnTieuHoc.com (8) TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt) Th¾ng biÓn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ đầu tâm chèng gi÷ - Tiếp tục luyện đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả: l/n; in/inh KÜ n¨ng: - Nghe- viết đúng chính tả, viết đẹp, trình bày đúng đoạn văn trích bµi Th¾ng biÓn - Làm đúng các bài tập chính tả dễ mắc lỗi ảnh hưởng phương ngữ Thái độ: Học sinh có ý thức rèn chữ viết và viết đúng chính tả * HSKT: Nghe viết đúng bài chính tả II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp a III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò - ViÕt: b·i d©u, giã thæi, bao giê, diÔn gi¶i, rao vÆt, danh lam, cá gianh, - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Giíi thiÖu bµi: Nªu M§,YC B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viÕt * Mục tiêu: Học sinh viết đúng, đẹp, trình bày đúng đoạn văn trích bµi Th¾ng biÓn * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt chÝnh t¶: - Qua ®o¹n v¨n em thÊy h×nh ¶nh c¬n b·o biÓn hiÖn nh thÕ nµo? - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p - HS đọc - H×nh ¶nh c¬n b·o biÓn hiÖn rÊt d÷, nã tÊn c«ng d÷ déi vµo khóc đê mỏng manh - Đọc thầm đoạn văn và tìm từ dễ viết - Cả lớp đọc và tìm từ, Hs viết từ lên sai: b¶ng líp vµ b¶ng -VD: lan réng, vËt lén, d÷ déi, ®iªn cuång, - Gv nh¾c nhë hs viÕt bµi: - Gv đọc : - HS viÕt bµi - Gv đọc: - HS so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi: - HS đổi soát lỗi - Gv cïng hs nx chung Hoạt động 2: Luyện tập 88 GiaoAnTieuHoc.com (9) * Mục tiêu: Học sinh làm đúng các bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt * C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu bài Bµi Lùa chän bµi 2a - HS đọc thầm bài, tự làm bài vào BT - Gv treo b¶ng phô, - Hs ch÷a bµi, tr×nh bµy miÖng vµ hs lªn ®iÒn b¶ng - Gv cùng hs nx, trao đổi chốt từ điền - Thứ tự điền đúng: nhìn lại; khổng lồ; đúng: ngän löa; bóp nân; ¸nh nÕn; lãng lánh; lung linh; nắng; lũ lũ; lượn lên; lượn xuống C KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn t×m vµ viÕt vµo vë tõ b¾t ®Çu b»ng n, l TiÕt 3: Khoa häc Nóng, lạnh và nhiệt độ ( Tiếp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®îc chÊt láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i - NhËn biÕt vËt ë gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt nªn nãng lªn; vËt ë gÇn vËt l¹nh h¬nth× to¶ nhiÖt nªn l¹nh ®i KÜ n¨ng: - Hs nªu ®îc vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh ®i, vÒ sù truyÒn nhiÖt - Hs giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vµ nãmg l¹nh cña chÊt láng Thái độ: Học sinh học tập tích cực II Đồ đùng dạy học - Chuẩn bị theo nhóm: phích nước sôi, chậu, cốc, lọ có cắm ống thuû tinh (TBDH) III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò - Làm thí nghiệm đo nhiệt độ - Làm theo nhóm Hs - Líp nhËn xÐt, nước và đọc nhiệt độ? - Gv nh÷ng chung, ghi ®iÓm c¶ nhãm Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Sự truyền nhiệt * Môc tiªu: Hs biÕt vµ nªu ®îc vÝ dô vật có nhiệt độ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệt độ thấp; các vật thu nhiÖt sÏ nãng lªn; c¸c vËt to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i 99 GiaoAnTieuHoc.com (10) * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs dù ®o¸n thÝ nghiÖm: - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm: - So s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ dù ®o¸n: - Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm: - LÊy vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh lªn vµ cho biÕt sù nãng lªn hoÆc l¹nh ®i cã Ých hay kh«ng? - VËt nµo nhËn nhiÖt, vËt nµo to¶ nhiÖt? - Gv nx, chốt ý đúng: Hoạt động 2: Sự co giãn nước l¹nh ®i vµ nãng lªn * Môc tiªu: BiÕt ®îc c¸c chÊt láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i Giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vì nãng l¹nh cña chÊt láng Gi¶i thÝch - C¶ líp dù ®o¸n, ghi vµo nh¸p - Hs lµm thÝ nghiÖm( sgk/102) theo N4 - C¸c nhãm tù dù ®o¸n vµ ghi kÕt qu¶ vµo nh¸p - Lần lượt các nhóm trình bày: Sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ cèc vµ cña chËu b»ng - NhiÒu hs lÊy vÝ dô, líp nx, bæ sung, VD: Đun nước, nước nóng lên, đổ nước nóng vào ca thuỷ tinh, ca nóng lªn, - HS rót kÕt luËn Líp nx, bæ sung nguyên tắc hoạt động nhiệt kÕ * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøa hs lµm thÝ nghiÖm sgk/103: - nhãm Hs lµm thÝ nghiÖm: Líp quan s¸t: - Trao đổi kết thí nghiệm: - N4 trao đổi kết ghi lại vào nháp - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs trình bày kết thí nghiÖm : - Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm thÊy cét chÊt láng d©ng lªn - Gi¶i thÝch v× møc chÊt láng Khi dïng nhiÖt kÕ ®o c¸c vËt nãng ống nhiệt kế lại thay đổi lạnh khác nhau, chất lỏng ống dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau? nở hay co lại khác nên mực chÊt láng èng nhiÖt kÕ còng kh¸c VËt cµng nãng, mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ cµng cao - Tại đun nước, không nên đổ - Hs giải thích: đầy nước vào ấm? * Kết luận: Nước và các chất lỏng kh¸c në nãng lªn vµ co l¹i l¹nh ®i 10 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) C KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn häc thuéc bµi ChuÈn bÞ cho bµi 52: xoong, nåi, giá Êm, lãt tay, N4 chuÈn bÞ: cèc nh nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, th×a gç, giÊy b¸o, d©y chØ, len, sîi, nhiÖt kÕ TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè KÜ n¨ng: - Vận dụng kiến thức đã học phép chia hai phân số để giải các bµi tËp cã liªn quan Thái độ: Học sinh tích cực giải toán * HSKT: Làm các bài tập với kiến thức đơn giản II Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi 1b (136) - HS lên bảng chữa bài, Lớp đổi chéo bµi kiÓm tra 1 1x : x ; 4 x1 (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Bài tập * Môc tiªu: Cñng cè phÐp chia hai ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi - Trao đổi cách làm bài lớp - HS đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a x5 : x ; 7 x4 14 ( HS cã thÓ tÝnh kÕt qu¶ råi rót gän) (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi * HSKT làm bước chia hai phân sè c¶ líp Hoạt động 2: Bài tập * Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè tù nhiªn cho ph©n sè 11 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) * C¸ch tiÕn hµnh: Bài Gv đàm thoại cùng hs để làm mÉu: ( Cho hs trao đổi cách làm và hướng : x ; 3 hs lµm theo c¸ch rót gän nh trªn) - Tæ lµm phÇn vµo nh¸p - HS lên bảng chữa bài; Trao đổi bài c¶ líp: - Gv cùng hs nx, trao đổi và chữa bài a : x 21 ; 5 ( Bài còn lại làm tương tự) Hoạt động 3: Các bài tập còn lại * Môc tiªu: VËn dông nh÷ng kiÕn thức đã học PS để giải các bài tập cã liªn quan * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc yªu cÇu bµi Bµi - Tổ chức cho học sinh trao đổi cách - Cả lớp làm bài vào vở, Hs lên bảng lµm bµi vµ ®a c¸ch lµm bµi: ch÷a bµi - Gv thu mét sè bµi chÊm: a.C¸ch1: ( )x ( 8 )x x ; 15 15 15 30 C¸ch 2: 1 1 1 1 ( )x x x ; 5 10 30 30 30 15 - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi c¸ch lµm bµi: (Phần b làm tương tự) - Hs nªu c¸ch lµm bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi ? Muèn biÕt ph©n sè gÊp bao nhi©u lÇn ph©n sè - Chia ta lµm nh thÕ nµo? 12 - Yªu cÇu c¶ líp lµm mÉu vµo nh¸p: - Hs lªn b¶ng lµm: 1 1 12 12 gÊp : x VËy : 2 12 2 lÇn 12 - Những phân số còn lại lớp làm vào - Cả lớp làm bài, đổi chéo nháp, kiểm nh¸p: tra: Hs lªn b¶ng lµm bµi 1 1 12 12 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi gÊp : x VËy 12 12 12 GiaoAnTieuHoc.com 3 (13) lÇn 12 ( Những phân số còn lại làm tương tự) C KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 128 - HD häc sinh chuÈn bÞ tiÕt sau TiÕt 5: Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 1) I Môc tiªu: Kiến thức: Thế nào là hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Kĩ năng: Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo lớp, trường và địa phương II §å dïng d¹y häc - chuẩn bị bìa: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: - 1,2 hs nªu, líp nx - Thế nào là lịch với người? - V× ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng r×nh - 1,3 Hs nªu, líp nx công cộng? Em làm gì để giữ gìn các c«ng tr×nh c«ng céng? - Gv nx chung và đánh giá Giíi thiÖu bµi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Thảo luận thông tin sgk/37 * Môc tiªu: Hs biÕt c¶m th«ng, chia sÎ víi trÎ em vµ nh©n d©n c¸c vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc th«ng tin vµ th¶o luËn c©u hái - Th¶o luËn nhãm 1,2 sgk/37, 38 - Tr×nh bµy: - Nhiều nhóm trình bày, lớp trao đổi, * Gv kÕt luËn: TrÎ em vµ nh©n d©n ë bæ sung c¸c vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh đã phải chịu nhiều khó khăn, thiÖt thßi Chóng ta cÇn c¶m th«ng chia sẻ với họ, quyên góp tiền để giúp đỡ họ Đó là hoạt động nhân đạo Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi bài tập 13 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) * Môc tiªu: Hs nhËn biÕt vµ gi¶i thÝch ®îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi thảo luận N2 các - N2 thảp luận - Lần lượt các nhóm trình bày, trao t×nh huèng - Tr×nh bµy: đổi trước lớp - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung: * KÕt luËn: ViÖc lµm t×nh huèng a,c là đúng - ViÖc lµm t×nh huèng b lµ sai: v× kh«ng ph¶i xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng c¶m th«ng, mong muèn chia sÎ víi người tàn tật, mà để lấy thành tích cho b¶n th©n Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến bài tập * Môc tiªu: Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ viÖc lµm thÓ hiÖn vµ kh«ng thÓ lòng nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh : - Tæ chøc hs tr¶ lêi ý kiÕn b»ng c¸ch thÓ hiÖn b×a: Đỏ - đúng; xanh – sai - Gv đọc ý: - Hs thể và trao đổi tình huèng - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng * KÕt luËn: ý kiÕn a, d §óng; ý kiÕn - 3,4 Hs đọc b,c Sai - PhÇn ghi nhí: Hoạt động tiếp nối: Hs tham gia hoạt động nhân đạo: Giúp đỡ hs líp cã hoµn c¶nh khã kh¨n; - Hs su tÇm c¸c th«ng tin, truyÖn, gương, ca dao, tục ngữ, các hoạt động nhân đạo Ngµy so¹n: 1/ 3/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 03 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc Ga- vrèt ngoµi chiÕn luü I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc hiÓu néi dung bµi tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái cuèi bµi - NÕu ®îc néi dónh cña bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt KÜ n¨ng: 14 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài Giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật, với lời dẫn truyện; thể hiÖn ®îc t×nh c¶m hån nhiªn vµ tinh thÇn dòng c¶m cña Ga - vrèt ngoµi chiÕn luü Thái độ: Học sinh sôi xây dựng bài * HSKT: §äc lu lo¸t toµn bµi II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò ? §äc bµi Th¾ng biÓn? Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? - 2, HS đọc và trả lời câu hỏi - Líp nx, bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm Gi¬Ý thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc * Môc tiªu: §äc tr«i ch¶y toµn bµi, đọc đúng tên riêng nước ngoài, lời nh©n vËt * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc toµn bµi: - HS khá đọc - Chia ®o¹n: - ®o¹n: §1: dßng ®Çu §2: TiÕp Ga-vrèt nãi §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp : lÇn - hs đọc / lần + Đọc nối tiếp lần 1: Đọc kết hợp sửa - HS đọc lçi ph¸t ©m - §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - HS khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Cặp luyện đọc - §äc c¶ bµi: - HS đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài - HS nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Môc tiªu: BiÕt tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi vµ nªu ®îc néi dung bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Gavrèt * C¸ch tiÕn hµnh: - Trao đổi theo bàn - Đọc thầm đoạn 1, trao đổi trả lời ? Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? - để nhặt đạn giúp nghĩa quân V× Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - V× em nghe thÊy ¡ng-gi«n-ra nãi chØ lúc mưa đạn vậy? cßn 10 phót n÷a th× chiÕn luü kh«ng còn quá 10 viên đạn ? §o¹n cho biÕ ®iÒu g×? - ý 1: LÝ cho biÕt Ga-vrèt ngoµi 15 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) chiÕn luü - Đọc lướt đoạn trả lời: ? Tìm chi tiết thể lòng - bóng cậu thấp thoáng làn mưa dòng c¶m cña Ga- vrèt? đạn, chú bé dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết ngoµi chiÔn luü, Cuèc - ph©y - r¾c thÐt lªn, giôc cËu quay vµo chiÕn luü cậu lán lại để nhặt đạn, cậu phèc ra, lui, tíi, cËu ch¬i trß ó tim víi c¸i chÕt ? ý chÝnh ®o¹n 2? - ý 2: Lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt ? V× t¸c gi¶ nãi Ga-vrèt lµ mét - V× Ga-vrèt gièng nh mét thiªn thÇn, thiªn thÇn? cã phÐp thuËt, kh«ng bao giê chÕt - V× bãng cËu nhá bÐ, lóc Èn lóc hiÖn khói đạn thiên thần lúc ẩn lóc hiÖn ? Em cã c¶m nghÜ g× vÒ nh©n vËt Ga- - Hs tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn cña vrèt? m×nh VD: Em kh©m phôc lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt ? ý chÝnh ®o¹n 3? - ý 3: Ga-vrèt lµ mét thiªn thÇn ? ý nghÜa cña bµi? - ý nghÜa: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga- vrèt Hoạt động 3: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: Đọc iễn cảm phân biệt - Hs đọc vai: Dẫn truyện; Ga-vrốt; lời nhân vật với lời người dẫn Ăng - gion- ra; Cuốc - phây - rắc chuyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc toµn bµi theo c¸ch ph©n vai: - Nx và nêu cách đọc diễn cảm bài? - Toàn bài đọc giọng kể Phân biệt lờinhân vật với lời người dẫn chuyện - NhÊn giäng: mÞt mï, n»m xuèng, đứng thẳng lên, ẩn, ra, tới, lui, dốc, cạn, em nhỏ, người, thiên thÇn, ch¬i trß ó tim, ghª rîn + Gv đọc mẫu: - HS nghe - Luyện đọc nhóm - Hs luyện đọc theo N2 + Thi đọc: - Đọc cá nhân, nhóm đọc - Gv nx chung, ghi ®iÓm vµ khen hs đọc tốt C KÕt luËn: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài 51 16 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt 2: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Häc sinh n¾m ®îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi KÜ n¨ng: - Vận dụng kiến thức đã biết viết đoạn kết bài bài văn miêu tả cây cèi theo c¸ch më réng Thái độ: Học sinh tích cực viết bài * HSKT: ViÕt ®îc kÕt bµi theo kiÓu kh«ng më réng II §å dïng d¹y häc - Su tÇm tranh ¶nh mét sè loµi c©y III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: ? §äc ®o¹n më bµi giíi thiÖu chung vÒ cây em định tả? - 2,3 Hs đọc, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Bài 1,2 * Môc tiªu: Häc sinh n¾m ®îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu cầu bài tập Bµi - §äc thÇm néi dung bµi tËp: - Cả lớp đọc - Trao đổi N2 trả lời câu hỏi: - N2 trao đổi - Tr×nh bµy: - Đại diện các nhóm, lớp nx, trao đổi, bæ sung - Gv nx, chốt ý đúng: - Có thể dùng câu đoạn a,b để kết bµi KÕt bµi ë ®o¹n a, nãi ®îc t×nh cảm người tả cây Kết bài đoạn b, nêu ích lợi cây và nói tình cảm người tả c©y - Hs tưng bày cây đã chuẩn bị Bµi - Hs trao đổi theo N2 câu hỏi và trả lêi miÖng c¸c c©u hái - Gv tổ chức hs trao đổi, trả lời các câu VD: Sau tả cái cây, bình luận hái cña bµi vµ hoµn thiÖn dµn bµi c©y Êy: Lîi Ých cña c©y, t×nh c¶m, c¶m cung nghĩ người tả với cây 17 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Hoạt động 2: Bài 3,4 * Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã biÕt viÕt ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs viÕt kÕt bµi më réng cho bµi v¨n Bµi - ViÕt bµi vµo vë - Chó ý : Dùa vµo dµn bµi bµi vµ kh«ng trïng c¸c c©y t¶ bµi - Tr×nh bµy: - NhiÒu hs nªu miÖng, líp nghe, nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm bµi lµm tèt - Hs đọc yêu cầu Bµi - Chọn đề bài để viết kết bài më réng vµo vë Yêu cầu hs trao đổi bài viết mình - Hs đổi chéo bài, đọc, góp ý và chấm víi b¹n cïng bµn bµi cho bµi b¹n - Tr×nh bµy: - Hs tiếp nối đọc đoạn văn - C¶ líp cïng gv nx, chÊm ®iÓm C KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn hoµn thµnh bµi vµo vë ChuÈn bÞ bµi 52 TiÕt TiÕt 3: 3: TiÕt TiÕt 4: 4: TiÕt TiÕt 55 ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn d¹y MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè KÜ n¨ng: - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn - BiÕt t×m ph©n sè cña mét sè Thái độ: Học sinh học tập tích cực * HSKT: Thùc hiÖn ®îc phÐp chia hai ph©n sè II Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò TÝnh: 18 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) : ; : ; - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p, đổi chéo nháp chấm bài cho bạn - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi: B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1; Bài tập * Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp chia hai p©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Tõng phÇn Hs lªn b¶ng lµm bµi: Bµi1 Líp lµm b¶ng con: 5 35 a : x ; 9 36 ( Bài còn lại làm tương tự) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Hoạt động 2: Các bài tập còn lại * Môc tiªu: VËn dông nh÷ng kiÕn thức đã học để giải các bài ttập có liªn quan * C¸ch tiÕn hµnh: - Líp lµm nh¸p, Hs lªn b¶ng, Bµi 2.Yªu cÇu hs lµm mÉu: - Cã thÓ viÕt gän l¹i nh thÕ nµo: 3 3 :2 : x ; 4 3 - ViÕt gän: : ; 4 x2 - Yêu cầu học sinh làm bài này theo - Lớp làm nháp, đổi chéo nháp, chấm bài mÉu bµi lµm rót gän: vµ Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 5 1 :3 ; b : ; 7 x3 21 2 x5 10 - Gv cùng hs nx, trao đổi lớp cách c : ; lµm bµi 3x 12 Bµi 3.TÝnh; ? Em cã nhËn xÐt g× ë mçi phÇn? ? Ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - Cã phÐp nh©n vµ phÐp céng vµ phÐp chia, phÐp trõ c¸c ph©n sè - Nhân chia trước, cộng trừ sau - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp trao đổi 3x x x9 1 6 1 1 b : x 4 a 19 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) 3 4 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức trao đổi bài và tìm các - Tính chiều rộng bước giải bài toán: - TÝnh chu vi - TÝnh diÖn tÝch - Líp lµm bµi vµo vë: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi: Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh vườn là: 60 x = 36(m) Chu vi mảnh vườn là: (60 +36) x2 = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là: 60 x36 = 2160 (m2) §¸p sè: Chu vi: 192 m; DiÖn tÝch: 2160m2 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi C KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 129 Ngµy so¹n: 3/ 3/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: KiÕn thøc - Hs luyÖn tËp tæng hîp viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n t¶ c©y cèi tuÇn tù theo các bước: lập dàn ý, viết đoạn, mở bài, thân bài, kết bài - TiÕp tôc cñng cè kÜ n¨ng viÕt ®o¹n më bµi (kiÓu trùc tiÕp, gi¸n tiÕp); ®o¹n th©n bµi; kÕt bµi( kiÓu më réng, kh«ng më réng) KÜ n¨ng: - Lập dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu đề bài - Dựa vào dàn ý đã lập, bược đầu viết các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định Thái độ: Học sinh tập trung suy nghĩ để viết bài * HSKT: ViÕt ®îc mét sè phÇn bµi v¨n miªu t¶ * THMT: Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi ë H§2 II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh vÒ mét sè loµi c©y, c©y bãng m¸t, c©y ¨n qu¶, c©y hoa III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò ? Đọc đoạn kết bài bài văn tả cây tre, - 2,3 HS đọc, lớp nx, bổ sung hoÆc trµm 20 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)