-Rèn kĩ năng thực hành thành thạo các phép trừ trong phạm vi các số đã học - Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác khi làm bài Hoạt động GV Hoạt động HS 1... -Nhận xét học sinh làm[r]
(1)TuÇn 11 Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2011 Buổi sáng: TiÕng viÖt : BÀI 42 : ưu-ươu I Môc tiªu: - HS nắm cấu tạo vần “ưu, ươu”, cách đọc và viết các vần đó - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Hổm báo, gấu, hươu, nai, voi *KNS: -Phát triển kĩ giao tiếp - Kĩ lắng nghe tích cực II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: ưu-ươu TiÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :( phút) - §äc bµi: iªu, yªu , viÕt b¶ng : iªu, yªu, diÒu s¸o, yªu quý - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : ( 30 phút) H§1: D¹y vÇn u - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “lùu” ta lµm thÕ nµo? Hoạt động trò - HS đọc , HS viết bảng lớp * C¸ nh©n, tËp thÓ - Thêm âm l đứng trước, nặng âm - GhÐp b¶ng cµi - C¸ nh©n, tËp thÓ - GhÐp tiÕng “lùu” b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng * Tõ kho¸ : - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ kho¸ - Cho học sinh phân tích và đọc - Giáo viên chỉnh sữa * Vần ươu : (Tiến hành tương tự) - tr¸i lùu - Học sinh phân tích đọc cá nhân – nhóm lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng mưu trí, bầu rượu, bướu cổ - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp GiaoAnTieuHoc.com (2) + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc (10 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt.( 15 phút) - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.( 10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * Cñng cè - DÆn dß:( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n : * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Làm các phép trừ phạm vi các số đã học, biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Bài tËp cần làm: 1,2,3 II §å dïng d¹y häc: GiaoAnTieuHoc.com (3) - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : ( phút) * học sinh lên bảng Học sinh HS1: – = HS2: - - = lớp làm bảng 5–4= - 2-2 = 5–3= -1- = - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : Hướng dẫn học sinh làm bài tập(30 phút) Bài : Tính - GV ghi lên bảng * Tính bảng - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tính kết vào bảng - - - - - - - Gọi HS lên bảng điền kết - Nhận xét Bài : Tính -HS nêu yêu cầu - GV ghi lên bảng - Cho HS tính kết a HS làm vào bảng Hỏi HS cách tính 5-1-1= - -2 = - học sinh lên bảng * Tính - HS làm tính - Lớp làm vào -1 -1 = -2 -2 = - Kiểm tra, nhận xét Bài : Điền dấu >,<,= - y/cầu HS nêu cách điền và cho làm vào ô ly – – – – - Nhận xét Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Y/cầu HS quan sát tranh viết phép tính a b - = = * HS làm vào ô ly *Học sinh tự nêu cách làm bài làm bài và chữa bài Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc Buổi chiều GĐ-BD tiÕng viÖt : LUYỆN ĐỌC, VIẾT ƯU, ƯƠU I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần ưu, ươu GiaoAnTieuHoc.com (4) - Làm tốt bài tập ë vë bài tập - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp Vë «n luyÖn TviÖt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: ( phút) Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập vë BTTV.(30 phút) HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 42 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Nối -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yêu cầu HS đọc kĩ vế để nối từ, cụm từ thành câu có nghĩa -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài : Viết mưu trí, bầu rượu: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: ( phút) - GV nhËn xÐt giê häc T H TiÕng viÖt Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân ( Nam, Phúc, Thân, Thùy, Nga)- đồng * Lớp làm vào , yêu cầu học sinh đổi kiểm tra * HS lên bảng điền - Lớp làm vào -§¸p ¸n: Trái lựu đỏ ối Chú bé mưu trí Cô Khướu líu lo * HS viết vào TiÕt 1: u-¬u I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ưu, ươu Tìm đúng tiếng có chứa vần ưu, ươu - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi:( phút) Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Tr 70-71.( 30 phút) Bài 1: Nối ch÷ víi h×nh - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: Đọc bài : Hươu ,Cừu và sói GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * Lớp làm vào * HS theo dâi bµi (5) -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc -HS đọc đồng thanh, đọc cá nh©n( Uyển My, Hiếu, Nga, Thùy, Phúc) -HS t×m vµ nªu -T×m tiÕng cã vÇn ưu, ươu cã bµi Bài 3: Viết Hươu và mẹ suối chơi -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: (5 phút) - GV nhËn xÐt giê häc * HS viết vào Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Buổi sáng: «n tËp TIẾNG VIỆT I.MỤC TIÊU: - Đọc các vần có kết thúc u/o, các từ ngữ câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể ; Sói và cừu * KNS: -Kĩ lắng nghe tích cực - Phát triển kĩ giao tiếp -Kĩ hoạt động nhóm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TiÕt Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ :( phút) - Gọi HS đọc bài 42 , viết bảng : chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS Hoạt động trò * H đọc , H lên bảng viết lớp viÕt b¶ng Bài :( 30 phút) H§1: Hướng dẫn HS ôn tập: *Các âm đã học : - GV treo bảng ôn - GV đọc âm - GV chữ không theo thứ tự * Ghép âm và vần thành tiếng : - GV lấy âm cột dọc ghép với vần dòng ngang tạo thành tiếng và yêu cầu HS đọc - GV chỉnh sửa , ghi bảng các tiếng HS ghép - Gọi HS lên bảng và đọc toàn bảng ôn * Từ ứng dụng : - GV ghi các từ ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích * HS nêu - HS đọc cn – nhóm – lớp * HS lên và đọc âm - HS đọc - HS ghép và đọc - HS đọc cn- nhóm – lớp * HS đọc cn – nhóm – lớp - HS nghe GiaoAnTieuHoc.com (6) *Tập viết từ ứng dụng : - GV đọc các từ : ao bèo ; cá sấu ; kì diệu - GV chỉnh sửa cho HS Củng cố dặn dò :(5 phút) - Yêu cầu HS đọc toàn bảng ôn - Gv nhËn xÐt giê häc * HS nghe , viết vào bảng - HS đọc ĐT TiÕt H§1: Luyện đọc :( 10 phút) - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chỉnh sửa cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn H§2: Kể truyện :( 15 phút) - Gọi HS đọc tên truyện , GV ghi bảng - GV kể mẫu lần - Lần , GV kể kèm theo tranh minh hoạ - Yêu cầu quan sát tranh , thảo luận nhóm , kể cho nghe đoạn câu truyện theo tranh - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên vào tranh và kể trước lớp đoạn - GV nhận xét , khen nhóm kể truyện hay - Gọi HS kể toàn câu truyện - GV nêu ý nghĩa câu chuyện H§3: Luyện viết :( 10 phút) - Yêu cầu HS luyện viết - GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho * Củng cố dặn dò :(5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan sát nhận xét - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cn - HS tìm * HS nghe , quan sát - HS thảo luận - HS thảo luận kể truyện nhóm - Nhóm khác nhận xét , bổ sung * HS luyện viết vµo vë tËp viÕt SỐ TRONG PHÉP TRỪ To¸n : I.MỤC TIÊU: - NhËn biÕt vai trß sè phÐp trõ: lµ kÕt qu¶ phÐp trõ hai sè b»ng nhau, mét sè trõ ®i b»ng chÝnh nã; biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè 0; biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép trừ phạm vi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GiaoAnTieuHoc.com (7) Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ :(5 phút) * KiÓm tra em c¶ líp lµm b¶mg - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp : 5–2 , – 1– 5–1…3 , – …2 - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS Bài :( 15 phút) H§1: GT phép trừ – = - GV caàm treân tay boâng hoa vaø noùi: ? Coâ coù boâng hoa, coâ cho baïn Haïnh boâng hoa Hoûi coâ coøn laïi maáy boâng hoa? ? Ai coù theå neâu pheùp tính cho coâ? - Goïi hoïc sinh neâu: GV ghi bảng và cho học sinh đọc:1–1= H§2: Giới thiệu phép trừ : – = - GV cho hoïc sinh caàm treân tay moãi em que tính vaø noùi: Treân tay caùc em coù maáy que tính? - Cho học sinh làm động tác bớt que tính Hoûi coøn laïi maáy que tính? - Gợi ý học sinh nêu phép tính: – = - GV ghi baûng: – = vaø goïi hoïc sinh đọc - GV chæ vaøo caùc pheùp tính: – = vaø – = 0, hỏi: các số trừ có giống khoâng? - Hai số giống trừ thì kết qủa baèng maáy? H§3: Giới thiệu phép trừ “Một số trừ 0” - Giới thiệu phép tính – = GV ñính chaám troøn leân baûng vaø hoûi: - Có chấm tròn, không bớt chấm tròn naøo Hoûi coøn laïi maáy chaám troøn? (GV giaûi thích thêm: không bớt chấm tròn nào nghĩa là bớt chấm tròn) - Goïi hoïc sinh neâu pheùp tính: - GV ghi bảng và cho đọc H§4: Hướng dẫn luyện tập :(15 phút) Baøi 1: * Học sinh QS trả lời câu hỏi - Hoïc sinh neâu: Coù boâng hoa, cho baïn Haïnh boâng hoa Coâ khoâng coøn boâng hoa naøo (coøn laïi khoâng boâng hoa) -1–1=0 - Học sinh đọc lại nhiều lần * que tính - que tính - 3–3=0 - Học sinh đọc lại nhiều lần - Gioáng - Baèng khoâng - Coøn laïi chaám troøn - 4–0=4 - Bốn trừ không bốn GiaoAnTieuHoc.com (8) - Hoïc sinh neâu YC baøi taäp - Học sinh thực hành bảng Baøi 2: - Hoïc sinh neâu YC baøi taäp - GV hướng dẫn học sinh làm phiếu học taäp - Goïi hoïc sinh neâu keát quûa Baøi 3: - Hoïc sinh neâu YC baøi taäp - GV cho Học sinh nêu nội dung bài toán - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gọi học sinh lên bảng chữa bài Củng cố, dặn dò: ( phút) -Một số trừ không có kết nào? * Hoïc sinh laøm baûng *Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp * Hoïc sinh neâu teân baøi - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi nhËn xÐt -Một số trừ không chính số đó Buổi chiều: ¤ltiÕng viÖt : ÔN ĐỌC CÁC VẦN, TIẾNG CHỨA VẦN Đà HỌC TRONG TUẦN I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc c¸c vÇn, tiếng võa häc - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi:(1 phút) Hướng dẫn HS luyện đọc * HĐ1: Đọc bảng lớp: (15 phút) -Gọi học sinh nêu các vần đã học tuần- gv ghi bảng -Ghi số tiếng, từ chứa vần đã học *HĐ2: Đọc bài SGK ( 15 phút) - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 42 * HĐ 3: Hướng dẫn làm bài tập trang 44 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Hoạt động học sinh L¾ng nghe -Học sinh nêu * Đọc cá nhân ( Thương, Hải, Đạt Nga, Thùy) - đồng * Đọc cá nhân ( Bảo, Giang, Phong Nga, Thùy) - đồng * HS lên bảng điền - Lớp làm vào -§¸p ¸n: Bé yêu mẹ và cô giáo Hươu cao cổ qua cầu Chó đuổi theo chú mèo * HS lên bảng điền GiaoAnTieuHoc.com (9) Bài 2: Điền từ ngữ -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yêu cầu HS quan sát kĩ hình ảnh để viết đúng tên vật -Nhận xột kết luận đáp án đúng Cñng cè dÆn dß:( phút) -Cho học sinh đọc lại bài trên bảng lớp - GV nhËn xÐt giê häc GĐ-BD TOÁN: - Lớp làm vào -§¸p ¸n: Cá sấu, lựu LUYỆN: SỐ TRONG PHÉP TRỪ I Môc tiªu: - Củng cố giúp học sinh nhËn biÕt vai trß sè phÐp trõ: lµ kÕt qu¶ phÐp trõ hai sè b»ng nhau, mét sè trõ ®i b»ng chÝnh nã; biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè 0; biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: (1 phút) Hướng dẫn học sinh làm bài tập bài tập trang 45( 31 phút) * Bài 1: Tính em lên bảng (Nga, Thùy, Thân) -cả lớp -Yêu cầu học sinh làm bài tập làm vào -Yêu cầu học sinh đổi chéo kiểm tra -Gv nhận xét, chữa bài Tính * Bài 2: Bài yêu cầu gì? em lên bảng (Huyền, Đạt, Như Vũ) -Yêu cầu học sinh tự làm bài lớp làm vào -Chữa bài *Bài 3:(Dành cho học sinh khá giỏi) -Điền số -Bài yêu cầu gì? -3 học sinh lên bảng, lớp làm vào -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Chữa bài, yêu cầu hs nêu được: số trừ thì chính nó, số trừ chính nó thì không * Bài 4: Viết phép tính thích hợp ( Dành cho học sinh khá giỏi) a)Trong chuồng có bò, sau đó người -Yêu cầu học sinh quan sát hình, nêu bài ta thả ăn cỏ Hỏi chuồng toán còn lại bò? 3-3=0 -Yêu cầu học sinh nêu phép tính 2-2=0 b) Tương tự Củng cố, dặn dò:( phút) Học sinh nêu -Một số trừ không bao nhiêu -Một số trừ chính nó bao nhiêu GiaoAnTieuHoc.com (10) GĐ-BDTV: ÔN VIẾT CÁC VẦN, TIẾNG, TỪ CHỨA VẦN Đà HỌC TRONG TUẦN I Môc tiªu: -Củng cố giúp học sinh nắm vững cách viết các vần, tiếng, từ chứa vần đã học tuần -Giáo dục tính cẩn thận, nắn nót viết bài II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: ( phút) Hướng dẫn học sinh viết bài ( 30 phút) *Viết bảng con: Gv đọc số vần, tiếng, từ -Viết bảng con- em lên bảng viết cho học sinh viết bảng bài -Chữa bài, nhận xét đúng sai, cho đọc lại * Viết vở: - Gv đọc, vần, tiếng, từ -Học sinh viết vào (Học sinh khá giỏi viết thêm câu) -Chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò:( phút) - Cho học sinh đọc lại bài -Nhận xét tiết học Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Buổi sáng TiÕng viÖt : Bµi 44: on - an : I Môc tiªu: - Đọc : on , an , mẹ , nhà sàn ; từ và các câu ứng dụng - Viết : on , an , mẹ , nhà sàn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Bé và bạn bè * KNS: -Phát triển kĩ giao tiếp II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt : on - an Hoạt động trò Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :(5 phút) - Gọi HS đọc bài 43 , viết bảng : ưu, ươu, trái lựu, hươu - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : ( 30 phút) H§1: D¹y vÇn on -Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần on - Vần on tạo nên từ âm nào ? - HS đọc , HS viết bảng lớp * Học sinh nghe - Học sinh đính bảng - Âm o-n 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Yêu cầu học sinh đánh vần - Yêu cầu học sinh đính thêm âm c vào vần on ®ược tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng * Cho học sinh xem tranh - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ mÑ - Cho học sinh phân tích và đọc - Giáo viên chỉnh sữa * Vần an : (Tiến hành tương tự) - Học sinh đánh vần on - Học sinh đính - - Học sinh ph©n tÝch * Học sinh xem tranh - mÑ - Học sinh phân tích đọc cá nhân – nhóm lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt HĐ2: Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc ( 10 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt.( 12 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt vë * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - HS chó ý theo dâi - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.( 10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Tổ chức HS theo cặp em cạnh thảo - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc + Trong tranh em thấy vẽ gì? luyÖn tËp to¸n : I Môc tiªu: -Thực phép trừ hai số , phép trừ số cho số ; biết làm tính trừ phạm vi các số đã học -Rèn kĩ thực hành thành thạo các phép trừ phạm vi các số đã học - Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác làm bài -Bài tập cần làm bài 1(cột 1,2,3 ) bài ( cột 1, ) , bài ( cột 2, ) Bài II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò :( phút) - Gọi học sinh làm các bài tập: 1–0=…;2–0=…;3–1=… 3–0=…;5–5=… ;0–0=… - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :( 30 phút) Bài 1: Học sinh nêu cầu bài: -Học sinh làm bảng con, lần cột Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài? -Hỏi học sinh thực tính theo cột dọc cần chú ý điều gì? -Cho HS đổi và kiểm tra bài chéo Bài 3: - Học sinh nêu cầu bài: Ở dạng toán này ta thực nào? 2-1-1 = 3-1-2 = 4- - = 12 Hoạt động HS * em lên làm - Lớp làm bảng *4 học sinh làm bảng lớp, lớp làm bảng Học sinh lắng nghe *Tính -Viết kết phải thẳng với các số trên -HS làm bài vào ,đổi để kiểm tra bài *Tính -Thực từ trái sang phải 3em lên bảng làm, lớp làm vào bảng GiaoAnTieuHoc.com (13) Bài 4: - Học sinh nêu cầu bài: Hỏi: Trước điền dấu ta phải làm gì? * Điền dấu < , > , = -Tính kết so sánh -Cả lớp làm bài vào phiếu Làm mẫu bài: – … 2 = Bài : Học sinh nêu cầu bài: Cho học sinh xem mô hình và hướng dẫn các em nói bài toán -Gọi1em lên bảng làm Lớp làm vào Chấm bài , nhận xét Củng cố- Dặn dò: ( phút) - Về nhà xem lại các bài tập đã làm Đạo đức : *Trong chuồng có vịt , chạy khỏi chuồng 3con Hỏi chuồng còn lại ? - 1em lên bảng làm Lớp làm vào ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I.MỤC TIÊU: - Củng cố lại kiến thức đã học qua các bài: Em là HS lớp 1, gọn gàng sẽ, giữ gìn sách đồ dùng học tập - Cñng cè kÜ n¨ng kÓ vÒ tªn líp häc, giíi thiÖu vÒ b¹n bÌ líp, kÓ vÒ c¸c viÖc cÇn lµm để giữ thể gọn gàng sẽ, giữ gìn sách đồ dùng học tập - Yêu quý lớp học, tự giác có ý thức giữ vệ sinh thể và bảo vệ sách đồ dùng học tập * KNS: -Kĩ tự phục vụ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HÖ thèng c©u hái III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Kiểm tra sùchuÈn bị HS Bài a) Giới thiệu bài ( phút) b.Thực hành: (24 phút) - Cho HS thảo luận, phân tích tình - GV quan sát hướng dẫn các nhóm ? Theo em bạn tranh đối sử với em mình nào GV nhận xét tuyên dương em có cách ứng xử hay * Chúng ta cần phải biết lễ phép với anh chị mình và nhường nhịn em nhỏ để bố mẹ vui lòng, gia đình hoà thuận - Cho học sinh đọc bài SGK - Nối các tranh nên không nên - Cho các nhóm thi nối nhanh và đúng - GV nhận xét, tuyên dương * Sắm vai - GV chia nhóm cho học sinh chơi sắm vai Hoạt động học * Học sinh quan sát tranh -Từng nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi -Học sinh quan sát tranh, nghe giảng -Học sinh đưa loạt các tình * Học sinh thảo luận theo nhóm Thực nối các hình ảnh nên và không nên.Học sinh thi nối trên tranh *Học sinh các nhóm thảo luận tình sách giáo khoa và sắm vai 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoạt động dạy - Gọi học sinh lên bảng sắm vai - GV nhận xét tuyên dương * Liên hệ ? Em hãy kể gương lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ - GV nhận xét, khen ngợi em đã thực tốt và phê bình em chưa thực tốt 3.Củng cố, dặn dò (5 phút) - Nhấn mạnh nội dung bài học - GV nhận xét học Hoạt động học - Mỗi nhóm tình *Học sinh tự liên hệ gương biết lễ phép với anh chị, biểt nhường nhịn em nhỏ - Học sinh học bài và chuẩn bị bài sau "Nghiêm trang chào cờ" Buổi chiều: TH to¸n TiÕt I.MỤC TIÊU: -Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trõ phạm vi 4” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi.( phút) Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hµnh trang 74 ( 35 phút) Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung Bµi 2:Sè - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi : Viết phép tính thích hợp (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 4: Khoanh vµo phÐp tÝnh cã kÕt qu¶ lµ - HS làm vào * H tù lµm bµi vµo vë - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt -Nªu kÕt qu¶ Bài 5: Sè *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS làm vào - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: ( phút) - GV nhËn xÐt giê häc 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) TH TiÕng ViÖt TiÕt 2: On -an I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần on-an Tìm đúng tiếng có chứa vần on-an -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: ( phút) Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Tr71-72.( 30 phút) Bài 1: TiÕng nµo cã vÇn on ? TiÕng nµo cã vÇn an? - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: Đọc bài : Hươu ,Cừu và sói -GV đọc mẫu toàn bài -Hớng dẫn cách đọc Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nªu kÕt qu¶ * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân -HS t×m vµ nªu -T×m tiÕng cã vÇn on-an cã bµi Bài 3: Viết Lon xon gµ míi në -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:( 5phút) - GV nhËn xÐt giê häc * HS viết vào Thứ năm ngày tháng 11 năm 2011 TiÕng viÖt : ©n , ¨ - ¨n BÀI 41 : I Môc tiªu: - Đọc : ân , ă , ăn , cái cân , trăn ; từ và câu ứng dụng - Viết : ân , ă , ăn , cái cân , trăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Nặn đồ chơi * KNS: -Phát triển kĩ giao tiếp II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: ©n,¨-¨n TiÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :( phút) - Gọi HS đọc bài 44 , viết bảng : on , an , mẹ , nhà sàn Hoạt động trò - HS đọc , HS viết bảng lớp 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : ( 30 phút) H§1: D¹y vÇn ©n -Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần ©n - Vần ©n tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu học sinh đánh vần * - Học sinh nghe - Học sinh đính bảng - ©-n - Học sinh đánh vần ©n - Học sinh đính - Yêu cầu học sinh đính thêm âm c vào vần ©nvà dấu huyền ®ược tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng c©n * Tõ kho¸ : - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ :c¸i c©n - Cho học sinh phân tích và đọc - Giáo viên chỉnh sữa - c©n - Học sinh đánh vần * Học sinh xem tranh - c¸i c©n - Học sinh phân tích đọc cá nhân – nhóm lớp * Vần ă-ăn : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : wíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng b¹n th©n,gÇn gòi, kh¨n r»n, dÆn dß - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc (15phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt.( 10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.(10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu -Treo tranh và gợi ý + Quan sát tranh, nêu tên bài luyện nói + Trong tranh em thấy vẽ gì? * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n : LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: -Thực phép cộng , phép trừ các số đã học , phép cộng với số ; phép trừ số cho số ,trừ hai số -Rèn kĩ thực hành thành thạo các phép trừ phạm vi các số đã học - Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác làm bài Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : (5 phút) - Tính -3 em lên bảng , lớp làm bảng -1 -1 = – – = 4- – = - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : Hướng dẫn hs luyện tập(30 phút) Bài 1: Gọi nêu yêu cầu bài? *Tính 5 3 …… …… …… …… ……… Yêu cầu các em tự làm bài -Cả lớp làm bài vào bảng 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) -Nhận xét học sinh làm Bài 2: Học sinh nêu cầu bài: Gọi học sinh làm miệng Gọi học sinh khác nhận xét Bài 3: Học sinh nêu cầu bài: Hỏi: Trước điền dấu ta phải làm gì? Làm mẫu bài: 4+1…4 > Bài : Học sinh nêu cầu bài: Cho học sinh quan sát tranh , nêu bài toán Yêu cầu lớp làm bài vào *Tính Tiếp nối nêu kết *Điền dấu <,> , = -Học sinh theo tổ nối tiếp nêu miệng kết qủa bạn này hỏi bạn đáp * Quan sát tranh , thảo luận nhóm đôi ,nêu bài toán Cả lớp làm bài vào Trên cành có chim , có hai bay đến Hỏi trên cành có chim ? -Cả lớp làm bài vào 3.Củng cố- dặn dò: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2011 Buổi sáng TËp viÕt CÁI KÉO, TRÁI ĐÀO, SÁO SẬU, LÍU LO I Môc tiªu: - Viết đỳng cỏc từ : cái kéo, trái đào , sáo sậu , líu lo.với kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo Tập viết , tập - Rèn cho học sinh kĩ viết nhanh , đúng , đẹp -Biết cầm bút, tư ngồi viết đúng -Giáo dục các em tính cẩn thận , chịu khó viết bài -Học sinh khá ,giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một: II: §å dïng d¹y häc: -Bảng phụ viết các chữ luyện viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò :( 5-8 phút) - Viết các từ sau :cái cân , trăn , mẹ - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :( 27-30 phút) HĐ1: Hướng dẫn cách viết -Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết -Gọi HS đọc nội dung bài viết -Phân tích độ cao, khoảng cách các tiếng , từ cách bao nhiêu ? Lưu ý : nét nối các chữ - Yêu cầu học sinh viết bảng Hoạt động HS -3 học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng -HS theo dõi bảng lớp *Quan sát GV viết mẫu -Cái kéo , trái đào , sáo sậu , líu lo -Chữ viết cao li là: k , l -Chữ cao li : đ -Khoảng cách các tiếng 1con chữ o, các từ 1ô 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - GV nhận xét, sửa sai H§2:Thực hành : - Viết từ dòng - Chấm bài , nhận xét 3.Củng cố - Dặn dò :( phút) - Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết Viết bài nhà, xem bài TËp viÕt: -Cả lớp viết bảng *Thực hành viết bài vào cái kéo , trái đào , sáo sậu , líu lo -Thực hành nhà CHÚ CỪU, RAU NON, THỢ HÀN, DẶN DÒ I Môc tiªu: - Viết đúng các từ : chú cừu , rau non , thợ hàn , dặn dò với kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo Tập viết , tập - Rèn cho học sinh kĩ viết nhanh , đúng , đẹp -Biết cầm bút, tư ngồi viết đúng -Giáo dục các em tính cẩn thận , chịu khó viết bài -Học sinh khá ,giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một: II: §å dïng d¹y häc: Bảng phụ viết các chữ luyện viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò :( phút) - Viết các từ sau : cái kéo , trái đào , sáo sậu - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :( 30 phút) HĐ1: Hướng dẫn cách viết -Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết -Gọi HS đọc nội dung bài viết -Phân tích độ cao, khoảng cách các tiếng , từ cách bao nhiêu ? Lưu ý : nét nối các chữ - Yêu cầu học sinh viết bảng - GV nhận xét, sửa sai H§2:Thực hành : - Viết từ dòng - Chấm bài , nhận xét 3.Củng cố - Dặn dò :( phút) - Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết Viết bài nhà, xem bài TN – XH Hoạt động HS -3 học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng -HS theo dõi bảng lớp *Quan sát GV viết mẫu -Học sinh nêu:chữ viết cao li là: h chữ cao li là t còn lại các chữ khác viết cao 2li ) -Khoảng cách các tiếng cách chữ o -Cả lớp viết bảng *Thực hành viết bài vào -Thực hành nhà GIA ÑÌNH I Môc tiªu: -Gia đình là tổ ấm em đó có người thân yêu 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) -Kể người gia đình mình với bạn lớp -Yêu quý gia đình và người thân gia đình * KNS: -Kĩ tự nhận thức: Xác định vị trí mình các mối quan hệ gia đình -Kĩ làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm số công việc gia đình -Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: ( 3- phút) Bài mới: ( 25-27 phút) H§1: Làm việc với SGK - GV neâu yeâu caàu +Gia đình Lan có ai? Những người gia ñình Lan ñang laøm gì? +Gia đình Minh có ai? Những người gia đình Minh làm gì? -Thảo luận nhóm -Keát luaän: GV choát laïi H§2: Em veõ veà toå aám cuûa em -GV neâu yeâu caàu: Veõ veà gia ñình mình -Trieãn laõm tranh -Kết luận: GV khen các em tích cực và vẽ đẹp H§ 3: Đóng vai - Giao nhieäm vuï TH1: Một hôm mẹ chợ về, tay xách nhiều thứ Em làm gì lúc đó? TH2: Baø cuûa Lan hoâm bò meät, neáu laø em em làm gì để bà đỡ mệt và vui? -Thu keát quaû thaûo luaän Cñng cè - DÆn dß: (3-5 phút) - Nhận xÐt tiết học TH TiÕng ViÖt TiÕt : Hoạt động học sinh - Haùt * Quan sát, hoạt động theo cặp: nhìn tranh vaø noùi cho nghe * Hoïc sinh leân baûng chæ tranh treo treân bảng và nêu gì mình quan sát -Lớp nhận xét- bổ sung * HS laøm vieäc caù nhaân -Giới thiệu tranh mình cho lớp xem -HS làm việc theo nhóm: đóng vai -Lớp nhận xét và bổ sung ©n - ¨n I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần ¨n-©n -Tìm đúng tiếng có chứa vần ăn-ân -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)