Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 1 - Tuần 30 năm 2008

Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết được một số từ ngữ liên quan đên hoạt động du lịch và thám hiểmBT1, 2, bước đầu vận dụng vốn từ đã học theo chủ điểm du lịch, thám hiểm để viết được đoạn [r]

TuÇn 30: Thø ngµy th¸ng n¨m 20089 Tập đọc: Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: - §äc rµnh m¹ch tr«i ch¶y mét ®o¹n v¨n bµi víi giäng tù hµo, ca ngîi + HiÓu ®­îc c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa ND chuyện: Ca ngợi Ma - gien - lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: Khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái Bình Dương và vùng đất II §å dïng: Tranh – SGK III Các hoạt độngdạy học: Hoạt động GV Hoạ động HS A Bài cũ: (4’) - Đọc thuộc lòng và - 2HS đọc bài và trả lời câu hỏi nêu NDbài: Trăng …từ đâu đến” + HS kh¸c nhËn xÐt B.Bµi míi:: Giíi thiÖu bµi häc(1’) HĐ1: HD luyện đọc.(12’) - HS më SGK, theo dâi bµi - GVđọc diễn cảm toàn bài - Một HS đọc bài - HD đọc bài - HS nối tiếp đọc đoạn.(đọc lượt) - HS luyện đọc theo cặp + HS đọc bài H§2 : (10’)HD t×m hiÓu bµi - HS theo dõi GV đọc - Ma - gien - lăng thực thám - Đọc lướt toàn bài và nêu được: hiểm với mục đích gì ? - Nhiệm vụ khám phá vùng đất - Đoàn thám hiểm đã gặp khó - Cạn thức ăn, uống, thuỷ thủ phải kh¨n g× däc ®­êng ? uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng da để ¨n … - Đoàn thám hiểm đã bị thiệt hại - Ra với thuyền, đoàn thám hiểm thÕ nµo ? chiÕc thuyÒn lín … - Hạm đội Ma - gien - lăng theo + HD HS chọn ý c: Châu Âu(Tây ban Nha) -> hµnh tr×nh nµo? Đại Tây Dương -> Châu Mĩ(Nam Mĩ) - > Thái Bình Dương -> Châu á(Ma - tan) -> Ân Độ Dương – Châu Âu (Tây Ban Nha) - Đoàn thám hiểm đã đạt mục - Khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái đích gì ? Bình Dương và vùng đất ? CH5 : (HS kh¸, giái) - HS nªu HĐ3:(12’)HD HS luyện đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp đoạn và nhắc lại cách đọc - - HS luyện đọc diễn cảm bµi + Cho HS thi đọc diễn cảm - HS luyện đọc theo cặp - G nhận xét, góp ý bài đọc HS - HS thi đọc C/Cñng cè, dÆn dß:(1’) + HS nªu ND bµi ë môc tiªu - Chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc bài và nhắc lại ND bài học - GV dÆn HS vÒ «n l¹i bµi * VN : ¤N bµi To¸n: LuyÖn tËp chung GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp I Môc tiªu: Gióp hs: Thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè - BiÕt t×m ph©n sè cña mét sèvµ tÝnh ®­îc DT cña h×nh b×nh hµnh Gi¶i ®­îc bµi to¸n liªn quan đến tìm số biết tổng (hiệu) số đó II §å dïng: VBT- b¶ng phô II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV A.Bµi cò: ( 4') Ch÷a bµi B Bµi míi: (30)* Giíi thiÖu bµi.( 1') Bµi1: Y/C HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc L(VN) ; CN (B) Bµi2: L (N§) ; CN (BP) + GV nhËn xÐt chung - (GV quan tam HSY) - GV cho HS nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh Bµi3: L(V) ; CN (B) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi4: (HS kh¸, giái) C.Cñng cè dÆn dß:(1’) Đạo đức: Hoạ động HS - 2HS ch÷a bµi tËp - HS më SGK, theo dâi bµi - HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a bµi 10 13 e, KQ:  :    5 5 5 + HS ch÷a bµi vµ nhËn xÐt KQ: ChiÒu cao HBH: 18 x = 10 cm DiÖn tÝch HBH : 18 x 10 = 180 (cm2) §¸p sè: 180 (cm2) - HS ch÷a bµi b¶ng líp: Tæng sp b»ng nhau: + = (phÇn) Sè «t«: 63 : x = 45 («t«) §¸p sè: 45 («t«) Sè thø hai: 1080 - 135 = 945 - VN lµm bµi Bảo vệ môI trường (tiết 1) I Môc tiªu: 179 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp - HS biết cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường - Nêu việc làm phù hợp với lứa tuổi để BVMT - Tham gia bảo vệ MT nhà, trường học và nơi công cộng việc làm phù hîp víi kh¶ n¨ng II ChuÈn bÞ: GV: SGK, phiÕu mµu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * Giíi thiÖu bµi; A Khởi động :(4’)Em đã nhận gì từ môi trường ? - HS nêu miêng - Chúng ta phải làm gì để BVMT + HS khác nhận xét HĐ1(15’) T×m hiÓu vÒ chuÈn mùc hµnh vi “Bảo vệ môi trường” - HS më SGK, theo dâi bµi - Do cây xanh ít, chất thải độc hại nhiều - T¹i MT bÞ « nhiÔm nh­ vËy ? + Những tượng trên ảnh hưởng + Gây khó khăn cho hoạt động sản xuất, gây nào đến sống người bệnh cho người… - Y/C HS đọc và giải thích phần ghi nhớ - HS hiểu và nêu được: + §Êt bÞ xãi mßn + Diện tích đất trồng trọt giảm + Dầu đổ vào đại dương + G©y « nhiÔm biÓn, c¸c sinh vËt biÓn bÞ chÕt + Rõng bÞ thu hÑp hoÆc nhiÔm bÖnh… + Lượng nước ngầm dự trữ giả, lũ lụt, hạn hán - GV kÕt luËn néi dung x¶y … HĐ2: (13’)Nhận biết các hành vi bảo vệ - HS nắm các hoạt động bảo vệ MT: + Trång c©y g©y rõng môi trường (BT1) - Những việc làm nào đây có tác + Phân loại rác trước xử lý 180 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp dụng bảo vệ môi trường ? + Lµm ruéng bËc thang + Y/C HS dùng thẻ (màu xanh, màu đỏ, - Các hoạt động không bảo vệ môi trường : màu trắng) để bày tỏ ý kiến + Giết mổ gia súc, gia cầm gần nguồn nước - GV chốt ý đúng: ý đúng: b, c, d; sinh ho¹t, … ý sai a, e C: Hướng dẫn thực hành: - HS đọc lại bài - s­u tÇm c¸c th«ng tin cã liªn quan 2HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc đến giao thông, môi trường * VN: Ôn bài, §­êng ®i Sa Pa ChÝnh t¶: (nhí- viÕt) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhớ viết lại đúng bài chính tả, biết trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ (2) a/b, (3) a/b, BT GV soạn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp vµ III.Các hoạt động dạy- học : Hoạt động GV A Bµi míi:*Giíi thiÖu bµi: HĐ1.(20') Hướng dẫn HS nhớ - viết: - §äc thuéc lßng ®o¹n v¨n cÇn viÕt - HS nªu néi dung ®o¹n viÕt - ViÕt ®o¹n v¨n vµo vë - So¸t lçi - GV chÊm ch÷a nhanh bµi cña mét tæ Hoạt động cảu HS - HS theo dâi - HS đọc thuộc lòng đoạn viết - HS đọc thầm để tìm từ dễ viết sai - §o¹n viÕt miªu t¶ sù chuyÓn mïa ë Sa Pa, từ đó ca ngợi cảnh đẹp độc đáo - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - HS tù nhí, viÕt ®o¹n v¨n vµo vë - HS viết xong, các em đổi tự sửa lỗi cho 181 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp H§2.(12') LuÖn tËp: r: ra, lÖnh, vµo, m¾t, rµ mµn, Bµi 2: a) Lêi gi¶i: +) cã ©m a: * d: da thÞt, da, da trêi, cÆp da, gi¶ da, - GV chốt kết đúng gi: gia, gia đình, tham gia, già, Bài 3: Tìm tiếng ứng với ô - HS đọc yêu cầu bài trống đây: - Cho HS lµm bµi vµo phiÕu B Cñng cè - dÆn dß: - C¶ líp nhËn xÐt, kÕt luËn - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc lại bài - HS theo dõi To¸n: Thø ba ngµy 07 th¸ng n¨m 2009 Tỉ lệ đồ I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HS bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì? II.§å dïng d¹y häc: - BĐ giới, BĐVN, BĐ số tỉnh, thành phố…( có ghi tỉ lệ đồ phía dưới) III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động cảu HS A.Bµi cò:(5')ViÕt tØ sè cña a vµ b biÕt: - 1HS lµm b¶ng líp a) a = 15, b= 30, b) a = 4, b = + HS kh¸c nhËn xÐt B.Bµi míi: (35’) Giíi thiÖu bµi (1’) - HS më SGK, theo dâi bµi HĐ1: Giới thiệu tỉ lệ đồ - HS quan sát đồ và đọc: * Treo các loại đồ : + Bản đồ Việt Nam ( SGK ) có ghi tỉ lệ là: + Y/C HS đọc tỉ lệ ghi : 10 000 000 + B§TP Hµ Néi: tØ lÖ 1: 500 000 đồ 182 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp *Các tỉ lệ đó gọi là tỉ lệ đồ - Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho biết hình + GV ghi lại các tỉ số đó trên bảng nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu + GV giới thiệu tỉ lệ đó là tỉ lệ đồ lần Độ dài cm trên đồ ứng với độ dài + GV hỏi HS tỉ lệ đó cho biết kích thước thật là 10 000 000 cm hay 100 km đồ so với kích thước thực tế - HS đọc số liệu và cho biết ý nghĩa b»ng bao nhiªu phÇn? tõng tØ sè - Tỉ lệ đồ : 10 000 000 có thể viết - HS đọc và giải thích tỉ lệ đồ dạng phân số là: 10000000 + Tử số cho biết độ dài thu nhỏ trên đồ là đơn vị ( dm, cm , mm, ) + Mẫu số cho biết độ dài tương ứng là 10 000 000 đơn vị(10 000 000 mm, 10 000 000 cm, 10 000 000 dm, ) H§2: Thùc hµnh Bµi1: L (M); CN (B) Bµi2: Y/C HS viÕt sè thÝch hîp vµo chç chấm (Thích hợp với tỉ lệ đồ và thích hợp với đơn vị đo tương ứng) Bµi3: HD VN lµm C/Cñng cè - dÆn dß: (1P) NX tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u: - 1HS lµm vµo b¶ng biÓu trªn b¶ng, HS kh¸c lµm vµo vë vµ so s¸nh kÕt qu¶ : + VD: : 1000 : 300 1cm 1dm 1000cm 300dm - HS th¶o luËn vµ ®­a kÕt qu¶ : a  vì khác tên đơn vị, độ dài thu nhỏ bài toán có đơn vị đo là dm b  v× … - 2HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi * VN : ¤n bµi ChuÈn bÞ bµi sau Më réng vèn tõ: Du lÞch - Th¸m hiÓm 183 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết số từ ngữ liên quan đên hoạt động du lịch và thám hiểm(BT1, 2), bước đầu vận dụng vốn từ đã học theo chủ điểm du lịch, thám hiểm để viết đoạn văn nói cÒ du lÞch, hay th¸m hiÓm II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - Tõ ®iÓn III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động cảu HS A Bµi cò:5' HS lµmbµi 4: - HS lµm bµi B.Bµi míi:* Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Những từ ngữ liên quan đến hoạt - HS đọc đề bài - HS lµm viÖc theo nhãm động du lịch - Các nhóm thảo luận, trao đổi a) §å dïng cÇn cho chuyÕn du lÞch:, - C¸c nhãm tr×nh bµy -Va li, cÇn c©u, lÒu tr¹i, giÇy thÓ thao, mò, quÇn ¸o b¬i, quÇn ¸o thÓ thao, b) Phương tiện giao thông và vật - Tàu thuỷ, bến tàu, tàu hoả, ô tô, máy bay, tµu ®iÖn, xe buýt, nhµ ga, cã liªn quan: - khách sạn, hướng dẫ viên, nhà nghỉ, c) Tæ chøc, nh©n viªn phôc vô du lÞch: phßng nghØ, c«ng ty du lÞch, - Phè cæ, b·i biÓn, c«ng viªn, hå, nói, th¸c d) §Þa ®iÓm tham quan, du lÞch: nước, - Công bố nhóm có nhiều từ đúng Bài 2: Những từ ngữ liên quan đến hoạt - HS đọc lại các từ ngữ đó - HS đọc đề bài động thám hiểm: - HS làm việc theo nhóm đôi a) §å dïng cÇn cho cuéc th¸m hiÓm: - la bµn, lÒu tr¹i, thiÕt bÞ an toµn, 184 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ b) Những khó khăn, nguy hiểm cần vượt qua: c) Những đức tính cần thiết người tham gia: Bài 3: GV gọi HS nêu yêu cầu đề bài - Gọi số học sinh đọc lại đoạn văn vừa viÕt - GV hÖ thèng l¹i C Cñng cè, dÆn: chuÈn bÞ bµi sau Gi¸p ¸n Líp - b·o, thó d÷, nói cao, vùc s©u, rõng rËm, sa m¹c, m­a giã, - Kiên trì, dũng cảm, can đảm, - HS đọc đề bài - HS lµm viÖc c¸ nh©n, lµm bµi vµo vë - Một số học sinh đọc bài viết minh, lớp nhËn xÐt - Thực theo hướng dẫn GV Khoa häc: nhu cÇu chÊt kho¸ng cña thùc vËt I.Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt mçi lo¹i thùc v¹t, mçi giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thùc vËt cã nhu cÇu vÒ chÊt kho¸ng kh¸c II ChuÈn bÞ: G V: c©y thËt II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Bài cũ:( 4’)Nêu nhu cầu nước cây ? - 2HS trả lời - HS khác nhận xét B Néi dung «n tËp (35’) Giíi thiÖu bµi - HS më SGK, theo dâi bµi häc HĐ1: Vai trò chất khoáng - HS quan s¸t h×nh c¸c c©y cµ chua: thùc vËt * Các cây cà chua Hb, c, d thiếu chất + Cây Hb: Thiếu chất đạm KÕt qu¶: C©y cho n¨ng suÊt thÊp kho¸ng g× ? KÕt qu¶ ? + Cây nào phát triển tốt ? Vì ? + Cây Ha - vì cung cấp đủ các chất kho¸ng, c©y ph¸t triÓn tèt vµ cho nhiÒu qu¶ + VËy chÊt kho¸ng cã vai trß nh­ thÕ nµo + ChÊt kho¸ng tham gia vµo qu¸ tr×nh cÊu t¹o và các hoạt động sống cây đời sống thực vật ? H§2: T×m hiÓu nhu cÇu c¸c chÊt kho¸ng 185 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp cña thùc vËt - HS th¶o luËn vµ lµm vµo phiÕu kÎ s½n b¶ng + Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm: Y/C biÓu sau: HS nªu tªn c¸c chÊt kho¸ng c©y cÇn nhiÒu h¬n: Ni t¬, Ka li, phèt Tªn c¸c chÊt kho¸ng c©y cÇn nhiÒu h¬n Tªn c©y Ka - li Phèt Ni tơ (đạm) x Lóa x x Ng« x x Khoai lang x Cµ chua x §ay x x Cµ rèt Rau muèng x x + HS đọc mục : Bạn cần biết để làm + Y/C c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ + HS kh¸c nhËn xÐt - GV KL: * VN: ¤n bµi - ChuÈn bÞ bµi sau C/Cñng cè – dÆn dß:(1’) KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe đã đọc I Môc tiªu: - Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện (đoạn chuyện)đã nghe, đã đọc,nói vÒ du lÞch hay th¸m hiÓm - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn chuyện) đã kể và biết trao đổi nội dung, ý nghĩa cña c©u chuyÖn (®o¹n chuyÖn) II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá 186 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A Bµi cò:(5')- KÓ l¹i c©u chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng B Bµi míi.*Giíi thiÖu bµi H§1:(12').HD häc sinh kÓ chuyÖn - 2HS đọc lại đề bài- và gợi ý bài * Gîi ý 1: Nh÷ng c©u chuyÖn cã thËt: * Gợi ý 2: Những câu chuyện tưởng tượng: - GV treo b¶ng phô ghi dµn ý bµi kÓ chuyÖn - Giới thiệu tên câu chuyện mình định kể Câu chuyện đó đã nghe kể, đọc đâu? - Chó ý: + CÇn kÓ tù nhiªn, víi giäng kÓ (kh«ng phải giọng đọc), H§2 HS thùc hµnh kÓ chuyÖn vµ trao đổi vể nội dung câu chuyện - KÓ chuyÖn nhãm ( cho mçi học sinh nhóm kể) - Nghe góp ý các bạn Trao đổi cïng c¸c b¹n vÒ néi dung c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp (HS kh¸, giái kÓ c¶ chuyÖn) C Cñng cè- DÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc BiÓu Hoạt động HS - 2,3 häc sinh nèi tiÕp kÓ toµn chuyÖn - HS kÓ c¶ c©u chuyÖn - 2HS đọc đề bài Cả lớp đọc thầm - 2HS nối tiếp đọc gợi ý + C¸c cuéc th¸m hiÓm cña C«-l«m-b« tõ 1492 đến 1504 phát châu Mĩ + ChuyÕn ®i vßng quanh thÕ giíi cña Ma-gienl¨ng + C¸c cuéc th¸m hiÓm B¾c Cùc, Nam Cùc, chinh phục đỉnh Ê-vơ-rét, nhiều nhà khoa häc, nhµ thÓ thao - HS tiÕp nèi giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh định kể - HS kể chuyện nhóm đôi trao đổi néi dung c©u chuyÖn m×nh kÓ - Mỗi nhóm cử đại diện thi kể - HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung truyÖn - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - HS theo dâi - VN t¹p kÓ l¹i c©u chuyÖn 187 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ dương học sinh kể chuyện tốt ¢m nh¹c: Gi¸p ¸n Líp «n tËp : ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan, chú voi đôn I Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu, và đúng lời ca Biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát Biết hát kết hợp vận động phụ họa II Chuẩn bị đồ dùng: Nhạc cụ , băng đĩa nhạc III.Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A Bµi cò:(3') HS h¸t l¹i bµi h¸t: ThiÕu nhi thÕ giíi lien hoan B Bµi míi:Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * HĐ1: Ôn lại bài hát đã học:(15’) - GV yêu cầu HS hát đồng lại bài hát đã học - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - GV yªu cÇu mçi tæ cö mét b¹n lªn thi h¸t vµ biÓu diÔn theo néi dung bµi h¸t * H§2: Thi biÓu diÔn bµi h¸t :(15’) - GV cho HS các nhóm hát làm động t¸c phô häa, thêi gian 5' C Cñng cè, dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau H§ cña häc sinh - HS h¸t , líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS hát đồng kết hợp vỗ tay bài hai lÇn - Mçi tæ cö mét b¹n lªn b¶ng h¸t thi kÌm biÓu diễn động tác phụ họa; lớp theo dõi nhận xét - HS theo dâi Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2009 188 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp Tập đọc: Dßng s«ng mÆc ¸o I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Đọc rành mạch trôi chảy Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, tình cảm - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương (Trả lời các câu hỏi SGK; thuéc ®­îc ®o¹n th¬ kho¶ng dßng) Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng- d¹y häc: - Tranh ¶nh vÒ mét sè s«ng, tranh minh häa néi dung bµi häc III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ:Hai HS đọc bài - HS đọc bài (mỗi HS đọc đoạn) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1:(22') Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi - 1,2 học sinh đọc toàn bài a) Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc các khổ thơ.(đọc lượt) - GVđọc bài thơ.Hướng dẫn HS đọc bài - HS luyện đọc theo cặp b) T×m hiÓu bµi - HS đọc bài - Màu sắc dòng sông thay đổi - Nắng lên: màu hồng đào, màu nắng thÕ nµo ngµy? Tr­a: mµu xanh, mµu cña da trêi ChiÒu: h©y h©y r¸ng vµng Tèi: mµu tÝm + ý1: Mµu ¸o cña dßng s«ng tr­a chiÒu tèi - T¸m dßng th¬ ®Çu ý nãi g×? - §©y lµ biÖn ph¸p nh©n hãa lµm cho sông gần gũi với người - Cách nói: Dòng sông mặc áo có gì - Nắng lên sông mặc áo lụa đào 189 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp hay? - Tr­a s«ng mÆc ¸o xanh míi may - Em thÝch h×nh ¶nh nµo bµi? V× - HS ®­a lÝ cña m×nh sao? + y2: Màu áo dòng sông lúc đêm khuya vµ s¸ng sím - §o¹n cuèi ý nãi g×? - HS nªu néi dung bµi - Néi dung bµi lµ g×? - HS luyện đọc diễn cảm và luyện đọc thuộc lßng bµi th¬ H§3.(8').§äc diÔn c¶m – HTL - GV HD học sinh đọc diễn cảm và đọc thuéc lßng - HS thùc hiÖn theo HD cña GV C Cñng cè- dÆn dß: chuÈn bÞ bµi sau To¸n: ứng dụng tỉ lệ đồ I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Bước đầu biết số ứng dụng tỉ lệ đồ II §å dïng d¹y häc: - Vẽ lại sơ đồ SGK vào tờ giấy to để treo lên bảng III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động cảu HS 190 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ A Bµi cò: Ch÷a bµi tËp B Bµi míi.Giíi thiÖu bµi HĐ1.(12') ứng dụng tỉ lệ đồ Gi¸p ¸n Líp - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV treo sơ đồ sân trường HS quan s¸t GV: Kho¶ng c¸ch gi÷a ®iÓm A vµ B trªn s©n trường là 20 cm A - Hãy tính độ dài đoạn AB trên đồ -1 HS đọc tỉ lệ trên đồ ?cm - 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao nhiªu cm? B - GV cho HS thảo luận nhóm đôi để tìm cách tØ lÖ 1: 150 gi¶i Bµi gi¶i: Khoảng cách AB trên sân trường §æi: 20m = 2000cm lµ:20m Khoảng cách AB trên đồ là: Khoảng cách AB trên đồ là? 2000 : 500 = ( cm) Bµi to¸n 2: SGK- TR 157 §¸p sè: cm H§2.(20') LuyÖn tËp: Bµi 1: §iÒn vµo « trèng: Bµi 2: L (V) ; CN (B) - GV chÊm – ch÷a bµi Bµi 3: (dµnh cho HS kh¸, giái) TØ lÖ đồ §é thËt §é trªn đồ b¶n 1: 10000 1:5000 1:20000 dµi 5km 25m 2km dµi 50cm b¶n 5mm 1dm §æi 12 km = 1200000cm Quãng đường từ A đến B trên đồ lµ: 1200000 : 100000 = 12( cm) 193 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ C Cñng cè- DÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc Gi¸p ¸n Líp §¸p sè: 12 cm §æi: 10m = 1000cm; 15m = 1500 cm ChiÒu dµi : 1500 : 500 = (cm) ChiÒu réng : 1000 : 500 = 2(cm) 194 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Gi¸p ¸n Líp TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp quan s¸t vËt I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nªu ®­îc c¸ch nhËn xÐt vÒ qua s¸t miªu t¶ vËt qua bµi v¨n §µn ngan míi në (BT1,2);Bước đầu biết cách quan sát vật để chọn lọc các chi tiết bật ngoại hình, hoạt động và tìm từ ngữ để miêu tả vật đó (BT3,4) II §å dïng d¹y häc: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô viÕt bµi §µn ngan míi në III Hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò:(5') Ch÷a bµi tËp - Häc sinh ch÷a bµi B Bµi míi.* Giíi thiÖu bµi Bµi1, 2: §äc bµi §µn ngan míi në - HS theop dâi, më sgk Những phận ngan tác - Học sinh đọcbài: Đàn ngan nở lớp đọc giả quan sát để miêu tả: thÇm -H×nh d¸ng: to h¬n c¸i trøng mét tÝ; - Bé l«ng : vµng ãng, §«i m¾t: chØ b»ng hét cườm, Cái mỏ: màu nhung hươu, vừa đầu ngón tay đứa bé đẻ Hai cái chân: bụng, lũn chũn, bé tí, màu đỏ hồng.) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - 1học sinh đọc yêu cầu bài Bài 3: Quan sát và miêu tả các đặc - Học sinh chọn vật nuôi em yêu ®iÓm ngo¹i h×nh mÌo hoÆc chã thÝch, dùa vµo c¸ch lµm bµi 2, h·y viÕt c¸c kÕt - Gi¸o viªn treo ¶nh mét sè vËt nu«i qu¶ quan s¸t vµo phiÕu c¸ nh©n nhµ lªn trªn b¶ng - Häc sinh dùa vµo ý t×m ®­îc, nãi miÖng phÇn 195 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ Bµi 4: Quan s¸t vµ miªu t¶ c¸c ho¹t động thường xuyên mèo chã nãi trªn + Con mÌo: b¾t chuét, ngåi r×nh, ch¬i víi chñ + Con chã: tr«ng nhµ, ch¬i víi chñ C Cñng cè- DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc: Gi¸p ¸n Líp t¶ ngo¹i h×nh cña vËt Cè g¾ng mêi ®­îc häc sinh t¶ vËt kh¸c - Tương tự bài - HS theo dâi - HS thùc hiÖn theo néi dung HD cña GV bµi: 59 I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Thực động tác nhảy dây kiểu chân trước, chan sau - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II Chuẩn bị đồ dùng: - VÖ sinh s©n b·i -1 chiÕc cßi III Các hoạt động dạy học: Néi dung Ph¬ng ph¸p 196 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ PhÇn më ®Çu: (6 -10p) - TËp hîp phæ biÕn néi dung , yªu cÇu bµi tập; khởi động các khớp - Trß ch¬i “ Thi ®ua xÕp hµng ” - §øng t¹i chç vç tay , h¸t Gi¸p ¸n Líp - Tập theo đội hình bốn hàng ngang PhÇn c¬ b¶n: (18 – 20p) * Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - T kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước, ch©n sau * Trß ch¬i “DÉn bãng” : - T tæ chøc cho HS ch¬i nh SGV PhÇn kÕt thóc: (4- 6p) - T cho hs th¶ láng ch©n tay - T hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét đánh giá kết buổi tập - Giao bµi tËp vÒ nhµ - §éi h×nh bèn hµng ngang - GV tæ chøc kiÓm tra tõng em - Lớp chơi đồng loạt theo hướng dẫn GV - Ch¬i theo sù híng dÉn cña GV - HS tập đồng loạt theo hớng dẫn GV - Tập theo đội hình vòng tròn GV điều khiÓn - Theo dõi đánh giá GV và thực «n ë nhµ KÜ thuËt: L¾p xe n«I (tiÕt 2) I Mục tiêu: Giúp học sinh: Biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi - Lắp xe nôi theo mẫu Xe chuyển động II.Chuẩn bị:: Mẫu xe nôi đã lắp sẵn Bộ mô hình kĩ thuật III Các hoạt động trên lớp : A/ KTBC: (4’) - HS kiÓm tra chÐo vµ b¸o c¸o 197 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ - KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS - Nh¾c l¹i quy tr×nh l¾p r¸p xe n«i ? B/D¹y bµi míi: (35’)* Giíi thiÖu bµi H§1: HS thùc hµnh l¾p xe n«i a) HS chän chi tiÕt + GV theo dâi, giópHS yÕu b) L¾p tõng bé phËn c) L¾p r¸p xe n«i + Lắp xong, KT chuyển động xe H§2: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - G nhận xét, đánh giá kết học tập cña HS - HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép C DÆn dß: (1’) Gi¸p ¸n Líp - 2HS nªu * HS më SGK, theo dâi bµi häc * Quan s¸t mÉu xe n«i - HS chọn các chi tiết và để riêng loại n¾p hép * Thùc hµnh l¾p r¸p xe n«i theo quy tr×nh SGK : - HS kh¸c gãp ý bæ sung + Thùc hµnh theo nhãm bµn: Nhãm ph©n c«ng mçi b¹n l¾p mét bé phËn - HS quan s¸t H1 - SGK: + Kiểm tra chuyển động xe - Đặt sản phẩm lên bàn, cho chuyển động - HS ®g s¶n phÈm cña c¸c b¹n + HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m To¸n: ứng dụng tỉ lệ đồ (tiếp) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HS biết số ứng dụng đồ II §å dïng d¹y häc: - Thước dây cuộn, số cọc để cắm mốc, giấy bút để ghi chép III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV A Bµi cò: ch÷a bµi tËp vÒ nhµ B Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi HĐ1.(12') ứng dụng tỉ lệ đồ: Hoạt động HS - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 198 GiaoAnTieuHoc.com Trường Tiểu Học Lục Dạ a)Đo đoạn thẳng trên mặt đất: - Muốn đo độ dài đoạn thẳng AB trên mặt đất, người ta dùng dụng cụ gì? + Dùng thước dây cuộn + C¸ch ®o: Cố định đầu thước dây điểm A, kéo dài dây thước điểm B, xác định độ dài trên thước dây b) Giãng ®o¹n th¼ng ( v¹ch hay kÎ đoạn thẳng) trên mặt đất: - Muốn vẽ đoạn thẳng trên mặt đất, ta lµm thÕ nµo? H§2.(20') LuyÖn tËp: Bµi 1: a) Yêu cầu HS biết cách đo, đo độ dµi mét ®o¹n th¼ng( kho¶ng c¸ch gi÷a điểm cho trước) b ) Giao viÖc: - ChiÒu dµi líp häc - ChiÒu réng líp häc - Chiều rộng cổng trường - Khoảng cách cây sân trường c ) KiÓm tra c«ng viÖc thùc hµnh Bµi 2: a )Yêu cầu: Vẽ trên sân trường đoạn thẳng có độ dài cho trước b )Giao viÖc: VÏ ®o¹n th¼ng dµi 5m, 6m, 7m,8m,12m Gi¸p ¸n Líp - HS theo dâi, më SGK - Dùng thước đo - 2HS lên làm mẫu đo độ dài đoạn thẳng AB trên b¶ng ( AB dµi kho¶ng 2m) - HS theo dâi - Ta có thể dùng thước đo, máy đo, - GV chia líp thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm 5,6 HS - GV giao nhiÖm vô cho nhãm, mçi nhãm thùc hành đo độ dài khác - HS ®o - GV theo dõi các nhóm hoạt động - GV chia líp thµnh c¸c nhãm,mçi nhãm 5,6 HS - Nhóm trưởng phân công công việc - GV theo dõi các nhóm hoạt động - GV kiÓm tra kÕt qu¶ vÏ - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - HS thùc hiÖn theo HD cña GV 199 GiaoAnTieuHoc.com