Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài: a Viết theo mẫu b Điền số thích hợp vào ô trống.. - HS quan sát mẫu làm bài và điền số thích hợp[r]
(1)Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 19: Ngµy so¹n: 08/01/2011 Ngµy d¹y: 10/01/2011 Thø 2: Tiết 1: Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC BÀI 76: OC - AC I Mục tiêu: - Đọc : oc, ac - Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng bài 76 - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa chủ đề luyện nói III Các hoạt động dạy học : a ổn định tổ chức: - Cho HS h¸t B KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh C D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Đọc bài SGK a Luyện đọc các vần, từ ứng dụng bài 76: - GV y/cầu HS đọc lại vần, từ ứng dụng SGK - HS nối tiếp đọc, lớp đọc ĐT b Đọc câu ứng dụng : - GV ghi câu ứng dụng lên bảng: Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than (Là gì?) - Yêu cầu HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - GV theo dõi hương dẫn thêm c Luyện nói theo chủ đề: - GV yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói: Vừa vui vừa học - GV treo tranh nêu câu hỏi: + Bức tranh vẽ gì? + Các bạn tranh làm gì? - HS trao đổi theo cặp và phát biểu - GV nhận xét, bổ sung Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 137 GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Đọc bài vừa học Xem trước bài 77 Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : HẠT THÓC - BẢN NHẠC - CON CÓC - CON VẠC I Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: hạt thóc, nhạc, cóc, vạc - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết: chót vót, bát ngát - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS nối tiếng tạo thành từ thích hợp - Cả lớp làm - nêu kết - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu - Nhận xét, chữa bài Chúng em học cho bà nghe Bé đọc báo đằng đông Mặt trời mọc hai buổi ngày Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - HS quan sát tranh điền vần thích hợp vào chỗ chấm - HS đọc từ ngữ vừa điền - GV nhận xét, chữa bài: viên ngọc, nhạc, nóc nhà Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết hạt thóc, nhạc, cóc, vạc từ dòng - Hướng dẫn HS viết vào TV chiều hạt thóc nhạc cóc vạc Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 138 GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS viết vào - Chấm bài - nhận xét III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà luyện viết thêm Tiết 3: Toán: LuyÖn tËp vÒ MỘT CHỤC - TIA SỐ I Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố chục, tia số - Đọc, viết chắn và ghi đúng các số trên tia số II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát C Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: - GV đính bài tập : HS đưa tay nhận biết đúng, sai chục = 10 đơn vị 10 đơn vị = chục 10 = chục - HS nhận xét, giải thích Bài 2: - HS vẽ đồ vật có số lượng là 10 - Lớp làm bảng - nhận xét - GV củng cố đọc, viết nhận biết số 10 Bài : Điền số vào vạch tia số - Lớp làm bàì vào toán - GV theo dõi, chấm bài - HS chữa trên bảng phụ, HS nhận xét Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập 2, chuẩn bị bài sau Ngµy so¹n: 09/01/2011 Ngµy d¹y: 11/01/2011 Thø 3: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 139 GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Tiết 1: Thủ công: GẤP MŨ CA LÔ (T1) I MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp mũ ca lô giấy - Gấp mũ ca lô giấy.Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - Giáo dục HS yêu quý gì mình làm II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - mũ ca lô cỡ lớn (HS đội được), tờ giấy hình vuông to - tờ giấy màu, tờ giấy HS, thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - GV cho HS xem mũ ca lô mẫu Cho HS đội để lớp quan sát + Mũ ca lô giống hình gì? Mũ ca lô dùng để làm gì? Khi nào? 3.GV hướng dẫn mẫu: - GV hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô HS quan sát bước gấp - GV hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình vuông: + Gấp chéo tờ gấy hình chữ nhật (1a) + Gấp tiếp phần thừa (1b) + Miết nhiều lần đường vừa gấp Sau đó xé bỏ phần giấy thừa ta tờ giấy hình vuông (h2) - GV cho HS gấp tạo hình vuông từ tờ giấy nháp và tờ giấy màu để gấp mũ - GV đặt tờ giấy hình vuông trước mặt (mặt màu úp xuống) - Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo hình hình - Gấp đôi hình để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra, gấp phần cạnh bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh trên và điểm đầu cạnh đó chạm vào đường dấu (h4) Lật hình mặt sau và gấp tương tự trên ta hình - Gấp lớp giấy phần hình lên cho sát với cạnh bên vừa gấp hình Gấp theo đường dấu và gấp vào phần vừa gấp lên (h7), hình - Lật hình mặt sau, làm tương tự (h9), hình 10 - GV hướng dẫn chậm thao tác gấp để HS quan sát quy trình gấp mũ ca lô - HS thực hành gấp mũ ca lô trên tờ giấy HS hình vuông vừa tạo cho thục để tiết gấp giấy màu Củng cố -dặn dò: - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập HS - VN tập gấp giấy nháp nhiều lần để tiết sau gấp đẹp Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 140 GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Tiết 2: Tù nhiªn vµ x· héi: Cuéc sèng xung quanh (T1) I Môc tiªu - Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi học sinh - GDKNS: + Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát cảnh vật và hoạt động sinh sống người dân địa phương + Ph¸t triÓn KNS hîp t¸c c«ng viÖc - Có ý thức gắn bó yêu mến quê hương II chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trường - GV giao nhiÖm vô: Quan s¸t thùc tÕ ®êng s¸, nhµ ë, cöa hµng + Nhận xét quang cảnh trên đường ? ( Người qua lại đông, họ nhiều phương tiện khác nhau, xe đạp, xe máy, ô tô.) + Qu¶ng c¶nh hai bªn ®êng ? (Cã nhµ ë, cã c¸c cöa hµng, c¸c c¬ quan, chî ) - GV cho HS ®i tham quan Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sống dân - Gv yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm vÒ nh÷ng g× võa quan s¸t ®îc - HS thảo luận nhóm: Nói với gì các em đã quan sát - Th¶o luËn c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn nãi víi c¶ líp vÒ ph¸t hiÖn cña m×nh vÒ c«ng viÖc chñ yÕu cña người dân đây thường làm - Tự liên hệ đến công việc bố mẹ người thân gia đình em làm ngày để nuôi sống gia đình (bố, mẹ làm gì ?) Cñng cè - dÆn dß - Su tÇm tranh ¶nh giíi thiÖu nghÒ truyÒn thèng Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 141 GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Tiết 3: Hoạt động tập thể: Hoạt động làm sạch, đẹp trường lớp I Môc tiªu: - Học sinh biết làm đẹp trường lớp, xem trường lớp là nhà mình - Gi¸o dôc häc sinh gi÷ g×n vÖ sinh môi trường chung II ChuÈn bÞ: - HS : Chæi, giÎ lau III TiÕn hµnh: ổn định tổ chức: - H¸t Ph©n c«ng: - GV phân công vị trí lao động cho các tổ + Tæ 1, : QuÐt líp, hÌ, nhÆt r¸c ë bån c©y + Tæ : Lau bµn ghÕ, cöa sæ - HS thực công việc giao theo khu vực đã quy định - GV theo dâi c¸c tæ thùc hiÖn vµ hÕt thêi gian cho häc sinh vµo líp Cñng cè – dÆn dß: - Học sinh vào lớp ổn định chỗ ngồi - GV nhận xét học, tuyên dương cá nhân, tổ thực tốt - Nhắc các em nhà có thể giúp đỡ cha mẹ công việc nhỏ quét nhà, nhặt rác, lau chùi bµn ghÕ - Giáo dục HS cần có ý thức giữ gìn vệ sinh chung nhằm bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp Ngµy so¹n: 12/01/2011 Ngµy d¹y: 14/01/2011 Thø 6: Tiết 1: Đạo đức: LỄ PHÉP VỚI THẦY, CÔ GIÁO (T1) I MỤC TIÊU: - Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết vì phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Thực lễ phép với thầy giáo, cô giáo - GDKNS: Kỹ giao tiếp ứng xử với thầy giáo, cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Vở bài tập đạo đức Bút chì màu - Tranh bài tập Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 142 GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Đóng vai (Bài tập 1) - GV chia nhóm và yêu cầu nhóm HS đóng vai theo tình bt - Các nhóm chuẩn bị đóng vai - Một số nhóm lên đóng vai trước lớp - Lớp thảo luận, nhận xét + Nhóm nào thể lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo? Nhóm nào chưa? + Cần làm gì gặp thầy giáo, cô giáo? + Cần làm gì đưa nhận sách từ tay thầy giáo, cô giáo? - GVKL: + Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép + Khi đưa nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần đưa tay Lời nói đưa: Thưa cô (thưa thầy) đây ! Lời nói nhận lại: Em cám ơn thầy (cô) ! Hoạt động 2: HS làm bài tập - HS nêu yêu cầu: Tô màu tranh - HS tô màu: trình bày, giải thích lí vì lại tô màu vào quần áo bạn đó? - Lớp trao đổi, nhận xét - Kết luận: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó khăn chăm sóc, dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn học sinh nhà xem lại bài tiết sau học tiếp: Kể bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : CÁ DIẾC - CÔNG VIỆC - CÁI LƯỢC - THƯỚC KẺ I Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 143 GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp A Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết: tiếng hót, ca hát - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS nối cụm từ tạo thành câu thích hợp - Cả lớp làm - nêu kết - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu - Nhận xét, chữa bài Mẹ tặng mua cá diếc Bà chợ bé cái lược Bé xem xiếc Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - HS quan sát tranh điền vần thích hợp vào chỗ chấm - HS đọc từ ngữ vừa điền - GV nhận xét, chữa bài: cái thước dây, bàn tiệc, thác nước Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ từ dòng - Hướng dẫn HS viết vào TV chiều cá diếc công việc cái lược thước kẻ - HS viết vào - Chấm bài - nhận xét III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà luyện viết thêm Tiết 3: Toán: LUYỆN TẬP CÁC SỐ: 16, 17, 18, 19 I MỤC TIÊU: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 144 GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Luyện cho HS kỹ đếm số nhanh, nắm cấu tạo số có chữ số - Giáo dục HS yêu thích môn Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bút, bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Ổn định tổ chức: B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu bài: a) Viết (theo mẫu) b) Điền số thích hợp vào ô trống - HS quan sát mẫu làm bài và điền số thích hợp vào ô trống theo thứ tự - HS đọc lại bài làm mình Lớp nhận xét Bài 2: HS nêu yêu cầu bài: Điền số thích hợp vào ô trống - HS quan sát tranh, đếm điền số tương ứng vào ô trống - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - HS đổi kiểm tra lẫn Bài 3: HS nêu yêu cầu: Tô màu 18 táo, 19 hình tam giác - HS dùng màu thích hợp tô vào táo và hình tam giác Chú ý tô đều, đẹp Bài 4: HS nêu yêu cầu: Viết (theo mẫu) - GV hướng dẫn HS quan sát mẫu làm - HS đọc bài làm mình Bài 5: HS nêu yêu cầu: Điền số thích hợp vào chỗ chấm - HS quan sát tranh, đếm số đoạn thẳng, ô vuông điền vào chỗ chấm Củng cố, dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - Về nhà học bài, làm lại bài Xem bài sau - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 145 GiaoAnTieuHoc.com (10)