Đang tải... (xem toàn văn)
2.Bài mới: Giáo viên giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh đọc to các vần ở dòng đầu tiên mỗi bài.. Giáo viên đính bảng ôn tập đã kẻ sẵn lên bảng lớp.[r]
(1)Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp TUẦN 24 Thứ hai Tiếng Việt Bài 100 : uât - uyêt A- Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng các vần và từ: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Đọc từ và câu ứng dụng Chim én bận đâu -Viết :uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài C- Các hoạt động dạy học: Tiết I/ Kiểm tra bài cũ: - Đọc, viết: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Đọc bài SGK: em II/ Bài mới: Giới thiệu bài GV cho HS ghép vần uơ, uya sau đó bỏ chữ cuối và ya và thay vào đó là chữ cuối ân và yên để có vần uân, uyên GV đọc vần GV ghi bảng Dạy vần: a) Vần uân: - GV cho HS quan sát tranh và nêu: mùa xuân GV ghi bảng: mùa xuân - HS đọc từ HS phân tích, rút vần: uân GV ghi bảng - HS đọc: uân - HS phân tích, ghép vần: u + â + n - HS ghép thêm x để có tiếng: xuân - HS đọc trơn: mùa xuân - Đọc xuôi, ngược: uân - xuân - mùa xuân b) Vần uyên: Tiến hành tương tự ? Vần thứ có gì khác với vần thứ nhất? *Luyện viết: GV hướng dẫn HS viết bảng con: uân - mùa xuân-uyên,bóng chuyền c) Đọc từ ứng dụng: - GV gb HS đọc nhẩm: huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện - HS tìm tiếng Luyện đọc tiếng - HS đọc từ GV giải thích từ Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp - GV đọc mẫu HS đọc lại Trò chơi: HS nhanh các từ GV yêu cầu bảng Tiết 3.Luyện tập a) Luyện đọc: - HS đọc toàn bài tiết - Đọc câu ứng dụng: Chim én bận đâu Hôm mở hội Lượn bay dẫn lối Rủ mùa xuân cùng + GV đọc mẫu, HS theo SGK + HS đọc dòng thơ + HS đọc liền dòng thơ, đọc đoạn thơ Thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng thơ + HS tìm tiếng mới: xuân + HS đọc trơn đoạn câu ứng dụng.(cá nhân) b) Luyện viết: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - GV viết mẫu bảng HS quan sát xem các chữ viết ly? - HS quan sát kĩ tập viết viết vào theo hàng GV theo dõi, uốn nắn c) Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện nói: Em thích đọc truyện - HS quan sát tranh SGK, quan sát truyện đã chuẩn bị và trả lời câu hỏi: + Em đã xem truyện gì? + Trong số các truyện đã xem, em thích truyện nào? + Nói truyện mà em thích III/Củng cố dặn dò: - HS đọc lại toàn bài - Trò chơi: Tìm từ chứa vần uân và vần uyên.Tổ nào tìm nhiều và đúng thì thắng - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - VN học bài, viết bài Xem bài 101 _ Toán Luyện tập A- Mục tiêu: Giúp HS: - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Bước đầu nhận biết "cấu tạo" các số tròn chục (từ 10 đến 90).Chẳng hạn số 30 gồm chục và đơn vị - Giáo dục HS yêu thích môn Toán B- Đồ dùng dạy học: Sử dụng tranh SGK C- Hoạt động dạy và học: I/ Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp II/ Bài mới: GV giới thiệu bài và gb đề bài Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: - HS nêu yêu cầu bài: Nối (theo mẫu) - GV hướng dẫn HS làm mẫu: sáu mươi 60 - HS thi nối nhanh bảng GV và lớp nhận xét, chữa bài Bài 2: - HS nêu yêu cầu: Viết (theo mẫu) - HS làm mẫu bảng: Số 40 gồm chục và đơn vị - HS làm bài vào - Chữa bài: HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chữa bài Bài 3: - HS nêu yêu cầu cửa bài - HS khoanh vào vở, GV kiểm tra HS - HS đổi kiểm tra HS làm bảng Lớp nhận xét Bài 4: - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bài GV theo dõi - HS làm bảng lớp: a) 20, 50, 70, 80, 90 b) 80, 60, 40, 30, 10 III/ Củng cố dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS - VN học bài và xem bài sau ************************** Thứ ba Tiếng Việt Bài 100 : uât - uyêt A- Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng các vần và từ: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh Đọc từ và câu ứng dụng Những đêm nào trăng khuyết -Viết : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài C- Các hoạt động dạy học: Tiết I/ Kiểm tra bài cũ: - Đọc, viết: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Đọc bài SGK: em II/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV cho HS ghép vần uân, uyên sau đó bỏ chữ cuối n và thay vào đó là chữ t để có vần uât, uyêt GV đọc vần GV ghi bảng Dạy vần: a) Vần uât: - GV cho HS quan sát tranh và nêu: sản xuất GV ghi bảng: sản xuất - HS đọc từ HS phân tích, rút vần: uât GV ghi bảng - HS đọc: uât - HS phân tích, ghép vần: u + â + t Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp - HS ghép thêm x và dấu sắc để có tiếng: xuất - HS đọc trơn: sản xuất - Đọc xuôi, ngược: uât - xuất - sản xuất b) Vần uyêt: Tiến hành tương tự ? Vần thứ có gì khác với vần thứ nhất? GV hướng dẫn HS viết bảng con: uât - sản xuất- uyêt- duyệt binh c) Đọc từ ứng dụng: - GV gb HS đọc nhẩm: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp - HS tìm tiếng Luyện đọc tiếng - HS đọc từ GV giải thích từ - GV đọc mẫu HS đọc lại Trò chơi: HS nhanh các từ GV yêu cầu bảng Tiết 3.Luyện tập a) Luyện đọc: - HS đọc toàn bài tiết - Đọc câu ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết Trông giống thuyền trôi Em đi, trăng theo bước Như muốn cùng chơi + GV đọc mẫu, HS theo SGK + HS đọc dòng thơ + HS đọc liền dòng thơ, đọc đoạn thơ Thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng thơ + HS tìm tiếng mới: khuyết + HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng.(cá nhân) b) Luyện viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - GV viết mẫu bảng HS quan sát xem các chữ viết ly? - HS q/sát kĩ tập viết viết vào theo hàng GV theo dõi, uốn nắn c) Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp - HS quan sát tranh SGK, tranh ảnh cảnh đẹp đất nước đã chuẩn bị và trả lời câu hỏi: + Nước ta có tên là gì? Em nhận cảnh đẹp nào trên tranh ảnh em đã xem? + Em biết nước ta quê hương em có cảnh đẹp nào? Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp + Nói cảnh đẹp mà em biết: tên cảnh đẹp, cảnh đẹp đó đâu, cảnh có gì đẹp, em thích gì cảnh đẹp đó? III/ Củng cố dặn dò: - HS đọc lại toàn bài - Trò chơi: Tìm từ chứa vần uât và vần uyêt.Tổ nào tìm nhiều và đúng thì thắng - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - VN học bài, viết bài Xem bài 102 Toán Cộng các số tròn chục A- Mục tiêu: Bước đầu giúp HS: - Biết đặt tính , làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục phạm vi 90 -Giải bài toán có phép cộng - Giáo dục HS yêu thích học Toán B- Đồ dùng dạy học: Các bó, bó có chục que tính C- Hoạt động dạy học: I/ Kiểm tra bài cũ:GV kiểm tra đồ dùng học tập HS II/ Bài mới: GV giới thiệu và ghi bảng đề bài Giới thiệu cách cộng các số tròn chục (theo cột dọc) Bước 1: Hướng dẫn HS thao tác trên các que tính - Hướng dẫn HS lấy 30 que tính (3 bó que tính)? Có chục, đơn vị? - Lấy thêm 20 que tính - Để có chục và đơn vị - GV: Cả hai lần lấy em có chục và đơn vị? (5 chục và đơn vị) Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng + Đặt tính: Viết số 30 viết 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với 30 đơn vị 20 Viết dấu cộng 50 Kẻ vạch ngang + Tính (từ phải sang trái) cộng 0, viết cộng 5, viết Thực hàmh Bài 1: - HS nêu yêu cầu: Tính theo cột dọc HS làm bài vào vở, GV theo dõi - Chữa bài: HS đọc bài làm mình Bài 2(a): - HS nêu yêu cầu: Tính nhẩm - HS nhẩm bài đọc tiếp nối kết bài Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp Bài 3: - HS đọc bài toán, tìm hiểu và giải vào - HS giải bảng Lớp nhận xét, chữa bài III/ Củng cố dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét và tuyên dương HS khá giỏi - VN học bài và xem trước bài sau _ Âm nhạc ( GV môn dạy ) ************************** Thứ tư Thể dục: ( GV môn dạy ) Tiếng Việt Bài 100 : uynh - uych A- Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng các vần và từ: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Đọc từ và câu ứng dụng Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây Cây giống các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm -Viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài C- Các hoạt động dạy học: I/ Kiểm tra bài cũ: - Đọc, viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Đọc bài SGK: em II/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV cho HS ghép vần uy sau đó thêm vào sau vần uy chữ nh và ch để vần uynh, uych GV đọc vần GV ghi bảng Dạy vần: a) Vần uynh: - GV cho HS quan sát tranh và nêu: phụ huynh GV ghi bảng: phụ huynh - HS đọc từ HS phân tích, rút vần: uynh GV ghi bảng - HS đọc: uynh - HS phân tích, ghép vần: u + y + nh - HS ghép thêm h để có tiếng: huynh - HS đọc trơn: phụ huynh - Đọc xuôi, ngược: uynh - huynh - phụ huynh - GV hướng dẫn HS viết bảng con: uynh - huynh - phụ huynh b) Vần uych: Tiến hành tương tự ? Vần thứ có gì khác với vần thứ nhất? Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp c) Luyện viết : - GV hướng dẫn HS viết bảng con: uynh - phụ huynh-uych, ngã huỵch d) Đọc từ ứng dụng: - GV gb HS đọc nhẩm: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch - HS tìm tiếng Luyện đọc tiếng - HS đọc từ GV giải thích từ - GV đọc mẫu HS đọc lại Trò chơi: HS nhanh các từ GV yêu cầu bảng Tiết 3.Luyện tập a) Luyện đọc: - HS đọc toàn bài tiết - Đọc câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây Cây giống các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm + GV đọc mẫu, HS theo SGK + HS đọc câu, ngắt dấu phẩy + HS đọc liền câu, nghỉ cuối câu đầu Thi đọc các nhóm + HS tìm tiếng mới: huynh b) Luyện viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - GV viết mẫu bảng HS quan sát xem các chữ viết ly? - HS q/sát kĩ tập viết viết vào theo hàng GV theo dõi, uốn nắn c) Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - HS quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi: + Tên loại đèn là gì? + Đèn nào dùng điện để thắp sáng, đèn nào dùng dầu để thắp sáng? + Nhà em có loại đèn gì? (HS làm việc nhóm4) + Nói loại đèn em dùng để đọc sách học nhà.(Tên loại đèn là gì? Nó dùng gì để thắp sáng? Khi muốn cho đèn sáng thôi không sáng nữa, em phải làm gì? Vì sao?) III/ Củng cố dặn dò: - HS đọc lại toàn bài - Trò chơi: Tìm từ chứa vần uynh và vần uych.Tổ nào tìm nhiều và đúng thì thắng Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - VN học bài, viết bài Xem bài 103 Tự nhiên xã hội Cây gỗ A- Mục tiêu: Giúp HS biết: - Kể tên số cây gỗ và nơi sống chúng - Chỉ rễ , thân , lá, hoa cây gỗ - Nói ích lợi việc trồng cây gỗ - HS có ý thức bảo vệ cây cối, không bẻ cành, ngắt lá B-Đồ dùng dạy học: Hình ảnh các cây gỗ bài C- Hoạt động dạy và học: GV giới thiệu và gb đề bài 1.Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ *Mục tiêu: HS nhận cây nào là cây gỗ và phân biệt các phận chính cây gỗ *Tiến hành: - GV tổ chức cho lớp sân trường, quanh sân và yêu cầu HS xem cây nào là cây gỗ, nói tên cây đó là gì - GV cho HS dừng lại bên cây gỗ, quan sát và trả lời các câu hỏi: + Cây gỗ này tên là gì? + Hãy thân, lá cây Em có nhìn thấy rễ cây không? + Thân cây này có đặc điểm gì (cao hay thấp, to hay nhỏ, cứng hay mềm so với cây rau, cây hoa đã học)? Kết luận: Giống các cây đã học, cây gỗ có rễ, thân, lá và hoa Nhưng cây gỗ có thân to, cao cho ta gỗ để dùng, cây gỗ còn có nhiều cành và lá cây làm thành tán tỏa bóng mát 2.Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Mục tiêu: HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa vào các hình SGK Biết ích lợi việc trồng cây gỗ *Tiến hành: Bước 1:- GV chia nhóm em.HS qsát tranh và TLCH SGK - GV theo dõi, giúp đỡ và kiểm tra HĐ HS Bước 2: GV gọi 1số HS trả lời các câu hỏi sau, các em khác bổ sung: + Cây gỗ trồng đâu? + Kể tên số cây gỗ thường gặp địa phương + Kể tên các đồ dùng làm gỗ + Nêu ích lợi khác cây gỗ *Kết luận: Cây gỗ trồng để lấy gỗ làm đồ dùng và àm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu và tán lá cao, có tác dụng giữ đất, chắn gió, tỏa bóng mát.Vì Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp vậy, cây gỗ thường trồng nhiều thành rừng, trồng khu đô thị để có bóng mát, làm cho không khí lành III/Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS.VN học bài và xem bài sau Thứ năm Tiếng Việt BÀI : ÔN TẬP I.MỤC TIÊU: - Đọc các vần từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Viết các vần, từ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng ôn tập SGK -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Viết bảng Sản xuất, duyệt binh GV nhận xét chung 2.Bài mới: Giáo viên giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh đọc to các vần dòng đầu tiên bài Giáo viên đính bảng ôn tập đã kẻ sẵn lên bảng lớp * Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã học GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự) b) Ghép âm thành vần: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập (GV ghi bảng) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) Giáo viên : Lê Thị Kiều GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp Gọi đọc toàn bảng ôn 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần ôn Đọc bài, tìm tiếng mang vần học NX tiết Tiết Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Cho học sinh chơi trò chơi: Tìm từ có chứa vần vừa ôn để mở rộng vốn từ cho các em Giáo viên chốt lại danh sách các vần vừa ôn Luyện đọc trơn đoạn thơ bài: Giáo viên đọc mẫu đoạn Quan sát học sinh đọc và giúp đỡ học sinh yếu GV nhận xét và sửa sai d) Tập viết từ ứng dụng: GV hướng dẫn học sinh viết từ: hoà thuận, luyện tập GV nhận xét và sửa sai * Kể chuyện: Truyện kể mãi không hết GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Truyện kể mãi không hết GV kể lại câu chuyện cho học sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo tranh GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh Đọc sách GV đọc mẫu lần Gọi học sinh đọc GV nhận xét cho điểm Luyện viết TV Nhận xét cách viết 5.Củng cố dặn dò: Gọi đọc bài Nhận xét tiết học: Tuyên dương Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học TOÁN LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU : - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục Giáo viên : Lê Thị Kiều 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp - Bước dầu biết tính chất phép cộng - Biết giải toán có phép cộng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.KTBC: Hỏi tên bài học Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số và tính nhẩm bài toán số học sinh làm, em làm cột Bài 3: Giáo viên hỏi miệng, học sinh nêu kết Giáo viên nhận xét kiểm tra bài cũ 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi đề bài * Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Hỏi học sinh cách thực dạng toán này HS nêu: Viết các số cho chục thẳng chục đơn vị thẳng đơn HS làm bảng bài tập GV nhận xét Nhận xét học sinh làm bài tập Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: Khi làm (câu b) bài này ta cần chú ý điều gì? HS tính nhẩm và nêu kết Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: Gọi học sinh đọc đề toán Giáo viên gợi ý cho học sinh tóm tắt bài toán Bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu gì? Muốn tìm hai bạn hái bao nhiêu bông hoa ta làm nào? (Số bông hoa Lan hái cộng số bông hoa Mai hái HS tự nêu cách làm bài và tự làm bài Cả hai bạn hái là: 20 + 10 = 30 (bông hoa) Đáp số: 30 bông hoa Bài 4: Gọi nêu yêu cầu bài: Tổ chức cho các em thi đua theo các tổ nhóm 20 + 20 40 + 40 Giáo viên : Lê Thị Kiều 60 + 20 10 + 60 70 11 80 40 GiaoAnTieuHoc.com 50 30 + 20 (12) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp Mẫu .Thi đua nối theo hai nhóm bảng phụ 3.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên bài Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau Mỹ thuật: ( GV môn dạy ) ************** ****************** Thứ sáu Toán Trừ các số tròn chục A-Mục tiêu : Bước đầu giúp HS: - Biết đặt tính, làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục - Tập trừ nhẩm hai số tròn chục (trong phạm vi 100) - Biết giải toán có lời văn Giáo dục HS yêu thích học Toán B-Đồ dùng dạy học Các bó, bó có chục que tính C-Hoạt động dạy hoc : I/Kiểm tra bài cũ : Nhẩm: 30 + 30 = , 40 + 40 = Đặt tính: 60 + 20 = , 50 + 30 = II/Bài : GV giới thiệu và ghi bảng đề bài Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục (theo cột dọc) Bước 1: Hướng dẫn HS thao tác trên các que tính - Hướng dẫn HS lấy bó que tính.? Có chục, đơn vị? GV gb: 50 - Tách bó que tính gồm chục và đơn vị GV gb: 20 - HS nhẩm còn lại que tính? (3 bó) Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính trừ + Đặt tính: Viết số 50 viết 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị Giáo viên : Lê Thị Kiều 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp Viết dấu trừ 50 30 Kẻ vạch ngang + Tính (từ phải sang trái) 20 trừ 0, viết trừ 3, viết Thực hàmh Bài 1: - HS nêu yêu cầu: Đặt tính tính HS làm bài vào vở, GV theo dõi - Chữa bài: HS làm bảng GV và lớp nhận xét Bài 2: - HS nêu yêu cầu: Tính nhẩm - HS nhẩm bài đọc tiếp nối kết bài Bài 3: - HS đọc bài toán, tìm hiểu và giải vào - HS giải bảng Lớp nhận xét, chữa bài Bài 4: Dành cho học sinh khá giỏi - HS nêu yêu cầu bài: Điền > < = - HS làm mẫu bảng: 50 - 10 > 20 - HS làm bài GV theo dõi - Chữa bài: HS làm cột bảng lớp III/Củng cố dặn dò : - GV chấm bài, nhận xét và tuyên dương HS khá giỏi - VN học bài và xem trước bài sau Tiếng Việt Tập viết tuần 21 Tàu thủy, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp A- Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng mẫu và cỡ các chữ trên - Luyện HS viết đẹp, thành thạo - Giáo dục HS giữ sạch, viết chữ đẹp B- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ có viết chữ mẫu C- Hoạt động dạy hoc: I/ Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài II/ Bài mới: GV giới thiệu bài và gb đề bài 1.Hướng dẫn HS viết bảng - HS quan sát bảng phụ xem các chữ viết ly? - GV viết mẫu bảng lớp HS quan sát Giáo viên : Lê Thị Kiều 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp - HS viết vào bảng - GV theo dõi, sửa sai cho HS 2.Hướng dẫn HS viết vào vở: - HS quan sát chữ mẫu tập viết - HS viết vào GV theo dõi, uốn nắn cho HS III/ Củng cố dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương HS viết chữ đẹp, tiến - VN viết lại bài vào ô ly Tập viết tuần 22 Ủy ban, hòa thuận, luyện tập, luýnh quýnh , huỳnh huỵnh A- Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng mẫu và cỡ các chữ trên - Luyện HS viết đẹp, thành thạo - Giáo dục HS giữ sạch, viết chữ đẹp B-Đồ dùng dạy học : Bảng phụ có viết chữ mẫu C-Hoạt động dạy hoc : I/Kiểm tra bài cũ : Lồng vào bài II/ Bài mới: GV giới thiệu bài và gb đề bài 1.Hướng dẫn HS viết bảng - HS quan sát bảng phụ xem các chữ viết ly? - GV viết mẫu bảng lớp HS quan sát - HS viết vào bảng - GV theo dõi, sửa sai cho HS 2.Hướng dẫn HS viết vào vở: - HS quan sát chữ mẫu tập viết - HS viết vào GV theo dõi, uốn nắn cho HS III/Củng cố dặn dò : Giáo viên : Lê Thị Kiều 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án lớp - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương HS viết chữ đẹp, tiến Giáo viên : Lê Thị Kiều 15 GiaoAnTieuHoc.com (16)