Đang tải... (xem toàn văn)
II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa trong VBT đạo đức - Phiếu thảo luận nhóm hoạt động 2 III Hoạt động dạy học: Tiết 2 Gi¸o viªn Häc sinh 1 Ổn định lớp - Hát vui * Hoạt động cá nhân - B[r]
(1)TUẦN 22 Thứ hai, ngày 18 tháng 02 năm 2013 ĐẠO ĐỨC: BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ I) Mục tiêu: - Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp ngày * Các kĩ giáo dục: - Kĩ nói lời yêu cầu, đề nghị lịch giao tiếp với người khác - Kĩ thể tự trọng và tôn trọng người khác II) Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa VBT đạo đức - Phiếu thảo luận nhóm hoạt động III) Hoạt động dạy học: Tiết Gi¸o viªn Häc sinh 1) Ổn định lớp - Hát vui * Hoạt động cá nhân - Biết nói lời yêu cầu, đề nghị - HS nhắc lại tựa bài + Muốn nhờ người khác giúp đỡ mình các em - Cần phải nói lời yêu cầu, đề nghị cần phải làm gì? - Cần phải nói lịch vui vẻ + Khi cần người khác giúp đỡ em cần phải nói nào? - Nhận xét ghi điểm *Hoạt động thực hành a) Giới thiệu bài: Để các em nắm vững cách nói lời yêu cầu, đề nghị nào cho - Nhắc lại đúng Hôm các em học đạo đức bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị - Ghi tựa bài * Hoạt động 1: Tự liên hệ - Nêu yêu cầu: Em đã biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch cần giúp đỡ? Em hãy kể - Phát biểu vài trường hợp cụ thể - HS phát biểu - Tuyên dương HS * Hoạt động 2: Đóng vai - Chia lớp thành nhóm và thảo luận tình + Tình 1: Em muốn bố mẹ cho chơi vào ngày nghỉ chủ nhật Em nói nào? + Tình 2: Em muốn hỏi thăm chú công an đường đến nhà người quen Lop2.net (2) + Tình 3: Em muốn nhờ em bé lấy hộ bút rơi - HS thảo luận nhóm - HS đóng vai - HS nhận xét: lời nói, cử chỉ, hành động đề nghị giúp đỡ các nhóm => Kết luận: cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động, cử phù hợp * Hoạt động 3: Trò chơi Văn minh, lịch - Phổ biến luật chơi: Người chủ đứng nói câu đề nghị nào đó với các bạn lớp Ví dụ: + Mời các bạn đứng lên + Mời các bạn ngồi xuống - Nếu lời đề nghị lịch thì HS lớp làm theo Nếu chưa lịch thì các bạn không thực Nếu không thực đúng luật chơi bị phạt lớp đề nghị - HS thực hành chơi - Nhận xét đánh giá => Kết luận ghi bảng: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày là tự trọng và tôn trọng người khác Ghi nhớ: Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - GDHS: Muốn nhờ người khác giúp mình cần nói lời yêu cầu, đề nghị với thái độ lịch - Thảo luận nhóm - Đóng vai - Chơi trò chơi - Nhắc tựa bài - Bạn làm ơn cho mình mượn truyện lúc nhé Buæi chiÒu: GĐ BD T.VIỆT: Luyện chính tả: Ông Mạnh thắng Thần Gió( đoạn 3) I Môc tiªu - Giúp các em viết đúng bài “ễng Mạnh thắng Thần Giú( đoạn 3)” - RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ cho c¸c em II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động thực hành - Giáo viên đọc đoạn cần viết - Yêu cầu học sinh đọc lại - Một HS đọc -Yªu cÇu HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con: hoành hành,lồm cồm,ngạo nghễ,thỉnh -C¶ líp viÕt vµo bảng thoảng,ngào ngạt - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho c¸c em Lop2.net (3) -Yêu cầu HS tự nêu câu hỏi và gọi bạn -Gi¬ b¶ng -Hoạt động cặp đôi bạn hỏi bạn trả trả lời - Việc làm nào Thần Gió khiến ông lời Mạnh giận? -Ông Mạnh đã làm gì để chống lại Thần Gió? - Giáo viên đọc bài cho các em chép C¶ líp chÐp vµo vë - ChÊm vë nhËn xÐt bµi -Nhaän xeùt chung G®-bd to¸n: LuyÖn: B¶ng nh©n I:Muïc tieâu: - Giúp HS thực hành tính, giải toán qua các bảng nhân - RÌn kü n¨ng tÝnh nh©n cho c¸c em II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động thực hành -Cheùp leân baûng vaø neâu yeâu caàu HS laøm baøi Baøi 1:Tính nhaåm - C¶ líp vµo vë bµi tËp x 2x 2x5 2x7 x 10 x 2x x9 Bµi 2: -C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp, mét em lªn b¶ng Một can đựng lít dầu ăn Có can lµm Gi¶i hỏi đựng bao nhiêu lít dầu ăn? - Thu vë chÊm nhËn xÐt bµi lµm cđa c¸c em Có can hỏi đựng sè lít dầu ăn lµ: x = 18 (l) §¸p sè: 18 lít dầu ăn * Dµnh cho HS kh¸ giái TÝnh b»ng c¸ch nhanh nhÊt c¸c tæng sau 1+2+3+4+5+6+7+8+9 *Tính x + 21 = x – 18 = 2x7+9= Thứ ba, ngày 19tháng 02 năm 2013 Th-t.viÖt: tiÕt I Mục tiêu: -HS đọc lưu loát mẫu truyện: Dạy em học chữ - Phát âm đúng các từ: nh¶y nhãt,trÌo leo Lop2.net (4) II Các hoạt động dạy học: Giao viªn Häc sinh * Hoạt động cá nhân -Kiểm tra bài làm tuần trước HS -Yêu cầu HS -Nhận xét –đánh giá *Hoạt động thực hành Bài Đọc truyện: lín nhÊt nhá nhÊt -Nối tiếp đọc câu -Đọc mẫu và Hd cách đọc -Theo dõi phát từ hs đọc sai ghi bảng -Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhân -Luyện đọc đoạn -Chia đoạn -Nêu nghĩa từ -Luyện đọc nhóm -Chia nhoùm -Cử đại diện nhóm thi đọc Bài 2: Chọn câu trả lời đúng - HS tr¶ lêi -Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời G®-bd to¸n: Bảng nhân I.Muïc tieâu - Giúp HS thµnh th¹o chia phép chia mối quan hệ với phép nhân - Biết đọc, viết, và tính toán kết phép nhân, chia II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động thực hành Baøi 1:Số Lớp làm vào sau đó đổi chéo kiểm tra x =… x7 =… lẩn x =… x =… x =…… x 10 =… Bài 2:Viết số thích hợp vapf ô trống x ….= x ….= 15 3x = 12 x….= 18 x…….= 21 x…….= 27 * Dµnh cho HS kh¸ giái -Có 45 cam chia xếp vào túi - K.Cường lờn bảng làm Hái mçi tói cã bao nhiªu qu¶ cam? -Mổi bạn học sinh giỏi vở.Hỏi bạn học sinh giỏi thưởng bao nhiêu vở? Thứ tư, ngày 20 tháng 02 năm 2013 Buæi chiÒu: Th- to¸n: tiÕt Lop2.net (5) I Mục tiªu: - Biết thực phÐp tÝnh nhÈm b¶ng nh©n chia 2(bt1,2) -Biết lµm bt sè -Giai bµi to¸n cã lêi v¨n(bt 4) II C¸c hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh * Hoạt động cá nhân - Theo tổ đọc đồng bảng nhân -Yêu cầu: -Nhận xét –đánh giá *Hoạt động thực hành -HS làm vở, gọi HS đọc Bài 1: TÝnh nhÈm -Yêu cầu HS lên bảng làm Bài Sè -2 HS lªn bảng làm,lớp làm -HS lµm vµo vë thùc hµnh Bài 3: Gọi hs đọc đề Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - Cao lªn b¶ng lµm -Gäi hs lªn b¶ng lµm,líp lµm vµo vë - HS lµm bµi -Kiểm tra vài em - NhËn xÐt Bài : đó vui C¸c em tù lµm G®-bd t.viÖt: Luyện: Tả ngắn bốn mùa I.Muïc tieâu - Rèn cho các em kể mùa mà em yêu thích - Viết khoảng -5 câu nói mùa mình thích IICác hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động thực hành ? Trong bốn mùa các em thích mùa nào – Lắng nghe Các em hãy viết đoạn văn kể mùa – Lớp làm vào mà mình thích theo các gợi ý sau + Bạn thích mùa nào nhất?Mùa đó vào thàng nào? + Thời tiết mùa đó nào? + Mùa đó có loại hoa và gì? + Bạn thường làm gì vào mùa đó? Th-t.viÖt: tiÕt I.Muïc tiªu: - RÌn kü n¨ng cho häc sinh biÕt ph©n biÖt c¸c ©m s,x,iªc hoÆc iªt - BiÕt quan ®iÒn vµo chç trèng dÊu chÊm hoÆc dÊu chÊm than Lop2.net (6) -BiÕt thay côm tõ nµo c¸c c©u sau b»ng côm tõ bao giê,lóc nµo,th¸ng mÊy,mÊy giê II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động thực hành Baøi 1: §iÒn vµo chç trèng r hoÆc d hoÆc gi - Gọi hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu hs lµm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: nèi A víi B t¶o c©u kiÓu thÕ nµo - HS đọc và làm bài -H/s đọc bài -NhËn xÐt ch÷a bµi Baøi :§iÒn vµo chç trèng dÊu chÊm hoÆc -HS lµm bµi dÊu phÈy - G ọi -3 hs đọc - Yêu cầu hs làm vào thực hành sau đó -3HS ủoùc ủeà baứi taọp đọc bài làm mình - HS lµm bµi - NhËn xÐt Thứ sáu, ngày 22 tháng 02 năm 2013 Buæi chiÒu: Th-to¸n I Mục tiêu - BiÕt tÝnh nhÈm nhanh b¶ng chia 2( bt 1,2) - Giai bµi to¸n cã lêi v¨n (bt 3) - §è vui ( bt 4) II Các hoạt động dạy-học Giáo viên * Hoạt động cá nhân -Yêu cầu: -Nhận xét –đánh giá *Hoạt động thực hành Bài 1, TÝnh nhÈm - HS tr¶ lêi miÖng Bài 2.TÝnh Gäi hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vë -Yêu cầu Hs làm bài Bài 3.Gọi hs đọc đề bài -Bµi tËp y/c g×? - Bµi tËp hái g×? - HS tù lµm Bµi §è vui -HS tù lµm TH TVIỆT I Mục tiêu tiÕt Học sinh -Đọc hs đọc bảng nhân -5 –6 HS, lớp đọc -HS làm -Đọc kết -2 HS lên bảng làm,lớp làm - -HS tù lµm TIẾT Lop2.net (7) - Biết điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn ( bt 1) -ViÕt 3-4 c©u t¶ vÒ mét lo¹i chim(bt 2) II.Hoạt động dạy học Giao viªn Häc sinh * Hoạt động cá nhân -HS nhắc -HS nhắc đã học bài TLV nào? -Nhận xét –đánh giá *Hoạt động thực hành Bài 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoµn chØnh ®o¹n v¨n -Lµm bµi -HS suy nghÜ tù lµm bµi -NhËn xÐt Bài 2:Viết – c©u vÒ mét loµi chim -HS nêu -HS viết đoạn văn -HS viết -GV giúp đỡ HS -Gv theo dõi giúp đỡ Sinh ho¹t tËp thÓ NHẬN XÉT CUỐI TUẦN I Muïc tieâu -Nhận xét đánh giá các họat động tuần -Nêu phương hướng tuần tới II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức 2.Đánh giá hoạt động tuần qua Yeâu caàu toång keát ñieåm thi ñua cuûa tuaàn qua Hoïc sinh -Tự thảo luận, tổng kết kết thi đua cuûa tuaàn qua -Báo cáo trước lớp -Lớp trưởng nhận xét bổ sung -Nhận xét – tuyên dương nhắc nhở 3.Daën doø -Giao nhieäm vuï cuï theå -Phân công nhiệm vụ cho tuần tới -Học bình thường , chăm sóc bồn hoa, c©y c¶nh -Thực tốt nội quy trường đề +Ra tiêu cho các em phấn đấu, ngày 4-5 boâng hoa ñieåm 10 +Thực học tập tốt -Về thực tốt công việc giao +Veä sinh caù nhaân tèt Lop2.net (8)