Đang tải... (xem toàn văn)
- Sở dĩ có sự khác nhau đó là do con người có lao động ,tư duy, có trí thông minh, nên có khả năng tự điều chỉnh các đặc trưng sinh thái trong quần thể của mình, đồng thời có khả năng [r]
(1)TRƯỜNG THCS……… TÊN:……… LỚP: 9A……
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN: SINH HỌC 9 Câu 1: Quan sát hình sau trả lời câu hỏi bên dưới:
a) Hình miêu tả vấn đề gì? Giới hạn nhiệt độ lồi thực vật
b) Giới hạn chịu đựng nhiệt độ loài thực vật bao nhiêu? - Từ 10 oC đến 38oC
c) Điểm cực thuận nhiệt độ loài thực vật bao nhiêu? - 26 oC
d) Khoảng thuận lợi nhiệt độ loài thực vật bao nhiêu? - Từ 20 oC đến 30oC
Câu 2: Môi trường gì? Có loại mơi trường?
- Môi trường nơi sống sinh vật bao gồm tất bao quanh chúng - Có loại môi trường phổ biến: môi trường đất, môi trường nước, mơi trường mặt đất – khơng khí môi trường sinh vật
Câu 3: Nhân tố sinh thái gì? Có nhóm nhân tố sinh thái nào? Vai trị của nhóm nhân tố sinh thái?
- Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động tới sinh vật - Có nhóm sinh thái chủ yếu:
+ Nhân tố vô sinh: bao gồm tất yếu tố khơng sống thiên nhiên có ảnh hưởng đến thể sinh vật ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm,
(2)đựng cho thể (bao gồm giới hạn dưới, giới hạn điểm cực thuận) Ảnh hưởng nhân tố sinh thái tới sinh vật phụ thuộc vào mức độ tác động chúng
Câu 4: Chuột sống rừng mưa nhiệt đới chịu ảnh hưởng nhân tố sinh thái sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm khơng khí, rắn hổ mang, áp suất khơng khí, gỗ, gỗ mục, gió thổi, cỏ, thảm khô, sâu ăn cây, độ tơi xốp đất, lượng mưa Hãy xếp nhân tố vào nhóm nhân tố sinh thái.
Nhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
……… …
Câu 5:
Ví dụ mối quan hệ khác loài Thuộc mối quan hệ Cây rau cỏ dại vườn
Hổ nai
Vi khuẩn sống rễ hộ Đậu đậu
Bò cỏ cánh đồng Nấm tảo địa y
a.Hoàn thành bảng cách điền cụm từ thích hợp vào trống: vật ăn thịt
(3)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu 6: Ghép cột A cột B cho hợp lý:
Cột A Cột B
Thực phương pháp giao phối cận huyết, tự thụ phấn
Con người có lao động tư nên có khả tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên
Môi trường Củng cố trì số tính trạng
mong muốn, tạo dịng Ngoài đặc điểm chung quần
thể người quần thể sinh vật, quần thể người có đặc trưng kinh tế - xã hội, văn hóa, giáo dục, pháp luật, nhân…
Là nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh sinh vật
Hệ sinh thái Cân sinh học
Hiện tượng số lượng cá thể SV quần xã luôn khống chế mức độ định, dao động quanh vị trí cân bằng, phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường
Bao gồm quần xã sinh vật sinh cảnh
Trả lời:
(4)Câu 7: Hãy giải thích cành phía sống rừng lại sớm bị rụng.
Sở dĩ cành phía sống rừng lại sớm bị rụng vì: Cây mọc rừng có ánh sáng mặt trời chiếu vào cành phía nhiều cành phía Khi bị thiếu ánh sáng khả quang hợp yếu, tạo chất hữu cơ, lượng chất hữu tích lũy khơng đủ bù lượng tiêu hao hô hấp kèm theo khả lấy nước kém, nên cành phía bị khơ dần sớm rụng
Câu 8: Các cá thể khác loài sống khu vực có mối quan hệ nào? Ý nghĩa mối quan hệ đó?
Quan hệ Đặc điểm
Hỗ trợ
Cộng sinh Sự hợp tác có lợi lồi sinh vật
Hội sinh Sự hợp tác hai lồi sinh vật, bên có lợi cịn bên khơng có lợi khơng có hại
Đối địch
Cạnh tranh
Các sinh vật khác loài tranh giành thức ăn, nơi điều kiện sống khác mơi trường Các lồi kìm hãm phát triển
Kí sinh, nửa kí sinh
Sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu, từ sinh vật
Sinh vật ăn sinh vật khác
Gồm trường hợp: động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật, thực vật ăn sâu bọ,
Câu 9: Các sinh vật loài hỗ trợ cạnh tranh điều kiện nào?
- Hỗ trợ: Khi sinh vật sống với thành nhóm mơi trường hợp lí, có đủ diện tích (hay thể tích) có đủ nguồn sống chúng hỗ trợ để tồn phát triển Khi có nguồn thức ăn dồi dào, điều kiện sống thích hợp, chúng sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh, sức sinh sản cao làm tăng nhanh số lượng cá thể quần thể
- Cạnh tranh: Khi gặp điều kiện bất lợi, khơng đủ nguồn sống cá thể loài cạnh tranh thức ăn, nơi Ngoài sống bầy đàn, cá thể động vật cạnh tranh quan hệ đực,
Câu 10: Quan hệ cá thể tượng tự tỉa thực vật mối quan hệ gì? Trong điều kiện tượng tự tỉa diễn mạng mẽ?
(5)thì khả lấy nước nên cành phía khơ héo rụng
- Khi trồng dày, thiếu ánh sáng tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ Câu 11: Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm để tránh cạnh tranh giữa các cá thể sinh vật để không làm giảm suất vật nuôi, trồng?
- Trong trồng trọt: trồng với mật độ thích hợp, kết hợp tỉa thưa cây, chăm sóc đầy đủ, tạo điều kiện cho trồng phát triển tốt
- Trong chăn nuôi: Khi đàn đông nhu cầu nơi ăn, chỗ tở nên thiếu thốn, môi trường bị ô nhiễm ta cần tách đàn, cung cấp đầy đủ thức ăn cho chúng với kết hợp vệ sinh môi trường sẽ, tạo điều kiện cho vật nuôi phát triển tốt Câu 12: Quần thể gì? Nêu đặc trưng quần thể sinh vật. - Quần thể sinh vật tập hơp cá thể lồi sinh sống khơng gian định, thời điểm định Những cá thể quần thể có khả sinh sản tạo thành hệ
- Những đặc trưng quần thể: tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, mật độ quần thể
Câu 13: Hãy nêu thành phần nhóm tuổi quần thể Ý nghĩa mỗi nhóm tuổi.
Các nhóm tuổi Ý nghĩa sinh thái
Nhóm tuổi trước sinh sản
Các cá thể lớn nhanh, nhóm có vai trị chủ yếu làm tăng trưởng khối lượng kích thước quần thể Nhóm tuổi sinh sản Khả sinh sản cá thể định mức sinh sản
của quần thể Nhóm tuổi sau sinh
sản
Các cá thể khơng cịn khả sinh sản nên không ảnh hưởng tới phát triển quần thể
Câu 14: Điểm giống khác quần thể người quần thể các sinh vật khác gì? Tại sao?
- Giống nhau: có đặc điểm: giới tính, lứa tuổi, mật độ, sinh sản tử vong - Khác nhau: quần thể người có đặc điểm: pháp luật, kinh tế, xã hội, hôn nhân, giáo dục văn hóa
- Sở dĩ có khác người có lao động ,tư duy, có trí thơng minh, nên có khả tự điều chỉnh đặc trưng sinh thái quần thể mình, đồng thời có khả cải tạo thiên nhiên