c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: mua mía ngựa tía muøa döa trỉa đỗ d.Hướng dẫn viết bảng con : -Viết mẫu trên giấy ô li Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý ne[r]
(1)TuÇn Thø ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009 Baøi 30 : ua - öa I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết vần ua, ưa và từ cua bể, ngựa gỗ 2.Kĩ :Học sinh đọc và viết : vần ua, ưa và từ cua bể, ngựa gỗ Đọc câu ứng dụng : Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé 3.Thaựi ủoọ :Luyện nói từ đến câu theo chủ đề:giữa trưa II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ : cua bể, ngựa gỗ;Câu ứng dụng:Mẹ chợ mua khế, mía, dừa,thị … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Giữa trưa -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: tờ bìa, lá mía, vỉa hè, trỉa lá( – em đọc, lớp viết bảng con) - Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá ( em) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS +2 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động :Dạy vần: +Caùch tieán haønh : a Daïy vaàn ua: -Nhận diện vần : Vần ua tạo bởi: u và a GV đọc mẫu So saùnh: ua vaø öa? aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá: cua, cua bể -Đọc lại sơ đồ: ua cua cua beå b.Dạy vần ưa: ( Qui trình tương tự) öa ngựa ngựa gỗ Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaàn ua Gheùp bìa caøi: ua Gioáng: a keát thuùc Khác : ua bắt đầu u Đánh vần( c nhân - đ thanh) Đọc trơn( c nhân - đthanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: cua Đánh vần và đọc trơn tiếng,từ Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) 23 GiaoAnTieuHoc.com (2) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt buùt, löu yù neùt noái) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết b con: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: +Muïc Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? -Tại em biết đây là tranh vẽ mùa hè? -Giữa trưa là lúc giờ? -Buổi trưa người thường làm gì, đâu? -Tại trẻ em không nên chơi đùa vào buổi tröa? + Kết luận : Ngủ trưa cho khoẻ và cho người nghæ ngôi? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Đọc (c nhân 10 em – đthanh) (c nhaân 10 em – ñthanh) HS mở sách.Đọc (10 em) Tô tập viết Quan sát tranh và trả lời Đạo đức: Tiết 8: Gia đình em (T2) A- Môc tiªu: KiÕn thøc: - Trẻ em có quyền có gia đình có cha mẹ, cha mẹ đợc yêu thơng chăm sóc 24 GiaoAnTieuHoc.com (3) Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng lễ phép với ông bà ,cha mẹ - TrÎ em cã bæn phËn lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ & anh chÞ Kỹ năng: - Biết yêu quý gia đình mình - Biết yêu thương và kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ Thái độ: Lu«n tá lÔ phÐp víi «ng bµ, cha mÑ B- Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Vở BT đạo đức - Đồ dùng để hoá trang chơi đóng vai - Bộ tranh quyền có gia đình C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I KiÓm tra bµi cò: ? Gi đình em có ? ? Em đã đối sử NTN ngời gia - sè em tr¶ lêi đình ? - Nªu NX sau KT II D¹y häc bµi míi: + Khởi động: Trò chơi đổi nhà - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i + Th¶o luËn: - GV hái nh÷ng em kh«ng bÞ mÊt nhµ lÇn nµo - Em cảm thấy NTN luôn có gia đình ? - Hỏi em đã có lần bị nhà - Em không có gia đình ? + Kết luận: Gia đình là nơi em đợc cha mẹ & ngêi gia d×nh lu«n tre chë, yªu th¬ng, ch¨m sãc, nu«i dìng d¹y b¶o Hoạt động 1: TiÓu phÈm " ChuyÖn cña B¹n Long" + C¸c vai: Long, mÑ Long, C¸c b¹n + Néi dung: MÑ Long chuyÓn bÞ ®i lµm dÆn Long Trêi n¾ng ë nhµ häc bµi & tr«ng nhµ cho mÑ Long vâng lời và nhà học bài Khi các bạn đế rủ đá bóng Long đã lỡng lự & đồng ý chơi với bạn + Th¶o luËn: - Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Long ? - §iÒu g× sÏ sÈy b¹n Long kh«ng v©ng lêi mÑ? - HS ch¬i c¶ líp (GV lµm qu¶n trß) - HS tr¶ lêi theo ý hiÓu - HS nghe & ghi nhí - Cho sè HS thùc hiÖn tiÓu phÈm - C¶ líp chó ý & NX - B¹n Long cha nghe lêi mÑ - Không đủ thời gian học & làm BT cô 25 GiaoAnTieuHoc.com (4) giáo giao, đã bóng có thể bị ốm Hoạt động 2: HS tự liên hệ - Sống gia đình em đợc bố mẹ quan tâm NTN ? - Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng ? + GV khen nh÷ng HS biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi cha mÑ Nh¾c nhë c¶ líp häc tËp c¸c b¹n * KÕt luËn chung: - Trẻ em có quyền có gia đình, đợc sống cùng cha mẹ, đợc cha mẹ yêu thơng, chăm sóc… - CÇn c¶m th«ng chia sÎ víi nh÷ng b¹n thiÖt thßi, không đợc sống cùng gia đình - Trẻ em phải có bổn phận yêu quý gia đình Kính träng lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ… Cñng cè - dÆn dß: - NX chung giê häc : - Thực theo nội dung đã học - Xem tríc bµi - HS trao đổi nhóm - sè HS lªn tr×nh bÇy tríc líp - HS nghe & ghi nhí - HS nghe vµ ghi nhí Thø ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TIEÁT 29 :LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi -Kó naêng : Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät pheùp coäng -Thái độ : Thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp BT3, baûng phuï ghi BT 2, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì? (Phép cộng phạm vi3) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 1/44 :(Tính) (1 HS neâu yeâu caàu) 1+1=… 1+2=… 2+1=… (3 HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 26 GiaoAnTieuHoc.com (5) HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (15 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Baøi taäp1/45: HS laøm baûng Hướng dẫn HS GV ønhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/45:Cả lớp làm Toán Hướng dẫn HS nêu cách làm : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS *Baøi 3/44 : Laøm phieáu hoïc taäp GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) Laøm baøi taäp 5: HS gheùp bìa caøi HD HS neâu caùch laøm baøi: GV giúp HS thấy mối liên hệ tình huoáng cuûa tranh veõ (moät thoû theâm moät thỏ nữa) với phép tính + = GV nhận xét thi đua hai đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Pheùp coäng phaïm vi 4” -Nhaän xeùt tuyeân döông Đọc yêu cầu bài1:” Điền số”.HS nhìn tranh và nêu bài toán viết phép cộng ứng với tình huôùng tranh 2HS làm bài Chữa bài: HS đọc: + = ; + = -1HS đọc yêu cầu:”Tính” 3HS làm bài bảng lớp, lớp làm đổi chữa bài 1HS đọc yêu cầu:”Điền số” 3HS làm bảng lớp, lớp làm phiếu học tập -HS nêu yêu cầu bài toán:“Viết phép tính thích hợp:” a,HS nhìn tranh nêu bài toán”Lan có boùng, Huøng coù quaû boùng Hoûi caû hai baïn coù maáy quaû boùng ?” Roài vieát daáu + vaøo oâ trống để có + = và đọc “Một cộng hai baèng ba” b, Cách làm tương tự trên (HS thi đua nêu bài toán nêu phép tính: + = 2) Thi đua ghép phép tính bìa cài Trả lời (Luyện tập ) Laéng nghe Hoc vÇn Baøi 31: OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: 27 GiaoAnTieuHoc.com (6) 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết chắn các vần vừa học : ia, ua, ưa 2.Kĩ : Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng 3.Thái độ : Nghe và hiểu, kể lại theo tranh truyện kể : Khỉ và Rùa II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn -Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng -Tranh minh hoạ phần truyện kể : Khỉ và Rùa -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ ( viết, lớp viết bảng con) -Đọc từ ngữ ứng dụng : cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa kia( em) -Đọc câu ứng dụng: Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé ( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS b.G 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -Hỏi:Tuần qua chúng ta đã học vần gì mới? -GV gắn Bảng ôn phóng to 2.Hoạt động :Ôn tập:: a.Ôn các vần đã học: ghép chữ và vần thành tiếng Giaûi lao c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: mua mía ngựa tía muøa döa trỉa đỗ d.Hướng dẫn viết bảng : -Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý neùt noái) -Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò HS neâu HS lên bảng và đọc vần HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang cuûa baûng oân Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn.Đọc (c nhân - đ thanh) Theo doõi qui trình Cả lớp viết trên bàn Vieát b con: muøa döa ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc đoạn thơ ứng dụng Keå chuyeän : Khæ vaø Ruøa 28 GiaoAnTieuHoc.com (7) +Ca: a.Luyện đọc : Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Gioù luøa keõ laù Laù kheõ ñu ñöa Đọc (c nhân 10 em – đthanh) Quan saùt tranh HS đọc trơn (cnhân– đthanh) Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa HS mở sách Đọc (10 em) c.Đọc SGK: Giaûi lao + Viết tập viết d.Luyeän vieát: e.Keå chuyeän: -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ HS đọc tên câu chuyện Tranh1: Ruøa vaø Thoû laø ñoâi baïn thaân Moät hoâm, Khæ baùo cho Rùa biết là nhà Khỉ vừa có tin mừng.Vợ Khỉ vừa sinh Rùa liền vội vàng theo Khỉ đến thăm nhà Khỉ Tranh 2: Đến nơi, Rùa băn khoăn không biết cách nào lên thăm vợ Khỉ vì nhà Khỉ trên cây cao Khỉ bảo Rùa ngậm chặt đuôi Khỉ để đưa Khỉ đưa Rùa lên nhà mình Tranh 3:Vừa tới cổng, vợ Khỉ chạy chào Rùa quên mình ngậm đuôi Khỉ, liền mở miệng đáp lễ Thế là bịch cái, Rùa rơi xuống đất Tranh 4: Rùa rơi xuống đất, nên mai bị rạn nứt Thế là từ đó, trên mai Rùa có vết rạn + YÙ nghóa : Ba hoa vaø caåu thaû laø tính xaáu, raát coù haïi Khæ caåu thả vì đã bảo bạn ngậm đuôi mình Rùa ba hoa nên chuốc hoạ Thảo luận nhóm và cử đại vào thân Truyện còn giải thích tích mai Rùa dieän leân thi taøi 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tù nhiªn x· héi Baøi 8: AÊN UOÁNG HAØNG NGAØY I MUÏC TIEÂU: -Biết càn phải ăn uống đầy đủ hàng ngàyđể mau lớn khoẻ mạnh -Biết ăn nhièu loại thức ăn và uống đủ nước -Có ý thức tự giác việc ăn uống 29 GiaoAnTieuHoc.com (8) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày đánh lần? (Ít lần) - Khi đánh đánh nào? (Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm A vaø A+ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang” - GV vừa hướng dẫn vừa nói: + Khi nói: Con thỏ để tay lên trán và vẫy vẫy - HS coù theå cuøng laøm theo coâ tượng trưng cho tai thỏ + Khi nói: Aên cỏ, tay để xuống chụm ngón tay bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái + Khi nói uống nước, đưa ngón tay phải chụm - HS thực 3, lần vaøo leân gaàn mieäng + Khi noùi vaøo hang tay chuïm caùc ngoùn vaøo loã tai - GV cho lớp thực - GV hô kí hiệu nào HS phải làm đúng Hoạt động 2: - Hoạt động chung - GV hỏi ngày các thường ăn thức ăn HS nêu gì? - HS quan sát các hình SGK - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - Đánh dấu thức ăn mà - GV cho HS quan sát các hình SGK các HS đã ăn và thích ăn Kết luận: Ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức khoẻ , mau lớn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK - SGK Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi - HS thaûo luaän nhoùm 2, baïn hoûi - Các hình nào cho biết lớn lên thể? bạn trả lời - Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát? - Lớp theo dõi - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Taïi chuùng ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? GV cho lớp thảo luận chung - số em đứng lên trả lời - GV tuyên dương bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống đầy đủ 30 GiaoAnTieuHoc.com (9) chất và điều độ để mau lớn Hoạt động 4:Củng cố bài học: - Haõy neâu teân baøi hoïc hoâm nay? - Taïi ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? - Mỗi ngày các ăn bữa? - Về nhà các cần thực ăn uống đầy đủ chất và đúng điều độ Nhaän xeùt baøi hoïc HS trả lời To¸n Thø ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009 TIEÁT30 : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Thuéc b¶ng céng ph¹m vi 5,biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè ph¹m vi TËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng - Kó naêng : Bieát laøm tính coäng phaïm vi -Thái độ : Thích làm tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp BT 3, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng con.Vở Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 2/ 48: (Ñieàn soá ) 1HS neâu yeâu caàu (4 HS lên bảng lớp làm, lớp làm bảng con) GV nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG II: Quan sát hình vẽ thứ bài 1.Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi học để tự nêu bài toán :(Có cá a,Giới thiệu các phép cộng + = theâm caù Hoûi coù taát caû maáy -Hướng dẫn HS quan sát: cá?) HS trả lời HS nhắc lại:HS đọc: Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu phép tính coäng baèng 5.( cn- ñt) GV chæ vaøo hình veõ noùi:”Boán theâm moät baèng naêm” Ta vieát” boán theâm moät baèng naêm” nhö sau: + = b,Giới thiệu phép cộng + = 5.( Tương tự trên) HS:” Bốn chấm tròn thêm chấm c, GV đính sơ đồ ven lên bảng, hỏi HS: chấm tròn thêm tròn là năm chấm tròn” 31 GiaoAnTieuHoc.com (10) moät chaám troøn laø maáy chaám troøn? coäng baèng maáy? GV ghi baûng 4+1=5 chaám troøn theâm chaám troøn laø maáy chaám troøn? coäng baèng maáy? Ghi baûng + = GV nêu tính chất giao hoán phép cộng:” Khi thay đổi vị trí hai số kết không thay đổi” d,Giới thiệu phép tính + = 5, + = ( Tương tự nhö + = 5, + = 5) GV che bảng, tổ chức cho HS học thuộc các công thức treân baûng HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠT ĐỘNG III:HS thực hành cộng PV ( 8’) *Bài 1/49: Cả lớp làm Toán Hướng dẫn HS : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/49: Làm BT Toán GV löu yù ( vieát keát quaû thaúng coät doïc) GV chấm và nhận xÐt HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) *Baøi 4/49: HS gheùp bìa caøi GV yeâu caàu HS: Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu nhiều phép tính khác GV nhận xét kết thi đua đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học :“Luyện tập” -Nhaän xeùt tuyeân döông HS:4 coäng baèng “Moät chaám troøn theâm boán chaám troøn laø naêm chaám troøn” cộng Đọc 1+4 = (cn-đt) HS đọc phép tính: + = 1+4=5 HS đọc phép tính: + = 3+2=5 HS đọc thuộc lòng các phép cộng trên baûng.(cn- ñt) HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 4HS làm bài, chữa bài: Đọc kết quả: 4+1 =5 ; +3 =5 ; 2+ =4 ; +1 =5 3+ 2=5 ; +4 =5 ; +3 =5 ; +1 =4 HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” 1HS làm bảng lớp, lớp làm TB Toán -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Điền số“ -4HS làm bảng lớp, CL làm bảng 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát phép tính thích hợp” HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải phép tính: a,4 + =5 + 4= b,3 + =5 + =5 Trả lời:“Phép cộng phạm vi5” Laéng nghe Häc vÇn Baøi 32 : oi - I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết vần oi, và từ nhà gói, bé gái 2.Kĩ :Học sinh đọc và viết : vần oi, và từ nhà gói, bé gái Đọc câu ứng dụng : Chú bói cá nghĩa gì thế? 32 GiaoAnTieuHoc.com (11) Chú nghĩa bữa trưa 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Sẻ, ri ri, bói cá, le le II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: nhà gói, bé gái; Câu ứng dụng: Chú bói cá nghĩa gì thế?… -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Sẻ, ri ri, bói cá, le le -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: mua mía, mùa dưa, ngựa tía, trỉa đỗ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Gió lùa kẽ lá…( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục:2.Hoạt động :Dạy vần: +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn oi: -Nhận diện vần : Vần oi tạo bởi: o và i GV đọc mẫu Hoû So saùnh: ua vaø öa Phaùt aâm vaàn -Đọc tiếng khoá và từ khoá: ngói, nhà ngói -Đọc lại sơ đồ: oi ngoùi nhaø ngoùi b.Dạy vần ai: ( Qui trình tương tự) gaùi beù gaùi - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu yù neùt noái) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ngaø voi gaø maùi Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaàn oi.Gheùp bìa caøi: oi -Giống: o ( i) -Khác : i ( o) Đánh vần( c nhân - đ thanh) Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ngoùi Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình 33 GiaoAnTieuHoc.com (12) caùi coøi bài -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b Đọc câu ứng dụng: Chuù boùi caù nghóa gì theá? Chú nghĩa bữa trưa c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : “Seû, ri ri, boùi caù, le le” +Caùc tieán haønh : Hoû Trong tranh veõ vaät gì? -Em bieát chim naøo? -Con le le, bói cá sống đâu và thích ăn gì? -Chim sẻ, chim ri thích ăn gì? Chúng sống đâu? -Chim naøo hoùt hay? Tieáng hoùt nhö theá naøo? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò- Nhận xét học Vieát b con: oi, ai,nhaø ngoùi, beù gaùi Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (cá nhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc (10 em) Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời ThÓ dôc ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I.MUÏC TIEÂU : -Bước đầu biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i qua ®êng léi -Ôn số kỹ đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực động tác khá chính xác II.ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường -GV chuaån bò coøi -Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi “Qua đường lội” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : 34 GiaoAnTieuHoc.com (13) ÑL 5’ 20’ 4’ NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu: -GV phoå bieán noäi dung, yeâu caàu +Cán tập hợp lớp thành hàng dọc, sau baøi hoïc đó quay thành hàng ngang Để GV nhận -Khởi động lớp - Đứng vỗ tay, hát +Giậm chân, đếm theo nhịp -2 2.Phaàn cô baûn : -Cho HS oân laïi : - HS tập hợp theo hàng ngang - Tư đứng : HS đứng TTĐCB + Lần 1: GV nêu tên động tác TTĐCB Tiếp theo dùng lệnh "Đứng theo tư bắt đầu!" để HS thực động tác: người đứng thẳng hai tay duỗi dọc theo thân người, lòng bàn tay áp nhẹ vào đùi, các ngón tay khép lại với nhau, hai bàn chân đứng chếch chữ V, mặt hướng trước, mắt nhìn thaúng, hai vai ngang baèng ; -GV kiểm tra uốn nắn cho HS, sau đó dùng lệnh " thôi!" để HS đứng bình thường + Lần : hướng dẫn trên + Lần 3: GV có thể cho tập dạng thi đua xem tổ nào có nhiều người thực đúng động tác HS đứng TTĐCB + Lần 1: GV nêu tên động tác : Đứng đưa - Đứng đưa hai tay trước hai tay trước, sau đó G vừa làm mẫu vừa giải thích động tác GV hô "Đứng đưa hai tay trước bắt đầu!" HS Từ TTĐCB đưa hai tay trước cao ngang vai, bàn tay sấp, các ngón tay khép lại với nhau, thân người thaúng, maét nhìn theo hai tay + Lần 2,3: tương tự trên -Trò chơi : “ Qua đường lội” -HS chôi 3.Phaàn keát thuùc : - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -HS đứng vỗ tay và hát - Nhận xét học - Cho HS xung phong lên trình diễn động tác : TTĐCB và đứng đưa hai tay trước -Tuyên dương tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhở HS còn trật tự 35 GiaoAnTieuHoc.com (14) Thø ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TIEÁT 31 :LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi -Kó naêng : Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät pheùp tÝnh céng -Thái độ : Thích làm tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp baøi 1, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kiểm tra bài cũ:( phút) Bài cũ học bài gì? ( Phép cộng phạm vi 5)- ( 1HS trả lời) Laøm baøi taäp 3/49: ( Ñieàn soá) (1 HS neâu yeâu caàu) + = … ; = + … ; + = … ; = + … (4HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) 4+1=…; 5=1+…; 2+3=… ; 5=2+… GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II:( 15’) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Đọc yêu cầu bài1:” Tính” *Bài tập1/50: HS làm Toán 3HS lên bảng làm bài và chữa bài: HS Hướng dẫn HS tự nêu cách làm, Sau chữa bài, GV cho HS nhìn vào dòng in đậm đọc to phép tính Cả lớp đổi để chữa baøi cho baïn cuoái baøi: + = + ; + = + 4, roài giuùp HS nhận xét :” Khi đổi chỗ các số phép cộng thì -HS học thuộc bảng cộng phạm vi kết không thay đổi” GV ø chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính” *Bài 2/50: Cả lớp làm phiếu học tập -3HS làm bài bảng lớp, lớp làm phiếu học tậ Hướng dẫn HS nêu cách làm :(Chẳng hạn : Lấy đôỉ phiếu chữa bài coäng baèng 4, vieát cho thaúng coät doïc) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -1HS đọc yêu cầu:”Tính” *Baøi 3/50 : Laøm baûng 3HS làm bảng lớp, lớp làm bảng GV nêu và hướng dẫn HS làm bài:(Chẳng hạn vào + + =… nêu:Lấy cộng với laáy coäng baèng 4, vieát vaøo sau daáu baèng: + + = 4) ( Khoâng goïi 2+1+1 laø pheùp coäng, chæ noùi:“ Ta phaûi tính hai coäng moät coäng moät”) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt keát quaû HS laøm 36 GiaoAnTieuHoc.com (15) HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) Laøm baøi taäp 5/50: HS thi ñua gheùp bìa caøi -HS neâu yeâu caàu baøi 5:“Vieát pheùp tính thích hợp:” HD HS neâu caùch laøm baøi: a,HS nhìn tranh nêu bài toán” Có ba chó , thêm hai chạy đến Hỏi có tất chó?” trao đổi ý kiến xem neân vieát gì vaøo oâ troáng ( neân vieát pheùp coäng) GV giúp HS thấy mối liên hệ tình -Cho 2HS lên bảng thi đua tự ghép phép tranh vẽ (ba chó thêm hai chó là cộng vào bìa cài: + = + = năm chó) với phép tính + = 5, lớp ghép bìa cài Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài toán và tự b, Cách làm tương tự trên Sau đó HS giải nhiều phép tính với tình tranh tự nêu phép tính :1+ = + = GV nhận xét thi đua hai đội ghép bìa cài Đội nào nêu nhiều tình đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3’) đó thắng -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm Trả lời (Luyện tập ) -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Số Laéng nghe pheùp coäng ” -Nhaän xeùt tuyeân döông Häc vÇn: Bµi 23: «i - ¬i A- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Đọc và viết đợc: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội - NhËn «i, ¬i c¸c tiÕng, tõ s¸ch b¸o bÊt kú - Hiểu đợc cấu tạo vần ôi, - Đọc đợc từ ứng dụng và câu ứng dụng - Lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội B- §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C- Các hoạt động day- học: TiÕt 37 GiaoAnTieuHoc.com (16) Gi¸o viªn Häc sinh I KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: - §äc tõ vµ c©u øng dông - NX & cho ®iÓm II D¹y - häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) D¹y vÇn: ¤i: a NhËn diÖn vÇn - Ghi b¶ng vÇn «i - VÇn cã mÊy am t¹o thµnh ? - H·y so s¸nh oi víi «i ? - H·y ph©n tÝch vÇn «i ? b §¸nh vÇn: - Hãy đánh vần vần ôi ? - GV nhËn xÐt, chØnh söa - Yêu cầu đọc + §¸nh vÇn tiÕng kho¸ - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi vÇn «i ? - Yªu cÇu HS t×m tiÕp dÊu hái gµi víi «i ? - Ghi b¶ng: æi - H·y ph©n tÝch tiÕng æi ? - Hãy đánh vần tiếng ổi ? - HS đọc + §äc tõ kho¸ - GV giíi thiÖu tranh - Tranh vÏ g× ? - Ghi b¶ng: Tr¸i æi (gt) - GV NX, chØnh söa c Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng con: Ngµ voi, gµ m¸i, c¸i cßi - - HS đọc - HS đọc theo GV ôi, - Cả lớp đọc: Ôi - Vần ôi hai âm tạo nên đó là âm ô và i - Gièng: §Òu kÕt thóc b»ng i : «i b¾t ®Çu b»ng « - Vần ôi có âm ô đứng trớc, âm i đứng sau - « - i - «i - HS đánh vần: Cn, nhóm, lớp - HS đọc: ôi - HS sử dụng đồ dùng để gài ôi, ổi - Tiếng ổi có âm ô đứng trớc, âm i đứng sau, dÊu hái trªn « - ¤ - i - «i - hái - æi - HS đánh vần: CN, nhóm, lớp - HS đọc: ổi - HS quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt - Tranh vÏ tr¸i æi - HS đọc: CN, nhóm, lớp - HS tô chữ trên không sau đó viết lên bảng - GV theo dâi, uÊn n¾n, chØnh söa 38 GiaoAnTieuHoc.com (17) - NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt ¥i: (Quy tr×nh t¬ng tù): a NhËn diÖn vÇn: - Vần đợc tạo nên và i - So s¸nh ¬i víi «i Gièng: KÕt thóc b»ng i : ¥i b¾t ®Çu b»ng ¬ b §¸nh vÇn: + VÇn: ¬ - i - ¬i + TiÕng , tõ kho¸: Thêm b vào để đợc tiếng bơi - Cho HS xem tranh - B¹n nhá tranh ®ang lµm g× ? - Cho HS đánh vần đọc tiếng, từ Bê - ¬i - b¬i B¬i léi c ViÕt: - Lu ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ d Däc tõ øng dông: - Ghi b¶ng tõ øng dông - GV giải nghĩa từ và đọc mẫu Cái chổi: Là dụng cụ dùng để quét nhà Thổi còi: Là hành động dùng thổi còi để còi ph¸t tiÕng kªu to Ngói mới: Là viên ngói đợc sản xuất §å ch¬i: (MÉu vËt) - GV theo dâi, chØnh söa ® Cñng cè: Trß ch¬i: T×m tiÕng cã vÇn - C¸c em võa häc vÇn g× ? - Yêu cầu HS đọc lại bài - NX chung giêi häc - Líp trëng ®iÒu khiÓn - HS quan s¸t tranh vµ NX - HS đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - Các tổ cử đại diện chơi thi - ¤i, ¬i - Cả lớp đọc đồng TiÕt Gi¸o viªn Häc sinh LuyÖn tËp: a Luyện đọc: + §äc lµi bµi tiÕt - GV theo dâi, chØnh söa - HS đọc Cn, nhóm, lớp 39 GiaoAnTieuHoc.com (18) + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh lªn b¶ng - Tranh vÏ g× ? - Em đã đợc bố mẹ dẫn chơi phố cha ? - Em cảm thấy NTN đợc chơi cùng bố mẹ ? - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - Khi đọc câu này ta phải chú ý điều gì ? - GV đọc mẫu - GV theo dâi, chØnh söa b LuyÖn viÕt: - Khi viÕt c¸c vÇn, tiÕng & tõ kho¸ bµi nµy chóng ta ph¶i lu ý ®iÒu g× ? - HD & giao viÖc - GV theo dâi, söa sai - NX & chÊm mét sè bµi viÕt - NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c Luyện nói theo chủ đề: Lễ hội - Hãy đọc tên bài luyện nói - GV treo tranh HD & giao viÖc + Gîi ý: - Tranh vÏ g× ? - Em đã đợc nghe hát quan họ cha? - Em cã biÕt ngµy héi Lim ë B¾c Ninh kh«ng ? - địa phơng em có luyện nói lễ hội gì, vào mïa nµo ? - Trong lÔ héi thêng cã nh÷ng g× ? - Em đã đợc dự lễ hội cha ? Cñng cè, dÆn dß: Trß ch¬i: Thi viÕt ch÷ cã vÇn võa häc - Cho HS đọc lại bài - NX chung giê häc : Häc l¹i bµi - Xem tríc bµi 34 - HS quan s¸t tranh & NX - Hai b¹n nhá ®i ch¬i phè víi bè mÑ - 2, HS đọc - NghØ h¬i sau dÊu phÈy - HS đọc CN, nhóm, lớp - C¸c nÐt nèi vµ dÊu - HS viÕt vë tËp viÕt - Líp trëng ®iÒu khiÓn - HS đọc - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2, nói cho nhua nghe chủ đề luyện nói h«m - HS ch¬i theo tæ - HS đọc nối tiếp SGK Thñ c«ng XEÙ DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN 40 GiaoAnTieuHoc.com (19) I.MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch xeù daùn hình caây ñôn giaûn - Giuựp caực em xeự ủửụùc hỡnh thaõn caõy,taựn caõy Đường xé có thể bị cưa.hình dán tương đối phẳng cân đối - Yeâu thích moân ngheä thuaät II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baøi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn -Giaáy maøu, duïng cuï thuû coâng, khaên lau III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Cho HS neâu laïi quy trình xeù daùn quaû cam -HS neâu -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm *Nhaän xeùt chung 3.Bài : *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét MT : HS biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc cây - Cho hoïc sinh xem baøi maãu vaø hoûi : -HS quan saùt +Caùc caây coù hình daùng khaùc nhö theá naøo? Caây coù caùc boä phaän naøo ? Thaân caây coù maøu gì ? Taùn laù caây coù maøu gì? -Em naøo bieát theâm veà ñaëc ñieåm cuûa caây maø em -Taùn caây coù maøu saéc khaùc nhau, maøu nhìn thaáy ? xanh đậm, xanh nhạt, màu vàng, màu naâu… -GV keát luaän : Vì vaäy xeù, daùn taùn caây, em coù theå choïn maøu maø em bieát, em thích Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu MT : Học sinh biết cách xé phần hình cây và biết cách dán Học sinh quan sát kĩ,lắng nghe và ghi nhớ a) Xeù taùn laù caây troøn : Laáy giaáy maøu xanh lá cây Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình vuông, từ hình vuông xé góc chỉnh sửa cho gioáng hình taùn laù caây 41 GiaoAnTieuHoc.com (20) b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá cây tròn là hình chữ nhật 8x5 ô c) Xeù hình thaân caây : Laáy giaáy maøu nâu,vẽ xé hình chữ nhật d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên làm thao tác bôi hồ dán ghép hình thaân caây, taùn laù Hoạt động : Thực hành MT : Học sinh xé tán cây, thân cây trên giấy nháp Giáo viên hướng dẫn cho số em làm chậm Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé phận 4.Cuûng coá – Daën doø : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi quy trình xeù -HS nhaéc laïi quy trình xeù daùn daùn hình - Nhaéc doïn veä sinh -HS doïn veä sinh -Chuẩn bị : Giấy trắng, giấy màu, bút để xé dán hình caây ñôn giaûn Thó ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TIEÁT 32: SOÁ TRONG PHEÙP COÄNG I.MUÏC TIEÂU: -BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè - BiÕt sè nµo céng víi sè 0còng b»ng chÝnh nã - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèngtrong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 42 GiaoAnTieuHoc.com (21)