Đang tải... (xem toàn văn)
lời câu hỏi -Em có nhận xét gì về hình 1 và hình 2 Đại diện nhóm lên trình bày HĐ310p: Vai trò của Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình Các nhóm khác bổ sung vào sự nghiệp xây dựng đất nước -Việc [r]
(1)Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 24: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết: -Đường Trường Sơn là hệ thống giao thông quan quan trọng Đây là đường để miền Bắc chi viện sức người, vũ khí, lương thực,…cho chiến trường, góp phần to lớn vào thắng lợi cách mạng miền Nam -Giáo dục lòng tự hào dân tộc, nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ -GDBVMT:Vai trò giao thông vận tải đời sống II Đồ dùng dạy - học: -Bản đồ hành chính Việt Nam -Sưu tầm tranh, ảnh, tư liệu đội Trường Sơn, đồng bào Tây Nguyên tham gia vận chuyển hàng, giúp đỡ đội trên tuyến đường Trường Sơn III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ khởi động(3p)Kiểm tra bài cũ: -Nhà máy Cơ khí Hà Nội đời hoàn cảnh -3 hs trả lời nào? -Nhà máy Cơ khí Hà Nội đã có đóng góp gì vào công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? HĐ1(10p): Vị trí đường Trường Sơn và mục đích ta mở đường Trường Sơn Treo đồ Việt Nam, giới thiệu vị trí đường Trường Sơn -Đường Trường Sơn có vị trí nào với hai miền Bắc-Nam nước ta? -HĐ lớp -Vì Trung Ương Đảng định mở đường Đọc SGK để trả lời các câu hỏi Nhận xét bổ sung Trường Sơn? -Tại ta chọn mở đường Trường Sơn qua dãy núi Trường Sơn? HĐ2(10p): Những gương anh dũng trên đường Trường Sơn Tìm hiểu và kể lại câu chuyện anh Nguyễn Viết -HĐ theo nhóm Đọc SGK Thi kể Sinh chuyện tiếp nối HĐ3(9p):Tầm quan trọng đường Trường Sơn -Tuyến đường Trường Sơn có vai trò nào nghiệp chống Mĩ cứu nước? -HĐ lớp Đọc SGK Trả lời câu -Ngày nay, đường Trường Sơn phát triển hỏi Nhận xét bổ sung và mở rộng nào? * Con đường Trường Sơn xây dựng và mở rộng thuận tiện cho việc phát triển giao thông và nâng cao đời sống cho người miền núi -Giao thông vận tải có vai trò ntn đời sống -HS suy nghĩ trả lời người? Củng cố, dặn dò (3p) - lắng nghe -Tổng kết rút kết luận -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Sấm sét đêm giao thừa Bổ sung KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 25: SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết: -Vào dịp Tết Mậu Thân (1968), quân dân miền Nam tiến hành tổng tiến công và dậy, đó tiêu biểu là trận đánh vào Sứ quán Mĩ Sài Gòn -Cuộc Tổng tiến công và dậy đã gây cho địch nhiều thiệt hại, tạo thắng lợi cho quân dân ta -Giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc II Đồ dùng dạy - học: -Ảnh tư liệu Tổng tiến công và dậy Tết Mậu Thân (1968) III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ khởi động (3p) Kiểm tra bài cũ: -3 hs trả lời -Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì? -Đường Trường Sơn có ý nghĩa nào kháng chiến chống Mĩ cứu nước nhân dân ta? HĐ1 (16p): Diễn biến Tổng tiến công và dậy Tết Mậu Thân (1968) -Tết Mậu Thân (1968) đã diễn kiện gì miền -HĐ nhóm Nam nước ta? Đọc SGK để trả lời các câu hỏi Ghi -Thuật lại Tổng tiến công quân giải phóng chép Đại diện nhóm báo cáo trước lớp với vào Sài Gòn? Trận nào là trận tiêu biểu tranh ảnh Tổng tiến công này? -Cùng với Tổng tiến công vào Sài Gòn, quân Các nhóm khác bổ sung giải phóng đã tiến công vào nơi nào? -Tại nói: Cuộc Tổng tiến công quân và dân miền Nam vào Tết Mậu Thân (1968) mang tính bất ngờ và đồng loạt với qui mô lớn? HĐ2 (13p): Kết quả, ý nghĩa Tổng tiến công và dậy Tết Mậu Thân (1968) -Cuộc Tổng tiến công và dậy Tết Mậu Thân -Làm việc lớp Đọc SGK thảo luận (1968) có tác động nào đến đế quốc Mĩ và tìm ý nghĩa Tổng tiến công và trả chính quyền Sài Gòn? lời câu hỏi -Nêu ý nghĩa Tổng tiến công và dậy Góp ý bổ sung Tết Mậu Thân (1968)? Củng cố, dặn dò(3p) -Tổng kết rút kết luận -Nhận xét tiết học - lắng nghe -Chuẩn bị bài sau: Chiến thắng Điện Biên Phủ trên không Bổ sung KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 26: CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG” I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết: - Biết cuối năm 1972, Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng hủy diệt Hà Nội và các thành phố lớn miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta -Quân dân ta đã chiến đấu anh dũng, làm nên “Điện Biên Phủ trên không” -Giáo dục lòng tự hào dân tộc II.Đồ dùng dạy - học: -Ảnh tư liệu 12 ngày đêm chiến đấu chống chiến tranh phá hoại không quân Mĩ -Bản đồ thành phố Hà Nội III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ khởi động(3p) Kiểm tra bài cũ: -3 hs trả lời -Hãy thuật lại Tổng tiến công vào đại Sứ quán Mĩ quân giải phóng miền Nam dịp Tết Mậu Thân (1968)? -Cuộc Tổng tiến công và dậy Tết Mậu Thân (1968) có tác động nào nước Mĩ? HĐ1(9p): Âm mưu đế quốc Mĩ việc dùng B52 bắn phá Hà Nội -Nêu tình hình ta trên mặt trận chống Mĩ và chính -Làm việc cá nhân quyền Sài Gòn sau Tổng tiến công và dậy Tết Mậu Quan sát hình SGK Thân (1968)? nói máy bay B52 -Nêu điều em biết máy bay B52? Trình bày ý kiến riêng mình -Đế quốc Mĩ âm mưu gì việc dùng máy bay B52 bắn phá Hà Nội? HĐ2(10p): Hà Nội 12 ngày đêm chiến -Làm việc theo nhóm Đọc SGK -Cuộc chiến đấu chống máy bay Mĩ phá hoại 1972 Thảo luận các câu hỏi để ghi câu quân và dân Hà Nội bắt đầu và kết thúc vào ngày nào? trả lời Đại diện nhóm lên báo -Kể lại trận chiến đấu đêm 26/12/1972 trên bầu trời Hà cáo Mỗi nhóm câu Nội? -Nêu kết chiến đấu 12 ngày đêm chống máy bay Mĩ phá hoại quân và dân Hà Nội? HĐ3(10p): Ý nghĩa chiến thắng 12 ngày đêm chống máy bay Mĩ phá hoại -Vì nói: Chiến thắng 12 ngày đêm chống máy bay Làm việc theo cặp Đọc SGK Mĩ phá hoại nhân dân miền Bắc là chiến thắng ,trao đổi ý kiến , trả lời câu hỏi, “Điện Biên Phủ trên không” để tìm ý nghĩa Nêu ý kiến trước lớp Góp ý bổ sung -Nêu ý nghĩa chiến thắng “ĐBP trên không” Củng cố, dặn dò (3p)-Tổng kết rút kết luận.-Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Lễ kí hiệp định Pari - lắng nghe Bổ sung KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 27: LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết: -Sau thất bại nặng nề hai miền Nam Bắc, ngày 27/1/1973, Mĩ buộc phải kí hiệp định Pari chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình Việt Nam -Những điều khoản quan trọng Hiệp định Pari - Ý nghĩa Hiệp định Pari -Giáo dục lòng tự hào dân tộc II Đồ dùng dạy - học: -Ảnh tư liệu lễ kí hiệp định Pari III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên HĐ khởi động (3p) Kiểm tra bài cũ: -Mĩ có âm mưu gì ném bom huỷ diệt Hà Nội và các vùng phụ cận? -Thuật lại trận chiến ngày 26/12/1972 nhân dân Hà Nội HĐ1(14p): Vì Mĩ buộc phải kí Hiệp định Pari Khung cảnh lễ kí Hiệp định Pa-ri -Hiệp định Pa-ri kí đâu? Vào ngày nào? -Vì từ lật lọng không muốn kí Hiệp định Pari, Mĩ buộc phải kí Hiệp định Pa-ri việc chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình Việt Nam? -Em hãy mô tả sơ lược khung cảnh lễ kí Hiệp định Pa-ri? HĐ2(15p): Nội dung và ý nghĩa Hiệp định Pa-ri -Trình bày nội dung chủ yếu Hiệp định Pa-ri? -Nội dung Hiệp định Pa-ri cho thấy Mĩ đã thừa nhận điều quan trọng gì? -Hiệp định Pa-ri có ý nghĩa nào với lịch sử dân tộc ta? Củng cố, dặn dò (3p) -Tổng kết rút kết luận -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Tiến vào dinh độc lập Bổ sung Hoạt động học sinh -3 hs trả lời -Làm việc theo nhóm Đọc SGK trả lời câu hỏi HS khá giỏi trả lời -Làm việc theo nhóm Đọc SGK trả lời câu hỏi rổi thảo luận ý nghĩa lịch sử Hiệp định Pa-ri Báo cáo trước lớp Góp ý bổ sung - lắng nghe KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 28: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết - Biết ngày 30-4-1975 quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc kháng chiến chống Mĩ cứu nước Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống -Giáo dục lòng tự hào dân tộc II Đồ dùng dạy học: -Ảnh tư liệu đại thắng mùa xuân 1975 -Lược đồ để các địa danh miền Nam giải phóng năm 1975 III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên HĐ khởi động (3p) Kiểm tra bài cũ -Hiệp định Pari Việt Nam kí kết vào thời gian nào ? Trong khung cảnh nào? -Vì Mĩ buộc phải kí hiệp định Pari? HĐ1(7p): Cuộc tổng tiến công và dậy mùa xuân 1975 -Hãy so sánh lực lượng ta và chính quyền Sài Gòn sau hiệp định pari -Đảng và chính phủ định điều gì? HĐ2(14p): Cuộc tiến công vào Dinh Độc Lập -Quân ta tiến vào Sài Gòn theo mũi tiến công? Lữ đoàn 203 có nhiệm vụ gì? -Thuật lại cảnh xe tăng quân ta tiến vào Dinh Độc Lập? -Tả lại cảnh cuối cùng nội các Dương Văn Minh đầu hàng -Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập chứng tỏ điều gì? -Tại Dương Văn Minh phải đầu hàng vô điều kiện? HĐ3(8p): Ý nghĩa lịch sử chiến dịch Hồ Chí Minh -Chiến thắng chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử có thể so sánh với chiến thắng nào nghiệp đấu tranh bảo vệ đất nước nhân dân ta? -Chiến thắng này tác động nào đến chính quyền Mĩ, quân đội Sài Gòn, có ý nghĩa nào với mục đích cách mạng ta? Củng cố, dặn dò (3p) -Tổng kết rút kết luận -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị tiết sau: “Hoàn thành thống đất nước” Bổ sung Hoạt động học sinh -3 hs trả lời -Thảo luận nhóm đôi _ vài đại diện nhóm lên trả lời câu hỏi -Làm việc theo nhóm Dựa vào SGK, có giúp đỡ gv Hs thảo luận câu hỏi Đại diện nhóm báo cáo câu Các nhóm khác bổ sung cho hoàn chỉnh -Hoạt động lớp Đọc SGK, trả lời câu hỏi Nhận xét góp ý bổ sung - lắng nghe KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 29: HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết: - Biết tháng 4-1976, Quốc hội chung nước bầu và họp vào cuối tháng đầu tháng năm 1976 -Giáo dục truyền thống yêu nước cho Hs II Đồ dùng dạy-học: -Ảnh tư liệu bầu cử và kì họp Quốc hội khoá VI, năm 1976 III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên HĐ khởi động (3p) Kiểm tra bài cũ: -Hãy kể lại kiện xe tăng ta tiến vào Dinh Độc lập? -Thái độ Dương Văn Minh và chính quyền Sài Gòn nào quân giải phóng đánh chiếm Dinh Độc lập? HĐ1(14p): Cuộc tổng tuyển cử ngày 25/4/1976 -Ngày 25/4/1976 trên đất nước ta diễn kiện lịch sử gì? -Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn và khắp nơi trên đất nước ta ngày này nào? -Tinh thần nhân dân ta ngày này sao? -Kết tổng tuyển cử bầu quốc hội chung trên nước ngày 25/4/1976 nào? -Vì nói ngày 25/4/1976 là ngày vui nhân dân ta? HĐ2 (15p): Nội dung định kì họp thứ nhất, Quốc hội khoá VI Ý nghĩa bầu cử Quốc hội thống 1976 -Quốc hội nước Việt Nam thống (Khoá VI) họp vào thời gian nào? Ở đâu? -Quốc hội khoá VI đã có định trọng đại gì? -Quyết định kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI thể điều gì? Củng cố, dặn dò (5p) -Tổng kết rút kết luận SGK trang 60 -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Xây dựng nhà mày thuỷ điện Hoà Bình Bổ sung Hoạt động học sinh -3 hs trả lời -Làm việc theo nhóm Đọc SGK Thảo luận nhóm câu hỏi gợi ý ghi vào giấy Đại diện nhóm báo cáo trước lớp Nhóm khác bổ sung -Hoạt động nhóm Đọc SGK-xem tranh Thảo luận các câu hỏi gợi ý Đại diện nhóm trả lời trước lớp Các nhóm khác bổ sung - lắng nghe KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 30: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN HOÀ BÌNH I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết: - Biết Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là kết lao động sáng tạo, quên mình cán bộ, công nhân hai nước Việt-Xô - Biết Nhà máy Thủy điện Hòa Bình có vai trò quan trọng công xây dựng đất nước: cung cấp điện, ngăn lũ… -Giáo dục HS biết tiết kiệm điện để bảo vệ môi trường -GDBVMT: Vai trò thủy điện phát triển kinh tế và môi trường II Đồ dùng dạy-học: -Ảnh tư liệu Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình -Bản đồ hành chính Việt Nam III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ khởi động (3p)Kiểm tra bài cũ: -Hãy thuật lại kiện l/sử diễn ngày 25/4/1976 nước ta? -3 hs trả lời -Quốc hội khoá VI có định gì? HĐ1(9p): Yêu cầu cần thiết phải xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình -Tại việc x/dựng Nhà máy Thuỷ điện H/Bình là cần thiết -Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình xây dựng vào năm nào? Ở đâu? Hãy vị trí nhà máy trên đồ? Trong thời gian bao lâu? -Làm việc lớp Đọc SGK Ai là người cộng tác với chúng ta xây dựng nhà máy? HĐ2(10p): Tinh thần lao động khẩn trương, dũng cảm Trả lời câu hỏi trên công trường xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Hoà Nhận xét bổ sung Bình -Trên công trường xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình có bao nhiêu công nhân Việt Nam và chuyên gia Liên Xô? -Hoạt động nhóm Họ đã làm việc với tinh thần nào? -Công nhân Việt Nam và chuyên gia Liên Xô đã đóng góp công Quan sát SGK thảo luận để trả sức và dũng cảm hi sinh nào để hoàn thành công trình? lời câu hỏi -Em có nhận xét gì hình và hình Đại diện nhóm lên trình bày HĐ3(10p): Vai trò Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình Các nhóm khác bổ sung vào nghiệp xây dựng đất nước -Việc làm hồ, đắp đập, ngăn nước sông Đà để xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình tác động nào đến việc chống lũ lụt năm nhân dân ta? Làm việc lớp -Điện Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đã đóng góp vào Từng cá nhân tự đọc SGK đời sống và sản xuất nhân dân ta nào? Phát biểu ý kiến -Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là công trình Góp ý bổ sung nào đất nước ta? * Nhà máy thủy điện Hòa Bình có tác dụng: ngăn lũ, cung cấp điện phát triển đời sống nhân dân *Gd hs biết tiết kiệm điện Củng cố, dặn dò (3p) -Tổng kết rút kết luận - lắng nghe -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập lịch sử nước ta từ kỉ XIX đến Bổ sung KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Phú Đa Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm Bài 31-32: ÔN TẬP: LỊCH SỬ NƯỚC TA TỪ GIỮA THẾ KỈ XIX ĐẾN NAY I.Mục tiêu: Học xong bài này, hs biết -Nội dung chính số kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1958 đến -Ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám 1945 và đại thắng mùa xuân năm 1975 -Giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc II Đồ dùng dạy-học:-Bản đồ hành chính Việt Nam -Tranh, ảnh, tư liệu liên quan tới kiến thức các bài Phiếu học tập III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ khởi động (3p)Kiểm tra bài cũ: -Nêu vai trò Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình công xây dựng đất nước? -3 hs trả lời -Để xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình, cán công nhân hai nước Việt Nam, Liên Xô đã lao động nào? HĐ1 (10p): Thống kê các kiện tiêu biểu từ năm 1945-1975 Điền vào chỗ trống sau: Thời gian xảy Sự kiện tiêu biểu -Hoạt động lớp Ngày 19/8/1945 Lớp trưởng điều khiển Hs đóng Ngày 2/9/1945 góp ý kiến hoàn thành bảng Ngày 7/5/1954 Tháng 12/1972 Ngày 30/4/1975 HĐ2 (10p): Thi kể chuyện lịch sử Cách chơi: Chia làm đội đội 10 em Mỗi em có thể kể tên trận đánh lớn nhân vật lịch sử Đội -HĐ theo nhóm, em nào kể nhiều là thắng giây Cứ trọng tài ghi, trọng -Tuyên dương đội thắng tài báo HĐ3 (10p): Tổng kết chương trình Treo bảng tổng kết -Em đã học giai đoạn lịch sử nào? -HĐ lớp -Nêu thời điểm xảy giai đoạn lịch sử đó -Cho biết nhờ đâu nhân dân ta giành thắng lợi công Hs nêu câu trả lời dựa theo bảng tổng kết giữ nước và dựng nước ? -Trong giai đoạn lịch sử mà em học, nhân vật lịch sử nào Hs góp ý thêm bật nhất? Em có suy nghĩ và tình cảm nào đối Hs trả lời câu hỏi với nhân vật đó? Nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò (2p) -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập kiểm tra học kì II - lắng nghe Bổ sung KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP GiaoAnTieuHoc.com (9)