-GV yêu cầu HS q/s tranh minh họa chỉ tay vào tranh vẽ và đọc số của tranh đó -YC HS làm theo nhóm 2,đại diện 1 số nhóm trả lời miệng -GV cùng cả lớp nhận xét, chốt đáp án đúng.. KL: Lµm[r]
(1)Đạo đức: Học tập, sinh hoạt đúng (T1) I- Môc tiªu: Gióp HS : - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu h»ng ngµy cña b¶n th©n - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu II- §å dïng d¹y häc: Tranh III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: H§1: Bµy tá ý kiÕn MT: HS có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến trước các hành động C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ giao cho mçi nhãm bµy tá y kiÕn vÒ viÖc lµm mét t×nh huèng - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Trao đổi, tranh luận các nhóm H§2: Xö lÝ t×nh huèng MT: HS biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp tõng t×nh huèng cô thÓ C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô: mçi nhãm lùa chän c¸ch øng xö phï hîp và chuẩn bị đóng vai - HS thảo luận nhóm và chuẩn bị đóng vai - Từng nhóm lên đóng vai - Trao đổi, tranh luận các nhóm - GV kÕt luËn: Mçi t×nh huèng cã thÓ cã nhiÒu c¸ch øng xö Chóng ta nªn biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp nhÊt H§3: Giê nµo viÖc nÊy MT: Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt đúng giờ.Cách tiến hành: GV giao nhiệm vụ thảo luận cho nhóm HS th¶o luËn nhãm - Đại diện các nhóm trình bày Trao đổi, tranh luận các nhóm GV kết luận: Cần xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i.H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß - Đại diện các nhóm trình bày Trao đổi, tranh luận các nhóm GV kết luận: Cần xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß GiaoAnTieuHoc.com (2) Tập đọc: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim ( tiÕt1) I Môc tiªu : Gióp HS: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các côm tõ - HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - Häc sinh kh¸, giái: HiÓu ý nghÜa c©u tôc ng÷ “ Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” - HSKT: Đọc câu bài tập đọc II Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ có ghi các câu văn cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TiÕt A(5’)Kiểm tra kỹ đọc diễn cảm các chữ cái đã học lớp1 GV gọi HS đọc , lớp theo dõi , GV nhận xét- ghi điểm A D¹y häc bµi míi : H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(18’)Luyện đọc đoạn1,2 a Đọc mẫu:GV đọc mẫu lần, 1HS đọc bài, 1HS đọc chú giải SGK b Hướng dẫn phát âm từ khó: GV gọi HS đọc cá nhân , lớp đọc đồng các từ khó,mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài c Hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài GV gọi 3-5 HS đọc cá nhân , lớp đọc đồng d §äc tõng ®o¹n HS nối tiếp đọc theo các đoạn 1,2 e Thi đọc:Cử cá nhân thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn bài, GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm f lớp đọc đồng HĐ3(15’)Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đoạn 1,2: - HS đọc đoạn1, GV nêu câu hỏi ,HS trả lời, GV nhận xét Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh thÕ nµo? + HS trả lời và luyện đọc lại đoạn - HS đọc đoạn 2: Cậu bé chơi và nhìn thấy điều gì? + HS trả lời và luyện đọc lại đoạn TiÕt : H§1(2’)GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp : HS theo dâi HĐ2(17’) : Luyện đọc đoạn ,4 a: Đọc mẫu : GV đọc mẫu lần 1,1 HS đọc GVnhận xét b: Hướng dẫn phát âm từ khó : quay , hiểu , giảng giải GiaoAnTieuHoc.com (3) đến HS đọc cá nhân , lớp đọc đồng ,GV nhận xét sửa sai c Hướng dẫn ngắt giọng : đến HS đọc cá nhân d Đọc đoạn : nhóm luyện đọc theo đoạn e: Thi đọc các nhóm : g: Đọc đồng : Cả lớp đọc đồng thanhđoạn 3,4 H§3(10’)T×m hiÓu bµi : GV gọi HS đọc bài , GV nêu câu hỏi HS trả lời , GV nhận xét - HS kh¸- giái hiÓu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷ “ Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” HĐ4(4’) Luyện đọc lại truyện : Gọi HS chọn đọc đoạn văn mà em yêu thích , GV nhận xét C (3’) Cñng cè dÆn dß : E m thÝch nhÊt nh©n vËt nµo truyÖn ? GiaoAnTieuHoc.com (4) Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I/ Môc tiªu : -Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện “ Có c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” - Häc sinh kh¸, giái biÕt kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Häc sinh khuyÕt tËt biÕt l¾ng nghe b¹n kÓ chuyÖn II/§å dïng d¹y häc: -GV: Tranh minh häa (SGK) -HS : Đọc trước nội dung kể chuyện III/Các hoạt động dạy học 1/Më ®Çu 2/Bài mới:*GTB:GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học *HĐ1:Hướng dẫn kể chuyện + KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh -GV lưu ý HS cần phải q/s kĩ tranh , đọc thầm các gợi ý tranh, nhớ lại ND c©u chuyÖn -GV treo tranh lên bảng, lớp q/s tranh(HS TB,Y đọc thầm lại truyện lượt) - HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n theo tranh (kÓ theo nhãm 4) -C¶ líp ,GV nhËn xÐt, b×nh chän + KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -GV cho HS xung phong kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -Cả lớp và GV nhận xét,bổ sung Tuyên dương HS kể tốt *H§2:Cñng cè dÆn dß: ? Em häc ®îc lêi khuyªn g× qua c©u chuyÖn nµy?(HS K,G tr¶ lêi ; HS TB,Y nh¾c l¹i) -Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn, nhí vµ lµm theo lêi khuyªn bæ Ých cña c©u chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com (5) TËp viÕt: Ch÷ hoa: A I/ Mục đích yêu cầu: - Viết đúng chữ A hoa ( dòng theo cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dông Anh ( dßng theo cì võa vµ dßng cì nhá), Anh em thuËn hßa (3 lÇn) Ch÷ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - HS khá giỏi viết đủ các dòng tập viết - HS khuyÕt tËt: ViÕt ®îc c¸c ch÷ theo mÉu ( mçi dßng viÕt ch÷) II/§å dïng d¹y häc GV-MÉu ch÷ hoa A(nh SGK) -B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá:Anh (dßng1), Anh em thuËn hßa (dßng2) HS: Vë TV III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/Bµi cò : 2/Bµi mí i: - GTB : GV nêu mục đính , yêu cầu tiết học – Hướng dẫn viết chữ hoa : a/ HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt(GV) HS K,G nªu; HS TB,Y nh¾c l¹i - CÊu t¹o: Ch÷ hoa A cì võa cao li, gåm nÐt - C¸ch viÕt:gåm nÐt - GV võa viÕt mÉu ch÷ A lªn b¶ng võa nãi l¹i c¸ch viÕt B /HD HS viết trên bảng con.-HS tập viết 2,3 lượt(GV giúp đỡ HS yếu, HS khuyết tËt) - Hướng dẫn viết từ ứng dụng : a/ GT cụm từ ứng dụng(GV)-1 HS đọc cụm từ ứng dụng -Nªu c¸ch hiÓu côm tõ (HS K,G nªu; HS TB,Y nh¾c l¹i –®a lêi khuyªn anh em nhà phải biết yêu thương nhau.) b/HS q/s côm tõ øng dông , nªu nhËn xÐt.(HS K,G nªu ; HS TB,Y nh¾c l¹i) c/HD HS viết chữ A vào bảng con- HS lớp viết lượt (GV giúp đỡ HS Y) – Hướng dẫn HS viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết các đối tượng HS (HS diện đại trà, HS K,G) *H§4: ChÊm,ch÷a bµi - GV chÊm 10 bµi, nªu nhËn xÐt - Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ë vë TV GiaoAnTieuHoc.com (6) Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ vµ c©u I/Mục đích ,yêu cầu : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập ( BT1, BT2) ; viết câu nãi vÒ néi dung mçi tranh ( BT3) - HS khuyÕt tËt: BiÕt viÕt l¹i néi dung c¸c bµi tËp II/§å dïng d¹y häc : -GV: B¶ng phô viÕt néi dung BT -HS : VBT III/Các hoạt động dạy học chủ yếu : a – kiÓm tra bµi : GV kiểm tra sách và đồ dùng học tập các em b - Bµi míi : - GTB : GV nªu môc dÝnh yªu cÇu cña tiÕt häc - HD lµm bµi tËp +Bài tập 1:- Rèn kĩ tìm từ phù hợp với các hoạt động, vật tranh - HS đọc yêu cầu bài lớp đọc thầm lại -GV yêu cầu HS q/s tranh minh họa tay vào tranh vẽ và đọc số tranh đó -YC HS làm theo nhóm 2,đại diện số nhóm trả lời miệng -GV cùng lớp nhận xét, chốt đáp án đúng +Bài tập 2:-Yêu cầu hs đọc to đề bài -GV hướng dẫn cho HS thi tiếp sức tìm từ - nhóm chơi, em cuối cùng đọc to kết qu¶ cña nhãm m×nh -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt KL nhãm th¾ng cuéc KL: Lµm quen víi tõ +Bµi tËp 3: RÌn kÜ n¨ng viÕt ®îc c©u nãi vÒ néi dung mçi tranh -1HS đọc yêu cầu BT3.cả lớp đọc thầm theo -HS tiếp nối đặt câu thể ND tranh GV, HS nhận xét, chữa bài -HS viÕt c©u vµo VBT KL:Tên gọi các vật, việc gọi là từ Ta dùng từ để đặt thành câu để trình bµy sù viÖc - Cñng cè,dÆn dß - GV hÖ thèng KT toµn bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (7) Thø s¸u ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu C©u vµ bµi I/Mục đích yêu cầu: - Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân ( BT1) - Nói lại vài thông tin đã biết bạn ( BT2) - HS khá giỏi bước đầu biết kể lại nội dung tranh ( BT3) thành câu chuyÖn ng¾n - HS KT: Có thể trả lời số câu hỏi liên quan đến thân II/ §å dïng d¹y häc : - GV: B¶ng phô viÕt ND c¸c c©u hái ë BT - HS : Đọc trước các yêu cầu bài, III/Các họat động dạy học: a - Më ®Çu : b - Bµi míi : - GTB : (trùc tiÕp) - HD lµm bµi tËp +Bµi tËp 1, 2:(miÖng) - HS K,G nối tiếp đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm theo - GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài: trả lời câu hỏi thân Khi nghe bạn trả lời câu hỏi mình(BT 1).Cả lớp lắng nghe để làm BT - GV treo bảng phụ- hỏi câu - HS K, G tr¶ lêi mÉu - HS trao hỏi đáp theo cặp trả lời.Cả lớp và GV nhận xét, KL + Bài tập 3: (HS khá giỏi ) Rèn kĩ bước đầu biết kể lại nội dung tranh thµnh mét c©u chuyÖn ng¾n - HS K,G đọc yêu cầu bài.Cả lớp đọc thầm theo - HS tự kể cá nhân(.GV quan tâm, giúp đỡ HS TB,Y); HS K,G viết lại nội dung tranh 3,4.) - Nhiều HS nối tiếp kể trước lớp ( khuyến khích HS TB,Y kể ) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV KL:Ta có thể dùng các từ để đặt thành câu, kể việc Cũng có thểdùng số câu để tạo thành bài, kể câu chuyện - Cñng cè dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i hoµn chØnh BT GiaoAnTieuHoc.com (8) Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n : Tiết1: Ôn tập các số đến 100 I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đếm, đọc, viết các số đến 100 - NhËn biÕt ®îc c¸c sè cã mét ch÷ sè, c¸c sè cã hai ch÷ sè; sè lín nhÊt, sè bé có chữ số; số lớn nhất, số bé có hai chữ số; số liền trước, số liền sau - HSKT lµm ®îc bµi tËp II §å dïng d¹y häc: b¶ng c¸c « vu«ng III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.D¹y häc bµi míi: H§1(2’): Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp HĐ2(35’) :Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: Cñng cè vÒ sè cã mét ch÷ sè 10 1HS đọc đề GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS làm bài ( GV hướng dẫn HSKT làm bµi), nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt Bµi 2: Cñng cè vÒ sè cã hai ch÷ sè - HS nªu yªu cÇu bµi HS tù lµm - Lớp lên điền kết - HS nhận xét, GV đánh giá Bài 3: Củng cố số liền sau, số liền trước số - HS đọc yêu cầu - HS tù lµm - Vài em đọc kết GV chốt - NhËn xÐt tiÕt häc H§ nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc B.(3’)- Cñng cè - dÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com (9) To¸n Tiết 2: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 - HSKT biết đọc, viết các số ( yêu cầu bài tập 1) II §å dïng d¹y häc: KÎ s½n b¶ng nh bµi III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Kiểm tra bài cũ: Viết số liền trước, liền sau số 79, 75, 90 - GV gọi em lên làm, lớp nhận xét, GV đánh giá- ghi điểm B D¹y häc bµi míi : H§1 (2’)GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(35’)Hướng dẫn HS ôn tập Bài1: Củng cố đọc, viết, phân tích số 1HS đọc đề, HS làm bài, GV gọi HS lên bảng làm ( HD HSKT làm bài), GV nhận xÐt Bµi3:Cñng cè kÜ n¨ng so s¸nh sè 34 … 38 27 … 72 68 … 68 72 … 70 80 + … 85 - HS đọc yêu cầu, HS làm bài, nối tiếp nêu kết - Líp nhËn xÐt - GV đánh giá, chốt kết Bµi4: Cñng cè kÜ n¨ng s¾p xÕp c¸c sè theo thø tù - HS đọc yêu cầu.HS làm bài, GV gọi HS lên làm - Vài em đọc kết a 28 , 33 , 45 , 54 b 54 , 45 , 33 , 28 - Líp nhËn xÐt, GV chèt Bài5:Củng cố kĩ viết số thích hợp vào các ô đã kẻ sẵn HS đọc yêu cầu, GV chia lớp thành nhóm người, các nhóm làm bài, đại diện nhãm nªu kÕt qu¶, nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ GiaoAnTieuHoc.com (10) ChÝnh t¶: TËp chÐp: cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu: Gióp HS : - Chép lại chính xác bài chính tả ( SGK ), trình bày đúng câu văn xuôi Không m¾c qu¶ lçi bµi - Lµm ®îc c¸c bµi tËp ( BT ) 2, , - HSKT: ChÐp ®îc bµi chÝnh t¶ ( chØ cÇn viÕt ®îc ) II §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A(3’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS : GV kiÓm tra vë chÝnh t¶ B : D¹y- häc bµi míi: H§1(2’)GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, HS theo dâi HĐ2(20’) Hướng dẫn tập chép a Ghi nhí néi dung ®o¹n chÐp GV đọc đoạn chép lên bảng, HS đọc lại , GV nêu câu hỏi, HS trả lời b Hướng dẫn cách trình bày: GV hướng dẫn HS cách trình bày c Hướng dẫn viết từ khó: GV đọc cho HS viết từ khó vào giấy nháp ,GV gọi HS lên bảng viết d ChÐp bµi: HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë e Soát lỗi: GV đọc lại HS soát bài f ChÊm bµi: GV thu vë chÊm HĐ3(10’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài2: Rèn kĩ điền c/ k vào chỗ trống: 1HS đọc yêu cầu, HS lên làm, lớp lµm VBT,GV nhËn xÐt Bài3 :Rèn kĩ điền chữ cái vào bảng: 1HS đọc đề, HS làm bài GV nhận xét Bµi4: Cñng cè kÜ n¨ng häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i GV gäi HS nèi tiÕp häc thuéc lßng, GV nhËn xÐt C (5’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (11) Tù nhiªn- x· héi: Cơ quan vận động I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận quan vận động gồm có xương và hệ - Nhận phối hợp và xương các cử động thể II Đồ dùng dạy- học: Tranh vẽ quan vận động III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A(5’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS: GV kiÓm tra VBT cña HS B.D ¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp HĐ2(10’) Làm số cử động GV hướng dẫn HS thực hành tự nắn bàn tay, cổ tay, cánh tay mình HS thực hành cử động HS tr¶ lêi c©u hái h×nh 5,6 SGK H§4(10’) Trß ch¬i” vËt tay” GV hướng dẫn cách chơi, HS ngồi đối diện cùng tỳ khuỷu tay trái lên bàn hai cánh tay hai bạn đó chéo vào nhau,GV gọi HS chơi mẫu, GV tổ chức cho lớp cùng chơi theo nhóm, người đó có bạn chơi , bạn làm trọng tài, GV quan s¸t nhËn xÐt C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Em hãy cho biết phận nào thể phải cử động GiaoAnTieuHoc.com (12) Thø t ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: Tù thuËt I.Môc tiªu: Gióp HS: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu câu; các dòng, phÇn yªu cÇu vµ phÇn tr¶ lêi ë mçi dßng - Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm mét b¶n tù thuËt ( lÝ lÞch) ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - HSKT: đọc dòng đầu bài II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc đoạn1-2 bài “ có công mài sắt, có ngày nên kim” GV gọi HS đọc đoạn bài, nêu nội dung bài, GV nhận xét- ghi điểm B.D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(18’) Luuyện đọc a Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần, HS khá đọc, lớp đọc thầm b Hướng dẫn phát âm từ khó: huyện Chương Mĩ, Hàn Thuyên, 3- HS đọc bài cá nhân, lớp đọc đồng các từ khó Mỗi HS đọc câu Đọc từ đầu hết bài c Hướng dẫn ngắt giọng: HS nối tiếp đọc câu, lớp đọc đồng Họ vµ tªn : // Bïi Thanh Hµ // Ngày sinh : // 23 – – 1996 ( Hai mươi ba tháng tư/ năm nghìn chín trăm chín mươi sáu // ) c Đọc theo nhóm: HS đọc theo nhóm, GV nhận xét e Thi đọc: HS thi đọc theo nhóm, cá nhân g Đọc đồng : Cả lớp đọc đồng H§3(10’) T×m hiÓu bµi HS đọc bài, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét Em biÕt nh÷ng g× vÒ b¹n Thanh Hµ? Lần lượt HS nối tiếp nói chi tiết bạn Thanh Hà sau đó HS nói tæng hîp c¸c th«ng tin vÒ b¹n Thanh Hµ… C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu vÒ nhµ HS viÕt mét b¶n tù thuËt vµ chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (13) chÝnh t¶ : Nghe – viÕt : Ngµy h«m qua ®©u råi ? I Môc tiªu: Gióp HS - Nghe - viÕt l¹i chÝnh x¸c khæ th¬ cuèi cña bµi “ Ngµy h«m qua ®©u råi?”; Tr×nh bày đúng hình thức bài thơ chữ - Lµm ®îc BT3, BT4; BT (2) a/ b, - HSKT: Nh×n s¸ch chÐp ®îc khæ th¬ cuèi cña bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu : A (5’) Kiểm tra kĩ viết : nên kim, nên người , lên núi , , - GV gäi 2HS lªn b¶ng viÕt , líp viÕt vµo vë nh¸p ,nhËn xÐt- ghi ®iÓm , B D¹y häc bµi míi : H§1 (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp : HS theo dâi H§2 (20’) H íng dÉn nghe viÕt a Ghi nhớ nội dung đoạn viết : GV treo bảng phụ lớp đọc đồng khổ thơ ,GV nªu c©c hái HS tr¶ lêi b Hướng dẫn cách trình bày : GV hướng dẫn HS cách trình bày c Hướng dẫn viết từ khó : là , lại ,ngày , - GV gäi 2HS lªn b¶ng viÕt ,HS viÕt vµo giÊy nh¸p , GV nhËn xÐt d Đọc ,viết : GVđọc HS viết bài ,GV quan sát sửa chữa e So¸t lçi- chÊm bµi : GV thu vë chÊm , GV nhËn xÐt HĐ3(9’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài2: :Rèn kĩ điền chữ ngoặc đơn vào ô trống 1HS đọc đề ,2HS lên bảng làm , lớp làm bài tập , GV nhận xét HĐ3(9’): Rèn kĩ viết đúng các chữ cái còn thiếu bảng l,i,k,m,n, 1HSđọc đề ,GV treo bảng phụ,HS nối tiếp ghi các chữ cái còn thiếu GV nhận xét HS làm VBT GV gọi 2HS đọc bảng chữ cái ,GV nhận xét C(4’) Củng cố dặn dò : HS học thuộc lòng 10 chữ cái từ g đến GiaoAnTieuHoc.com (14) To¸n: Sè h¹ng – tæng I : Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt sè h¹ng; tæng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng - HSKT: BiÕt chÐp l¹i bµi tËp II đồ DùNG DạY HọC :Các thẻ có ghi sẵn :Số hạng –tổng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng so s¸nh sè 68 vµ27, 54vµ 50 GV gäi 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë nh¸p ,GVnhËn xÐt - ghi ®iÕm B D¹y häc bµi míi: H§1 (2’)GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp : HS theo dâi H§2(5’)Giíi thiÖu c¸c thuËt ng÷ “sè h¹ng – tæng” 35 + 24 = 59 (sè h¹ng ) (sè h¹ng) (tæng) GV giíi thiÖu viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh céng,GVchØ vµo tõng thµnh phÇn phÐp céng nªu tõng sè h¹ng vµ tæng ,GV viÕt mét phÐp céng kh¸c theo cét däc vµ nªu tªn gäi thÝch hîp H§3(23’)LuyÖn tËp –thùc hµnh Bµi1 : RÌn kÜ n¨ng viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng 2HS đọc đề GV nêu câu hỏi HS trả lời ,HS đọc kết ,GV nhận xét B ài 2: R èn kĩ đặt tính tính tổng 1HS đọc đề ,HS tự nêu cách làm , GV nhận xét , HS làm VBT , 2HS lên bảng làm B µi3: R Ìn kÜ n¨ng gi¶i to¸n 1HS đọc đề , GV nêu câu hỏi HSTL, 1HS lên giải , lớp làm VBT ,GV nhận xét Bµi gi¶i : Cöa hµng b¸n ®îc tÊt c¶ lµ: 12 + 20 =32 (xe đạp) Đáp số : 32 xe đạp C (5’)C ñng cè dÆn dß : Giao bµi tËp vÒ nhµ GiaoAnTieuHoc.com (15) To¸n: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - BiÕt céng nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè - BiÕt gäi tªn thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp céng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng - HSKT biÕt chÐp l¹i bµi tËp 1, II/ §å dïng d¹y häc: HS: Vë BT to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: a – kiÓm tra bµi : GV kiểm tra sách và đồ dùng học tập các em b - Bµi míi : - GTB : GV nªu môc dÝnh yªu cÇu cña tiÕt häc – LuyyÖn tËp thùc hµnh : Bµi 1: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖnphÐp céng kh«ng nhí ph¹m vi 100 - 1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi - HS tù lµm vµo VBT HS lµm trªn b¶ng líp (HS K , TB ) - HD HSKT ghi bµi vµo vë Bµi ( cét 2) HS kh¸ giái lµm c¶: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm c¸c sè trßn chôc: - GV cho HS làm bài cá nhân vào vở,3 HS lên bảng làm(GV giúp đỡ HS TB,Y) - GV,HS nhận xét ,chốt lời giải đúng - HD HSKT ghi bµi vµo vë Bài3:( a,c) HS khá giỏi làm cả: Rèn kĩ đặt tính tính các số có hai chữ số ph¹m vi 100 ( kh«ng nhí) - Y/C 1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi - HS làm bài cá nhân vào vở,3 HS lên bảng làm(GV giúp đỡ HS TB,Y) - GV,HS nhận xét ,chốt lời giải đúng.GV hỏi tên gọi thành phần và kết phÐp céng KL:Cñng cè vÒ phÐp céng (kh«ng nhí), tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt; tªn gäi thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp céng Bµi 4: RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng - 1HS K,G nêu đề bài,cả lớp theo dõi - 1HS K,G nªu tãm t¾t bµi to¸n.HS c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n, HS K ,G lªn b¶ng làm(GV giúp đỡ HS TB, Y) - GV,HS nhËn xÐt, ch÷a bµi KL:Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Bài 5: GV hướng dẫn, HS làm vào buổi ôn luyện - Cñng cè dÆn dß: -GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi -DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë SGK To¸n GiaoAnTieuHoc.com (16) To¸n: §Ò- xi -mÐt I/Môc tiªu : Gióp HS : - Biết đề-xi-mét là đơn vị đo độ dài; tên gọi, kí hiệu nó; biết quan hệ dm vµ cm , ghi nhí 1dm = 10 cm - Nhận biết độ lớn đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trường hợp đơn giản; thực phép cộng, trừ các số đo độ dài là đề-xi-mét - HSKT biết đọc tên và kí hiệu đơn vị đo độ dài đề-xi-mét II/§å dïng d¹y häc: GV: b¨ng giÊy cã chiÒu dµi 10cm Thíc th¼ng dµi 2dm(hoÆc dm) cß c¸c v¹ch chia cm HS: Thíc th¼ng dµi 2dm (hoÆc dm) cã c¸c v¹ch chia cm III/ Các hoạt động dạy học : A - Bài cũ: kiểm tra sách và đồ dùng học tập HS b - Bµi míi: 1- GTB(dïng lêi) - Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề- xi- mét(dm) -Mời HS lên bảng đo băng giấy( đã chuẩn bị) và trả lời ? B¨ng giÊy dµi bao nhiªu cm?(10 cm) -GV nãi: 10 cm hay cßn gäi lµ 1dm §Ò-xi-mÐt viÕt t¾t lµ dm (Gv viÕt lªn b¶ng) viÕt tiÕp: 10 cm = dm dm = 10 cm -GV hướng dẫn HS nhận biết các đoạn thẳng có độ dài 1dm, 2dm, 3dm trên thước th¼ng - Gọi HS ( HSKT) đọc ghi nhớ 1dm = 10 cm 3- Thùc hµnh +Bµi 1: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái -HS q/s h×nh vÏ ,tù lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, HS nèi tiÕp tr¶ lêi -Cả lớp và GV nhận xét chốt đáp án đúng +Bµi 2: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí) ph¹m vi 100 có kèm theo đơn vị đo độ dài đề-xi-mét - HS K,G nªu yªu cÇu ,c¶ líp theo dâi -1HS K, G nêu cách làm;Cả lớp làm bài vào vở(GV giúp đỡ HS Y); HS lên bảng lµm(HS TB,K) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi - Cñng cè dÆn dß: -GV tãm t¾t ND bµi häc, nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ lµm BT cßn l¹i ë SGK to¸n GiaoAnTieuHoc.com (17)