II/Chuẩn bị: Bảng ôn và tranh vẽ như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy.. Hoạt động của trò.[r]
(1)Thứ hai ngày 10/9/2012 Tuần 4: Học vần: Bài13: N, M I/Mục tiêu: - Đọc được: n, m, nơ, me; từ và câu ứng dụng - Viết : n, m, nơ, me - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má II/Chuẩn bị: cái nơ và tranh vẽ SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.KTBC: Đọc bài 12 và viết: bi, cá 2.Bài mới: HĐ1 Dạy âm n, m - HD cách phát âm n: đầu lưỡi chạm lợi cho thoát miệng lẫm mũi Âm m phát âm môi khép lại bật So sánh n, m HĐ2 Đọc tiếng từ ứng dụng : Ca nô là thuyền máy cỡ nhỏ chạy trên sông Tiết HĐ3 Luyện tập: a Luyện đọc : - GV sửa sai cách đọc cho HS b Luyện viết: - Theo dõi, uốn nắn cách ngồi viết c.Luyện nói: Chủ đề bố mẹ, ba má - Người sinh chúng ta gọi là gì ? - Nhà em có anh em ? - Em cần làm gì để bố mẹ vui lòng ? - HS - HS nhận dạng: n, m - HS ghép đọc viết: n, nơ, m, me; cá nhân, lớp Giống: có nét móc Khác: m có nhiều nét móc - HS nhẩm nhận tiếng và đọc tiếng ,từ ,câu : Lớp, cá nhân - HS khá giỏi biết đọc trơn tiếng, từ - HS đọc bài ghi tiết 1; cá nhân -HS đọc thành thạo câu bò bê - Viết theo mẫu tập viết - HS tự nêu - Bố mẹ là người vất vả nuôi chúng ta khôn lớn, em cần chăm học tập, lễ phép với người lớn để bố mẹ vui lòng - HS đọc toàn bài : cá nhân d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Tìm tiếng từ có âm m, n - Dặn hs đọc thuộc bài chuẩn bị bài sau d, đ Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (2) Tuần 4: Thứ hai ngày 10/9/2012 Toán: BẰNG NHAU DẤU = I/Mục tiêu: - Nhận biết số lượng, số chính nó ( 3=3; 4=4 ) - Biết sử dụng từ " ","dấu = " để so sánh các số II/Chuẩn bị: Mô hình tranh vẽ SGK II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.KTBC: Bài 1/21 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Nhận biết quan hệ nhau: - Cho HS quan sát hình vẽ hươu ,3 chấm tròn * Mỗi số chính số đó nên chúng = HĐ2.Thực hành : Bài 1/22 Bài 2/22 Bài 3/23 Bài 4/23 : HS khá, giỏi làm 3.Củng cố: Trò chơi: Ai nhanh Mỗi đội có các số từ đến 5(mỗi số có thẻ) Khi có lệnh dùng dấu = - GV củng cố bài - Nhận xét lớp -Chuẩn bị tiết sau: Luyện tập Hoạt động trò - HS thực - HS biết hươu = khóm cỏ, chấm tròn = chấm tròn - HS ghép đọc viết quan hệ - HS viết dấu = dòng - Viết số và dấu ứng với hình - So sánh số và điền dấu đúng -Tương tự bài Tổ chức đội A và B đội có em HS nhanh chóng tìm số xếp đúng: 1=1, 2=2 Luyện Tiếng Việt: N, M - HS đọc và viết thành thạo các tiếng, từ mang âm đã học - Hướng dẫn HS luyện viết số từ: nơ đỏ, mổ cá, Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (3) Tuần 4: Thứ ba ngày 11/9/2012 Học vần: Bài14: D, Đ I/Mục tiêu: - Đọc : d, đ, dê, đò ; từ và câu ứng dụng - Viết : d, đ, dê, đò - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa II/Chuẩn bị: - Tranh vẽ SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Tiết 1.KTBC: - Đọc bài 13 và viết n, m, nơ, me - GV nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm d: GV hướng dẫn phát âm *Dê là động vật nhai lại, sừng cong phía sau, cằm có túm râu dài, nuôi để lấy thịt, sữa *Đò là thuyền nhỏ chở khách qua sông Chỉnh sửa cách phát âm HS HĐ2: Dạy âm đ ( tương tự ) So sánh d, đ HĐ3.Đọc tiếng từ ứng dụng: -GV theo dõi, chỉnh sửa cách đọc Tiết HĐ3.Luyện tập: - GV theo dõi, sửa sai a.Luyện đọc câu: Dì Na .đi b.Luyện viết: - Theo dõi, uốn nắn HS ngồi viết c.Luyện nói: Chủ đề: dế, cá cờ d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Tìm tiếng từ có âm d, đ - Dặn hs đọc thuộc bài chuẩn bị bài sau t, th Hoạt động trò - HS - HS ghép đọc viết, phân tích: d, dê; cá nhân - Giống: nét cong và nét sổ - Khác: đ có nét ngang - HS đọc đúng tiếng, từ : cá nhân - HS đọc bài ghi tiết 1; cá nhân, lớp - HS nhận tiếng đọc đúng tiếng, từ ,câu : cá nhân, nhóm, lớp HS viết tập viết - HS biết nơi sống dế, cá cờ, và số đồ chơi bi ve, lá đa, - HS đọc trơn toàn bài: cá nhân Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (4) Tuần 4: Thứ ba ngày 11/9/2012 Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu >, < , = để so sánh các số phạm vi II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.KTBC: cột cuối bài 3/23 SGK -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập SGK Bài 1/24 Bài 2/24 Bài 3/24 C.Củng cố: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh GV ghi các dấu > < = -GV theo dõi, tuyên dương HS - Nhận xét lớp - Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung Hoạt động trò - HS -HS so sánh các số chọn dấu thích hợp - HS So sánh số lượng mẫu vật rôi ghi kết so sánh - HS nối số hình vẽ để chúng - Mỗi đội cử em đội nào điền đúng và nhanh là đội thắng Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (5) Tuần 4: Thứ tư ngày 12/9/2012 Học vần: Bài15: T, TH I/ Mục tiêu: - Đọc viết được: t, th, tổ , thỏ; từ và câu ứng dụng - Viết : t, th, tổ, thỏ - Luyên jnói từ 2- câu theo chủ đề; ổ, tổ II/Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Tiết 1.KTBC: Đọc bài 14 và viết dê, đò - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm t: - Hướng dẫn cách đọc Thỏ là vật có hai tai to và dài đuôi ngắn lông dày mượt nuôi để lấy thịt và lấy lông làm mũ, áo HĐ2:Dạy âm th ( tương tự ) - So sánh âm t, th 2.Đọc tiếng từ, ứng dụng: - GV theo dõi, chỉnh sửa phát âm Thợ mỏ: người làm nghề lao động chân tay hầm mỏ Tiết 3.Luyện tập: a.Đọc câu ứng dụng: b.Luyện viết: - Theo dõi, uốn nắn c.Luyện nói: Chủ đề ổ, tổ d.Đọc bài SGK: - GV theo dõi, sửa sai 3Củng cố, dặn dò: - Tìm tiếng từ có âm t, th - Dặn hs đọc thuộc bài chuẩn bị bài sau ôn tập Hoạt động trò - HS - HS ghép đọc và viết: t, tổ - Giống: hai âm có chữ t - Khác: âm t có thêm chữ h - HS đọc âm, tiếng, từ : cá nhân -HS đọc bài tiết 1: cá nhân - HS nhận diện tiếng mới, đọc tiếng từ câu: cá nhân - HS viết tâp viết HS biết gà có ổ, chim có tổ người có nhà - HS đọc toàn bài SGK : cá nhân Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (6) Tuần 4: Thứ năm ngày 13/9/2012 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu >, < , = để so sánh các số phạm vi II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.KTBC: Bài /24 SGK - Nhận xét , ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài / 25 a.Bắng cách vẽ thêm: b.Bằng cách gạch bớt c.Vẽ thêm gạch bớt: Bài / 25 Bài / 25 3.Củng cố : - Số lớn số nào ? - Số nào bé số năm ? - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Số Hoạt động trò - HS so sánh số hoa và vẽ thêm bông hoa để chúng - HS gạch bớt kiến để nhóm kiến - HS biết vẽ thêm cái nấm nhóm cái gạch bớt các nấm nhóm cái nấm - HS biết so sánh các số quan hệ bé và nối với số thích hợp - HS so sánh quan hệ lớn chọn số thích hợp và nối đúng - HS trả lời Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (7) Tuần 4: Thứ năm ngày 13/9/2012 Học vần: Bài16: ÔN TẬP I/ Mục tiêu: -Đọc : i, a, n, m, d, đ, t, th ;các từ ngữ và câu ứng dụng - Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th ;các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể; Cò lò dò II/Chuẩn bị: Bảng ôn và tranh vẽ SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.KTBC: Đọc bài 15 và viết tổ ,thỏ - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Ôn các chữ ghi âm: a.Ghép chữ và luyện đọc: Cho HS dựa bảng ôn để ghép tiếng - HS - HS ghép: nô nơ - HS ghép tạo bảng ôn - HS đọc toàn bảng ôn - HS nhẩm đọc từ ứng dụng:cá nhân b.Đọc từ ứng dụng: c.Luyện viết bảng con: - Theo dõi, sửa sai - HS viết tổ cò , lá mạ Tiết HĐ2.Luyện tập: a.Đọc câu ứng dụng: Cò bố tổ b.Luyện viết: HD viết bài 16 (VTV ) - GV uốn nắn tư ngồi viết cho HS c.Kể chuyện: Cò lò dò - GV kể lần và hướng dẫn HS tập kể * Ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm chân thành cò và anh nông dân Củng cố, dặn dò: -Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài sau Đọc bài tiết : cá nhân, lớp - HS đọc tiếng, từ, câu : cá nhân HS viết chữ dòng HS hội ý nhóm đôi và cử đại diện thi tài - HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (8) Tuần 4: Thứ sáu ngày 14/9/2012 Toán: SỐ I/Mục tiêu: - Biết thêm 6, viết số 6; đọc , đếm từ đến 6; so sánh các số phạm vi 6, biết vị trí số dãy số từ đến II/Chuẩn bị: - Các nhóm có mẫu vật cùng loại và các chữ số từ đến III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Điền số vào ô trống: - HS <2 <5 >3 > - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu số 6: - Lần lượt giới thiệu các nhóm hình - Nhận biết em thêm em là SGK em, hình tròn thêm hình tròn là hình tròn, tính thêm1 tính là tính - Hướng dẫn đếm que tính - HS ghép đọc viết số - HS đếm từ đến và từ đến - Số đứng sau số nào ? số - Số nào đứng trước số ? HĐ2.Thực hành : HD làm bài tập SGK : Bài 1/26 - HS viết đúng mẫu số Bài 2/26 - HS đếm nhóm hình ghi số tương ứng Bài 3/26 - HS viết sô theo cột hình vuông và điền theo thứ tự từ1 đến 6, từ đến Bài 4/26: HS khá, giỏi có thể làm - So sánh các số điền dấu thích hợp 3.Củng cố: * Trò chơi: Xếp đúng thứ tự - HS nhanh chóng đứng theo vị trí - Có em tham gia ngược lại 1, 2, 3, 4, 5, Khi có lệnh xếp từ bé đến lớn 6, 5, 4, 3, 2, - Nhận xét HS chơi - HS đọc lại : số - Chuẩn bị bài : Số Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (9) Tuần Thứ sáu ngày 14/9/2012 Tập viết: LỄ, CỌ, BỜ, HỔ I/Mục tiêu: - HS viết đúng các tiếng: lễ, cọ, bờ, hổ - HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút đúng qui trình viết - Rèn luyện tính cẩn thận, óc thẩm mĩ II/Chuẩn bị: Chữ mẫu lễ, cọ thơ và phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: HS viết: e, b, bé - 2HS - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn HS viết các chữ: - Đọc chữ mẫu GV giới thiệu các chữ mẫu - l, h, b cao ô li, t ô li, ê, o, c cao ô lễ, cọ, bờ - HS viết vào bảng các chữ trên Nhận xét độ cao, cấu tạo chữ HS viết bài vào theo mẫu HĐ2.HD viết vào vở: - GV quan sát, uốn nắn HS 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết đẹp và nhanh - Tổ cử em tham gia Yêu cầu HS viết chữ hổ - GV nhận xét Tập viết: MƠ, DO, TA ,THƠ I/Mục tiêu: - HS viết đúng các tiếng: mơ, do, ta, thơ - HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút đúng qui trình viết - Rèn luyện tính cẩn thận, óc thẩm mĩ II/Chuẩn bị: Chữ mẫu lễ, cọ thơ và phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: HS viết: lế, cọ, bờ, hổ -Nhận xét, ghi điểm - HS 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn HS viết các chữ: - Đọc chữ mẫu GV giới thiệu các chữ mẫu - h, cao ô li, t ô li, d cao ô li, m, ơ, mơ, do, ta, thơ o cao ô Nhận xét độ cao, cấu tạo chữ - HS viết vào bảng các chữ trên - Quan sát, sửa sai HS viết bài vào theo mẫu HĐ2.HD viết vào vở: - Theo dõi, uốn nắn tư ngồi viết HS 3.Củng cố: - Tổ cử em tham gia * Trò chơi: Thi viết đẹp và nhanh Yêu cầu HS viết chữ thơ - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài sau Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (10) Luyện Toán: LUYỆN TẬP CHUNG - Luyện tập củng cố về: - Khái niệm ban đầu " lớn ", " bé ", "bằng " - So sánh các số phạm vi - Hướng dẫn hs làm bài tập (VBT) Luyện Tiếng Việt: i, a, n, m, d, đ, t, th - HS đọc và viết thành thạo các tiếng từ mang âm i, a, n, m, d, đ, t, th đã học - Hướng dẫn HS luyện viết số từ: da thỏ, nơ đỏ,… Tuần SINH HOẠT LỚP 1.Đánh giá hoạt động tuần: * Ưu điểm: - Lớp trì tốt sĩ số HS -Thực hoàn thành chương trình tuần - Chất lượng lớp có nhiều tiến số em - Trang phục đến lớp đảm bảo - Vệ sinh lớp và khu vực đảm bảo * Tồn tại: - HS nộp các khoản tiền còn chậm - Một số em đọc viết chưa thành thạo Công tác đến: - Dạy và học chương trình tuần - Xây dựng nề nếp tự quản - Tiếp tục trì sĩ số HS và nề nếp học tập - Vận động HS hoàn thành các khoản tiền đầu năm 10 Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (11)