2.Bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh H§1:Quan sát hình trong SGK hoặc vật thật - HS theo doõi - Caùc caëp haõy quan saùt vaø noùi veà hình daùng,maøu sắc,sự nóng,lạn[r]
(1)Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 TUAÀN : Thø hai, ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Tiªt1 : Chµo cê TiÕt 2+ 3:TiÕng ViÖt DÊu hái- DÊu nÆng I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®îc dÊu hái vµ hái, dÊu nÆng vµ nÆng - §äc ®îc ; bÎ, bÑ - Trả lời 2-3 đơn giản các tranh SGK II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ ,hổ,mỏ, quạ - Tranh minh hoạ phần luyện nói : bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp - HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : ỉn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : dấu sắc,bé(Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- em) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§!:Giới thiệu bài : -Tranh này vẽ và vẽ gì? (Giỏ, khỉ, thỏ, mỏ, là - Thảo luận và trả lời - Đọc tên dấu : dấu hỏi các tiếng giống chỗ có hỏi) - Đọc các tiếng trên(Cá nhân- đồng thanh) -Tranh này vẽ và vẽ gì? (Quạ, cọ, ngựa, cụ, - Thảo luận và trả lời nụ, là các tiếng giống có nặng) - Đọc tên dấu : dấu nặng H®2: Daïy daáu thanh: - Đọc các tiếng trên (Cá nhân- đồng thanh) a.Nhaän dieän daáu : - Daáu hoûi :Daáu hoûi laø moät neùt moùc - Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? - Giống móc câu đặt ngược, cổ ngỗng - Daáu naëng : Daáu naëng laø moät daáu chaám - Hoûi:Daáu chaám gioáng hình caùi gì? - Gioáng noát ruoài, oâng ban ñeâm b.Ghép chữ và phát âm: - Khi thêm dấu hỏi vào be ta tiếng bẻ - Gheùp bìa caøi - Phaùt aâm: - Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh) - Khi thêm dấu nặng vào be ta tiếng bẹ - Gheùp bìa caøi - Phaùt aâm: - Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh) c.Hướng dẫn viết bảng Tieát 2: - Vieát baûng : beû, beï a.Luyện đọc: chó ý HS yÕu : Kh«I, Quúnh , Dòng… b.Luyeän vieát: chó ý HS yÕu : Kh«I, Quúnh , Dòng… c.Luyeän noùi: “ Beû” - Quan sát tranh em thấy gì? Các tranh có gì chung? Em thích tranh nào ? Vì - Đọc lại bµi tiÕt (CN- §T ) sao? * Cuûng coá daën doø - Tô tập viết : bẻ, bẹ -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông - Chuù noâng daân ñang beû baép Moät baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn Meï beû coå Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 áo cho bạn gái trước đến trường Đều có tiếng bẻ để các hoạt động… - HS đọc lại bài SGK TiÕt4 To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu - HS nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác ghép các hình đã biết thành hình II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt động dạy học H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giới thiệu bài H§2: 1.Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Bµi 1: T« mµu vµo c¸c h×nh - Hướng dẫn HS: - HS đọc yêu cầu Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS duøng buùt chì maøu khaùc ñe åtoâ maøu vaøo H§3:Thực hành ghép,xếp hình caùc hình - Hướng dẫn HS thi đua: - GV khuyeán khích HS duøng caùc hình vuoâng vaø hình tam giác đã cho để ghép thành số hình - HS dùng hình tam giác, hình vuông để ghép khaùc (VD hình caùi nhaø…) thành hình - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS duøng caùc hình vuoâng, hình tam + Cho HS duøng caùc que dieâm( que tính)®eå xeáp giác để lần lược ghép thành hình (a),hình (b), haønh hình vuoâng hình tam giaùc hình (c) H§4: Troø chôi -GV phoå bieán nhieäm vuï : GV nhaän xeùt thi ñua H§5: Cuûng coá, daën doø: -Vừa học bài gì? -Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình trßn H×nh tam gi¸c , h×nh vu«ng - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau - HS thực hành ghép số hình khác - Thực hành xếp hình vuông,hình tam giác các que diêm que tính - HS thi ñua, tìm nhanh hình vuoâng, hình troøn, hình tam giác các đồ vật phòng học, nhà… -Trả lời(Luyện tập) Laéng nghe Tiết 5: Đạo đức Em lµ häc sinh líp mét (tiÕt2) I-Muïc tieâu: - HS biÕt HS tuæi ®îc ®i häc - Biết tên trường, lớp, tên thầy ,cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp - HS kh¸ giái biÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt.BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch b¹o d¹n II-Đồ dùng dạy học: GV: -Điều 7, 28 công ước quốc tế quyền trẻ em .HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: Kiểm tra bài cũ:- Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Em làm gì để xứng đáng là Hs lớp một? Bài mới: Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 H§ cuûa GV H§1:Giíi thiÖu bµi Hoạ H®2: Bài tập - GV vừa vào tranh vừa gợi ý để giúp HS kể chuyeän - GV gợi ý thứ tự tranh 1,2,3,4,5 dẫn dắt HS kể đến hết câu chuyện Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi Naêm Mai vào lớp Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai ñi hoïc Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật là®ẹp Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp Tranh 3: Ở lớp Mai cô giáo dạy bao điều lạ Rồi đây em biết đọc, biết viết, biết làm toán Em đọc truỵªn báo cho ông bà nghe và viết thư cho bố công tác xa Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, trai lẫn gái.Giờ chơi em cùng các bạn chơi đùa sân trườngthật là vui Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp mới.Về cô giáo và các bạn em Cả nhà vui: Mai đã là HS lớp H§3 : Baøi taäp - Cho HS hoạt động theo nhóm - Cho HS đọc bài thơ “Trường em” - Cho HS hát bài : “Đi đến trường” - GV tổng kết thi đua các tổ và khen thưởng + Cuûng coá: GV nhaän xeùt - Daën doø H§ cuûa HS - HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV - HS keå chuyeän theo tranh theo noäi dung beân caïnh -HS tự g/t sở thích mình -HS trả lời câu hỏi Gv - Các nhóm thi đua tham gia hoạt động này: múa hát theo chủ đề này - HS theo dõi hoạt động và cho lời nhận xét Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1+2: TiÕng ViÖt DÊu huyÒn dÊu ng· I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®îc dÊu huyÒn vµ huyÒn, dÊu ng· vµ ng· - §äc ®îc : bÌ, bÏ -Trả lời 2- câu hỏi đơn giản các tranh sgk - HS khá giỏi luyện nói theo chủ đề II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài : Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Xiêng My H§ cuûa GV H§1: Giới thiệu bài : - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? H§2: Daïy daáu a.Nhaän dieän daáu : + Daáu huyeàn: - Daáu huyÒn gioáng hình caùi gì? + Daáu ngaõ: + Daáu ngaõ laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân - Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? b Ghép chữ và phát âm: Khi thêm dấu huyền và be ta tiếng bè - Phaùt aâm: - Khi thêm dấu ngã vào be ta tiếng bẽ - Phaùt aâm: Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 H§ cuûa HS - HS quan s¸t tranh - Tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - Thảo luận và trả lời - Đọc tên dấu : dấu huyền - Đọc các tiếng trên(CN- §T) - Đọc tên dấu : dấu ngã - Đọc các tiếng trên (CN- §T) - HS tr¶ lêi c©u hái - Gheùp bìa caøi : beø - Đọc : bè(Cá nhân- đồng thanh) - Gheùp bìa caøi : beõ - Đọc : bẽ(Cá nhân- đồng - Vieát baûng : beø, beõ - Hướng dẫn viết bảng Tieát 2: - Đọc lại bài tiết 1(CN- §t) a.Luyện đọc: - HS đọc bài - §äc c©u øng dông - Tô tập viết : bè, bẽ b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beø” ( dµnh cho hs kh¸ giái) - Thảo luận và trả lời Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? Bè trên cạn hay nước ? Thuyền khác bè chỗ - Trả lời nào ?Bè thường dùng để làm gì? - Chó ý HS yÕu : Kh«I , Trang , Dòng Những người tranh làm gì ? - Đọc teân baøi luyeän noùi - Đọc : bè (C nhân- đ thanh) * Cuûng coá daën doø - HS đọc lại SGK - Đọc SGK - Về nhà đọc bài -Nhaän xeùt tuyeân döông TiÕt3: To¸n CAÙC SOÁ 1,2,3 I.Mục tiêu: - Nhận biết số lượng, các nhóm có 1,2,3 đồ vật; đọc viết các chữ số 1,2,3; biết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1; biết thứ tự các số 1,2,3 II §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt động dạy học A:KiÓm tra bµi cò B: D¹y bµi míi; H§ cu¶ HS H§ cuûa GV H§ 1: Giíi thiÖu bµi H§ 2: Giới thiệu số 1; 2; 1.Giới thiệu số 1: - Quan sát ảnh có chim có bạn - GV hướng dẫn HS quan sát các nhóm có gaùi, moät chaám troøn, moät tính phần tử (từ cụ thể đến trừu tượng, khái quaùt) Mỗi lần cho HS quan sát nhóm đồ vật GV - HS nhaéc laïi: “Coù moät baïn gaùi” chæ tranh vaø neâu:(VD: Coù moät baïn gaùi) - GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 chung các nhóm đồ vật có số lượng baèng moät.GV chæ tranh vaø neâu: Moät chim , bạn gái, chấm tròn, tính… có số lượng là Ta viết sau…( viết số leân baûng) Giới thiệu số 2, số 3: Quy trình dạy tương tự giới thiệusố + GV hướng dẫn HS Nhận xét cách trả lời HS H§3: Thực hành - Bài 1:(HS viết bài tập Toán 1.) - GV hướng dẫn HS cách viết số: - GV nhận xét chữ số HS - Baøi 2: ViÕt sè vµo « trèng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Baứi 3: GV hướng dẫn học sinh viết số vẽ chÊm trßn thÝch hîp: -Chaám ñieåm.Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS H§4: Trò chơi nhận biết số lượng - GV giơ tờ bìa có vẽ một(hoặc hai,ba) chấm troøn - GV nhaän xeùt thi ñua H§5: Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) Vừa học bài gì? HS đếm từ đến 3, từ đến1 - HS quan sát chữ số in,chữ số1 viết, HS vào số và đọc là: “một”.(CN_ §T) - HS vào hình vẽ các cột hình lập phương để đếm từ đến ( một, hai,ba) đọc ( ba, hai,moät) - Đọc yêu cầu:Viết số 1,2 3: - HS thực hành viết số - Chó ý HS viÕt kÐm : Dòng, Kh«I , ¸nh… - Đọc yêu cầu:Viết số vào ô trống (theo mẫu) - HS laøm baøi - HS nêu yêu cầu.theo cụm hình vẽ - HS làm bài chữa bài - HS giơ tờ bìa có số tương ứng.1 2,3 - HS Trả lời TiÕt 4: ThÓ dôc Trò chơi - Đội hình đội ngũ I/ Môc tiªu:Giúp học sinh - Lµm quen tËp h¬p hµng däc, dãng hµng däc - Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng ( có thể còn chậm) - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i theo yªu cÇu cña gi¸o viªn II.Địa điểm và phương tiện - Địa điểm : Sân trường còi III:Nội dung và phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 6p - GV phæ biÕnnéi dung – yªu cÇu bµi häc Đội Hình - giậm Đứng lại ……đứng 1-2 lấn * * * * * * * * * ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân * * * * * * * * * trái, nhịp chân phải) GV Kiểm tra bài cũ: hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: Đội hình tập luyện a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng * * * * * * * - Thành hàng dọc …… tập hợp 28p * * * * * * - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi 18p 3-4lần Nhận xét GV b Trò chơi: Diệt các vật có hại Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 GV Hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Đội Hình III/ KẾT THÚC: Giậm chân…giậm Đứng lại….đứng (HS đếm theo nhịp 1-2 , 1-2 …) HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét Về nhà tìm thêm các vật có hại 8p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 6p Thø t, ngµy 24 th¸ng n¨m2011 TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt Baøi 6: be,beø,beù,beû,beõ,beï I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®îc c¸c ©m ch÷ e,b vµ dÊu : d©u s¾c/ dÊu hái/ dÊu nÆng/ dÊu huyÒn / dÊu ng· - §äc ®îc tiÕng be kÕt hîp víi c¸c dÊu thanh: be, bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ - T« ®îc e, b bÐ vµ c¸c dÊu - Luyện nói theo chủ đề (dành cho hs khấ giỏi) II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng Tiếng Việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng và đọc 5- em) - Chæ daáu `, ~trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- em leân chæ) Bài H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1 : Giới thiệu bài : - Các em đã học bài gì ? -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Thảo luận nhóm và trả lời Đọc các tiếng có tranh minh hoạ H§2: OÂân taäp : a.«n chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be b.Gaén baûng : B e Be c.Daáu vaø gheùp daáu thaønh tieáng - Gaén baûng : be ` / ? ~ beø beù beû beõ beï +Các từ tạo nên từ e, b và các dấu Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm -Hướng dẫn viết bảng : Tieát 2: Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng - Thảo luận nhóm và trả lời - Đọc các tiếng có tranh minh hoạ - Thảo luận nhóm và đọc - Đọc : e,be be,bè bè,bebé(CN- §T) - Vieát baûng con: be,beø,beù, beû, beõ, beï - Đọc lại bài tiết 1(CN- §T) GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 a.Luyện đọc: b.Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : -Tranh vẽ gì ? Em thích tranh không ? b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? * Cuûng coá daën doø -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông - Quan sát,thảo luận và trả lời - Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) - Tô tập viết : bè, be - Quan sát vàtrả lời : Các tranh xếp theo trật tự chiều dọc Các từ đối lập dấu : dê / dế, dưa / dừa, cỏ / cọ, vó / võ TiÕt1: To¸n LuyÖn tËp I :Môc tiªu: Giuùp HS - Nhận biét số lượng 1,2,3; biết đọc viết, đếm các số 1,2,3 II §å dïng d¹y häc : - Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III.Các hoạt động dạy học Khởi động: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: H§ cuûa GV H®1: Giới thiệu bài H§2 :Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK.: - Baøi 1: Sè - Hướng dẫn HS Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 2: Sè GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 3: Dµnh cho hs kh¸ giái Hướng dẫn HS: KT vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 4: ViÕt sè 1,2,3.( dµnh cho hs kh¸ giái) Hướng dẫn HS : Chaám ñieåm - nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS H§3:Troø chôi - GV tổ chức cho lớp chơi nhận biết số lượng đồ vật - GV giơ tờ bìa có vẽ (hoặc hai, ba) chấm troøn - GV nhaän xeùt thi ñua * Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) -Vừa học bài gì? Đếm từ đến và từ đến -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là (hoặc 2, 3) H§ cuûa HS - HS đọc yêu cầu bài 1:”ĐiềnSố” - HS làm bài và chữa bài - HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số” - HS làm bài và chữa bài -.HS đọc yêu cầu bài 3:”Điền số” - HS làm bài và chữa bài - HS đọc yêu cầu:”Viết số 1, 2, 3” - HS laøm baøi - Chữa bài: HS đọc số vừa viết - HS thi đua giơ các tờ bìa có số lượng tương ứng(1 2, 3) Trả lời(Luyện tập) 3HS đếm Laéng nghe Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 2+3: TiÕng viÖt Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 Bµi : ª- v I.Muïc tieâu: - HS đọc : ê, v, bê, ve,; từ và câu ứng dụng - Viết ê, v, bê, ve( viết ẵ số dòng quy định tập viết1, tập một) - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : bế bé - HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh sgk; viết đủ số dòng quy định tập viết 1, tập II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng học tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :bé, bẻ - Đọc và kết hợp phân tích :be,bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ, be bé 2.Bài : H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giới thiệu bài : H®2: Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ê : - Thảo luận và trả lời câu hỏi: giống hình cái -Nhận diện chữ: Chữ ê giống chữ e là có thêm noùn daáu mò - (Cá nhân- đồng thanh) -Phát âm và đánh vần tiếng : ê, bê - So saùnh v vaø b : b.Dạy chữ ghi âm v : (Cách tiến hành tương tự) - Gioáng : neùt thaét Khaùc :v khoâng coù neùt -Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve khuyeát treân §äc (CN-§T) c.Hướng dẫn viết bảng : -Vieát baûng : b, v, beâ, ve Đọc lại toàn bài trên bảng - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Tieát 2: a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê -Tìm tiếng có âm học -Hướng dẫn đọc - Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê(CN-§T) b.Đọc SGK - Đọc SGK (C nhân- đ thanh) c.Luyeän vieát: - Tô tập viết : ê, v, bê, ve d.Luyeän noùi: Hỏi: -Bức tranh vẽ gì ? Ai bế em bé? - Quan sát và trả lời Em bé vui hay buồn ? Tại ?Mẹ thường làm gì bế em bé ? Em bé thường làm nũng naøo? Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng ? + Kết luận : Cần cố gắng chăm học để cha mẹ vui loøng *Cuûng coá daën doø Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 TiÕt 3: To¸n CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, I.Môc tiªu: - HS nhận biết só lượng các nhóm đồ vật từ 1- ; biết đọc viết cấc số 4,5; dêm các số từ1- 5và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5- 1; biết thứ tự số dãy số 1,2,3,4,5 II.§å dïng d¹y häc - GV: Các nhóm 1; 2; ; 4; đồ vật cùng loại tờ bìa,trên tờ bìa đã viết sẵn các số 1; 2; 3; 4; 5 tờ bìa,trên tờ bìa đã vẽ sẵn ( 2, 3, 4, 5chấm tròn), - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III:C¸c ho¹t ®ĩng d¹y hôÖn 1.Kieåm tra baøi cuõ: - HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp - Líp theo dâi nhËn xÐt Bµi míi: H§ cuûa GV H®1: Giới thiệu bài H®2: Giới thiệu số 4, - GV hướng dẫn HS Mỗi lần cho HS quan sát nhóm đồ vật GV tranh vaø neâu:(VD: Coù moät ngoâi nhaø ) - GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm chung các nhóm đồ vật có số lượng bốn.GV tranh vaø neâu : coù boán baïn trai,coù boán caùi keøn, boán chấm tròn, bốn tính… có số lượng lµ bốn Ta vieát nhö sau:( vieát soá leân baûng) - GV hướng dẫn HS nhận đặt điểm chung các nhóm đồ vật có số lượng năm.GV tranh vaø neâu: coù naêm maùy bay, naêm caùi keùo, naêm chaám troøn, naêm tính… Ta vieát nhö sau:( vieát soá leân baûng) - GV hướng dẫn HS - GV hướng dẫn - Nhận xét cách trả lời HS H®3:Thực hành -Bài 1:(HS viết bài tập Toán 1.) GV hướng dẫn HS cách viết số: GV nhận xét chữ số HS -Baøi 2: Sè Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Baøi 3: ( HS laøm baûng con) - Hướng dẫn HS: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Troø chôi : Bµi tËp +HS thi đua nối nhóm có số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng nối với số tương ứng GV nhaän xeùt thi ñua Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng H§ cuûa HS - Quan sát ảnh có ngôi nhà, có hai ô tô,ba ngựa, - HS nhaéc laïi: “Coù moät ngoâi nhaø”… - HS quan sát chữ số in,chữ so á4 viết, đọc là:” bốn”.(cn-đt) - HS quan sát chữ số in và chữ số viết, đọc là:”ø năm” - Chæ vaøo hình veõ caùc coät hình laäp phương để đếm từ đến 5, đọc ngược lại Làm tương tự với các ô vuông để thực hành đếm từ đến 5, đọc ngược lại - Đọc yêu cầu:Viết số 4, - HS thực hành viết số - Đọc yêu cầu:Viết số - HS làm bài.Chữa bài - HS điền số còn thiếu theo thứ tự vào ô trèng - HS làm bài chữa bài - HS đội đội cử em thi nối tiếp nối nhóm đồ vật với chấm tròn nối chấm GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 * Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) Vửứa hoùc baứi gỡ?HS ủeỏm tửứ ủeỏn5,từ 5đến - Chuẩn bị : Sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Luyện tập” - Nhaän xeùt tuyeân döông tròn với số - 3Trả lời TiÕt4:Tù nhiªn – x· héi BAØI 2: Chóng ta ®ang lín I.Muïc tieâu: - HS nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết thân - HS khá giỏi nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết II.Đồ dùng dạy-học: - Caùc hình baøi SGK phoùng to III Hoạt động dạy học: Khởi động: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) - Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå? ( HS neâu) Bài mới: H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giới thiệu bài: - Chôi troø chôi vaät tay theo nhoùm H§2:Làm việc với sgk Bước 1:HS hoạt động theo cặp - Các cặp hãy quan sát các hình trang SGK và - HS làm việc theo cặp:q/s và trao đổi với nội dung hình nói với gì các em quan sát - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động lớp - GV treo tranh và gọi HS lên trình bày gì - HS đứng lên nói gì các em đã quan saùt các em đã quan sát - Caùc nhoùm khaùc boå sung *Keát luaän: - HS theo doõi độ H H§3: Thực hành theo nhóm nhỏ - Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp quan sát - Mỗi nhóm 4HS chia làm cặp tự quan xem baïn naøo cao hôn - Tương tự đo tay dài hơn,vòng đầu,vòng ngực sát - HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa caù nhaân to hôn - Quan saùt xem beùo, gaày *Keát luaän: -Sự lớn lên các em có thể giống khoâng gioáng nhau.Caùc em caàn chuù yù * Veõ veà caùc baïn nhoùm -Cho HS veõ baïn nhoùm - HS veõ * Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 TiÕt1+2: TiÕng viÖt I.Muïc tieâu: ViÕt bµi tuÇn 1, tuÇn Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 - T« ®îc c¸c bµi tuÇn 1,2 theo vë tËp viÕt1, tËp mét - HS kh¸ giái cã thÓ viÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n II.Đồ dùng dạy học: - GV: - Các nét trình bày khung chữ - Viết bảng lớp nội dung bài -HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập HS 2.Bài : H§ cuûa GV H§ cuûa HS H®1: Giíi thiÖu bµi: H§2 : Cuûng coá caùch vieát caùc neùt cô baûn - GV ñöa caùc neùt cô baûn maãu - Ñaây laø neùt gì? - HS quan saùt (Neùt ngang, neùt soå, neùt xieân traùi ,neùt xieân Phaûi, neùt moùc xuoâi …… ) +Kết luận:Hãy nêu lại các nét vừa học? - HS trả lời H§3: Hướng dẫn qui trình viết: - HS neâu - GV sử dụng que tô trên chữ mẫu - HS quan saùt -Viết mẫu trên dòng kẻ bảng lớp - HS theo doõi - Hướng dẫn viết: - HS viết theo hướng dẫn GV + Vieát treân baûng KÕt luËn: + Neâu laïi caùch vieát caùc neùt cô baûn? H§ 4: Thực hành : - GV vieát maãu - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dõi,uốn nắn giúp đỡ HS yếu keùm - Chấm bài HS đã viết xong - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám H§5: Cuûng coá , daën doø - Dặn dò: Về luyện viết nhà - Chuẩn bị : Bảng con, tập viết TiÕt 5: Thñ c«ng C¸c quy íc c¬ b¶n vÒ gÊp giÊy vµ gÊp h×nh I Môc tiªu: - HS biÕt c¸c kÝ hiÖu, quy íc vÌ gÊp giÊy - Bước đầu gấp giấy theo kí hiệu, quy ước II §å dïng d¹y häc: -GV: Mẫu vẽ kí hiệu qui ước gấp hình -HS: Giấy nháp, bút chì, thủ công III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu các qui ước gấp hình vaø gaáp hình maãu: Kí hiệu đường hình: + Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Kí hiệu vẽ đâu?Đường dấu hình có nét veõ nhö theá naøo? + Hướng dẫn HS vẽ Kí hiệu đường dấu gấp: Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng Hs quan saùt - Kí hiệu vẽ trên đường kẻ ngang, kẻ dọc - HS veõ treân giaáy nhaùp 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 + Cho Hs quan saùt vaø hoûi: Đường dấu gấp có nét nào? + Hướng dẫn HS vẽ Kí hiệu đường dấu gấp vào: + Cho Hs quan saùt tranh vaø hoûi: Em thấy gì trên đường gấp vào? Hướng dẫn Hs vẽ Kí hiệu dấu gấp ngược sau: + Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Em nhaän xeùt gì qua hình muõi teân? - Đường dấu gấp là đường có dấu đứt - Hs veõ treân giaáy nhaùp - Có mũi tên hướng gấp vào - Hs veõ Hướng dẫn HS vẽ Hoạt động 2: Thực hành: GV nhắc nhở, theo dõi HS vẽ đúng kí hiệu Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, giấy nháp để học bài: “ Gấp các đoạn thẳng cách đều” -Hình vẽ tên cong là kí hiệu dấu gấp ngược phía sau - HS veõ - HS thực hành vẽ lại các kí hiệu vào Thø hai, ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 TuÇn TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2+3 : TiÕng viÖt Bµi 8: L-H I.Muïc tieâu: - HS đọc : l, h,lê, hè; từ và câu ứng dụng - Viết : l, h, lê, hè.( viết 1/2 số dòng qui định tập viết 1, tập ) - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : le le - HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh ( hình) minh hoạ sgk; viết đủ số dòng qui định tập vết 1, tập II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài : Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh H§1: Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm l : -Nhận diện chữ: Chữ l in gồm nét th¼ng So s¸nh l víi b - Thảo luận và trả lời - Giống :đều có nét th¼ng -Phát âm và đánh vần : l , lê - Khác : chữ b có thêm nét cong bªn ph¶i - (Cá nhân- đồng thanh) b.Daùy chửừ ghi aõm h :( quy trình tương tự) - Phát âm và đánh vần tiếng : h, hè c.Hướng dẫn viết bảng : d.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát2 a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng - (CN-§T) - Vieát baûng : l , h, leâ, heø - Đọc(CN- N-L) - Đọc lại bài tiết (Cn- ®t) - Quan s¸t vµ tra lêi c©u hái 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 -Tìm tiếng có âm học -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng b.Đọc SGK: c.Luyeän noùi: -Trong tranh em thaáy gì ? Hai vaät ñang bôi troâng gioáng gì ? - Giáo dục : Cần bảo vệ vật quí .d Luyeän vieát: - Đọc câu ứng dụng (Cn-®t) - Đọc SGK(Cn- ®t) - Quan sát và trả lời - vòt, ngang, vòt xieâm vịt trời - Tô tập viết : l, h, lê, hè H§2 : cñng cè dÆn dß : - HS đọc lại toàn bài TiÕt To¸n TIEÁT : LUYEÄN TAÄP I.Môc tiªu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Nhận biết các số phạm vi 5; biết, đọc, viết, đếm các số phạm vi II §å dïng d¹y häc : - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt động dạy học: Khởi động: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: - HS đếm từ đến và từ đến 1.(2HS đếm).Ghi điểm - HS viết các số từ đến 5, từ đến 1.(2 HS viết bảng lớn -cả lớp viết bảng con) Bài mới: Hoạt động giáo viên H®1: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Baøi 1:HS lµm vµo vë bµi tËp - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 2: Hướng dẫn HS: GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Bài 3:HS làm bài tập Toán - KT vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 4:(dµnh cho hs kh¸ giái) - Hướng dẫn HS viết số : - Chấm điểm vở, nhận xét chữ H§3: Cuûng coá, daën doø H«m chóng ta häc bµi g×? Gọi số HS đếm lại các số từ 1- DÆn vÒ nhµ häc bµi Tiết Đạo đức: Hoạt động học sinh - HS đọc yêu cầu bài 1:”ĐiềnSố” - HS làm bài và chữa bài - HS đọc yêu cầu bài 2: Điền số - HS làm bài và chữa bài - HS đọc yêu cầu bài 3:”Điền số” - HS đọc từ đến và đọc từ đến - HS đọc yêu cầu:”Viết số 1, 2, 3, 4, 5” - HS vieát baøi - Chữa bài: HS đọc số vừa viết - Trả lời (Luyện tập) - 3HS đếm - Laéng nghe GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (tieát 1) Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 - Muïc tieâu: - HS nªu ®îc m«t sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng , s¹ch sÏ - BiÕt lîi Ých cña ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, gän gµng, s¹ch sÏ - HS kh¸ giái biÕt ph©n biÖt gi÷a ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ vµ cha gän gµng, s¹ch sÏ - HS biết ăn mặc gọn gàng, thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn môi trường thêm đẹp, văn minh II-Đồ dùng dạy học: GV: - chuẩn bị bài hát “Rửa mặt mèo” - Gương & lược chải đầu .HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút chì sáp màu III-Hoạt động daỵ-học: Kiểm tra bài cũ:-Tiết trước em học bài đạo đức nào 2.Bài mới: Hoạt đông gi¸o viªn Hoạt đông häc sinh H§1:Giới thiệu bài: - HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV H§2: GV: Yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu teân - HS nêu lý mình để trả lời câu hỏi bạn có đầu tóc, quần áo gọn gàng, sẽ.Mời các bạn đứng lên cho các bạn khác xem củaGV:áo quần sạch, không có vết co ùđúng không.Vì em cho bạn đó gọn gaøng, saïch seõ? H§3: Baøi taäp - Giaûi thích taïi em cho laø baïn aên maëc goïn gàng, ntn là chưa gọn gàng, sẽ, nên sửa ntn để trở thành người gọn gàng, saïch seõ - Theo em bạn cần phải sửa chữa gì để trở thành người gọn gàng, sẽ? - Bài tập: Y/c HS chọn áo quần phù hợp cho bạn nam và bạn nữ tranh +Cuûng coá: - Các em học gì qua bài này? - Maëc ntn goïi laø goïn gaøng saïch seõ? Daën doø: Hoâm sau hoïc tieáp baøi naøy baån uûi thaúng Deùp saïch seõ, khoâng dính bùn đất… - Cả lớp bổ sung ý kiến -HS đọc Y/c BT -HS nhaéc laïi giaûi thích treân vaø neâu VD moät baïn chöa goïn gaøng, saïch seõ - ủi áo quần cho phẳng, rửa giầy dép… - HS làm BT lý giải cho lựa chọn mình - Cả lớp theo dõi và cho lời nhận xét Thø ba, ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1+2: TiÕng viÖt Bµi 9: O-C I.Môc tiªu: - HS đọc o, c, bò, cỏ; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc : o, c, bß, cá - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Vó bè II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng học tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Bµi cò: 2.Bài : Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh H®1: Dạy chữ ghi âm Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 a.Dạy chữ ghi âm o: -Nhận diện chữ: Chữ o gồm1 nét cong kín Hỏi: Chữ o giống vật gì ? -Phát âm và đánh vần : o, bò +Phát âm : miệng mở rộng, môi tròn b.Daùy chửừ ghi aõm c:(quy trình tương tự) H§2:.Hướng dẫn viết bảng : H§3: Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát 2: a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? -Tìm tiếng có âm học -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng b.Đọc SGK: c.Luyeän noùi: - Trong tranh em thấy gì ?Vó bè thường đặt ñaâu ? Queâ höông em coù voù beø khoâng?Em coøn biết loại vó bè nào khác? d Luyeän vieát: * cñng cè dÆn dß Dặn nhà học và xem trước bài tuần sau - Giống bóng bàn, trứng , … - (Cá nhân- đồng thanh) - Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :bò - Vieát baûng : o, c, boø, coû - Đọc c nhân, nhóm, bàn, lớp - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Thảo luận và trả lời : bò bê có bó cỏ - Đọc thầm và phân tích tiếng bò, bó, cỏ - Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - Quan sát và trả lời - §äc bµi luyÖn nãi - Tô tập viết : o, c, bó, cỏ TiÕt3 To¸n: BEÙ HÔN - DAÁU < I.Môc tiªu: - HS bước đầu biết so sánh số lượng; biết sử dụng từ bé hơn, dấu < để so sánh các số II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III.Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh H®1: Giới thiệu bài H§2; Nhaän bieát quan heä beù hôn 1.Giới thiệu < 2: - Quan sát tranh ô tô và trả lời câu hỏi “Beân traùi coù maáy oâ toâ?” ;“ Beân phaûi coù maáy oâ GV… toâ?” -Vaøi HS nhaéc laïi“1 oâ toâ ít hôn oâ toâ”â “1 oâ toâ coù ít hôn oâ toâ khoâng?” -Vaøi HS nhaéc laïi: “1 hình vuoâng ít hôn hình +Đối với hình vẽ sơ đồ hỏi tương tự trên vuoâng” GV giới thiệu : “1 ô tô ít ô tô.1 hình vuoâng ít hôn hình vuoâng”.Ta noùi :” Moät beù hôn hai” vaø vieát nhö sau:1 < (Vieát baûng < và giới thiệu dấu < đọc là “bé hơn”) - HS đọc: “Một bé hai” GV vào < và gọi HS đọc: 2.Giới thiệu < - ( CN-§T) + Quy trình dạy 2<3 tương tự dạy 1<2 +GV coù theå vieát leân baûng :1 < 3; 2< 5; < 4; Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 < H§3:Thực hành - Bài 1:(HS viết bài tập Toán 1.) Giúp đỡ hS yếu - Baøi 2: (Vieát theo mÉu) (Chó ý HS yÕu ( Kh«I , Oanh , chiÕn ) - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Baøi 3: viÕt.( theo mÉu) HS lµm vµo vë ChÊm bµi cho HS - Baøi 4: ( HS laøm b¶ng)HD HS laøm baøi -GV nhËn xÐt - Bµi 5: (dµnh cho HS kh¸ giái) *: Cuûng coá, daën doø: -Vừa học bài gì? Một bé số naøo?… - HS nhìn vào 2<3 đọc “Hai bé ba” - HS đọc: “Một bé ba”… - Đọc yêu cầu:Viết dấu < - HS thực hành viết dấu < - Đọc yêu cầu:Viết (theo mẫu): - HS làm bài.Chữa bài - Đọc yêu cầu: Viết (theo mẫu): - HS làm bài chữa bài - HS đọc yêu cầu:Viết dấu < vào ô trống Lµm b¶ng - HS đọc kết vừa làm - Trả lời TiÕt ThÓ dôc: Đội hình đội ngũ- trò chơi I Môc tiªu:Giúp học sinh - HS biÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ( bắt chước đúng theo GV) - Tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i ( cã thÓ vÉn cßn chËm) II.Địa điểm và phương tiện - Địa điểm : Sân trường còi III Nội dung và phương pháp: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 6p GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu 1-2 lấn Đội Hình học * * * * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * Giậm chân ….giậm Đứng lại ….đứng * * * * * * * * * ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân GV trái, nhịp chân phải) Kiêm tra bài cũ : hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng 28p 10p 2-3lần Thôi Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Nhận xét b.Tư nghỉ Tư nghiêm Nhận xét Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng 9p 2-3lần Đội Hình 9p 16 GiaoAnTieuHoc.com GV (17) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 c Trò chơi: Diệt các vật có hại GVhướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học Yêu cầu nội dung nhà 6p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thø t ngµy31 th¸ng n¨m 2011 TiÕt +2: TiÕng ViÖt Bµi 10: « - ¬ I Môc tiªu: - HS đọc : ô, ơ, cô, cờ; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc : «, ¬, c«; cê - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề : Bờ hồ II §å dïng d¹y häc : - Bộ đồ dùng tiếng việt III Các hoạt động dạy học: III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động :ỉn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết : o, c, bò, cỏ - Đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ 3.Bài : Hoạt động gi¸o viªn H§1 : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ô -Nhận diện chữ: Chữ ô gồm chữ o và dấu mũ - Hoûi : So saùnh oâ vaø o ? -Phát âm và đánh vần : ô, cô +Phát âm : miệng mở hẹp o, môi tròn +Đánh vần : b.Daùy chửừ ghi aõm ụ :(Quy trình tương tự) -Phát âm và đánh vần tiếng : ơ, cờ H§2: Hướng dẫn viết bảng : +Vieát maãu treân baûng H§3:.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát 2: a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? -Tìm tiếng có âm học ( gạch chân :vở) -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bé có vẽ b.Đọc SGK: c.Luyeän noùi: Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng Hoạt động häc sinh - Thảo luận và trả lời: - Giống : chữ o - Khaùc : oâ coù theâm daáu muõ - (Cá nhân- đồng thanh) - Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :côø - Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn : - Viết bảng : ô, ơ, cô, cờ - Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Thảo luận và trả lời : bé có vẽ - Đọc thầm và phân tích tiếng - Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) : - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - Quan sát và trả lời 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 Hoûi: -Trong tranh em thaáy gì ?Caûnh tranh noùi veà muøa naøo? Taïi em bieát ?C¶nh bê hoß cã nh÷ng g×? C¸c b¹n nhá ®ang ®i trªn ®êng cã s¹ch sÏ kh«ng? + Kết luận : Bờ hồ là nơi nghỉ ngơi , vui chơi sau laøm vieäc d.Luyeän vieát: * Cuûng coá daën doø - Tô tập viết : ô, ơ, cô, cờ TiÕt3 To¸n Lín h¬n, dÊu > I Môc tiªu: - Bước đầu biết so sánh số lượng ; biết sử dụng từ lớn hơn, dấu > để so sánh các số II §å dïng d¹y häc: - GV: Các nhóm đồ vật phục vụ cho dạy học quan hệ lớn Các tờ bìa ghi số 1, 2, 3, 4, và bìa ghi dấu > - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt động dạy học 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động học sinh H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: Nhận biết quan hệ lớn Giới thiệu > 1: “Bên trái có bướm?” ;“ Bên phải có bướm ?” “2 bướm có nhiều bướm không?” +Đối với hình vẽ sơ đồ hỏi tương tự trên GV giới thiệu : “2 bướm nhiều bướm,2 hình tròn nhiều hình tròn”.Ta nói;’’Hai lớn một” và viết sau:2 > (Viết bảng >1 và giới thiệu dấu > đọc là “lớn hôn”) GV vào > và gọi HS đọc: 2.Giới thiệu > : + Quy trình dạy > tương tự dạy > +GV coù theå vieát leân baûng :3 >1; > ; > 2; > 3,… Hướng dẫn HS nhận xét khác dấu < và dấu >( khác tên gọi và cách sử dụng) H®3:Thực hành -Bài 1:(HS viết bài tập Toán 1.) GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Baøi 2:HD HS neâu caùch laøm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 3: ( HS laøm vµo vë) Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng - Quan sát tranh “con bướm” và trả lời câu hoûi cuûa GV… -Vài HS nhắc lại“2 bướm nhiều bướm ”â -Vaøi HS nhaéc laïi: “2 hình troøn nhieàu hôn hình troøn” -3 HS đọc: “hai lơn một”(đ t) - HS nhìn vào > đọc là: “ Ba lớn hai” - HS đọc: “Ba lớn một”… - Đọc yêu cầu:Viết dấu > 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 Hướng dẫn HS làm tương tự bài 2: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Bài 4: ( HS làm Toán ) HD HS laøm baøi: GV chấm và chữa bài: -Bµi 5( dµnh cho HS kh¸ giái) * Cñng cè- dÆn dß: - HS thực hành viết dấu > - Đọc yêu cầu: Viết (theo mẫu): - HS làm bài chữa bài HS đọc: “Năm lớn ba”… - HS đọc yêu cầu:Viết dấu >vào trống - HS làm bài và chữa bài - HS đọc kết vừa làm S¸ng thø n¨m , ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt 2+3: TiÕng viÖt Bµi 11 :OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: - HS đọc : ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 7- 11 - ViÕt ®îc : ª,v, l , h,o, c,o, «; c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông tõ bµi – 11 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Hæ II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Baûng oân - Tranh minh hoạ câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Tranh minh hoạ kể chuyện hổ - HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS lên bảng đọc bài cũ - Viết lai số từ đã học Bài : Hoạt động häc sinh Hoạt động gi¸o viªn H§1:¤n tËp - Nêu âm, chữ a.Các chữ và âm vừa học : - Treo baûng oân (B 1) - Chỉ chữ và đọc âm b.Ghép chữ thành tiếng : - Đọc các tiếng các chữ cột dọc kết hợp các chữ dòng ngang B1 - Đọc các từ đơn ( tiếng ) các tiếng cột H§2:Đọc từ ngữ ứng dụng : dọc kết hợp với dấu dòng ngang bảng oân - Đọc : nhóm, cá nhân, lớp H§3:Tập viết từ ngữ ứng dụng :lò cò, vơ cỏ - Vieát baûng Tieát 2: a.Luyện đọc: -Đọc lại bảng ôn - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) -Đọc câu ứng dụng : b.Đọc SGK: - Đọc câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé vẽ cê c.Keå chuyeän : - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - GV kể cách truyền cảm có tranh minh hoạ nhö saùch giaùo khoa - Laéng nghe & thaûo luaän +Tranh 1: Hoå…xin Meøo truyeàn cho voõ ngheä Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2011 - 2012 Mèo nhận lời +Tranh :Hằng ngày, Hổ đến lớp, học … Ý nghĩa : Hổ là vật vô ơn đáng khinh bỉ d.Luyeän vieát: Chó ý Hs yÕu * DÆn vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn - Cử đại diện thi tài - Viết bµi tập viết TiÕt3 : To¸n LUYEÄN TAÄP I.Môc tiªu: - Biết sử dụng các dấu <,> và các từ bé hơn, lớn so sánh hai số; bước đầu biết diễn đạt so sánh theo hai quan hÖ bÐ h¬n vµ lín h¬n( cã2<3 th× cã 3>2) II §å dïng d¹y häc : - Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H§1:Giíi thiÖu bµi H§2: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK - Baøi 1: HS lµm vµo vë bµi tËp - Đọc yêu cầu bài 1:”Điền dấu <, >” - GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS làm bài và chữa bài - Baøi 2: ViÕt theo mÉu Hướng dẫn HS: - Đọc yêu cầu bài 2:”Viết (theo mẫu)” .H§3:Trß ch¬i - HS làm bài và chữa bài - Bài :(Thi đua nối với các số thích hợp) *Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm - Nhaän xeùt tuyeân döông - HS đọc yêu cầu bài 3:”Nối ô trống với số thích hợp” HS vieát : < 5, … - Trả lời (Luyện tập) - Laéng nghe TiÕt 4: Tù nhiªn –x· héi NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH I Muïc tieâu: -HS hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay( da) là các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh - HS khấ giỏi nêu ví dụ khó khăn sống người có giác quan bị hỏng B.Đồ dùng dạy-học: - Caùc hình baøi - Một số đồ vật như:xà phòng thơm,nước hoa,quả bóng,quả mít,cốc nước nóng,nước lạnh … C.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? 2.Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H§1:Quan sát hình SGK vật thật - HS theo doõi - Caùc caëp haõy quan saùt vaø noùi veà hình daùng,maøu sắc,sự nóng,lạnh,sần sùi,trơn nhẵn …của các vật Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ T©m H»ng 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)