1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

đề ôn tập tại nhà môn hoá học lớp 12 trong thời gian tạm

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Mặt khác, cho 0,2 mol E tác dụng hết với dung dịch NaOH, cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được một chất khí làm xanh quỳ tím ẩm và a gam hỗn hợp hai muối khan có cùng số nguyên tử C [r]

(1)

Dùng cho học sinh ôn tập lớp 12 ôn tập nhà thời gian tạm nghỉ học phòng chống dịch bệnh Covid-19 (Thực theo nội dung CV số 211/SGDĐT-GDTrH ngày 19/02/2020 Sở GDĐT Bắc Ninh)

1

Mơn Hóa học – Đề số – (Thời gian 50 phút)

Cho biết nguyên tử khối nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Ag = 108; Ba = 137

Câu 1: Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm điều chế chất hữu Y phịng thí nghiệm Chất Y

khơng thể

A Metyl axetat B Etyl axetat C Glucozơ D Isoamyl axetat

Câu 2: Trong tự nhiên, canxi sunfat tồn dạng muối ngậm nước (CaSO4.2H2O) gọi A. vôi sống B đá vôi C. thạch cao nung D. thạch cao sống

Câu 3: Ứng dụng sau không phải saccarozơ?

A Trong công nghiệp dược phẩm, saccarozơ dùng để pha chế thuốc B Là thực phẩm quan trọng người

C Là nguyên liệu để thủy phân thành glucozơ fructozơ dùng kĩ thuật tráng gương, tráng

ruột phích

D Dùng để tiếp đường (tiêm truyền dịch vào tĩnh mạch) cho bệnh nhân Câu 4: Chất sau làm màu dung dịch nước brom điều kiện thường?

A Etilen B Metan C Benzen D Toluen

Câu 5: Phát biểu sau sai?

A Trong phân tử valin có số nhóm NH2 lớn số nhóm COOH B Ngồi fructozơ, mật ong chứa nhiều glucozơ C H2NCH2COOH chất rắn điều kiện thường

D Tơ visco thuộc loại tơ bán tổng hợp

Câu 6: Cho phản ứng sau (xảy điều kiện thích hợp) (1) CuO + H2 → Cu + H2O; (2) CuCl2 → Cu + Cl2;

(3) Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu; (4) 3CO + Fe2O3 → 3CO2 + 2Fe Số phản ứng dùng để điều chế kim loại phương pháp thủy luyện

A 4 B 3 C 1 D 2

Câu 7: Trường hợp sau xảy ăn mịn điện hóa?

A Sợi dây bạc nhúng dung dịch HNO3 B Thanh kẽm nhúng dung dịch CuSO4

C Thanh nhơm nhúng dung dịch H2SO4 lỗng D Đốt sắt khí Cl2

Câu 8: Tính chất sau khơng phải tính chất vật lý chung kim loại?

A Dẫn nhiệt B Cứng C Ánh kim D Dẫn điện Câu 9: Chất sau thuộc loại hợp chất hữu tạp chức?

A H2N–CH(CH3) –COOH B HO–CH2–CH2–OH

C CH3COOC2H5 D HCHO

Câu 10: Cho kim loại: K, Al, Cu, Ag Kim loại có tính khử mạnh dãy

A Ag B Al C K D Cu

Câu 11: Điều kiện thường, chất sau tồn trạng thái khí?

A Gly-Ala B Glyxin C Anilin D Etylamin

Câu 12: Kim loại sau có độ cứng lớn nhất?

A W B Ag C Au D Cr

(2)

Dùng cho học sinh ôn tập lớp 12 ôn tập nhà thời gian tạm nghỉ học phòng chống dịch bệnh Covid-19 (Thực theo nội dung CV số 211/SGDĐT-GDTrH ngày 19/02/2020 Sở GDĐT Bắc Ninh)

2

A Ca(HCO3)2 B H2SO4 C FeCl3 D AlCl3

Câu 14: Để bảo vệ vỏ tàu biển làm thép, người ta thường gắn vào mặt ngồi vỏ tàu (phần chìm nước) khối kim loại đây?

A Pb B Au C Zn D Ag

Câu 15: Nitơ thành phần khơng khí Nitơ lỏng dùng để bảo quản máu mẫu vật sinh học khác Công thức phân tử nitơ

A NaNO3 B N2 C NH3 D HNO3

Câu 16: Công thức sau cơng thức chất béo?

A (C17H35COO)2C2H4 B C15H31COOCH3 C (C17H33COO)3C3H5 D CH3COOCH2C6H5

Câu 17: Polime sau thuộc loại polime thiên nhiên?

A Xenlulozơ B Polietilen C Polistiren D Polipropilen

Câu 18: Phương trình hóa học sau sai?

A Cu + 2FeCl3(dung dịch) → CuCl2 + 2FeCl2 B 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

C H2 + CuO ⎯⎯→to Cu + H2O D Fe + ZnSO4 → FeSO4 + Zn

Câu 19: Để phân biệt tinh bột xenlulozơ dùng

A dung dịch H2SO4, to B dung dịch I2 C Cu(OH)2 D dung dịch NaOH Câu 20: Kim loại sau không phản ứng với dung dịch HCl?

A Cu B Fe C Al D Mg

Câu 21: Polisaccarit amilozơ, amilopectin hay xenlulozơ polime

A. amino axit B. glucozơ C. axit béo D. axit nucleic

Câu 22: Cho 11,2 gam kim loại Fe tác dụng hoàn tồn với lượng dư dung dịch H2SO4 (lỗng) sinh V lít (đktc) khí H2 Giá trị V

A 2,24 B 5,60 C 4,48 D 8,96

Câu 23: Đốt cháy hoàn toàn lượng ancol no, đơn chức, mạch hở X thu 3,136 lít khí CO2 (đktc) 3,78 gam H2O Công thức phân tử X

A C3H6O B CH4O C C2H6O D C3H8O

Câu 24: Nhúng quỳ tím vào dung dịch chứa chất riêng biệt sau: (1) metyl amin; (2) glyxin; (3) lysin; (4) axit glutamic Số dung dịch làm quỳ tím hóa xanh

A 4 B 2 C 3 D 1

Câu 25: Thủy phân hoàn toàn m gam triolein dung dịch NaOH dư, đun nóng Sau phản ứng thu 22,8 gam muối Giá trị m

A 21,8 B 21,5 C 22,4 D 22,1

Câu 26: Dung dịch nước ion sau không màu?

A. Fe3+ B. Ca2+ C. Cu2+ D. Cr3+

Câu 27: Kết thí nghiệm dung dịch X, Y, Z, T với thuốc thử ghi lại bảng sau:

Mẫu thử

Thuốc thử Hiện tượng

X Dung dịch I2 Có màu xanh tím

Y Nước Br2 Kết tủa trắng

Z NaHCO3 Có khí

T Dung dịch AgNO3 NH3 đun nóng

Kết tủa Ag trắng bạc Các dung dịch X, Y, Z, T là:

A Hồ tinh bột, anilin, axit axetic, metyl fomat B Anilin, hồ tinh bột, axit axetic, metyl fomat C Hồ tinh bột, anilin, metyl fomat, axit axetic D Hồ tinh bột, metyl fomat, axit axetic, anilin

Câu 28: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp gồm glucozơ, fructozơ, saccarozơ cần vừa đủ 5,6 lít khí O2 (đktc) Sản phẩm cháy thu dẫn qua bình đựng nước vơi dư thấy xuất m gam kết tủa Giá trị m

(3)

Dùng cho học sinh ôn tập lớp 12 ôn tập nhà thời gian tạm nghỉ học phòng chống dịch bệnh Covid-19 (Thực theo nội dung CV số 211/SGDĐT-GDTrH ngày 19/02/2020 Sở GDĐT Bắc Ninh)

3

Câu 29: Cho 10,4 gam hỗn hợp X gồm Fe Mg tác dụng hết với lượng dư dung dịch HCl thu dung dịch Y 6,72 lít khí đktc Khối lượng muối có Y

A 15,85 gam B 31,70 gam C 16,15 gam D 32,30 gam

Câu 30: Cho nhận xét sau:

(1) Metylamin, đimetylamin, trimetylamin etylamin chất khí, mùi khai khó chịu, tan nhiều nước

(2) Để rửa lọ đựng dung dịch anilin người ta dùng dung dịch NaOH loãng (3) Các amin thơm chất lỏng rắn dễ bị oxi hóa

(4) Phenol axit yếu làm quỳ tím ẩm chuyển thành màu đỏ (5) Cây thuốc chứa amin độc nicotin

(6) Aminoaxit chất rắn kết tinh, tương đối dễ tan nước có nhiệt độ nóng chảy cao (bị phân hủy nóng chảy)

(7) Đưa đũa thủy tinh nhúng dung dịch HCl đặc lên phía miệng lọ đựng dung dịch CH3NH2 đặc thấy khói trắng bốc lên

Trong số nhận xét trên, số nhận xét là:

A 7 B 4 C 5 D 6

Câu 31: Đốt cháy hoàn toàn x mol hiđrocacbon X (40 < MX < 70) mạch hở, thu CO2 0,2 mol H2O Mặt khác, cho x mol X tác dụng với AgNO3 dư dung dịch NH3, có 0,2 mol AgNO3 phản ứng Sau phản ứng thu m gam kết tủa Giá trị m

A. 24,0 B. 27,8 C. 25,4 D. 29,0

Câu 32: Hỗn hợp T gồm ba este X, Y, Z mạch hở (MX < MY < MZ nX = 2nY) Cho 58,7 gam T tác dụng vừa đủ với dung dịch chứa 0,9 mol NaOH, thu hai muối axit cacboxylic đơn chức A, B (phân tử nguyên tử cacbon) ancol no, mạch hở Z Dẫn tồn Z qua bình đựng Na dư, thấy bình tăng 27 gam Phần trăm khối lượng este Y T

A 22,48% B 40,20% C 37,30% D 41,23%

Câu 33: Este X mạch hở có cơng thức phân tử C7H10O4 Từ X thực phản ứng sau: (1) X + 2NaOH ⎯⎯→to X1 + X2 + X3 (2) X2 + H2 o

Ni t

⎯⎯→ X3 (3) X1 + H2SO4 → Y + Na2SO4 (4) 2Z + O2 o

xt t

⎯⎯→ 2X2 Biết phản ứng xảy theo tỉ lệ mol Phát biểu sau sai?

A. X có mạch cacbon khơng phân nhánh

B. Đun nóng X3 với H2SO4 đặc (170oC), thu chất Z

C. Trong Y có số nguyên tử cacbon số nguyên tử hidro

D. X3 có nhiệt độ cao X2

Câu 34: Tiến hành thí nghiệm xà phịng hóa tristearin theo bước sau:

Bước 1: Cho vào bát sứ khoảng gam tristearin – 2,5 ml dung dịch NaOH nồng độ 40% Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp khoảng 30 phút khuấy liên tục đũa thủy tinh, thêm vài giọt nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi

Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp – ml dung dịch NaCl bão hịa nóng, khuấy nhẹ để nguội Phát biểu sau sai?

A. Sau bước 3, thấy có lớp chất rắn màu trắng nhẹ lên

B. Sau bước 2, thu chất lỏng đồng

C. Mục đích việc thêm dung dịch NaCl làm tăng tốc độ cho phản ứng xà phịng hóa

D. Phần chất lỏng sau tách hết xà phòng hòa tan Cu(OH)2 thành dung dịch màu xanh lam

Câu 35: Cho 8,9 gam amino axit X (cơng thức có dạng H2NCnH2nCOOH) tác dụng hết với dung dịch HCl dư, thu 12,55 gam muối Số nguyên tử hiđrô phân tử X

(4)

Dùng cho học sinh ôn tập lớp 12 ôn tập nhà thời gian tạm nghỉ học phòng chống dịch bệnh Covid-19 (Thực theo nội dung CV số 211/SGDĐT-GDTrH ngày 19/02/2020 Sở GDĐT Bắc Ninh)

4

Câu 36: Dung dịch X (chứa 19,5 gam hỗn hợp etylamin glyxin) tác dụng vừa đủ với 200 ml dung

dịch KOH 1M Dung dịch X tác dụng vừa đủ với V ml dung dịch HCl 1M Giá trị V

A 200 B 300 C 350 D 250

Câu 37: Nung m gam hỗn hợp A gồm Mg, FeCO3, FeS Cu(NO3)2 (trong phần trăm khối lượng

oxi chiếm 47,818%) thời gian, thu chất rắn B (khơng chứa muối nitrat) 11,144 lít hỗn hợp khí gồm CO2, NO2, O2, SO2 Hồ tan hết B với dung dịch HNO3 đặc nóng, dư (thấy có 0,67 mol HNO3 phản ứng), thu dung dịch C (khơng chứa NH4+) 3,136 lít hỗn hợp X gồm NO2 CO2 (dX/H2 =321/ 14) Đem C tác dụng hoàn toàn với dung dịch BaCl2 dư, thu 2,33 gam kết tủa Biết

các khí đo đktc Giá trị m gần với giá trị sau

A 48 B 33 C 40 D 42

Câu 38: Hịa tan hồn tồn m gam hỗn hợp CuSO4 NaCl vào nước, thu dung dịch X Tiến

hành điện phân X với điện cực trơ, màng ngăn xốp, dòng điện có cường độ khơng đổi Tổng số mol khí thu hai điện cực (n) phụ thuộc vào thời gian điện phân (t) mô tả đồ thị bên (đồ thị gấp khúc điểm M, N)

Giả thiết hiệu suất điện phân 100%, bỏ qua bay nước.Giá trị m

A. 28,36 B. 30,24 C. 32,31 D. 27,48

Câu 39: Hỗn hợp E gồm chất X (CmH2m+3O5N3, có số nguyên tử C lớn 6) chất Y (CnH2n+3O2N,

là muối axit cacboxylic đơn chức) Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol E cần vừa đủ 1,3 mol O2, thu N2, CO2 1,3 mol H2O Mặt khác, cho 0,2 mol E tác dụng hết với dung dịch NaOH, cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu chất khí làm xanh quỳ tím ẩm a gam hỗn hợp hai muối khan có số nguyên tử C phân tử (trong có muối - aminoaxit) Giá trị a

A. 35,3 B. 35,8 C. 38,5 D. 33,5

Câu 40: X este hai chức, Y, Z hai este đơn chức (X, Y, Z mạch hở MZ > MY) Đun

nóng 5,7m gam hỗn hợp E chứa X, Y, Z (số mol Z lớn số mol X) với dung dịch NaOH vừa đủ, thu hỗn hợp F gồm hai ancol hỗn hợp muối G Dẫn tồn F qua bình đựng Na dư, thấy khối lượng bình tăng 17,12 gam; đồng thời 5,376 lít khí H2 (đktc) Nung nóng G với vơi tơi xút, thu hiđrocacbon đơn giản có khối lượng m gam Khối lượng X có hỗn hợp E

A 5,28 gam B 11,68 gam C 12,8 gam D 10,56 gam

Ngày đăng: 02/04/2021, 09:52

w