Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 1 - Huỳnh Thị Kim Hoàng

11 8 0
Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 1 - Huỳnh Thị Kim Hoàng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giới thiệu hình tam giác : - GV lần lượt cho HS quan sát - HS nhận ra và nêu đúng tên hình tam các hình tam giác có màu sắc và giác - HS lấy hình tam giác từ bộ đồ dùng kích thước khác n[r]

(1)Tuần Học vần: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I/ Mục tiêu : - Bình chọn ban cán lớp - Phân chia tổ, - Ổn định nề nếp lớp II/ Các hoạt động dạy và học : Bình chọn BCS lớp: - Lớp trưởng : - Lớp phó Học tập : - Lớp phó Lao động, KL : - Lớp phó Văn thể mỹ : Phân công tổ - : Tổ 1: Sao chăm Tổ 2: Sao ngoan ngoãn Tổ 3: Sao Vui vẻ Ổn định nề nếp lớp : - Nề nếp xếp hàng vào lớp - Trật tự học III/ Dặn dò: - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Các nét Thứ hai ngày 20/8/2012 Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (2) Tuần Thứ hai ngày 20/8/2012 Toán: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I/ Mục tiêu: - Tạo không khí vui vẻ lớp, HS tự giới thiệu mình - Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học Toán, các hoạt động học tập học Toán II/ Đồ dùng dạy học: Sách Toán và đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC : Kiểm tra dụng cụ HT B Bài : 1.Hướng dẫn sử dụng sách Toán - HS nhận biết bài có phần - GV giới thiệu sách trang có phần bài học và phần thực hành học ghi đầu trang.Phiế - HS biết cách gấp sách, mở sách, cách bảo quản giữ gìn sách - Nhận biết các đồ dùng học Toán: que tính h vuông, h tròn, h tam giác, thước đo độ dài 2.HD- HS làm quen số đồ dùng học Toán Nêu các hoạt động Toán? Một số yêu cầu cần đạt sau học Toán Giới thiệu đồ dùng học toán: - HD sử dụng và cách bảo quản: C Củng cố, dặn dò : - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Nhiều hơn, ít - Hoạt động cá nhân,nhóm - HS biết đếm; đọc số; viết số; so sánh số - Làm tính cộng, trừ - Nhìn hình vẽ nêu đề toán, nêu phép tính, giải toán - Biết đo độ dài xem lịch - HS nêu đúng tên số đồ dùng theo yêu cầu GV - HS biết xếp đồ dùng đúng quy định Luyện Tiếng Việt: CÁC NÉT CƠ BẢN - HS đọc viết đúng các nét - Hướng dẫn hs viết các nét vào Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (3) Tuần Thứ ba ngày 21/08/2012 Học vần : CÁC NÉT CƠ BẢN I/Mục tiêu: - Bước đầu làm quen và nhận biết các nét II/ Đồ dùng dạy học: GV có số nét II/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết A KTBC: GV kiểm tra bảng và tập viết B.Bài mới: Giới thiệu các nét bản: - HS đọc thuộc và luyện viết vào bảng - Nét ngang, nét thẳng, nét xiên trái, nét xiên phải , nét móc xuôi, nét móc ngược, nét móc hai đầu, nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín, nét khuyết trên, nét khuyết dưới, nét thắt - GV nhận xét, sửa sai HS Tiết 2 Luyện tập: - HS đọc và viết vào a HD đọc và viết các nét - GV quan sát, uốn nắn HS - HS đọc cá nhân C Củng cố, dặn dò : - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài sau Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (4) Tuần Thứ ba ngày 21/08/2012 Toán : NHIỀU HƠN , ÍT HƠN I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết so sánh số lượng nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ " nhiều hơn, ít hơn" để so sánh các nhóm đồ vật II/ Chuẩn bị: Tranh vẽ Toán và số nhóm đồ vật III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC: KT BTT và SGK B.Bài mới: HĐ1 :So sánh số lượng cốc và thìa - HS nhận biết số cốc nhiều số thìa và (5 cốc, thìa ) số thìa ít số cốc - HS nêu :"Số cốc nhiều số thìa" ,rồi nêu : " Số thìa ít số cốc" - Các nhóm đồ vật sau tương tự HĐ2: Thực hành: HD làm bài tập trang - HS biết nối nhóm đồ vật tương ứng để biết số lượng nhiều ít HĐ3: Trò chơi: Nhiều hơn, ít - GV đưa nhóm đồ vật có số - HS nêu nhanh kết quả: " Số bút ít số lượng khác vở, số nhiều số bút", Số bạn gái nhiều số bạn trai, số bạn trai ít số - GV nhận xét, tuyên dương HS bạn gái " HĐ4 : Củng cố, dặn dò: - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Hình vuông, hình tròn Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (5) Tuần Thứ tư ngày 22/08/2012 Học vần: Bài 1: e I/ Mục tiêu: - Nhận biết chữ và âm e - Trả lời -3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II/Chuẩn bị: Tranh vẽ bé, me và tranh phần luyện nói III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Tiết - Gọi vài HS viết các nét - Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1.Nhận diện chữ - GV viết lên bảng chữ e, hỏi: Chữ e giống hình cái gì? - GV hướng dẫn giới thiệu âm e qua tranh vẽ - GV sửa sai HS - GV viết lên bảng : e - GV vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết - Nhận xét, uốn nắn HS,lưu ý HS các đặc điểm chữ e Tiết 2 Luyện tập: a Luyện đọc: b Luyện viết: - HD viết tập viết - Lưu ý HS ngồi thẳng và cầm bút theo đúng tư c Luyện nói: - Tranh vẽ gì ? - Các tranh vẽ này có gì giống và khác ? d Củng cố, dặn dò: Luyện đọc bài SGK - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét lớp - HS - HS thảo luận và trả lời : Chữ e giống hình sợi dây vắt chéo - HS nêu đúng nội dung tranh và ghép - HS tập phát âm nhiều lần: e - HS viết bảng - HS đọc bảng và SGK chữ e: nhóm, bàn, cá nhân - HS viết đúng và trình bày đẹp - Chim mẹ dạy hát, ve học kéo đàn - Giống : nói việc học - Khác : việc học khác *HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK - HS đọc toàn bài, tìm chữ vừa học Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (6) Tuần Thứ năm ngày 23/08/2012 Toán: HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I/ Mục tiêu: - Nhận biết hình vuông, hình tròn , nói đúng tên hình II/ Chuẩn bị: - GV có số hình vuông ,hình tròn có kích thước khác - Bộ đồ dùng học toán III/ Các hoạt động dạy và học : A KTBC: - GV đưa số đồ vật có số lượng khác yêu cầu HS so sánh - Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Hoạt động GV HĐ1: Giới thiệu hình vuông - GV giơ bìa hình vuông - Tìm số đồ vật có dạng hình vuông HĐ2 Giới thiệu hình tròn: Các bước tiến hành trên HĐ3 Thực hành: Bài 1/8 Bài 2/8 - Khuyến khích HS dùng bút chì khác màu để tô hìmh búp bê "lật đật" Bài 3/8 Bài 4/8 HĐ4 : Hoạt động nối tiếp - Nêu tên các vật hình vuông ,các vật hình tròn (ở lớp , nhà) - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài :Hình tam giác Hoạt động HS - HS xem và nhắc lại : Hình vuông - HS lấy hình vuông đồ dùng học toán và nói: " Hình vuông" - HS nhận biết hình vuông qua quan sát thực tế: khăn mùi xoa, viên gạch hoa - HS dùng bút chì màu tô hình vuông - HS làm tương tự trên - HS dùng bút chì khác màu để tô màu ( hình vuông và hình tròn tô màu khác nhau) - HS khá, giỏi làm - HS trả lời Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (7) Tuần Thứ năm ngày 23/08/2012 Học vần: Bài 2: b I/ Mục tiêu: - Nhận biết chữ và âm b - Đọc :be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II/ Chuẩn bị: Tranh vẽ :bê , bé và phần luyện nói HSvà GV có ghép chữ TV III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết A KTBC: - Gọi vài HS đọc và viết âm e B.Bài mới: HĐ1 :Gíới thiệu bài - Các tranh này vẽ và vẽ gì? - GV giải thích và giới thiệu chữ :b HĐ2: Dạy chữ ghi âm *Nhận diện chữ: - GV viết bảng :b , nêu các nét chữ b âm b đọc ngậm môi rôì bật nhẹ *Ghép chữ và phát âm: - GV viết bảng: be, hướng dấn HS ghép SGK - Chữa lỗi phát âm cho HS *Hướng dẫn viết chữ trên bảng con: - GV viết mẫu, lưu ý cách viết - GV nhận xét chữa lỗi cho HS Tiết 2 Luyện tập: a Luyện đọc: - GV sửa phát âm b Luyện viết: - HD viết tập viết b, be c Luyện nói: Chủ đề học tập - Tranh vẽ gì ? - Ai học bài? - Ai tập viết chữ? - Voi làm gì? - Các tranh vẽ này có gì giống và khác ? C.Củng cố, dặn dò : - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài sau: Dấu sắc - HS - HS nhìn tranh và trả lời - HS so sánh chữ b và chữ e - HS đọc bảng và SGK - HS đọc theo : bàn, nhóm, cá nhân - HS viết vào bảng - HS đọc cá nhân - HS viết vào tập viết - HS nêu đúng nội dung tranh vẽ + chim + gấu + xem sách - Giống: tập trung vào việc học - Khác: các loài khác - HS đọc bài SGK, tìm chữ vừa học Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (8) Tuần Thứ sáu ngày 24/08/2012 Toán : HÌNH TAM GIÁC I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết hình tam giác, nói đúng tên hình II/ Chuẩn bị: Một số hình tam giác có kích thước và màu sắc khác III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV A KTBC: Hoạt động HS -HS nêu tên hình vuông, hình tròn từ mẫu hình GV - Nhận xét B Bài mới: HĐ1 Giới thiệu hình tam giác : - GV cho HS quan sát - HS nhận và nêu đúng tên hình tam các hình tam giác có màu sắc và giác - HS lấy hình tam giác từ đồ dùng kích thước khác - Tìm số vật có dạng hình tam - HS trao đổi nhóm, trả lời: thước êke, giác biển báo giao thông,… - HS xem hình tam giác phần bài học HĐ Thực hành xếp hình: GV HD xếp các hình ngôi nhà, - HS sử dụng đồ dùng ghép các hình thuyền buồm , ngôi nhà, cá, thuyền buồm HĐ3:Thi đua chọn nhanh các hình: - GV gắn lên bảng các hình đã học; - HS lên bảng, em chọn loại hình, (5 hình tam giác, hình vuông, thi đua chọn nhanh các hình theo nhiệm hình tròn có màu sắc,kích thước vụ giao khác nhau) - GV nhận xét, động viên HS khác cùng tham gia trò chơi C.Củng cố: -Tìm số đồ dùng có dạng hình tam giác - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Luyện tập Luyện Tiếng Việt: e, b - HS đọc và viết đúng chữ e, b - GV hướng dẫn HS cách viết - Sửa tư ngồi viết cho HS Luyện toán: Luyện tập - Cho HS nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác - HS nêu đúng tên hình Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (9) Tuần Thứ sáu ngày 24/08/2012 Học vần: DẤU SẮC I/ Mục tiêu: - Nhận biết dấu sắc và sắc - Đọc : bé - Trả lời 2- câu hỏi đơn giản các tranh SGK II/ Chuẩn bị : Tranh vẽ: Bé , cá và phần luyện nói III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết A.KTBC: - HS đọc và viết b, be - Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: HĐ Giới thiệu dấu sắc - GV giải thích, dấu và phát âm - HS thảo luận ,TLCH theo tranh đồng các tiếng có dấu ' - GV nói:Tên dấu này là dấu sắc HĐ2: Dạy dấu *Nhận diện dấu: - GV ghi bảng dấu ', giải thích - Đưa các hình, mẫu vật có dấu ' - HS thảo luận, trả lời:Dấu ' giống cái *Ghép chữ và phát âm: thước đặt nghiêng - GV ghép và ghi bảng : bé - HS thảo luận và trả lời vị trí dấu ' - Hướng dẫn HS mẫu ghép SGK tiếng bé - GV phát âm mẫu - HS đọc theo: nhóm, bàn, cá nhân *Hướng dẫn viết trên bảng - GV viết mẫu bảng lớp, hướng dẫn quy - HS viết bảng trình viết,lưu ý vị trí đặt dấu - Nhận xét, chữa lỗi cho HS Tiết HĐ3.Luyện tập: a Luyện đọc: - HS đọc bảng và SGK: cá nhân - GV sửa sai HS b Luyện viết: - HS viết vào tập viết -Quan sát, uốn nắn HS c Luyện nói: Chủ đề các hoạt động - Các bạn ngồi học, nhảy dây, học, thường gặp tuổi đến trường Quan sát tranh vẽ em thấy gì ? tưới rau,… - Nêu điểm giống và khác - giống : các bạn - Hoạt động khác tranh vẽ ? - Em thích tranh nào ? Vì sao? - HS tự nêu HĐ4; Củng cố, dặn dò: - HS đọc lại bài,tìm dấu và tiếng - Nhận xét lớp, dặn dò vừa học - Chuẩn bị bài sau Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (10) Tuần 1: SINH HOẠT LỚP I/Đánh gía hoạt động tuần qua: - Sắp xêp chỗ ngồi cho hs - HS mua sắm đầy đủ các dụng cụ học tập - Trang phục đến lớp áo trắng, quần xanh HS gọn gàng - Ban cán lớp, bước đầu hoạt động tốt - Nộp danh sách lớp nộp cho nhà trường - Họp cha mẹ HS đầu năm II/ Công tác đến: - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp và trì tốt sĩ số - Tăng cường nâng cao chất lượng HT - Phát HS khiếu kể chuyện, VSCĐ,… - Thu các khoản tiền đầu năm 10 Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (11) 10 Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (12)

Ngày đăng: 02/04/2021, 09:39

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan