Đang tải... (xem toàn văn)
Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - Lớp chuyển thành hai hàng - GV cho lớp chuyển thành hai hàng dọc + GV gọi vài em làm mẫu lại cách đi theo vạch kẻ - HS đi thử và đi chính [r]
(1)Ngày soạn: 22 – 02 – 2010 TUAÀN: 25 TIEÁT: 49 Ngaøy daïy: 23 – 02 – 2010 MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TRÒ CHƠI: "NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang: Thực thường theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng vaø dang ngang - Đi nhanh chuyển sang chạy: Thực nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”ø: Biết cách chơi và tham gia chơi Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân và vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Kẻ sẵn các vạch RLTTCB và kẻ ô chơi trò chơi Nhảy đúng và nhảy nhanh III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục Cho lớp dàng hàng theo dang tay và sau đó khởi động các khớp tay, chân, hông, bụng …và hít thở sâu vài lần Ôn lại bài thể dục phát triển chung: Cho lớp trưởng điều khiển (mỗi động tác x nhịp) - GV theo dõi và uốn nắn em chưa đúng tư động tác, sau đó cho các em đó tập lại động tác sai (mỗi động tác nhịp) Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra moät vaøi HS tö theá ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng vaø ñi nhanh chuyển sang chạy Nhận xét, sửa sai Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - Lớp chuyển thành hai hàng - GV cho lớp chuyển thành hai hàng dọc + GV gọi vài em làm mẫu lại cách theo vạch kẻ - HS thử và chính thức thi đua các nhóm thẳng hai tay chống hông, sau đó cho lớp em - GV cùng các em còn lại quan sát và bắt em mắc lỗi, sau đó cho các em đó lại (mỗi em ñi laàn) b Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang + GV gọi vài em làm mẫu lại cách theo vạch kẻ - HS thử và chính thức thi đua các nhóm thẳng hai tay dang ngang, sau đó cho lớp em - GV cùng các em còn lại quan sát và bắt em mắc lỗi, sau đó cho các em đó lại (mỗi em ñi laàn) c Ñi nhanh chuyeån sang chaïy: - HS thử và chính thức thi đua - HD tương tự hai động tác trên (làm lần các nhóm: Đi theo vạch kẻ moãi em) thaúng hai tay choáng hoâng (dang ngang) vaø ñi nhanh chuyeån sang chaïy - Nhoùm tham gia troø chôi thi ñua GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù d Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - GV cho lớp chuyển thành vòng tròn và HD trò chơi: Vừa làm vừa giảng giải: Từ vạch ngang ta nhaûy chuïm chaân vaøo oâ soá 1, tieáp nhaûy chaân traùi vaøo oâ soá 2, tieáp nhaûy chaân phaûi vaøo oâ soá 3, sau cuøng chuïm hai chaân vaøo oâ soá 4, cuoái cuøng nhaûy hai chaân leân vaïch ngang (ñích) HS khaù gioûi - GV cho lớp chơi thử lần, GV quan sát và - Các nhóm nhảy thử và sau đó thi đua thực nhắc nhở em chưa thực đúng - GV chia lớp thành các nhóm thi đua nhảy cùng lúc Nhóm nào nhiều em nhảy và nhanh là thaéng - GV cùng các nhóm còn lại làm giám sát và chọn - Cả lớp nhận xét và tuyên dương nhoùm thaéng cuoäc nhóm hay tuyên dương Sau đó cho HS nhảy nhanh, Cách thực tương tự nhảy đúng và tuyên dương nhóm đúng và nhanh Củng cố: GV cho lớp chạy nhẹ trên sân khoảng 30m- 40m, dừng lại và thả lỏng người và hít thở sâu - GV hỏi: Hôm ta học bài gì và chơi trò chơi gì? Trò chơi nhảy đúng, nhảy nhanh naøo? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập Dặn dò: Về nhà tập lại bài thể dục và các TTRLCB buổi sáng, tự vẽ lại hình trò chơi và tập nhaûy Nhaän xeùt tieát hoïc - Cho HS vào lớp HS hô: “Khỏe !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (3) Ngày soạn: 24 – 02 – 2010 TUAÀN: 25 TIEÁT: 50 Ngaøy daïy: 25 – 02 – 2010 MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TRÒ CHƠI: "NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang: Thực thường theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng vaø dang ngang - Đi nhanh chuyển sang chạy: Thực nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”ø: Biết cách chơi và tham gia chơi Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân trường và vệ sinh an toàn - Phương tiện: GV chuẩn bị cái còi và kẻ sẵn vạch, ô bài tiết 49 III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục Cho lớp dàng hàng theo dang tay và sau đó khởi động các khớp tay, chân, hông, bụng …và hít thở sâu vài lần Ôn lại bài thể dục phát triển chung: Cho lớp trưởng điều khiển (mỗi động tác x nhịp) - GV theo dõi và uốn nắn em chưa đúng tư động tác, sau đó cho các em đó tập lại động tác sai (mỗi động tác nhịp) Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra moät vaøi HS tö theá ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng vaø ñi nhanh chuyển sang chạy Nhận xét, sửa sai Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - Lớp chuyển thành hai hàng - GV cho lớp chuyển thành hai hàng dọc + GV gọi vài em làm mẫu lại cách theo vạch kẻ - HS thử và chính thức thi đua HS khá giỏi các nhóm thực thẳng hai tay chống hông, sau đó cho lớp em - GV cùng các em còn lại quan sát và bắt em mắc lỗi, sau đó cho các em đó lại (mỗi em ñi laàn) b Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang + GV gọi vài em làm mẫu lại cách theo vạch kẻ - HS thử và chính thức thi đua các nhóm thẳng hai tay dang ngang, sau đó cho lớp em - GV cùng các em còn lại quan sát và bắt em mắc lỗi, sau đó cho các em đó lại (mỗi em ñi laàn) c Ñi nhanh chuyeån sang chaïy: - HS thử và chính thức thi đua - HD tương tự hai động tác trên (làm lần các nhóm: Đi theo vạch kẻ moãi em) thaúng hai tay choáng hoâng (dang ngang) vaø ñi nhanh chuyeån sang chaïy GiaoAnTieuHoc.com (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù d Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Nhoùm tham gia troø chôi thi ñua - GV cho lớp chuyển thành vòng tròn và HD trò chơi: Vừa làm vừa giảng giải: Từ vạch ngang ta nhaûy chuïm chaân vaøo oâ soá 1, tieáp nhaûy chaân traùi vaøo oâ soá 2, tieáp nhaûy chaân phaûi vaøo oâ soá 3, sau cuøng chuïm hai chaân vaøo oâ soá 4, cuoái cuøng nhaûy hai chaân leân vaïch ngang (ñích) - GV cho lớp chơi thử lần, GV quan sát và - Các nhóm nhảy thử và sau đó thi đua nhắc nhở em chưa thực đúng - GV chia lớp thành các nhóm thi đua nhảy cùng lúc Nhóm nào nhiều em nhảy và nhanh là thaéng - GV cùng các nhóm còn lại làm giám sát và chọn - Cả lớp nhận xét và tuyên dương nhoùm thaéng cuoäc nhóm hay tuyên dương Sau đó cho HS nhảy nhanh, Cách thực tương tự nhảy đúng và tuyên dương nhóm đúng và nhanh Củng cố: GV cho lớp chạy nhẹ trên sân khoảng 30m- 40m, dừng lại và thả lỏng người và hít thở sâu - GV hỏi: Bài học hôm ta học bài gì? Khi hai tay chống hông dang ngang ta nên chú yù chaân nhö theá naøo? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập Dặn dò: Về nhà tập lại bài thể dục và các TTRLCB buổi sáng, tự vẽ lại hình trò chơi và tập nhaûy Nhaän xeùt tieát hoïc - Cho HS vào lớp HS hô: “Khỏe !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (5) Ngày soạn: 01 – 03 – 2010 TUAÀN: 26 TIEÁT: 51 Ngaøy daïy: 02 – 03 – 2010 MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI: "NHAÛY OÂ" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang: Thực đúng động tác thường theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng vaø dang ngang - Đi kiễng gót, hai tay chống hông: Thực kiễng gót, hai tay chống hông - Đi nhanh chuyển sang chạy: Thực nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy ô”: Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän: caùi coøi, keû saün vaïch vaø oâ cho troø chôi nhaûy oâ III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục Cho lớp dàng hàng theo dang tay và sau đó khởi động các khớp tay, chân, hông, bụng …và hít thở sâu vài lần Ôn lại bài thể dục phát triển chung: Cho lớp trưởng điều khiển (mỗi động tác x nhịp) - GV theo dõi và uốn nắn em chưa đúng tư động tác, sau đó cho các em đó tập lại động tác sai (mỗi động tác nhịp) Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra vài HS tư thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang) và nhanh chuyển sang chạy Nhận xét, sửa sai Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a Ñi theo vacïh keû thaúng hai tay choáng hoâng - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh b Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh c Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh d Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh - Cho caùc nhoùm thi ñua theo toå vaø choïn nhoùm ñi nhanh và đúng, đẹp tuyên dương e Troø chôi “Nhaûy oâ” - Các nhóm nhận xét và đánh giá - Cho HS nêu lại cách chơi và sau đó chia lớp tuyeân döông thaønh nhoùm thi ñua - GV phổ biến luật chơi thi đua, sau đó quan sát và bình chọn nhóm nhảy nhanh và đúng nhiều em tuyeân döông GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù - GV gọi các tổ thực thi đua Các nhóm khác nhận xét và đánh giá chọn nhóm thực đúng theo yêu cầu động tác tuyeân döông Củng cố: GV cho lớp chạy nhẹ trên sân khoảng 30m- 40m, dừng lại và thả lỏng người và hít thở saâu - GV hoûi: Hoâm ta hoïc baøi gì vaø chôi troø chôi gì? Troø chôi nhaûy oâ nhö theá naøo? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập Dặn dò: Về nhà tập lại bài thể dục và các TTRLCB buổi sáng, tự vẽ lại hình trò chơi và tập nhaûy Nhaän xeùt tieát hoïc - Cho HS vào lớp HS hô: “Khỏe !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (7) Ngày soạn: 03 – 03 – 2010 TUAÀN: 26 TIEÁT: 52 Ngaøy daïy: 04 – 03 – 2010 MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI: "KEÁT BAÏN" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang: Thực đúng động tác thường theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng vaø dang ngang - Đi kiễng gót, hai tay chống hông: Thực kiễng gót, hai tay chống hông - Đi nhanh chuyển sang chạy: Thực nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Kết bạn”ø: Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân trường và vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: cái còi và kẻ sẵn vạch để tập RLTTCB III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục Cho lớp dàng hàng theo dang tay và sau đó khởi động các khớp tay, chân, hông, bụng …và hít thở sâu vài lần Ôn lại bài thể dục phát triển chung: Cho lớp trưởng điều khiển (mỗi động tác x nhịp) - GV theo dõi và uốn nắn em chưa đúng tư động tác, sau đó cho các em đó tập lại động tác sai (mỗi động tác nhịp) Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra moät vaøi HS tö theá ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng vaø ñi nhanh chuyển sang chạy Nhận xét, sửa sai Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a Ñi theo vaïch hai tay choáng hoâng: - GV cho lớp di chuyển tới chỗ kẻ vạch và - Các nhóm thực thi đua các động tác cho tổ theo thứ tự em Cứ hết tổ naøy sang toå khaùc (moãi toå ñi laàn) - GV theo dõi và nhắc nhở em gót bị rơi ngoài, nhận xét b Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang: - GV làm tương tư hai tay chống hông và - Các nhóm thực thi đua các động tác nhaän xeùt c Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng: - Các nhóm thực thi - GV cho các em chạy chỗ vài lần sau đó cho đua các động tác ñi vaøo vaïch keû thaúng - GV uốn nắn em chưa đúng gót chân rơi ngoài chấm đất d Ñi nhanh chuyeån sang chaïy: - Các nhóm thực thi - GV cho các em nhanh lần, sau đó đua các động tác chuyeån sang chaïy cuõng hai laàn - GV theo dõi và uốn nắn em nhanh chưa đúng chạy bàn chân rơi ngoài - GV nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù e Troø chôi “Keát baïn” - GV cho HS neâu laïi caùch chôi troø chôi naøy - GV và lớp nhận xét và bổ sung - GV cho lớp chuyển thành hình tròn và vừa vừa hát nào lớp thành vòng tròn - HS tham gia troø chôi sau neâu - GV cho HS thực chơi, vừa hô vừa quan sát và bắt em không kết bạn được, sau trò chơi cách chơi trò chơi - Những em bị lẻ bạn cò vòng cho các em chạy theo vòng tròn lớp - GV nhận xét và tuyên dương em thực theo hình tròn quanh các bạn chủ động và nhanh nhẹn Củng cố: GV cho lớp chuyển đội hình thành hàng dọc, thả lỏng người và hít thở sâu, GV hỏi: Khi ñi treân vaïch keû thaúng ta caàn löu yù ñaët chaân nhö theá naøo? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập Dặn dò: Dặn dò HS nhà thực lại các tư này cho học bài sau tốt Nhận xét tiết học Cho HS lớp - HS hô “Khoẻ !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (9) Ngày soạn: 08 – 03 – 2010 TUAÀN: 27 TIEÁT: 53 Ngaøy daïy: 09 – 03 – 2010 MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI: "TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang: Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Đi kiễng gót, hai tay chống hông: Thực đúng kiễng gót, hai tay chống hông - Đi nhanh chuyển sang chạy: Thực nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Tung vòng vào đích”ø: Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi + HS có khả năng: Tiếp tục ôn tập để hoàn thiện bài tập rèn luyện tư Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân trường và vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän: caùi coøi vaø 20 caùi voøng + baûng laøm ñích, keû vaïch cho RLTTCB III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục Cho lớp dàng hàng theo dang tay và sau đó khởi động các khớp tay, chân, hông, bụng …và hít thở sâu vài lần Ôn lại bài thể dục phát triển chung: Cho lớp trưởng điều khiển (mỗi động tác x nhịp) - GV theo dõi và uốn nắn em chưa đúng tư động tác, sau đó cho các em đó tập lại động tác sai (mỗi động tác nhịp) Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra moät vaøi HS tö theá ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng vaø ñi nhanh chuyển sang chạy Nhận xét, sửa sai Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a OÂn ñi theo vacïh keû thaúng hai tay choáng hoâng - Các nhóm thực thi HS coù khaû - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác naêng: Tieáp Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh tuïc oân taäp b OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang - Các nhóm thực thi để hoàn - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào thieän baøi đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh taäp reøn c OÂn ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng luyeän tö theá - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác cô baûn Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh d OÂn ñi nhanh chuyeån sang chaïy - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh - Cho caùc nhoùm thi ñua theo toå vaø choïn nhoùm ñi nhanh và đúng, đẹp tuyên dương e Troø chôi “Tung voøng vaøo ñích” - HS laéng nghe vaø theo doõi naém - GV neâu teân troø chôi vaø caùch chôi: GV laøm maãu cách chơi và vừa làm vừa giải thích, rôi nêu điều khiển thi đua các nhóm (nếu nhóm nào có số vòng vào - HS chơi thử chơi chính thức theo nhoùm đích nhiều thì nhóm đó thắng) GiaoAnTieuHoc.com (10) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù - GV cho các nhóm em lên ném, GV - Nhoùm thi ñua tung voøng vaøo ñích quan sát và nhắc nhở em phạm luật, sau đó thống kê số vòng và chọn nhóm thắng Củng cố: GV cho lớp chuyển đội hình thành hàng dọc, thả lỏng người và hít thở sâu, GV hỏi: Khi ñi treân vaïch keû thaúng ta caàn löu yù ñaët chaân nhö theá naøo? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập Dặn dò: Dặn dò HS nhà thực lại các tư này cho học bài sau tốt Nhận xét tiết học Cho HS lớp - HS hô “Khoẻ !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (11) Ngày soạn: 10 – 03 – 2010 TUAÀN: 27 TIEÁT: 54 Ngaøy daïy: 11 – 03 – 2010 MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI: "TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang: Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Đi kiễng gót, hai tay chống hông: Thực đúng kiễng gót, hai tay chống hông - Đi nhanh chuyển sang chạy: Thực nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Tung vòng vào đích”ø: Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi + HS có khả năng: Tiếp tục ôn tập để hoàn thiện bài tập rèn luyện tư Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân trường và vệ sing an toàn nơi tập - Phöông tieän: caùi coøi vaø 20 caùi voøng + baûng laøm ñích, keû vaïch cho RLTTCB III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục - GV cho HS khởi động các khớp tay, chân, hông Tổ điều khiển giậm chân chỗ tập kết nơi qui định và tập luyện nhóm tổ trưởng điều khiển Sau đó cho các tổ tập kết lại và thi đua giậm chân chỗ và chọn nhóm giậm chân đúng nhịp và đều, tuyên dương Kiểm tra bài cũ: GV hỏi các em giậm chân chỗ ta giậm chân nào trước? Và theo nhịp nào? Khi dừng lại ta dừng chân nào? theo nhịp mấy? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - Các nhóm thực thi HS coù khaû - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác naêng: Tieáp Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh tuïc oân taäp b OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang - Các nhóm thực thi để hoàn - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào thieän baøi đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh taäp reøn c OÂn ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng luyeän tö theá - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác cô baûn Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh d OÂn ñi nhanh chuyeån sang chaïy - Các nhóm thực thi - Gọi HS nhắc lại cách với tư thế nào đua các động tác Sau đó cho HS từ chậm đến nhanh - Cho caùc nhoùm thi ñua theo toå vaø choïn nhoùm ñi nhanh và đúng, đẹp tuyên dương e Troø chôi “Tung voøng vaøo ñích” - HS laéng nghe vaø theo doõi naém - GV neâu teân troø chôi vaø caùch chôi: GV laøm maãu cách chơi và vừa làm vừa giải thích, rôi nêu điều khiển thi đua các nhóm (nếu nhóm nào có số vòng vào - HS chơi thử chơi chính thức theo nhoùm đích nhiều thì nhóm đó thắng cuộc) - Nhoùm thi ñua tung voøng vaøo ñích - GV cho các nhóm em lên ném, GV GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù quan sát và nhắc nhở em phạm luật, sau đó thống kê số vòng và chọn nhóm thắng Củng cố: GV cho lớp chuyển đội hình thành hàng dọc, thả lỏng người và hít thở sâu, GV hỏi: Khi ñi treân vaïch keû thaúng ta caàn löu yù ñaët chaân nhö theá naøo? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập Dặn dò: Dặn dò HS nhà thực lại các tư này cho học bài sau tốt Nhận xét tiết học Cho HS lớp - HS hô “Khoẻ !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (13) Ngày soạn: 15 – 03 – 2010 Ngaøy daïy: 16 – 03 – 2010 TUAÀN: 28 MOÂN: THEÅ DUÏC TIEÁT: 55 BAØI: TRÒ CHƠI: "TUNG VÒNG VAØO ĐÍCH" VAØ "CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Trò chơi “Tung vòng vào đích” và “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”: Biết cách chơi và tham gia chơi caùc troø chôi Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và đoàn kết chơi với bạn II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân trường và vệ sinh an toàn - Phöông tieän: Chuaån bò moät caùi coøi vaø phöông tieän chôi troø chôi “Tung voøng vaøo ñích” vaø vaïch keû khoảng cách 5- m để chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục - GV cho HS khởi động các khớp tay, chân, hông Tổ điều khiển giậm chân chỗ tập kết nơi qui định và tập luyện nhóm tổ trưởng điều khiển Sau đó cho các tổ tập kết lại và thi đua giậm chân chỗ và chọn nhóm giậm chân đúng nhịp và đều, tuyên dương Kiểm tra bài cũ: GV hỏi các em giậm chân chỗ ta giậm chân nào trước? Và theo nhịp nào? Khi dừng lại ta dừng chân nào? theo nhịp mấy? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a Troø chôi “Tung voøng vaøo ñích” - HS neâu laïi caùch chôi vaø taäp luyeän - Goïi HS nhaéc laïi caùch chôi cuûa troø chôi naøy vaø caùch chôi sau đó chia lớp thành nhóm cho các nhóm tập luyện GV cho lớp tập trung thành hàng và phổ bieán caùch thi ñua (nhoùm naøo thaûy soá voøng thời gian qui định mà nhiều vòng thì nhóm đó thắng - Nhoùm cuøng thi ñua - GV tổ chức thi đua các nhóm - GV cùng các nhóm còn lại làm cổ động viên và nhận xét đánh giá và tuyên dương b Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” - GV nêu tên trò chơi, gợi ý HS nhớ và chia thành - Các đội đứng vào vạch kẻ sẵn đối maët hai (bốn) đội có các cặp tương đồng thể trạng HS khaù gioûi - GV cho HS nêu lại cách chơi và chơi thử lại, sau - Các nhóm chạy đổi chỗ vaø voã tay thực đó cho HS chơi chính thức - Các trọng tài bắt người chạy sai - GV quan sát và nhắc nhở em thực luật và phạt với hình thức vui cách chơi chưa đúng - GV sơ kết và tuyên dương em ý thức chôi Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GV ổn định đội hình và cho các em chạy chỗ và hát theo bài hát (tuý các em thích) sau đó cho các ngưng và hít thở sâu và buông lỏng người - GV hỏi: Vừa ta chơi các trò chơi gì? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập GiaoAnTieuHoc.com (14) Dặn dò: Về nhà ôn lại các động tác bài thể dục phát triển chung và tập chơi tung vòng vào đích Nhận xét tiết học Cho HS lớp HS hô “Khoẻ !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (15) Ngày soạn: 17 – 03 – 2010 Ngaøy daïy: 18 – 03 – 2010 TUAÀN: 28 MOÂN: THEÅ DUÏC TIEÁT: 56 BAØI: TRÒ CHƠI: "TUNG VÒNG VAØO ĐÍCH" VAØ "CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU" I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức – Kĩ năng: - Trò chơi “Tung vòng vào đích” và “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”: Biết cách chơi và tham gia chơi caùc troø chôi Thái độ: - Có ý thức tự rèn thân thể và đoàn kết choi với bạn II Chuaån bò - Địa điểm: Trên sân trường và vệ sinh an toàn - Phöông tieän: Chuaån bò moät caùi coøi vaø phöông tieän chôi troø chôi “Tung voøng vaøo ñích” vaø vaïch keû khoảng cách 5- m để chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: GV cho lớp tập hợp thành hàng dọc và phổ biên nội dung bài tập thể dục - GV cho HS khởi động các khớp tay, chân, hông Tổ điều khiển giậm chân chỗ tập kết nơi qui định và tập luyện nhóm tổ trưởng điều khiển Sau đó cho các tổ tập kết lại và thi đua giậm chân chỗ và chọn nhóm giậm chân đúng nhịp và đều, tuyên dương Kiểm tra bài cũ: GV hỏi các em giậm chân chỗ ta giậm chân nào trước? Và theo nhịp nào? Khi dừng lại ta dừng chân nào? theo nhịp mấy? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học a Troø chôi “Tung voøng vaøo ñích” - HS neâu laïi caùch chôi vaø taäp luyeän - Goïi HS nhaéc laïi caùch chôi cuûa troø chôi naøy vaø caùch chôi sau đó chia lớp thánh nhóm cho các nhóm tập luyện GV cho lớp tập trung thành hàng và phổ bieán caùch thi ñua (nhoùm naøo thaûy soá voøng thời gian qui định mà nhiều vòng thì nhóm đó thắng - Nhoùm cuøng thi ñua - GV tổ chức thi đua các nhóm - GV cùng các nhóm còn lại làm cổ động viên và nhận xét đánh giá và tuyên dương b Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” - GV nêu tên trò chơi, gợi ý HS nhớ và chia thành - Các đội đứng vào vạch kẻ sẵn đối maët hai (bốn) đội có các cặp tương đồng thể trạng HS khaù gioûi - GV cho HS nêu lại cách chơi và chơi thử lại, sau - Các nhóm chạy đổi chỗ vaø voã tay thực đó cho HS chơi chính thức - Các trọng tài bắt người chạy sai - GV quan sát và nhắc nhở em thực luật và phạt với hình thức vui cách chơi chưa đúng - GV sơ kết và tuyên dương em ý thức chôi Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GV ổn định đội hình và cho các em chạy chỗ và hát theo bài hát (tuý các em thích) sau đó cho các ngưng và hít thở sâu và buông lỏng người - GV hỏi: Vừa ta chơi các trò chơi gì? GDTT: Có ý thức tự rèn thân thể và tích cực học tập GiaoAnTieuHoc.com (16) Dặn dò: Về nhà tập chơi các trò chơi này và tập các động tác bài thể dục Nhận xét tiết học Cho HS lớp HS hô “Khoẻ !” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (17)