Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ học * Đặt vấn đề vào bài mới 1’: Để giúp các em hiểu được thực chất và ý nghĩa của phong cách sống có bản lĩnh cá nhân trong khuôn khổ của xã hội phong[r]
Trang 1Ngày soạn:……… Ngày dạy:……… Dạy lớp: 11A
Ngày dạy:……… Dạy lớp: 11B Ngày dạy:……… Dạy lớp: 11C
Tiết 14: Đọc Văn
BÀI CA NGẤT NGƯỞNG
Nguyễn Công Trứ
-1 Mục tiêu
Giúp học sinh:
a Về kiến thức
- Giúp học sinh hiểu được thực chất và ý nghĩa của phong cách sống có bản lĩnh cá nhân trong khuôn khổ của xã hội phong kiến chuyên chế
- Hiểu đúng nghĩa của khái niệm sống “ ngất ngưởng” để không nhầm lẫn với lối sống lập dị của một số người hiện đại
- Nắm bắt được đặc điểm của thể hát nói
b Về kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng phân tích thơ trữ tình
c Về thái độ
Trân trọng cách sống có ý nghĩa với cuộc đời
2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a Chuẩn bị của giáo viên
SGK, SGV, GA, TLTK.
b Chuẩn bị của học sinh
SGK, bài soạn, tài liệu liờn quan
3 Tiến trỡnh bài dạy
a Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ học
* Đặt vấn đề vào bài mới (1’):
Để giúp các em hiểu được thực chất và ý nghĩa của phong cách sống có bản lĩnh
cá nhân trong khuôn khổ của xã hội phong kiến chuyên chế Hiểu đúng nghĩa của khái niệm sống “ ngất ngưởng” để không nhầm lẫn với lối sống lập dị của một số người hiện đại, chúng ta cùng học bài hôm nay
b Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh
I Tìm hiểu chung
II Đọc hiểu
1 Sáu câu đầu
2 12 câu tiếp: ngất ngưởng chốn hành lạc
Trang 2? NCT đã làm gì kể từ lúc Đô môn giả tổ? + Cưỡi bò cái về hưu
+ Đeo đạc ngựa cho bò + Đi chùa lại mang theo hai cô đầu, đến Bụt cũng phải cười
+ Thoải mái đi nghe hát, uống rượu
? Nhận xét về các hành động ấy Em hiểu
sống ngất ngưởng ở đây nghĩa là ntn?
-> Ngất ngưởng : việc làm trái khoáy, khác người, như trêu ngươi người khác
-> Sống tự do, phóng túng, thích
gì làm nấy, sống theo cách của mình
? Không chỉ vậy, ngất ngưởng còn được
thể hiện ở thái độ sống, ông có thái độ ntn
trước dư luận
- Quan niệm, thái độ sống:
+ Được – mất vẫn vui như người thái thượng
+ Khen – chê: mặc như gió thổi
bỏ ngoài tai + Không thoát tục, nhập tục cũng không vướng tục
+ Là bề tôi trung thành, tài năng như Nhạc Phi, Hàn Kì
? Như vậy, dựa vào đâu mà NCT có thể
ngất ngưởng? Đó là cái tôi ngất ngưởng
ntn?
- Nhà thơ ý thức được bản lĩnh
và phẩm chất của mình, đó là có tài, đó là trung thành, đây là cái tôi ngất ngưởng đáng trọng
? NCT khảng định điều gì về cái tôi ngất
ngưởng của mình ở trong triều Dụng ý
khi khẳng định như vậy?
7 3 Câu kết
- Kđ mình là một đại thần ngất ngưởng trong triều, không ai như ông, bằng ông
- Muốn nêu bật sự khác biệt với đám quan lại xu nịnh, uốn gối khom lưng, luồn cúi trong triều
? Tại sao đang nói về cái ngất ngưởng khi
đã đô môn giả tổ, NCT lại quay lại chốn
quan trường để khẳng định cái ngất
ngưởng trong câu thơ cuối cùng chốt toàn
bài
- Muốn kđ cái tôi riêng thoát khỏi đạo đức nhà Nho
- Thể hiện tấm lòng sắt son trước sau như một với nước
? Qua việc thể hiện thái độ sống ngất
ngưởng, tác giả muốn thể hiện điều gì
10 III Tổng kết
- Ngất ngưởng thể hiện một phong cách sống đẹp, có bản lĩnh: + Hết lòng vì vua, vì nước, bất chấp mọi khen – chê, được – mất + ý thức rõ tài năng, giá trị bản
Trang 3? NCT th mình là người có nhân cách ntn? - NCT: ông đã cống hiến hết
mình cho đất nước, là người có bản lĩnh, có quan niệm sống tích cực, biết sống và dám sống cho mình
? Nếu ngất ngưởng là một phong cách
sống thì đó là phong cách sống ntn?
- Ngất ngưởng là một phong cách sống có bản lĩnh, có cá tính, trung thực, ý thức rõ về bản thân, khác
xa với lối sống lập dị, khác người
- Muốn có phong cách ấy phải có trí tuệ, tài năng, có bản lĩnh thực sự
? Nhận xét về nghệ thuật - Nghệ thuật: Viết theo lối tự
thuật, hình thức tự do về vần, nhịp
+ Kết hợp hài hoà từ ngữ H – V với số từ ngữ Nôm
c Củng cố, luyện tập (3')
Muốn thể hiện một phong cách sống và bản lĩnh độc đáo cần có những phẩm chất
và năng lực gì ? Có phải “ ngất ngưởng” là sống lập dị, khác thường?
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1')
+ Bài cũ: - Học và nắm chắc nội dung bài học
- Hoàn thành các bài trong sách giáo khoa
+ Bài mới: Chuẩn bị Bài ca ngắn đi trên bãi cát.