Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng tìm hiểu về tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm Bài ca ngất ngưởng, thể thơ, cảm hứng chủ đạo qua từ ngất ngưởng, ngất ngưởng khi làm quan, ngất ngưởng khi về hưu. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung.
BÀI CA NGẤT NGƯỞNG Nguyễn Công Trứ KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc thuộc lòng thơ Thương vợ Trần Tế Xương HÃY LỰA CHỌN CÁC CỤM TỪ SAU ĐÂY ĐỂ NHẬN XÉT VỀ PHẨM CHẤT CỦA BÀ TÚ VÀ THÁI ĐỘ CỦA ÔNG TÚ DÀNH CHO VỢ TRONG BÀI THƠ “THƯƠNG VỢ” (TRẦN TẾ XƯƠNG) Trào lộng Bi kịch Vén khéo Tri ân Tự trào Tảo tần Tủi nhục Thấu hiểu Hi sinh Trách móc ĐÁP ÁN • Phẩm chất bà Tú • Thái độ ông Tú - Tảo tần - Tri ân - Vén khéo - Thấu hiểu - Hi sinh - Tự trào Trần Tế Xương Hồ Xuân Hương Nguyễn Công Trứ (1778-1858) I/ TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả Nguyễn Cơng Trứ (1778 1858) Biệt hiệu: Hi Văn Q: Nghi XnHà Tĩnh Gia đình: Nho học 30 năm làm quan: gách vác nhiều trọng trách, thăng giáng thất thường *Tóm tắt những nét chính về tiểu sử của Nguyễn Cơng Trứ? Một tấm gương ln phấn đấu để khẳng định • Đỗ đạt muộn (42 tuổi) • Lí tưởng giúp đời lập cơng danh “Đã mang tiếng ở trong trời đất Phải có danh gì với núi sơng” (Đi thi tự vịnh) “Trong cuộc trần ai ai dễ biết Rồi ra mới rõ mặt anh hùng” (Chí nam nhi) * Nêu những ấn tượng của em về cuộc đời của Nguyễn Cơng Trứ Có tài năng và có đóng góp trên nhiều lĩnh vực hoạt động xã hội I/ TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tác phẩm Thể thơ: hát nói + Đủ khổ, dơi khổ, thiếu khổ + Khá tự do về gieo vần, số câu, số chữ + Là một điệu của ca trù *Vài nét đặc trưng của thể hát nói? Theo em vì sao Nguyễn Cơng Trứ đặc biệt u thích thể loại này? Hồng Hồng Tuyết Tuyết Dương Kh Hồng Hồng Tuyết Tuyết Mới ngày nào cịn chưa biết chi chi Mười lăm năm thấm thốt có xa gì Ngoảnh mặt lại đã tới kỳ tơ liễu Ngã lãng du thời khanh thượng thiếu Khanh kim hứa giá, ngã thành ơng Cười cười nói nói sượng sùng, Mà bạch phát với hồng nhan chừng ái ngại Riêng một thú Thanh Sơn đi lại Khéo ngây ngây dại dại với tình Đàn ai một tiếng dương tranh? I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Cảm hứng chủ đạo qua từ “ngất ngưởng” T : ng ư thế ồi cao hơn so với bình thường, khơng vững Thái đ : khác ng ộ s ống ườổi, cao h ơn ngổ ườ i khác, thoải chắc, ng ả nghiêng ch ực đ mà khơng đ (Nghĩa đen) mái tự do phóng túng, khơng theo khn khổ Em hiểu như thế nào về hai từ “ngất ngưởng”? I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Cảm hứng chủ đạo qua từ “ngất ngưởng” Ngất ngưởng khi làm quan Ngất ngưởng khi về hưu II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2. Ngất ngưởng khi làm quan “Vũ trụ nội mạc phi phận sự Ơng Hi Văn tài bộ đã vào lồng Khi Thủ khoa, khi Tham tán, khi Tổng đốc Đơng Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng Lúc bình Tây, cờ đại tướng Có khi về Phủ dỗn Thừa Thiên” “Vũ trụ nội mạc phi phận sự” Câu văn chữ Hán trang trọng, khẳng định vai trị của mình trong cõi trời đất => Ý thức trách nhiệm với cuộc đời * Trong câu 1, nguyễn cơng trứ khẳng định điều gì? “Ơng Hi Văn tài bộ đã vào lồng” + Cách xưng tên “Ơng Hi Văn” thể hiện thái độ tự tơn, ngạo nghễ của tác giả, tự nguyện đem tài hoa giam lỏng vào lồng( trời đất, vũ trụ) Mơi trường thử thách tài năng và bản lĩnh Mơi trường để cống hiến, để khẳng định * Cách x * Biết ch ưng danh “Ơng Hi Văn tài b ốn quan trường là cái lồng gị bó, t ộ” thể hiạệi sao n thái Nguyễđn Cơng Tr ộ gì của Nguy ứ lại tễựn Cơng Tr nguyện dứấ?n thân? “Khi Thủ khoa, khi Tham tán, khi Tổng đốc Đơng Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng Lúc bình Tây, cờ đại tướng Có khi về Phủ dỗn Thừa Thiên” Thủ pháp điệp từ, liệt kê * NCT đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì nổi bật để tái hiện lại quãng đời làm quan của mình? Tác dụng? Khi Thủ khoa Tham tán Tổng đốc Đại tướng Khoe danh vị xã hội hơn người Khoe tài năng hơn người Phủ dỗn (văn võ song tồn) => Giọng khoe khoang, phơ trương, tự hào ngạo nghễ * Cảm nhận của em về giọng điệu của đoạn thơ? Câu hỏi thảo luận • Tác giả muốn chơi ngơng với thiên hạ dựa trên tài năng và sự nghiệp của mình Tổ 1+2 : Nguy ễn Cơng Tr khoe tài, • Khoe tài ch ỉ là cái v ỏ bề ngồi đ ể giấu đi mứ ột cái tơi ý th ức sâu sắc về tài năng. khoe danh vị nhưng khơng khiến cho • Ơng đang t khoe cái cốt cách tài t ử phóng túng c ủa mình ngườựi ta c ảm th ấy khó ch ịu. Vì sao? Tổ 3+4: Từ bản tự thuật về cuộc đời “ngất ngưởng” ở chốn quan trường của Nguyễn Cơng Trứ, em rút ra bài học gì cho thanh niên hiện nay? Ý thức trách nhiệm với cuộc đời Khẳng định tài năng, bản lĩnh Có nhiều cống hiến và được vinh hiển Giọng điệu tự hào, ngạo nghễ => Hệ thống từ Hán Việt trang trọng, âm điệu câu thơ nhịp nhàng thể hiện sự tự tin khí khái Nguyễn Cơng Trứ, một nhà nho tài tử chân chính, dám khẳng định bản lĩnh cá nhân • Đương chức thì Nguyễn Cơng Trứ ngất ngưởng như thế, vậy lúc cáo quan ơng cịn ngơng nữa khơng? • Anh chị suy nghĩ gì về quan niệm sống của Nguyễn Cơng Trứ ? II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2. Ngất ngưởng khi làm quan 3. Ngất ngưởng khi về hưu Cách sống theo ý chí và sở thích cá nhân: + Cưỡi bị đeo đạc ngựa + Đi chùa có gót tiên theo sau + Khi ca, khi tửu, khi cắt, khi tùng giễu đời hưởng thú phiêu diêu trần tục II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1. Ngất ngưởng khi làm quan 2. Ngất ngưởng khi về hưu Quan niệm sống Khơng màng đến chuyệm khen chê được mất của thế gian Sống ung dung u đời vượt thế tục nhưng một lịng trung quân II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2. Ngất ngưởng khi làm quan 3. Ngất ngưởng khi về hư u + “ chẳng trái Nhạc, ” + Nghĩa vua tôi cho trọn thái độ sống đạo sơ chung + Trong triều ai ngất ngưỡng như ông khẳng định tài năng sánh ngang bậc danh tướng => Từ ngất ngưỡng khẳng định cách sống tự do của bậc tài tử phong lưu,khơng ngần ngại khẳng định cá tính của mình. Thái độ sống ngất ngưỡng đầy thách thức trước những tơn ti phép tắc khắc kỉ của XHPK III. TỔNG KẾT Nội dung Ngất ngưởng là một phong cách sống đẹp của những người có tài năng, có bản lĩnh, có phẩm chất cao đẹp và là con người tự tri NCT là con người có bản lĩnh, tài năng, có quan niệm sống tích cực, nhập thế, biết sống và dám sống cho mình 2. Nghệ thuật: + Bài hát nói theo lối tự thuật, có hình thức tự do, đặc biệt là tự do về vần điệu> giọng điệu sinh động vừa triết lí, vừa trữ tình vừa trào lộng +Sự kết hợp hài hịa giữa hệ thống từ ngữ Hán Việt với số lượng lớn từ ngữ Nơm, trong đó khá nhiều ngơn ngữ thơng tục hàng ngày ... Thái độ ông Tú - Tảo tần - Tri ân - Vén khéo - Thấu hiểu - Hi sinh - Tự trào Trần Tế Xương Hồ Xuân Hương Nguyễn Cơng Trứ (177 8-1 858) I/ TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả ? ?Nguyễn? ?Cơng? ?Trứ? ?(1778 1858)... II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Cảm hứng chủ đạo qua từ ? ?ngất? ? ngưởng? ?? Ngất? ?ngưởng? ?khi làm quan Ngất? ?ngưởng? ?khi về hưu II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2.? ?Ngất? ?ngưởng? ?khi làm quan “Vũ trụ nội mạc phi phận sự Ơng Hi? ?Văn? ?tài bộ đã vào lồng... Ý nghĩa:? ?Bài? ?ca? ?có tính chất như một? ?bài? ?tổng kết cuộc đời và bày tỏ thái độ sống của? ?Nguyễn? ? Cơng? ?Trứ *Em dự đốn hồn cảnh sáng tác nêu ý nghĩa tác phẩm đời tác giả Nguyễn Cơng Trứ? I/ TÌM HIỂU CHUNG