+Theo lĩnh vực hoạt động xã hội: +Theo đối tượng bạn đọc ,giới tính ,lứa tuổi: *Luyện tập: Bài tập 1: Một bài báo có nhiều thể loại khác nhau: bản tin ,phóng sự ,bình luận,thông báo ,quả[r]
(1)Tiết PPCT: 47 Ngày soạn: Ngày dạy: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ I.Mục tiêu : Giúp HS: -Hiểu khái niệm ngôn ngữ báo chí ,các thể loại chủ yếu văn báo chí và đặc trưng phong cách ngôn ngữ báo chí -Biết viết bài đưa tin trên báo -Biết phân tích bài bình luận hay phóng báo chí II.Phương pháp: Phát vấn ,thuyết giảng, thảo luận III Phương tiện: SGK, SGV IV Các hoạt động trên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ: a/Phân tích giá trị nghệ thuật đoạn trích hạnh phúc tang gia? b/ Phân tích ý nghĩa nhan đề đoạn trích? 2.Giảng bài mới: *Lời vào bài: Giới thiệu tờ báo, dẫn đến giới thiệu mục tiêu bài học T G HĐ GV HĐ 1: HDHS tìm hiểu ngôn ngữ báo chí Thế nào là báo chí? Trên báo chí ta thường gặp loại báo văn nào? GV chốt lại số loại chủ yếu bài học HĐ HS HĐ 1: HS tìm hiểu ngôn ngữ báo chí HS hoạt động độc lập Đại diện trình bày Nội Dung I NGÔN NGỮ BÁO CHÍ: Các thể loại văn báo chí: a/ Bản tin: Có thời gian địa điểm ,sự kiện chính xác để cung cấp tin tức Thông tin ngắn gọn ,kịp thời và cập nhật Gọi HS đọc tin SGK Qua tin em đã thu nhận thông tin gì? Thế nào là tin ? Một tin cần đảm bảo yêu cầu nào? Gv gọi HS đọc văn phóng HS đọc tin và trả lời câu hỏi b/Phóng sự: Thực chất là tin ,vừa thông tin việc vừa miêu tả sinh động cụ thể để gợi cảm ,gây hứng thú Phóng báo chí là gì? Phóng khác với tin nào? HS suty nghĩ trả lời G cho HS đọc tiểu phẩm SGK Nhận xét từ ngữ sử dụng tiểu phẩm? Nội dung phản ánh thường là vấn đề gì? *GV nhận xét và chốt lại vấn đề HS trao đổi với Đại diện trình bày Ngoài các thể loại báo chí trên thì văn báo chí còn có thể loại nào khác ? thư bạn đọc ,quảng cáo ,bình luận, thời sự,… Lop11.com c/ Tiểu phẩm: gọn nhẹ , giọng văn thân mật dân dã ,có sắc thái mỉa mai ,châm biếm hàm chứa chính kiến thời Nhận xét chung văn báo chí và ngôn ngữ báo chí: -Báo chí có nhiều thể loại : ngoài các loại trên cón có thư bạn đọc ,quảng cáo ,bình luận, thời sự,… (2) Có thể dựa vào tiêu chí nào để phân loại báo chí ? Có thể phân thành loại? HS suy nghĩ trả lời HĐ 2: HDHS luyện tập HĐ 2: HS làm bài tập Bài tập 1: Yêu cầu SGK HS làm việc độc lập sau đó đại diện trình bày Bài tập :So sánh tin và phóng Bài tập 3: Yêu cầu SGK 3.Củng cố: 3p Cho HS vận dụng bài tập 4.Dặn dò:2p -Học bài -Chuẩn bị bài Lop11.com -Báo chí tồn hai dạng: viết và nói.Ngoài cón có báo hình ,báo điện tử, +Theo định ký xuất xuất phẩm :báo ngày, báo tuần ,báo tháng, +Theo lĩnh vực hoạt động xã hội: +Theo đối tượng bạn đọc ,giới tính ,lứa tuổi: *Luyện tập: Bài tập 1: Một bài báo có nhiều thể loại khác nhau: tin ,phóng ,bình luận,thông báo ,quảng cáo,… Bài tập 2: -Bản tin thường dùng danh từ riêng địa danh,tên người ,thời gian kiện -Phóng : dùng nhiều từ ngữ miêu tả ,từ ngữ địa phuơng ,….bài phóng thường có dung lượng dài tin Bài tập 3: Viết tin đảm bảo các yêu cầu sau: -Thời gian -Địa điểm -Sự kiện bật (3)