Đang tải... (xem toàn văn)
Đối với những địa bàn khó khăn, học sinh không theo dõi được chương trình dạy học qua internet, trên truyền hình: Các trường sử dụng các bài giảng trên cổng thông tin điện tử của Sở GD[r]
(1)UBND HUYỆN VĨNH TƯỜNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: /KH-GD&ĐT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Vĩnh Tường, ngày tháng năm 2020
KẾ HOẠCH
Tổ chức dạy học qua Internet, hướng dẫn học qua truyền hình hình thức khác thời gian học sinh nghỉ học ảnh hưởng dịch Covid-19
Căn Văn số 372/SGDĐT-GDPT ngày 31/3/2020 Sở GD&ĐT việc “Dạy học qua Internet Truyền hình thời gian học sinh nghỉ học trường Covid-19 năm học 2019-2020”;
Căn Văn số 373/SGDĐT-GDPT ngày 31/3/2020 Sở GD&ĐT “Hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019-2020”,
Căn Văn số 387/SGDĐT-GDPT ngày 06/4/2020 Sở GD&ĐT việc “Tăng cường công tác dạy học online quản lý, giám sát học sinh học truyền hình”;
Phịng GD&ĐT xây dựng Kế hoạch dạy học qua Internet, hướng dẫn học qua truyền hình hình thức khác, cụ thể sau:
I MỤC ĐÍCH, U CẦU
1 Mục đích
- Tiếp tục thực việc dạy học theo chương trình giáo dục phổ thơng ơn tập cho học sinh hình thức dạy học trực tuyến qua internet, học qua truyền hình hình thức khác cho tất học sinh bậc tiểu học bậc THCS, đảm bảo phù hợp với tình hình phòng, chống dịch Covid-19, theo hướng dẫn Sở GD&ĐT, phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường địa phương
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý dạy học thời gian phòng, chống dịch bệnh Covid-19 thời gian
- Rèn luyện ý thức học tập ý thức tự học, tự nghiên cứu cho học sinh
2 Yêu cầu
- Lựa chọn nội dung, hình thức dạy học đảm bảo học sinh học trực tiếp tự học, tự nghiên cứu hướng dẫn giáo viên, thông qua giảng trực tuyến, giảng qua truyền hình, sách giáo khoa, đề cương, hệ thống câu hỏi, tập tổ, nhóm chun mơn thống xây dựng
- Việc triên khai dạy học qua internet, truyền hình hình thức khác, phải đảm bảo tiến độ chất lượng giáo dục, nguyên tắc dạy học, đảm bảo tất học sinh địa bàn toàn huyện dễ dàng tiếp cận học
- Tổ chức cho 100% học sinh học qua internet, qua truyền hình qua hình thức khác
II NỘI DUNG
1 Việc rà sốt chương trình, lựa chọn nội dung, xây dựng kế hoạch
- Thực chương trình giáo dục phổ thông hành theo hướng dẫn điều chỉnh nội dung chương trình Văn số 373/SGDĐT-GDPT ngày 31/3/2020 Sở GD&ĐT
(2)- Khảo sát đến gia đình học sinh để thống kê số học sinh tiếp cận tivi; thiết bị sử dụng internet (máy tính; laptop; ipad; điện thoại thơng minh…) thiết bị phải kết nối internet
- Thống lựa chọn công cụ dạy học qua Internet (trực tuyến qua zoom, google meet, face book, zalo, youtube, phần mềm zoom, google meet dùng phổ biến dễ thực hiện)
- Xây dựng kế hoạch dạy học qua internet, hướng dẫn học qua truyền hình qua hình thức khác phù hợp với tình hình thực tế nhà trường, địa phương Kế hoạch cần nêu rõ phương án tổ chức đối tượng học sinh, hình thức dạy, học (dạy trực tuyến, hướng dẫn học sinh học qua truyền hình, học qua kho liệu giảng internet )
- Đảm bảo điều kiện tổ chức dạy học trực tuyến có chất lượng; chủ động liên hệ với nhà mạng cung cấp miễn phí VNPT Vĩnh Tường, Viettel Vĩnh Tường để hỗ trợ
2 Tổ chức dạy học qua internet, hướng dẫn học qua truyền hình hình thức khác
2.1 Dạy trực tuyến qua internet
- Đối với tất khối từ lớp đến lớp 9: Căn khả đáp ứng giáo viên điều kiện phụ huynh để tổ chức dạy mơn qua internet, trọng, ưu tiên triển khai dạy mơn khơng phát truyền hình
- Các trường lựa chọn môn học triển khai dạy trực tuyến theo tiêu chí tăng dần số mơn, số tiết học hàng tuần để đảm bảo theo quy định Sắp xếp thời khóa biểu dạy trực tuyến cho giáo viên
2.2 Hướng dẫn học qua truyền hình
- Chương trình: Chương trình dạy qua truyền hình phát Đài truyền hình Hà Nội hàng ngày (có lịch tuần)
- Đối tượng:
+ Từ lớp đến lớp 8: Học kênh HTV2 + Lớp 9: Học kênh HTV1
- Yêu cầu trường tổ chức hướng dẫn cho 100% học sinh học qua truyền hình, đồng thời đạo tổ chuyên môn, giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học cụ thể lớp học, môn học, học theo lịch phát sóng để tổ chức, hướng dẫn học sinh học tập theo học phát truyền hình hiệu Có phương án kiểm tra kiến thức học sinh sau buổi học Có thể tiếp tục dạy trực tuyến, dạy bổ trợ thêm kiến thức hướng dẫn thêm tiết học mà học sinh học qua truyền hình
- Thơng báo lịch phát sóng học cho giáo viên, học sinh, gia đình học sinh để phối hợp tổ chức cho học sinh học học truyền hình theo tuần Hướng dẫn giáo viên, học sinh truy cập vào Cổng thông tin điện tử nhà trường vào địa http://study.hanoi.edu.vn để nghiên cứu, học tập phát sóng trước
(3)2.3 Các hình thức khác
Đối với địa bàn khó khăn, học sinh khơng theo dõi chương trình dạy học qua internet, truyền hình: Các trường sử dụng giảng cổng thông tin điện tử Sở GD&ĐT, giảng Sở GD&ĐT xây dựng, kho tư liệu giảng mạng internet, giảng nhà trường dạy trực tuyến đăng tải lên Cổng thông tin điện tử (trang web) nhà trường, tổ chức dạy học theo nhóm nhỏ với hỗ trợ giáo viên giao nội dung tự học, đề cương ôn tập, kiểm tra củng cố kiến thức cho học sinh (có tương tác giáo viên học sinh; nhận xét, đánh giá kết việc thực nhiệm vụ học tập học sinh)
3 Quản lý việc dạy qua internet học qua truyền hình
3.1 Đối với nhà trường
- Yêu cầu 100% trường sử dụng tốt Cổng thông tin điện tử nhà trường trình dạy học trực tuyến học qua truyền hình, hướng dẫn để phụ huynh, học sinh khai thác lúc, nơi:
+ Đưa giảng tất mơn, dạy truyền hình cổng thông tin nhà trường, hướng dẫn giáo viên, học sinh, phụ huynh khai thác
+ Đưa lịch học, thời khóa biểu, giảng giáo viên nhà trường lên cổng thông tin trường, xếp theo khối lớp, theo mơn học theo phân phối chương trình để học sinh dễ dàng tiếp cận
+ Cập nhật thường xuyên văn đạo cấp quản lý, nhà trường, sản phẩm giảng dạy giáo viên, học tập học sinh sở liệu Cổng thông tin nhà trường
- Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh việc tổ chức quản lý dạy học qua Internet học qua truyền hình
+ Giáo viên phải nắm rõ số học sinh tham gia học trực tuyến, học qua truyền hình, số học sinh chưa tham gia để có biện pháp dạy bổ sung kiến thức học sinh học trở lại
+ Sau giảng tổ chức kiểm tra thường xuyên hình thức giao trực tuyến, tương tác trực tiếp, … lấy làm điểm kiểm tra thường xuyên theo quy định Việc giao bài, chấm để lấy điểm phải lưu minh chứng nhà trường Cổng thông tin trường
- Đối với môn không tổ chức dạy trực tuyến được, nhà trường chủ động hướng dẫn học sinh học tập hình thức khác như: gửi file giảng giáo viên qua mạng xã hội để học sinh học tập; tìm giảng, tư liệu trang học trực tuyến đăng tải lên cổng thông tin, đồng thời gửi tài khoản phụ huynh học sinh để phối hợp hướng dẫn học sinh; …
3.2 Đối với giáo viên
- Nghiên cứu kĩ thực chương trình giảm tải
(4)hình; tổ chức ơn tập, bổ sung, củng cố kiến thức cho học sinh trước dạy học chương trình
- Giáo viên có kĩ cơng nghệ thơng tin cần hỗ trợ giáo viên cịn lại để tổ chức dạy học; sử dụng công cụ công nghệ thông tin để hỗ trợ cho giáo viên học sinh cần thiết
3.3 Đối với học sinh
Thực đầy đủ hoạt động học tập theo yêu cầu giáo viên; hoàn thành nộp sản phẩm học tập để kiểm tra, đánh giá; tăng cường trao đổi chiều học sinh giáo viên thông qua công cụ hỗ trợ ôn tập Học tập nghiêm túc theo hướng dẫn giáo viên
3.4 Đối với gia đình học sinh
- Đôn đốc, nhắc nhở, hỗ trợ trình học tập qua Internet qua truyền hình học sinh
- Phối hợp, hướng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ nộp sản phẩm học tập cho giáo viên để kiểm tra, đánh giá
4 Đánh giá kết học tập
4.1 Kiểm tra thường xuyên
4.1.1 Đối với học sinh học qua Internet qua truyền hình
- Trong trình tổ chức dạy học qua Internet, giáo viên phụ trách môn học kiểm tra, đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập học sinh thông qua kiểm tra hệ thống dạy học qua Internet qua tương tác trực tiếp
- Trong trình học qua truyền hình, giáo viên theo dõi, hướng dẫn giao tập, câu hỏi cho học sinh, sau thu bài, nhận xét đánh giá sau học
- Kết kiểm tra, đánh giá thường xuyên trình dạy học qua Internet sử dụng thay cho kiểm tra thường xuyên theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học
- Các trường quản lý, giám sát việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên kết học tập học sinh qua Internet bảo đảm công bằng, khách quan, trung thực
- Khi học sinh học trở lại, nhà trường tổ chức rà soát, đánh giá kết học tập qua Internet, truyền hình qua hình thức khác Từ tinh giản nội dung dạy học điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa nội dung, kiến thức học qua Internet, truyền hình qua hình thức khác nhằm tối ưu thời gian nội dung cần tiếp tục dạy học chương trình Tổ chức dạy học, ơn tập, bổ sung, củng cố kiến thức học sinh học qua internet qua truyền hình, thực việc kiểm tra thường xuyên theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo
4.1.2 Đối với học sinh chưa học qua Internet, qua truyền hình
Khi học sinh học trở lại, nhà trường có hình thức phù hợp để tổ chức dạy học kịp thời cho học sinh, thực việc kiểm tra thường xuyên theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo
4.2 Kiểm tra định kỳ kiểm tra học kỳ
(5)tra định kỳ kiểm tra học kỳ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học
- Đối sánh kết kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ kiểm tra thường xuyên để có giải pháp phù hợp giúp học sinh củng cố, bổ sung kiến thức
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1 Phòng Giáo dục Đào tạo
- Xây dựng kế hoạch dạy học qua internet, học qua truyền hình qua hình thức khác cho bậc học tiểu học THCS
- Hướng dẫn cán quản lý giáo viên nhà trường trình triển khai
- Kiểm tra, giám sát, đôn đốc, nhắc nhở trường để tổ chức dạy học qua internet, truyền hình qua hình thức khác đạt hiệu theo mục đích đề
2 Các trường tiểu học, THCS, TH&THCS
- Căn Kế hoạch Phòng GD&ĐT, triển khai xây dựng kế hoạch sát với tình hình thực tế nhà trường, đảm bảo tất học sinh học qua internet, truyền hình hình thức khác Báo cáo kế hoạch lịch dạy, lịch học phòng GD&ĐT trước ngày 10/3/2020
- Tổ chức thẩm định nội dung giảng, đề cương ôn tập, kiểm tra, tài liệu, tư liệu, … trước dạy học trực tuyến hình thức khác đăng tải lên Cổng thơng tin nhà trường
- Tổ chức thực dạy học qua internet hướng dẫn học qua truyền hình theo kế hoạch xây dựng, lưu trữ đầy đủ hồ sơ dạy học qua internet, qua truyền hình qua hình thức khác nhà trường Cổng thông tin điện tử trường
- Báo cáo Kế hoạch (bản mềm) hộp thư phòng GD&ĐT trước ngày 10/4/2020, đồng thời báo cáo số học sinh học qua internet, qua truyền hình file trực tuyến gửi kèm
Trên Kế hoạch tổ chức dạy học qua Internet, hướng dẫn học qua truyền hình hình thức khác thời gian học sinh nghỉ học ảnh hưởng dịch Covid-19, yêu cầu trường nghiêm túc thực hiện./
Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT (phòng GDPT); - LĐ phòng GD&ĐT (c/đ);
- Các trường TH, THCS, TH&THCS; - Lưu: VT
TRƯỞNG PHÒNG
Phan Quốc Hào