Giáo án Buổi chiều lớp 1

Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng.. Nêu yêu cầu của từng bài.[r]

Tuaàn Tieát 1: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Cho học sinh nhận biết số đồ dùng học toán Biết tác dụng đồ vật đó Có ý thức giữ gìn đồ dùng học toán học sinh II Đồ dùng dạy – học: GV: Đồ dùng dạy toán GV HS: Đồ dùng học toán học sinh III Các hoạt động dạy- học: TG 7’ 8’ 17’ 3’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu đồ dùng học toán -Lần lượt giơ đồ dùng học toán, yêu cầu học sinh nêu tên đồ dùng đó Nhận xét –sửa sai Hoạt động2: Giới thiệu tác dụng đồ dùng - Lần lượt hỏi các câu hỏi : + Que tính dùng để làm gì? + Hình vuông dùng để làm gì? + …… Nhận xét – sửa sai Hoạt động 3: Hướng dẫn cách sử dụng giữ gìn đồ dùng: - Hướng dẫn học sinh mở hộp, lấy đồ dùng, cất đồ dùng theo đúng quy định hộp, đậy nắp hoäp, caát hoäp vaøo tuû - Hướng dẫn cách giữ gìn hộp và đồ dùng học toán Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Hoạt động HS - Lần lượt lấy đồ dùng và nêu teân theo yeâu caàu cuûa coâ -Lần lượt trả lời theo câu hỏi cô: - Laøm theo yeâu caàu cuûa coâ GiaoAnTieuHoc.com Tieát 2: Luyeän taäp I Mục tieâu: Củng cố các kiến thức đã học ”Nhiều hơn, ít hơn” Biết sử dụng từ “Nhiều hơn, ít hơn” Khi so sánh số lượng Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tính chính xaùc II Đồ dùng dạy học: GV: Moät soá hình vuông, hình tam giaùc, caùi laù, quaû cam HS: Đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học: TG 2’ 28’ 5, Hoạt động GV Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn: Ñính leân baûng Hoạt động HS H Số hình vuông so với số hình tam giaùc nhö theá naøo? H Số hình tam giác so với số hình vuoâng nhö theá naøo? Tương tự các câu hỏi trên với cái lá và cam Cho học sinh so sánh số cửa sổ với số cửa lớp; Số bàn học sinh và soá baøn GV Nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc Soá hình vuoâng ít hôn soá hình tam giaùc Theo doõi Soá hình tam giaùc nhieàu hôn soá hình vuoâng Trả lời các câu hỏi theo yêu cầu coâ HS thực hiện, so sánh số hình đồ dùng học tập (đính lên bảng) GiaoAnTieuHoc.com Tuaàn Tieát 3: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Cuûng coá caùc daïng hình vuoâng, hình troøn Nhận hình vuông, hình tròn các dạng khác Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Veõ saün leân baûng soá hình vuoâng,hình troøn HS: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 15’ 18’ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: giới thiệu bài Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 2: Nhận biết hình vuông, Theo doõi hình troøn Veõ leân baûng: Chỉ hình: Ñaây laø hình gì? Nhận xét- sửa sai Hoạt động 3: Tô màu vào các hình Chia lớp làm nhóm Nhoùm 1: Toâ hình vuoâng Nhoùm 2: Toâ hình troøn Nhóm nào tô nhanh, đúng, đẹp nhóm đó thắng Nhaän xeùt- Tuyeân döông Lần lượt trả lời theo yêu cầu coâ nhóm, nhóm cử em lên tô maøu GiaoAnTieuHoc.com Tieát 4: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Cuûng coá caùc soá 1, 2, Đọc, viết đúng các số: 1, 2, Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở trắng, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 23’ 8’ 2’ Hoạt động GV Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn: Cho học sinh đếm số que tính: 1, 2, 3; 3, 2, Đọc cho học sinh viết bảng con: 1, 2, Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Nhận xét - sửa sai Hướng dẫn học sinh viết số 1, 2, 3, vào Cho hoïc sinh vieát baøi Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám – nhaän xeùt Hoạt động 3: Trò chơi Cho hoïc sinh chôi troø chôi ñieàn soá theo thứ tự:1, 2, 3; 3, 2, Nhaän xeùt - tuyeân döông Hoạt động4: Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Cá nhân-Đồng Viết vào bảng con, đọc lên (CN - ÑT) Theo doõi Viết bài theo hướng dẫn cô HS thực Tuaàn Tieát 5: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Cuûng coá caùc soá:1, 2, 3, 4, Đọc, viết đúng các số:1, 2, 3, 4, Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV:Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 23’ 7’ 3’ - Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn -Cho hoïc sinh vieát baûng soá 4, -Nhận xét- sửa sai Cho học sinh đếm:1, 2, 3, 4, 5; 5, 4, 3, 2, Nhận xét-sửa sai Cho học sinh viết vào vở: doøng soá doøng soá doøng soá 1, 2, 3, 4, doøng soá 5, 4, 3, 2, Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám-Nhaän xeùt Hoạt động3: Trò chơi Cho học sinh chơi trò chơi điền số theo thứ tự:1, 2, 3, 4, 5; 5, 4, 3, 2, GV phoå bieán caùch chôi Lần đầu cho học sinh chơi thử, lần sau chôi thaät Nhaän xeùt - tuyeân döông Hoạt động4: Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Vieát baûng Đếm cá nhân - Đồng thanh(học sinh yếu đếm nhiều) Viết bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ Theo doõi Học sinh thực Tieát 6: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Củng cố lại khái niệm bé hơn, lớn Dấu >; dấu< Quan hệ bé và lớn Rèn tính cẩn thận, chính xác đọc viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Bảng con, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 27’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Ghi tựa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn: Đọc cho học sinh viết bảng dấu >; daáu < Nhận xét - sửa sai Cho học sinh làm vào vở: doøng daáu >; doøng daáu < Điền dấu <; > vào chỗ chấm thích hợp Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Nhaän xeùt - Choát laïi < 2 < >4 > <5 < > > Cho học sinh nối với số thích hợp Nhaän xeùt - Choát laïi 1< 2< 4< 5’ 2> 3> Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò 5> GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Vieát baûng Làm bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ HS tự làm,2 em lên bảng làm Tuaàn4 Tieát 7: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: - Củng cố số lượng “ Bằng nhau”; Biết so sánh các số - Reøn kyõ naêng xeáp hình - GDHS tính caån thaän, tính chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: ghi, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Hoạt động GV 2’ Hoạt động1: Giới thiệu bài Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn 23’-Cho hoïc sinh vieát baûng daáu baèng” =” -Nhận xét- sửa sai o Vẽ lên bảng, cho HS đếm vaø ñieàn keát quaû 7’ 3’ - Hoạt động HS Vieát baûng Đếm cá nhân - Đồng (học sinh yếu đếm nhiều) em khá lên ñieàn keát quaû 3= HS thực Nhận xét – sửa sai Hoạt động3: Trò chơi Cho HS laáy que tính xeáp soá hình vuoâng baèng soá hình tam giaùc Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Nhaän xeùt-tuyeân döông Hoạt động4 : Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com Tieát 8: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: - Củng cố lại khái niệm bé hơn, lớn hơn, dấu Dấu >; dấu<; Dấu =; Quan hệ bé và lớn hơn, - Rèn tính cẩn thận, chính xác đọc, viết - GDHS: Tính tự giác học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Bảng con, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 25’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Ghi tựa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn: Đọc cho học sinh viết bảng dấu >; dấu <; daáu = Nhận xét- sửa sai Cho học sinh làm vào vở: Điền dấu <; >; = vào chỗ chấm thích hợp Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Nhaän xeùt - Choát laïi < = 4= > > = Cho học sinh nối với số thích hợp Nhaän xeùt - Choát laïi 1< 2< 4< 8’ 2> 3> Hoạt động3: Củng cố Thu baøi chaám – nhaän xeùt 5> GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Vieát baûng Làm bài vào theo hướng daãn cuûa coâ HS tự làm,2 em lên bảng laøm Tuaàn Tieát 9: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Củng cố khái niệm số 6, số 7; Đọc, viết đúng các số 6, số Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: ghi, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 20’ 9’ 2’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn Cho hoïc sinh vieát baûng soá 6, soá Nhận xét- sửa sai Cho học sinh đếm:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7; 7, 6, 5, 4, 3, 2, Nhận xét-sửa sai Cho học sinh viết vào vở: doøng soá doøng soá Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám-Nhaän xeùt Hoạt động3: Trò chơi Cho hoïc sinh chôi troø chôi ñieàn soá theo thứ tự: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7; 7, 6, 5, 4, 3, 2, GV phoå bieán caùch chôi Lần đầu cho học sinh chơi thử, lần sau chôi thaät Nhaän xeùt - tuyeân döông Hoạt động4: Củng cố - Dặn dò GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Vieát baûng Đếm cá nhân - Đồng (học sinh yếu đếm nhiều) Viết bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ Theo doõi Học sinh thực Tieát 10: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Củng cố khái niệm số 8, số 9; Đọc, viết đúng các số 8, số Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 22’ 8’ 3’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn -Cho hoïc sinh vieát baûng soá 8, soá -Nhận xét- sửa sai -Cho học sinh đếm:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, -Nhận xét-sửa sai -Cho học sinh viết vào vở: -1 doøng soá 8; doøng soá -Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm -Thu baøi chaám-Nhaän xeùt Hoạt động HS Vieát baûng Đếm cá nhân - Đồng (học sinh yếu đếm nhiều) Viết bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ Hoạt động3: Trò chơi: Ai nhanh, đúng -Chia lớp làm đội, đội cử em, em cầm số, từ đến -GV phoå bieán caùch chôi Theo doõi Đội 1: Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn Đội 2: Xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé -Đội nào xếp đúng, nhanh đội đó thắng đội thực Lần đầu cho học sinh chơi thử, lần sau chơi thaät - -Nhaän xeùt - tuyeân döông Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc 10 GiaoAnTieuHoc.com Tuaàn Tieát 11: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: - Củng cố khái niệm số đã học; So sánh các số đã học phạm vi 10 - Rèn kỹ làm toán; Viết đẹp và trình bày sạch, đẹp - Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 30’ 3’ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động1: Giới thiệu bài Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn Ghi các bài tập lên bảng Cho Theo dõi Nêu yêu cầu bài HS nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng dẫn Hướng dẫn HS làm bài cuûa coâ Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: ñieàn soá? , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 10 , 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, Baøi 2: ñieàn daáu <, >, = ? 10 > 9>6 3<5 7<9 6=6 < 10 6>2 8>7 10 = 10 Cá nhân - Đồng Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc 11 GiaoAnTieuHoc.com Tieát 12: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Tiếp tục củng cố các số đã học; So sánh các số phạm vi 10 Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 30’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Ghi các bài tập lên bảng Cho HS nêu yêu cầu bài Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động HS Theo doõi Nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng : Bài 1: Điền số 3’ 10 Baøi 2: Ñieàn daáu <, >, = 9>5 8>6 4<5 5<9 6=6 < 10 3>2 9>7 10 = 10 Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Hoạt động3: Củng cố, dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc Cá nhân - Đồng 12 GiaoAnTieuHoc.com Tuaàn Tieát 13: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Cuûng coá pheùp coäng phaïm vi Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II Đồ dùng dạy học: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng 30’ Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Ghi các bài tập lên bảng Cho HS Theo dõi Nêu yêu cầu bài nêu yêu cầu bài Laøm bài vào theo Hướng dẫn HS làm bài hướng dẫn cô Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Tính 2+1=3 1+2=3 1+2=3 + =3 2+1=3 1+1=2 Baøi 2: Tính 2 1 + + + + + 1 3 Cá nhân - Đồng Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: 3’ Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương, nhắc nhở 13 GiaoAnTieuHoc.com Tieát 14: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Cuûng coá pheùp coäng phaïm vi Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II Đồ dùng dạy học: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi … III Các hoạt động dạy học: TG 2’ 30’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Cho HS đọc các phép cộng phạm vi Ghi các bài tập lên bảng Cho HS nêu yêu cầu bài Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động HS Cá nhân, nhóm, đồng Theo doõi Nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng daãn cuûa coâ Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Tính 2+1=3 1+1=2 1+2=3 1+2=3 + =3 2+1=3 Baøi 2: Tính 2 + + + + 1 3 3 3’ Cá nhân - Đồng Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Nhận xét, sửa sai Hoạt động3: Củng cố, dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc 14 GiaoAnTieuHoc.com Tuaàn Tieát 15: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Cuûng coá pheùp coäng phaïm vi Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 30’ 3’ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Theo doõi Ghi các bài tập lên bảng Cho HS nêu yêu cầu bài Nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng dẫn Hướng dẫn HS làm bài cuûa coâ Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Tính 2+2=4 1+3=4 2+2=4 3+1=4 3+1=4 2+1=3 Baøi 3: Tính + 1+ = 1+1+1=3 1+1+2=4 1+2+1=4 Cá nhân - Đồng Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Nhận xét, sửa sai Nhaän xeùt tieát hoïc 15 GiaoAnTieuHoc.com Tieát 16: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Củng cố lại các kiến thức đã học Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän, oùc thaån myõ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 31’ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Ghi các bài tập lên bảng Cho Theo dõi Nêu yêu cầu bài HS nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng dẫn Hướng dẫn HS làm bài cuûa coâ Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Ñieàn daáu <, >, = vaøo choã chaám 5+0>2+1 2+2>1+2 2+1<3+2 4+1=2+3 Baøi 2: Veõ leân baûng:  2’  Cho HS nhìn hình vẽ nêu đề toán và viết HS nêu: + Coù hai boâng hoa, theâm ba keát quaû pheùp tính  bông hoa Hỏi có tất  boâng hoa? Hai boâng hoa theâm ba boâng  hoa laø naêm boâng hoa + = Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn 16 GiaoAnTieuHoc.com Tieát 17: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Cuûng coá soá pheùp coäng Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 30’ 3’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Ghi các bài tập lên bảng Cho HS nêu yêu cầu bài Hướng dẫn HS làm bài Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Tính 2+0=2 0+3=3 2+0=2 4+0=4 3+0=3 2+1=3 Baøi 3: Tính 2+0+1=3 1+1+1=3 0+1+2=3 1+2+0=3 Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Nhận xét, sửa sai Nhaän xeùt tieát hoïc 17 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Theo doõi Nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ Cá nhân - Đồng Tieát 18: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Củng cố lại các kiến thức đã học Rèn kỹ viết đẹp và trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 30’ 3’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Ghi các bài tập lên bảng Cho HS nêu yêu cầu bài Hướng dẫn HS làm bài Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Tính 2+2=4 1+3=4 2+2=4 3+1=4 3+1=4 2+1=3 Baøi 3: Tính + 1+ = 1+1+1=3 1+1+2=4 1+2+1=4 Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Nhận xét, sửa sai Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn 10 18 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Theo doõi Nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ Cá nhân - Đồng Tieát 19: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Củng cố phép trừ phạm vi Rèn kỹ làm tính vàø trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II Đồ dùng dạy học: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi … III Các hoạt động dạy học TG 2’ 30’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Cho HS đọc các phép trừ phạm vi Nhận xét – Sửa sai Ghi các bài tập lên bảng: Cho HS nêu yêu cầu bài Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động HS Cá nhân, nhóm, đồng Theo doõi Nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng daãn cuûa coâ Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Tính 1+2=3 3–1=2 1+1=2 3–2=1 3–2=1 3–1=2 3–1=2 2–1=1 3–2=1 Baøi 2: Tính 3 + + 2 1 2 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương, nhắc nhở Tieát 20: Luyeän taäp 19 GiaoAnTieuHoc.com I MUÏC TIEÂU: Củng cố phép trừ phạm vi Rèn kỹ làm tính vàø trình bày sạch, đẹp Giaùo duïc tính chính xaùc, tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nghiên cứu bài dạy HS: Vở ghi… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 2’ 30’ Hoạt động GV Hoạt động1: Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn ôn: Cho HS đọc các phép trừ phạm vi Nhận xét – Sửa sai Ghi các bài tập lên bảng Cho HS nêu yêu cầu bài Hướng dẫn HS làm bài Theo dõi giúp đỡ học sinh chậm Thu baøi chaám, nhaän xeùt Chốt lại kết đúng: Baøi 1: Tính 2+2=4 4–1=3 2+1=3 4–2=2 4–2=2 4–3=1 Baøi 2: Tính 4 + 2 Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp: 4–3 4–1 Hoạt động HS Cá nhân, nhóm, đồng Theo doõi Nêu yêu cầu bài Làm bài vào theo hướng dẫn cuûa coâ 3–1 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: 20 GiaoAnTieuHoc.com