Bài soạn môn học lớp 1 - Tuần học 34

2.Bài mới: *GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và ghi baûng.1’ Hướng dẫn học sinh luyện đọc:15’ + Đọc mẫu bài thơ + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: -Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ k[r]

TuÇn 34 Thứ hai ngày 25 tháng năm 2011 Tập đọc B¸c ®­a th­ I.Muïc tieâu: 1.Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát laïnh, leã pheùp Luyeän ngaét hôi gaëp daáu phaåy, nghæ hôi sau moãi caâu 2.Ôn các vần inh, uynh; tìm tiếng bài có vần inh, tìm tiếng ngoài bài có vaàn inh, uynh 3.Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vã việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác người lao động khác.Tr¶ lêi c©u hái 1, sgk II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa giáo viên Hoạt động cđa học sinh 1.KTBC :(5’) Gọi học sinh đọc đoạn bài học sinh đọc bài và trả lời các câu tập đọc “Nói dối hại thân” và trả lời các hỏi: câu hỏi: Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có Không đến giúp chú bé Bầy cừu đến giúp chú không? Sự việc kết thúc chú bị sói ăn thịt hết sao? Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới: *GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và ghi baûng.(1’) Laéng nghe  Hướng dẫn học sinh luyện đọc:(15’) Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên + Đọc mẫu bài văn baûng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: + Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, khó đọc bài, giáo viên gạch chân đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ các từ ngữ các nhóm đã nêu: mừng quýnh, sung nheã nhaïi, maùt laïnh, leã pheùp + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải 5, em đọc các từ khó trên bảng nghĩa từ *Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc Học sinh đọc các câu nối tiếp GiaoAnTieuHoc.com nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại hết bài Cần luyện đọc kĩ các câu: 1, 4, và câu *Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn) Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp *Đọc bài Luyeän taäp:(8’) OÂn caùc vaàn inh, uynh Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng baøi coù vaàn inh? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh? theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xét bạn đọc Luyện đọc diễn cảm các câu: 1, 4, vaø caâu Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn caùc nhoùm em, lớp đồng -Học sinh đọc từ SGK “tủ kính, chaïy hyønh huîch” -Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy các từ có chứa tiếng mang vần inh, vần uynh, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều tiếng nhóm đó thắng Inh:xinh xinh, hình aûnh, caùi kính, … Uynh: phuï huynh, khuyønh tay, … Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận em xeùt 3.Cuûng coá tieát 1:(5’) Tieát 1.Luyện đọc bµi tiÕt 1(7’) 2.Tìm hieåu baøi:(10’) Hỏi bài học Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc  Chạy vào nhà khoe với mẹ thầm và trả lời các câu hỏi: a) Nhận thư bố, Minh muốn làm  Chạy vào nhà rót nước mát lạnh gì? b) Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, mời bác uống Minh muoán laøm gì? Luyeän noùi:(8’) Đề tài: Nói lời chào hỏi Minh với bác Hoïc sinh quan saùt tranh SGK vaø luyeän ñöa thö GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên tổ chức cho nhóm học sinh đóng vai bác đưa thư và vai Minh để thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước (Minh nói nào ? bác đưa thư trả lời ?) Tuyên dương nhóm hoạt động tốt nói theo nhóm nhỏ em, đóng vai Minh và bác đưa thư để nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư Chaùu chaøo baùc aï Baùc caùm ôn chaùu, cháu ngoan nhĩ ! Cháu mời bác uống nước cho đỡ mệt Bác cám ơn cháu … 5.Củng cố- dặn dò:(5’) Về nhà đọc lại bài học sinh đọc lại bài nhiều lần, xem bài Kể lại trò chơi Thực hành nhà đóng vai cho bố mẹ nghe To¸n ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.Muïc tieâu: -Giuùp HS - Biết đọc, viết, so sánh các số PV 100; biết viết số liền trước, số liền sau số,biết cộng, trừ số có hai chữ số - Làm bài 1,2,3,4 sgk trang 175 *HSKT: Viết số II Đồ dùng dạy- học: SGK, baûng nhoùm III Hoạt động dạy häc Hoạt động GV KTBC 84 = 80 + 93 = 48 = 68 = - GV nx cho ñieåm Bài mới: *BT1: Vieát caùc soá: Ba möôi taùm, … baûy möôi baûy - GV nx *BT2:SGK Số liền trước Số đã biết 19 55 30 Hoạt động HS 16 = 52 = Soá lieàn sau - HS laøm phieáu - HS laøm baûng nhoùm -HS nx * HS neâu yeâu caàu -HS vieát baûng - HS đọc ĐT - HS nx *HS neâu yeâu caàu - HS laøm sgk - HS laøm baûng nhoùm GiaoAnTieuHoc.com 78 44 99 - GV nx + tuyeân döông * Thö giaõn: Dieät coân truøng gaây haïi *BT3 : a) Khoanh vaøo soá beù nhaát: 59, 34, 76 , 28 b) Khoanh vào số lớnù nhất: 66, 39, 54, 58 *BT4 :sgk 68 – 31 52 + 37 35 + 42 98 – 51 26 + 63 75 – 45 ( thi ñua) *BT5 Toùm taét: Thaønh gaáp: 12 maùy bay Taâm gaáp: 14 maùy bay ? maùy bay Baøi giaûi Số máy bay hai bạn gấp dược là: 12 + 14 = 26 ( maùy bay) Đáp số : 26 máy bay 3.Cñng cè-dÆn dß: - Câu cá nhanh giải toán đúng 75 - 45 * GVnx tieát hoïc + GD * DD: - Xem:Ôn tập các số đến 100 - HS nhận xét * HS neâu yeâu caàu - HS khoanh sgk - CN laøm baûng nhoùm - HS nx * HS neâu yeâu caàu - HS laøm baûng - CN leân baûng - HS nx * HSG đọc đề - HSK,G làm vào - HSK,G laøm baûng nhoùm - HS nx - HS * HS theo doõi _ Thứ ba ngày 26 tháng năm 2011 TËp viÕt TÔ CHỮ HOA X-Y GiaoAnTieuHoc.com I.Muïc tieâu: - Giúp HS biết tô chữ hoa X-Y -Vieỏt ủuựng caực vaàn inh, uynh,ia,uya, caực tửứ ngửừ: bỡnh minh, phuù huynh,tia chớp,đêm khuya – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa gi¸o viªn 1.KTBC:(5’) Kiểm tra bài viết nhà hoïc sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: khoảng trời, áo khoác Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : GV giới thiệu và ghi b¶ng (1’) GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ hoa X,Y tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: inh, uynh, bình minh, phuï huynh Hướng dẫn tô chữ hoa:(6’) Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ X,Y Hoạt động cđa HS Học sinh mang tập viết để trên baøn cho giaùo vieân kieåm tra Hs viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: khoảng trời, áo khoác Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa X ,Ytrên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:(6’) Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng hieän: dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh GiaoAnTieuHoc.com + Vieát baûng Vieát baûng 3.Thực hành :(10’) Cho HS vieát baøi vaøo taäp Thực hành bài viết theo yêu cầu GV theo dõi nhắc nhở động viên số giáo viên và tập viết em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ viết lớp 4.Cuûng coá :(3’) Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy Hoan nghênh, tuyên dương các bạn trình tô chữ X,Y vieát toát Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: (2’)Viết bài nhà phần B, xem bài CHÍNH TẢ (nghe vieát) BAÙC ÑÖA THÖ I.Muïc tieâu - HS nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn bài: Bác đưa thư Đoạn: “Bác dưa thư … mồ hôi nhễ nhại” -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần inh uynh, chữ c k II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa giáo viên Hoạt động cđa học sinh 1.KTBC : (5’) Chấm học sinh giáo viên cho nhà Chấm học sinh yếu hay chép lại bài lần trước viết sai đã cho nhà viết lại bài Giáo viên đọc cho học sinh viết hai dòng thơ học sinh viết trên bảng lớp: Trường em be bé sau: Trường em be bé Nằm lặng rừng cây Nằm lặng rừng cây Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài.(1’) Hoïc sinh nhaéc laïi *Hướng dẫn học sinh nghe – viết chính tả(4’) Giáo viên đọc lần thứ đoạn văn nghe học sinh đọc lại, học sinh khác vieát Cho hoïc sinh theo doõi treân baûng phuï dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm Học sinh đọc thầm và tìm các GiaoAnTieuHoc.com tiếng thường hay viết sai viết vào bảng Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng cuûa hoïc sinh *Thực hành:(8’) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu câu Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết  Hướng dẫn sữa lỗi chính tả:(3’) + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài vieát  Thu baøi chaám soá em.(5’) *Hướng dẫn làm bài tập chính tả:(5’) Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm tieáng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu nhöng giaùo vieân caàn chốt từ học sinh sai phổ biến lớp Học sinh viết vào baûng caùc tieáng hay vieát sai: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại Học sinh nghe đọc và viết bài chính tả vào chính tả Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Điền vần inh uynh Điền chữ c k Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vaøo choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh Giaûi Bình hoa, khuyønh tay, cuù meøo, doøng keânh Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc 3.Nhaän xeùt, daën doø:(4’) Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn văn cho tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghieäm baøi vieát laàn sau đúng, đẹp, làm lại các bài tập To¸n GiaoAnTieuHoc.com Ôn tập: các số đến 100 I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: -Thực phép cộng và phép trừ (tính nhẩm và tính viết) các số phạm vi 100 (không nhớ).Bµi 2(cét1,2) Bµi 3(cét1,2) -Thực xem đúng trên mặt đồng hồ -Giải toán có lời văn II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Nhaän xeùt KTBC cuûa hoïc sinh Hoạt động học sinh Giaûi Số máy bay hai bạn gấp là: 12 + 14 = 26 (maùy bay) Đáp số : 26 máy bay 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghib¶ng Hướng dẫn học sinh luyện tập 60 + 20 = 80 90– 10 = 80 Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi 90– 50 = 40 Giáo viên tổ chức cho các em thi đua nêu 90– 40 = 50 70 + 10 = 80 pheùp tính vaø keát quaû noái tieáp theo daõy baøn 80– 20 = 60 40+ 50 = 90 50 +30 = 80 Tính từ trái sang phải: Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: 15 + + = 17 + = 18 Cho học sinh nêu cách tính và thực hành Học sinh làm và chữa bài trên bảng VBT và chữa bài trên bảng lớp lớp Các số cùng hàng đặt thẳng cột Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Gọi học sinh nêu cách đặt tính và cách tính với nhau, thực từ phải sang trái cho thực bảng theo bài taäp Học sinh tự giải và chữa bài trên Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đọc đề toán, tự nêu tóm tắt và bảng lớp Giaûi: giaûi Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 – 30 = 42 (cm) Đáp số : 42 cm GiaoAnTieuHoc.com Baøi 5: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh nhoùm naøy quay kim ngaén Tổ chức cho các em thi đua quay kim ngắn đúng, nhóm khác trả lời và (để nguyên vị trí kim dài) số đúng ngược lại Đồng hồ a) để hỏi các em Đồng hồ b) Đồng hồ c) 10 Tương tự với số đúng các đồng 4.Cuûng coá, daën doø:Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân hoà khaùc döông TỰ NHIÊN - Xà HỘI THỜI TIẾT I.Mục tiêu : - Nhận biết thay đổi thời tiết - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi - HS khá giỏi: Nêu cách tim thông tin dự báo thời tiết ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo II.Đồ dùng dạy học: -Các hình SGK, hình vẽ các tượng thời tiết các bài trước đã học -Giấy khổ to, bút màu, … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cña GV 1.KTBC: (5’)Hỏi tên bài + Hãy kể các tượng thời tiết mà em biết? Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng Hoạt động : (10’)Trò chơi Mục đích: Học sinh nhận biết các tượng thời tiết qua tranh và thời tiết luôn luôn thay đổi  Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi Chọn đúng tên dạng thời tiết ghi tranh + Cài tên dạng thời tiết tranh nào vẽ cảnh trời nóng, tranh nào vẽ cảnh trời rét ? Vì Hoạt động cña HS Các tượng thời tiết đó là: nắng, mưa, gió, rét, nóng, … Học sinh tªn bµi Học sinh quan sát tranh và hoạt động theo nhóm học sinh GiaoAnTieuHoc.com bạn biết ? Bước 2: Học sinh tiến hành chơi, lần học sinh tham gia chơi, đến tất các em chơi Bước 3: Giáo viên nhận xét chơi Giáo viên nêu câu hỏi: Nhìn tranh các em thấy thời tiết có thay đổi nào? Giáo viên kết luận: Thời tiết luôn luôn thay đổi năm, mmọt tháng, tuần chí ngày, có thể buổi sáng nắng, buổi chều mưa Vậy muốn biết thời tiết ngày mai nào, ta phải lam gì ? Giáo viên nêu: Chúng ta cần theo dõi dự báo thời tiết để biết cách ăn mặc cho phù hợp đảm bảo sức khoẻ Hoạt động 2: (7’)Thực quan sát MĐ: Học sinh biết thời tiết hôm nào qua các dấu hiệu thời tiết Cách tiến hành: Bước 1: Giáo viên giao nhiệm vụ và định hướng cho học sinh quan sát : Các em hãy quan sát bầu trời, cây cối hôm nào? Vì em biết điều đó? Bước 2: Giáo viên hướng dẫn các em hành lang sân trường để quan sát Bước 3: Cho học sinh vào lớp Gọi đại diện các em trả lời câu hỏi nêu trên Đại diện nhóm nêu kết thực Thời tiết thay đổi liên tục theo ngày, theo tuần, … Nhắc lại Nghe đài dự báo thời tiết khí tượng thuỷ văn, … Quan sát và nêu hiểu biết mình thời tiết hôm Đại diện các nhóm nêu kết quan sát Hoạt động 3: (7’) Trò chơi ăn mặc hợp thời tiết MĐ: Rèn luyện kĩ ăn mặc phù hợp với thời tiết cho học sinh Cách tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi: đưa Học sinh lắng nghe và nắm luật chơi các tranh có học sinh ăn mặc theo thời tiết Cho học sinh nhìn tranh nối đúng cách ăn mặc đúng theo tranh theo thời tiết Bước 2: Tổ chức cho học sinh tiến hành chơi Học sinh tiến hành nối các tranh cho Tuyên bố người thắng động viên khuyến thích hợp theo yêu cầu giáo viên khích các em 11 GiaoAnTieuHoc.com 3.Củng cố dăn dò: (5’) Học sinh nhắc lại nội dung bài học + Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh Thực hành nhà học tốt -Học bài, sưu tầm các tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nối thời tiết, xem bài _ Thø t­ ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 THỂ DỤC trß ch¬i VẬN ĐỘNG I,Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ - TiÕp tôc «n "T©ng cÇu" 2.Kỹ năng: - Thực tương đói chính xác các động tác đội hình đội ngũ, nâng cao thành tích tâng cầu 3.Thái độ: - Nghiêm túc, tập trung II.Phương pháp giảng dạy: - Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện III.Chuẩn bị : 1.Giáo viên: còi, vợt, cầu 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.Tiến trình lên lớp: NỘI DUNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC VẬN ĐỘNG 1.Phần mở đầu: 6–10 phút * * * * * -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu * * * * * * * * * * cầu tập luyện - §øng vç tay, h¸t * * * * * Δ - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng * Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng 12 GiaoAnTieuHoc.com dọc trên địa hình tự nhiên sân trường: 60 - 80m * Đi thường theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu 2.Phần 18-22 phút - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, điếm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay ph¶i, quay tr¸i GV hướng dẫn và tổ chức cho HS tập luyện các động tác đội hình đội ngũ Chuyền cầu theo nhóm hai người GV chia tổ, tổ trưởng điểu khiển tập luyÖn Còng cã thÓ GV cho HS tËp hình thức thi đấu 3.Phần kết thúc: 4-6 phút - GV cho học sinh thả lỏng - GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xét đánh giá kết học - GV giao bài tập nhà cho học sinh * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * * Tập đọc Lµm anh I.Muïc tieâu: 1.Học sinh đọc trơn bài Làm anh Phát âm đúng các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Luyện đọc thơ chữ.BiÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khỉ th¬ 2.Ôn các vần ia, yua; tìm tiếng bài có vần ia, tiếng ngoài bài có vần ia, vaàn uya 3.Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em.Tr¶ lêi c©u hỏi sgk.Hskt đọc theo bạn II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK 13 GiaoAnTieuHoc.com -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa giáo viên 1.KTBC : (5’) Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Bác đưa thư” và trả lời câu hỏi và SGK GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: *GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và ghi baûng.(1’) Hướng dẫn học sinh luyện đọc:(15’) + Đọc mẫu bài thơ + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: -Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: Hoạt động cđa học sinh Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc dòng thơ (dòng thơ Vài em đọc các từ trên bảng: người thứ và dòng thơ thứ hai) Các em sau lớn, dỗ dành, dịu dàng Đọc nối tiếp em dòng thơ bắt tự đứng dậy đọc hai dòng thơ nối tiếp đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên phaûi *Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ (mỗi em đọc 4 học sinh đọc theo khổ thơ, em đọc khổ thơ doøng thô) học sinh thi đọc bài thơ Thi đọc bài thơ Lớp đồng Đọc đồng bài Luyeän taäp:(8’) OÂn vaàn ia, uya: Tìm tieáng baøi coù vaàn ia? Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya? Chia Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo bảng con, thi đua các nhóm Ia: tia chớp, tia sangs, tỉa ngô, … Uya: ñeâm khuya, khuya khoaét, … em đọc lại bài thơ 14 GiaoAnTieuHoc.com Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xeùt 3.Cuûng coá tieát 1:(5’) Tieát 1.Luyện đọc bài tiết 1: (7’) 2.Tìm hieåu baøi :(10’) Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: -Anh phaûi doã daønh Laøm anh phaûi laøm gì? -Anh naâng dòu daøng + em beù khoùc ? -Anh chia quaø cho em phaàn hôn + em beù ngaõ ? -Anh phải nhường nhị em + meï cho quaø baùnh ? -Phaûi yeâu thöông em beù + có đồ chơi đẹp ? Muốn làm anh phải có tình cảm gì với em beù? Học sinh quan sát tranh và thực 3.Luyeän noùi:(7’) theo hướng dẫn giáo viên Đề tài: Kể anh (chị em) em Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh keå cho nghe veà anh chò em cuûa mình (theo nhoùm hoïc sinh) Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai 5.Củng cè dặn dò: (5’)Về nhà đọc lại bài Thực hành nhà nhiều lần, xem bài _ Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Người trồng na I.Muïc tieâu: -Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, - Luyện đọc đúng các câu đối thoại -Ôn các vần oai, oay; tìm tiếng bài có vần oai, tiếng ngoài bài có vần oai, oay.Hskt đọc theo bạn -Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho chấu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng.Tr¶ lêi c©u hái 1,2 Sgk II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK 15 GiaoAnTieuHoc.com -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa giáo viên 1.KTBC : (5’) Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc thuộc lòng khổ thơ em thích bài: “Làm anh” trả lời các câu hoûi SGK GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: *GV giới thiệu bài và ghi bảng.(1’)  Hướng dẫn học sinh luyện đọc:(15’) + Đọc mẫu bài văn (chú ý đổi giọng đọc đọan đối thoại) + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: lúi húi, ngoài vườn, troàng na, quaû Cho học sinh ghép bảng từ: ngoài vườn, quaû Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ +Luyện đọc câu: Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó nối tiếp đọc câu Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ già +Luyện đọc đoạn, bài (chia thành đoạn để luyện cho học sinh) Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn đối thoại tổ chức thi các nhóm +Luyện học sinh đọc bài Khi đọc chú ý lời người hàng xóm vui vẻ, xởi lởi lời cụ già tin tưởng Luyeän taäp:(7’) Hoạt động cđa học sinh học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Nhaéc tªn bµi Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung Ghép bảng từ: ngoài vườn, 5, em đọc các từ trên bảng Nhẩm câu và đọc Sau đó đọc nối tieáp caùc caâu coøn laïi Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy Từng cặp học sinh, em đọc lời người hàng xóm, em đọc lời cụ giaø Các em luyện đọc, thi đọc các nhoùm học sinh đọc lại bài văn Ngoài 16 GiaoAnTieuHoc.com OÂn caùc vaàn oai, oay: Tìm tieáng baøi coù vaàn oai? Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay? Điền tiếng có vần oai oay? Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo baûng tiếng ngoài bài có vần oai, oay Oai: củ khoai, phá hoại, … Oay: hí hoáy, loay hoay, … Ñieàn vaøo choã troáng: Bác sĩ nói chuyện điện thoại Diễn viên múa xoay người em đọc lại bài Nhận xét học sinh thực các bài tập Gọi học sinh đọc lại bài, GV nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1:(2’) Tieát 1.Luyện đọc tiết (7’) 2.Tìm hieåu baøi(10’) Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và Neân troàng chuoái vì troàng chuoái nhanh traû caâu hoûi: 1-Thấy cụ già trồng na người hàng xóm có còn trồng na lâu có Con chaùu cuï aên na seõ khoâng queân ôn khuyeân cuï ñieàu gì? người trồng Có câu hỏi, người ta dùng dấu chấm -Cụ trả lời nào? hỏi để kết thúc câu hỏi 2-Bài có câu hỏi? Đọc các câu hỏi Cụ ơi, cụ nhiều tuổi còn trồng na? Cuï troàng chuoái coù phaûi hôn khoâng? baøi? học sinh đọc lại bài văn Gọi học sinh đọc lại bài văn 3.Luyeän noùi:(8’) Đề tài: Kể ông bà em Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và đọc các câu tranh, gợi ý hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, theo nhoùm hoïc sinh, keå cho nghe veà oâng baø cuûa mình Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh Cuûng coá-daën doø;(5’) Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giaùo vieân Ông tớ hiền Ông tớ kể chuyện hay Ông tớ thương cháu Neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại 17 GiaoAnTieuHoc.com bài đã học Thực hành nhà - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Kể lại câu chuyện trên cho bố mẹ nghe _ To¸n Ôn tập: các số đến 100 I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: -Nhận biết thứ tự các số từ đến 100, đọc viết số phạm vi 100 -Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 100 (không nhớ) -Giải toán có lời văn -Đo độ dài đoạn thẳng.Bµi 2(a,c), Bµi 3: cét1,2 Bµi4,5*HSKT: Viết số II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: Bài cũ: - Cho học sinh làm vào bảng con: 37 + 22 60 + 29 - Nhận xét Bài mới: Hướng dẫn làm bài Bài 1: Nêu yêu cầu bài 15 + 33 30 + 50 60 + 35 + + 41 46 + 32 Bài 2: Tính nhẩm: (tính nhẩm theo cách nào thuận tiện nhất.) Bài 3: Nuôi được: 25 gà 14 vịt Có tất … con? Bài 4: Yêu cầu gì? - Nêu các bước vẽ đoạn thẳng - Hát - Học sinh thực bảng - em làm bảng lớp Hoạt động lớp - Đăt tính tính - Học sinh làm bài - Thi đua sửa, đội em sửa tiếp sức - Học sinh làm bài - em lên bảng sửa bài - Đọc đề bài - Tự tóm tắt giải - Sửa bảng lớp - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Học sinh nêu, vẽ 18 GiaoAnTieuHoc.com - Đổi để kiểm tra 4.Củng cố: - Giáo viên đọc đề toán, đội cử đại - Học sinh chia đội cử đại diện lên diện lên thi đua làm tính nhanh và thi đua đúng: Bình có 16 hòn bi, An có 23 hòn bi Hỏi bạn có tất bao nhiêu - Nhận xét hòn bi? Dặn dò: - Làm lại các bài còn sai vào Chuẩn bị: Luyện tập Thñ c«ng Ôn tập chương III - kĩ thuật cắt, dán giấy I Môc tiªu: - HS vận dụng kiến thức để cắt, dán các hình đã học - Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng đẹp II ChuÈn bÞ: * Gi¸o viªn - Một số mẫu cắt, dán đã học (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, …) chương * Häc sinh - Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán, bút màu - tê giÊy tr¾ng lµm nÒn - Vë thñ c«ng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 19 GiaoAnTieuHoc.com KiÓm tra: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : HS thùc hµnh - HS tù c¾t, d¸n mét c¸c h×nh mµ em đã học - yêu cầu thực đúng quy trình: đường kẻ, đường cắt thẳng, dán cân đối, phẳng, đẹp - GV khuyÕn khÝch c¸c em kh¸ kÎ, c¾t vµ d¸n mét sè h×nh t¹o thµnh nh÷ng häa tiÕt tranh đơn giản đẹp - GV quan sát HS làm bài, giúp đỡ em cßn lóng tóng Cñng cè dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê - HS nắm mục đích yêu cầu bµi «n tËp - HS thùc hµnh c¾t, d¸n h×nh mµ yªu thích đã học _ Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ Chia quµ I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn bài: Chia quà -Học sinh nhận thái độ lễ phép chị em Phương nhận quà và thái độ nhường nhịn em Phương -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền chữ s, x II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung hai khoå thô caàn cheùp vaø baøi taäp 2a -Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động cđa giáo viên Hoạt động cđa học sinh 20 GiaoAnTieuHoc.com 1.KTBC : (5’) Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Giáo viên đọc cho học sinh lớp viết các từ ngữ sau: mừng quýnh, nhễ nhại, khoe Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi bài “Chia quà”.(1’) *.Hướng dẫn học sinh tập chép(10’) Học sinh đọc đoạn văn đã giáo viên cheùp treân baûng phuï Cho học sinh phát tiếng viết sai, vieát vaøo baûng Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách caàm buùt, caùch trình baøy baøi vieát cho đẹp Giáo viên cho học sinh tập chép đoạn văn vaøo taäp *Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa loãi chính taû:(4’) + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết  Thu baøi chaám soá em.(4’) 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả:(7’) Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät.(baøi taäp 2a) Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa baøi taäp 2a Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài Cả lớp viết bảng con: mừng quýnh, nhễ nhaïi, khoe Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh đọc đoạn văn trên bảng phụ Hoïc sinh vieát tieáng khoù vaøo baûng con: Phương, tươi cười, xin Học sinh tiến hành chép đoạn văn vào tập mình Học sinh dò lại bài viết mình và đổi và sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Bài tập 2a: Điền chữ s hay x Các em làm bài vào VBT và cử đại dieän cuûa nhoùm thi ñua cuøng nhoùm khaùc, tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giaûi Baøi taäp 2a: Saùo taäp noùi Beù xaùch tuùi 21 GiaoAnTieuHoc.com