Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu : Nêu được ích lợi của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.. Hoạt động 3 : Quan sát và thảo luận * Nêu được cách đề phòng 1 số bệnh cơ quan [r]
(1)TuÇn 1: Tù nhiªn vµ x· héi : TiÕt 1: Hoạt động thở và c¬ quan h« hÊp I Môc tiªu : + Nªu ®îc tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp +Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ + Hiểu hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở từ 3đến phút ta có thể bÞ chÕt II §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh SGK (45) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu a Mục tiêu : HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở hÕt søc b C¸ch tiÕn hµnh : * Bước 1: Trò chơi - GV cho HS cùng thực động tác “ - HS thực bÞt mòi nÝn thë ” + C¶m gi¸c sau nÝn thë l©u ? - Thở gấp , sâu bình thường - 1HS đứng trước lớp thực thë s©u nh H1 - Líp quan s¸t - Cả lớp đứng chỗ đặt tay lên lồng ngùc vµ hÝt vµo thËt s©u vµ thë hÕt søc - Nxét thay đổi lồng ngực ? So s¸nh lång ngùc hÝt vµo vµ thë bình thường với thở sâu ? C KÕt luËn : - Khi ta thë , lång ngùc - HS nªu phồng lên , xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp gồm hai động tác : Hít vào vµ thë , hÝt vµo thËt s©u th× phæi phồng lên để nhận không khí, lồng ngực sÏ më to thë het lång ngùc xÑp xuèng ®Èy kh«ng khÝ ngoµi Tù nhiªn vµ x· héi líp 1GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Môc tiªu: - Chỉ trên sơ đồ và nói tên các quan h« hÊp - Chỉ trên sơ đồ và nói đường cña kh«ng khÝ hÝt vµo vµ thë - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người b C¸ch tiÕn hµnh : * Bước 1: Làm việc theo cặp - GV hd mÉu + HS a B¹n h·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ? - HS b: H·y chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ trªn h×nh (5 ) - HS a: Đố bạn biết mũi tên dùng để làm g×? - HS b: VËy khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - HSa: Phæi cã chøc n¨ng g×? - HSb: ChØ H5 (5) ®êng ®i cña kh«ng khÝ ta hÝt vµo thë * Bước 2: Làm việc lớp -> GV kết luận đúng sai và khen ngợi HS hỏi đáp hay - VËy c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng cña tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? c KÕt luËn: C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - C¬ quan h« hÊp gåm: Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ l¸ phæi - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n lµ ®êng dÉn khÝ - lá phổi có chức trao đổi khí IV Cñng cè – dÆn dß: - §iÒu g× s¶y cã di vËt lµm t¾c ®êng thë? Tù nhiªn vµ x· héi líp - HS quan s¸t H2 (5 ) - HS lµm viÖc theo cÆp - HS cặp hỏi đáp - HS nªu 2GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (3) - Nh¾c l¹i ND bµi häc? - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Tù nhiªn - x· héi : Nªn thë nh thÕ nµo ? TiÕt 2: I Môc tiªu : Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: + HiÓu ®îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng + Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë không khí có nhiều khí các bô níc, nhiều khói bụi, bụi sức khoẻ người -BiÕt ®îc hÝt vµo khÝ «- xi thÊm vµo m¸u ë phæi ®i nu«i c¬ thÓ ; thë khÝ c¸cb« - nic cã m¸u ®îc th¶i ngoµi II §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh SGK - Gương soi nhỏ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a Môc tiªu : Gi¶i thÝch ®îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng måm b C¸ch tiÕn hµnh : - GV yêu cầu HS lấy gương soi để quan s¸t phÝa cña mòi - HS dùng gương quan sát + Em thÊy g× mòi? - Cã l«ng mòi + Khi bÞ sæ mòi, em thÊy cã g× ch¶y ë tõ hai lç mòi ? - Nước mũi + Hµng ngµy dïng kh¨n s¹ch lau phÝa mòi em thÊy trªn kh¨n cã g× ? - RØ mòi + T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë - V× muÜ kh«ng cã l«ng mòi gióp c¶n b»ng miÖng ? bôi tèt h¬n, lµm kh«ng khÝ vµo phæi tèt h¬n c KÕt luËn : thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ, v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Môc tiªu : Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh víi t¸c h¹i cña viÖc hít thở không khí có nhiều khói bụi sức khoẻ 3GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn Tù nhiªn vµ x· héi líp GiaoAnTieuHoc.com (4) b TiÕn hµnh : + Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t c¸c h×nh 3,4,5 ,7 vµ th¶o luËn - Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ lµnh ? Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - Khi ®îc thë n¬i cã kh«ng khÝ lµnh b¹n c¶m thÊy thÕ nµo ? - Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë khong khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - Gọi vaì HS lên trình bày trước lớp kết * Bước 2: Làm việc lớp qu¶ th¶o luËn - GV hái : + Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× + Thë kh«ng khÝ cã khãi, bôi cã h¹i g×? c KÕt luËn : Kh«ng khÝ lµnh lµ kh«ng khÝ chøa nhiÒu « xi, Ýt khÝ các- bon -níc và khói bụi Khí ô xi cần cho hoạt động sống sơ thể Vì thở kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh, kh«ng khÝ chøa nhiÒu c¸c – bon – nÝc, khãi bôi lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm , v× vËy thë kh«ng khÝ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ IV Cñng cè – dÆn dß : - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TuÇn Tù nhiªn vµ x· héi: TiÕt 3: VÖ sinh h« hÊp I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Nªu lîi Ých cña viÖc tËp thë buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a Môc tiªu: Nªu ®îc lîi Ých cña viÖc tËp thë buæi s¸ng 4GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn Tù nhiªn vµ x· héi líp GiaoAnTieuHoc.com (5) b C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: Làm việc theo nhóm - HS quan s¸t c¸c t×nh h×nh 1, 2, SGK - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g×? - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ s¹ch mòi, häng? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - Bước2: Làm việc lớp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp a Môc tiªu: KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm và không nên làm để giữ vệ sinh quan h« hÊp b TiÕn hµnh - C¸c cÆp quan s¸t h×nh ë SGK vµ * Bước 1: Làm việc theo cặp tr¶ lêi c©u hái + ChØ vµ nãi tªn c¸c viÖc nªn vµ kh«ng nên để bảo vệ giữ vệ sinh quan hô hÊp + H×nh vÏ g×? + Việc làm các bạn hình đó là có lợi hay có hại quan hô hấp? t¹i sao? HS lªn tr×nh bµy (mçi HS ph©n tÝch * Bước 2: Làm việc lớp mçi bøc tranh) - Líp nhËn xÐt – bæ sung - Liªn hÖ thùc tÕ: + KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ cã thÓ lµm đợc để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hÊp ? + Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë - HS nªu nhµ vµ sung quanh khu vùc n¬i c¸c em sống để giữ cho bầu không khí luôn lµnh? c KÕt luËn: - Không nên phòng người hút thuốc lá, thuốc lào (vì khói thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc) và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi, quét dọn, làm vệ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang 5GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn Tù nhiªn vµ x· héi líp GiaoAnTieuHoc.com (6) - Luôn quét dọn và lau đồ đạc nh sàn nhà để đảm bảo không khí nhà lu«n s¹ch, kh«ng cã nhiÒu bôi - Tham gia tæng vÖ sinh ®êng ®i, ngâ xãm, kh«ng vøt sai kh¹c nhæ bõa b·i IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· h«i : TiÕt 4: Phßng bÖnh ®êng h« hÊp I Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã thÓ : - Kể tên số bệnh hô hấp thường gặp quan hô hấpnhư viêm họng, viêm phế qu¶n, viªm phæi BiÕt c¸ch gi÷ Êm c¬ thÓ , gi÷ vÒ sinh mòi , miÖng - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Cã ý thøc phßng bÖnh ®¬ng h« hÊp II §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh SGK 10, 11 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động : Động não * Mục tiêu : Kể tên số bệnh hô hấp thường gặp * TiÕn hµnh : - Nh¾c l¹i tªn c¸c bé phËn cña c¬ - HS nªu quan h« hÊp ? - KÓ tªn bÖnh ®êng h« hÊp mµ em - sæ mòi, ho , ®au häng biÕt? GV : tÊt c¶ c¸c bé phËn cña c¬ quan - HS chó ý nghe hô hấp có thể bị mắc bệnh Nh÷ng ®êng h« hÊp lµ : viªm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi Hoạt động : Làm việc với SGK * Mục tiêu : - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Cã ý thøc phßng bÖnh ®êng h« hÊp * TiÕn hµnh - Học sinh quan sát và trao đổi với Bước Làm việc theo cặp vÒ néi dung cña c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, 5, (10,11) + GV cã thÓ gîi ý cho HS vÒ c¸ch hái ë mçi h×nh 6GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn Tù nhiªn vµ x· héi líp GiaoAnTieuHoc.com (7) VD: H1,2 Nam đã nói gì với bạn Nam? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ¨n mÆc cña Nam vµ b¹n cña Nam H3 Bác sĩ đã khuyên Nam điều gì? H4 T¹i thÇy gi¸o l¹i khuyªn b¹n HS l¹i ph¶i mÆc thªm ¸o Êm - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy Bước 2: Làm việc lớp ( Mçi nhãm nãi vÒ mét h×nh) -> Líp nhËn xÐt, bæ xung - GV Người bị viêm phổi viêm phế quản thường bị ho, sốt Đặc biệt trẻ em - HS chó ý nghe không chữa trị kịp thời, để quá nặng cã thÓ bÞ chÕt + Chúng ta cần phải làm gì để phòng bệnh - HS nªu viªm ®êng h« hÊp? + Em đã có ý thức phòng bệnh viêm - HS tr¶ lêi ®êng h« hÊp cha? * Kết luận: Các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp là: Viêm họng, viêm phế quản, viªm phæi - Nguyªn nh©n chÝnh: Do bÞ nhiÔm l¹nh - Cách đề phòng: Giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, họng Hoạt động Chơi trò chơi bác sĩ Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học phòng bệnh viêm đường hô hÊp * TiÕn hµnh: - HS chó ý nghe Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi - HS ch¬i thö nhãm Bước Tổ chức cho HS chơi - cặp lên bảng đóng vai bệnh nhân và b¸c sÜ - Líp xem vµ gãp ý IV Cñng cè , dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TuÇn Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 5: BÖnh Lao phæi I Môc tiªu: Tù nhiªn vµ x· héi líp 7GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (8) Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Cần tiêm phòng lao , thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi - BiÕt ®îc nguyªn nh©n, ®êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi II.§å dïng day häc : - C¸c h×nh SGK – 12,13 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc với SGK – 12, 13 a Môc tiªu: Nªu nguyªn nh©n, ®êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi b C¸ch tiÕn hµnh: - HS hoạt động nhóm - Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhãm m×nh quan s¸t H1, 2,3,4,5 Yªu cÇu c¸c nhãm ph©n c«ng b¹n - C¶ nhãm nghe c©u hái – tr¶ lêi đọc lời thoại bác sĩ và bệnh nhân sau đó đặt câu hỏi SGK + Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g×? + BÖnh lao phæi cã thÓ l©y qua ®êng nµo? + Bệnh lao phổi gây tác hại gì sức khoẻ thân người bệnh và với người xung quanh? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Bước 2: Làm việc lớp th¶o luËn cña nhãm m×nh - Líp nhËn xÐt bæ xung * GV kÕt luËn: BÖnh lao phæi lµ bệnh lao gây ra, người ăn uống thiếu thốn, làm việc quá sức thường dÔ lô v× vi khuÈn lao tÊn c«ng vµ nhiÔm bÖnh Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: a Môc tiªu: Nªu ®îc nh÷ng viÖc làm và không nên làm để đề phòng bÖnh lao phæi b TiÕn hµnh: Bước 1: Thảo luận nhóm + GV nªu yªu cÇu - Mçi nhãm cö b¹n lªn d¸n tranh Tù nhiªn vµ x· héi líp 8GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (9) + GV: C¸c em thÊy tranh nµo nªn lµm - Líp nhËn xÐt c¸c nhãm d¸n b¶ng th× em nªn d¸n vµo b«ng hoa mµu xanh cßn tranh nµo kh«ng nªn lµm th× các em dán vào bông hoa màu đỏ + Dùa vµo tranh c¸c em h·y kÓ - HS th¶o luËn c¸c c©u hái theo cÆp nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi? - Người hút thuốc lá và người thường xuyªn hÝt khãi thuèc l¸ + Nªu nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh - Tiªm phßng lao phæi gióp chóng ta cã thÓ phßng tr¸nh ®îc bÖnh lao phæi ? + Tại không nên khạc nhổ bừa bãi - Vì nước bọt có đờm ? - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - Bước 2: Làm việc lớp - Líp nhËn xÐt – bæ xung - Bước 3: Liên hệ + Em và gia đình cần làm gì để phòng - Luôn quét dọn nhà cửa sẽ, mở cửa tr¸nh bÖnh lao phæi? cho ¸nh s¸ng chiÕu vµo nhµ c KÕt luËn (SGK) Hoạt động 3: Đóng vai a Môc tiªu: - BiÕt nãi víi bè mÑ b¶n th©n cã nh÷ng dÊu hiÖu bÞ m¾c bÖnh ®êng hô hấp để khám và chữa bệnh kÞp thêi - BiÕt tu©n theo chØ dÉn cña b¸c sÜ ®iÒu trÞ nÕu cã bÖnh b TiÕn hµnh: - HS chó ý nghe Bước 1: Thảo luận nhóm đóng vai + GV nªu t×nh huèng: NÕu bÞ mét c¸c bÖnh ®êng h« hÊp em nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa - HS chú ý nghe kh¸m? + Khi ®îc ®i kh¸m bÖnh em sÏ nãi - HS th¶o luËn c©u hái theo nhãm g× víi b¸c sÜ? - HS nhận vai đóng vai nhóm Bước 2: Trình diễn 9GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn Tù nhiªn vµ x· héi líp GiaoAnTieuHoc.com (10) - Các nhóm trình bày trước lớp - HS nhận xét xem các bạn đóng vai thÕ nµo c KÕt luËn: Khi bÞ sèt, mÖt mái, chóng ta c©n ph¶i nãi víi bè mÑ, để đa khám bệnh kịp thời Khi đến gặp bác sĩ chúng ta phải nói rõ xem mình bị đau đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh, có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn b¸c sü IV Cñng cè – dÆn dß Em và gia đình cần làm gì để phòng tr¸nh bÖnh lao phæi? - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 6: M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu: - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: + Chỉ đúng vị trí các phận quan tuần hoàn trên tranh vẽ mô hình - Nªu ®îc chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn : VËn chuyÓn m¸u ®i nu«i c¸c c¬ quan cña c¬ thÓ II §å dïng d¹y häc C¸c h×nh SGK (14 – 15) - Tiết lợn để lắng đọng ống thuỷ tinh III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận a Môc tiªu: - Trình bày sơ lược thành phần máu và chức huyết cầu đỏ - Nªu ®îc chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn b TiÕn hµnh - C¸c nhãm quan s¸t h×nh 1, 2,3 (SGK) Bước 1: Làm việc theo nhóm và tiếp tục quan sát ống máu đã chống đông TL theo câu hỏi + GV yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t, th¶o luËn Tù nhiªn vµ x· héi líp 10GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (11) + Bạn đã bị đứt tay, trầy da chưa? Khi bị đứt tay bạn nhìn thấy gì vết thương ? + Quan sát máu đã chống đông èng nghiÖm b¹n thÊy m¸u chia thành phần? đó là phần nào? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Bước 2: Làm việc lớp th¶o luËn c GV kÕt luËn: M¸u lµ mét chÊt láng màu đỏ, gồm hai thành phần là huyết tương và huyết cầu còn gọi là tế bào m¸u - Cã nhiÒu lo¹i huyÕt cÇu, quan träng là huyết cầu đỏ, huyết cầu đỏ hình dạng cái đĩa lõm mặt Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Môc tiªu: KÓ tªn ®îc c¸c bé phËn cña c¬ quan tuÇn hoµn b TiÕn hµnh: - HS quan s¸t h×nh (15) vµ th¶o luËn - Bước 1: Làm việc theo cặp theo cÆp theo c©u hái sau: + ChØ vµo h×nh ®©u lµ tim, ®©u lµ c¸c m¹ch m¸u? + Dùa vµo h×nh vÏ, m« t¶ vÞ trÝ cña tim lång ngùc? + ChØ vµo vÞ trÝ cña tim trªn lång ngùc cña m×nh? - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÐt - Bước 2: Làm việc lớp qu¶ th¶o luËn c KÕt luËn: C¬ quan tuÇn hoµn gåm cã tim vµ c¸c m¹ch m¸u Hoạt động 3: Chơi trò chơi “tiếp søc” a Môc tiªu: HiÓu ®îc m¹ch m¸u ®i tíi mäi c¬ quan cña c¬ thÓ b TiÕn hµnh: - Bước 1: GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi - Bước 2: - HS ch¬i trß ch¬i Tù nhiªn vµ x· héi líp 11GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV nhận xét, tuyên dương nhóm th¾ng cuéc c KÕt luËn: Nhê cã c¸c m¹ch m¸u đem máu đến phận thể để tất các quan thể có đủ chất dinh dưỡng và ô xi để hoạt động §ång thêi m¸u còng cã chøc n¨ng IV: Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 4: Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 7: Hoạt động tuần hoàn I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt; + Biết tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu th«ng ®ëctong m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt + Chỉ và nói đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoàn nhỏ + Thực hành nghe nhịp đập tim và đếm mạch nhịp đập II §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ sgk III.Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Thực hành a Mục tiêu: Biết nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập b TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc lớp * GV hướng dẫn - áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập - HS chú ý nghe và đếm số nhịp tim phút - §Æt ngãn tay trá vµo ngãn gi÷a cña - sè HS lªn thùc hiÖn cho c¶ líp quan bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh, s¸t đếm số nhịp đập phút - Bước 2: Làm việc theo cặp - Từng học sinh thực hành đã HD - Bước 3: Làm việc lớp + GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái Tù nhiªn vµ x· héi líp 12GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (13) - Các em đã nghe thấy gì áp tai vµo ngùc b¹n? c KÕt luËn: - Tim luôn đập để bơm máu khắp c¬ thÓ NÕu tim ngõng ®Ëp, m¸u kh«ng lu th«ng ®îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Môc tiªu: ChØ ®îc ®êng ®i cña máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vßng tuÇn hoµn nhá b TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý - Chỉ động mạch, tĩnh mạch, mạch trên sơ đồ? - ChØ vµ nãi ®êng ®i cña m¸u … Chøc n¨ng cña vßng tuÇn hoµn lín, nhá ? - Bước 2: - 1sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ líp nhËn xÐt - HS th¶o luËn theo cÆp - Đại diện các nhóm lên vào sơ đồ và tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt – bæ xung - GV nhËn xÐt c KÕt luËn: - Tim luôn co bóp để lấy máu vào hai vòng tuần hoàn - Vòng tuần hoàn lớn: Máu chứa nhiều khí ôxi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi thể, đồng thời xác nhận khí các bô níc và chất thải quan trở tim - Vòng tuần hoàn nhỏ: Đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ôxi và thải khí các bô níc trë vÒ tim Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Ghép chữ vào hình a Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học hai vòng tuần hoàn b TiÕn hµnh: - Bước 1: GV phát cho nhóm - HS nhận phiếu đồ chơi bao gồm sơ đồ vòng tuần hoàn ( sơ đồ cân) và các phiếu ghi tªn c¸c m¹ch m¸u Tù nhiªn vµ x· héi líp 13GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (14) + Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo h×nh Nhãm nµo hoµn thµnh trước, ghép đúng, đẹp nhóm đó thắng cuéc - HS chơi đã hướng dẫn - Bước 2: - C¸c nhãm nhËn xÐt s¶n phÈm - GV nhËn xÐt cña IV: Cñng cè dÆn dß: - HS lªn chØ ®êng ®i cña m¸u sơ đồ vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoµn nhá - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 8: VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Chơi trò chơi vận động * Mục tiêu: So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa qúa sức hay làm việc n¨ng nhäc víi lóc c¬ thÓ nghØ ng¬i, th gi·n * TiÕn hµnh: - Bước 1: Chơi trò chơi: Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang + GV lưu ý HS xét thay đổi - HS nghe nhÞp ®Ëp tim sau mçi trß ch¬i + GV hướng dẫn - HS nghe - HS ch¬i thö – ch¬i thËt - HS nªu + C¸c em cã thÊy nhÞp tim vµ m¹ch cña m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi yªn kh«ng ? - Bước 2: GV cho chơi trò chơi Chạy đổi chỗ cho + GV HD c¸ch ch¬i vµ cho HS ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i: - H·y so s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ - HS tr¶ lêi mạch vận động mạnh với vận động nhẹ nghỉ ngơi? Tù nhiªn vµ x· héi líp 14GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (15) * Kết luận: Khi ta vận động mạnh LĐ chân tay thì nhịp đập tim mạch nhanh bình thường Vì vậy, lao độngvà vui chơi có lợi cho hoạt động tim m¹ch… Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh c¬ thÓ tuÇn hoµn - Có ý thức tập TD đặn, vui chơi, LĐ vừa sức để bảo vệ thể tuần hoàn * TiÕn hµnh: - HS th¶o luËn nhãm kÕt hîp quan s¸t * Bước 1: Thảo luận nhóm h×nh trang trang 19 + Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch, + T¹i kh«ng nªn luyÖn tËp, lao động quá sức? + T¹i kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o ®i giÇy dÐp chËt?… - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Bước 2: Làm việc lớp - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt kÕt luËn chung * KÕt luËn: - TËp thÓ dôc thÓ th¶o, ®i bé… cã lîi cho tim m¹ch… - Cuéc sèng vui vÎ, th th¸i… tr¸nh ®îc t¨ng huyÕt ¸p… - C¸c lo¹i thøc ¨n, rau, qu¶, thÞt bß, gµ, lợn… có lợi cjo tim mạch IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 5: Tù nhiªn vµ x· héi: TiÕt 9: Phßng bÖnh tim m¹ch I Môc tiªu: - Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ ®îc tªn mét sè bÖnh vÒ tim m¹ch - Nêu đựơc nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em - Kể số cách để phòng bệnh thấp tim - Có ý thức để phòng bệnh thấp tim II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK 20, 21 III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn? Tù nhiªn vµ x· héi líp 15GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (16) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi: Hoạt động 1: - §éng n·o - Mục tiêu: Kể đựơc tên vài bệnh tim mạch - TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu m«Ü HS kÓ bÖnh tim - HS kÓ m¹ch mµ em biÕt? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh - HS chó ý nghe vÒ tim m¹ch nhng bµi cña chóng ta hôm nói đến bệnh tim mạch thường gặp nguy hiểm với trẻ em, đó là bệnh thấp tim Hoạt động 2: Đóng vai: - Môc tiªu: Nªu ®îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em - TiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc cá nhân + GV yªu cÇu HS quan s¸t H 1, 2, - HS quan sát và đọc các lời hỏi đáp ( T30) tõng nh©n vËt c¸c h×nh - Bước 2: Làm việc theo nhóm + C©u hái: - HS th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? mµ GV yªu cÇu - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh? - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nhóm tập đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp bệnh thấp tim - Các nhóm xung phong đóng vai - Bước 3: Làm việc lớp -> líp nhËn xÐt * KÕt luËn: - Thấp tim là bệnh tim mạch mà lưá tuổi HS thường mắc - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là viêm họng, viêm a- mi- đan kéo dµi hoÆc viªm khíp cÊp kh«ng ®îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: - Môc tiªu: Tù nhiªn vµ x· héi líp 16GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (17) + Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim + Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim - TiÕn hµnh: - HS quan s¸t H 4, 5, (21) chØ vµo - Bước 1: Làm việc theo cặp tõng h×nh vµ nãi vÒ ND , ý nghÜa cña c¸c viÖc tõng h×nh - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Bước 2: Làm việc lớp -> Líp nhËn xÐt * Kết luận : Đề phòng bệnh thấp tim cần phải: Giữ ấm thể trời lạnh, ăn uống đủ chÊt, gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n tèt… IV Cñng cè – dÆn dß: - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 10: hoạt động bài tiết nước tiểu I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt - Kể tên các phận và đúng vị trí quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ m« h×nh vµ nªu chøc n¨ng cña chóng - Giải thích hàng ngày người cần uống đủ nước - Chỉ vào sơ đồ và nói tóm tắt hoạt động quan bài tiết nước tiểu II §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh SGK – 22, 23 - Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra: - Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ? - Cách đề phòng bệnh thấp tim ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu : Kể tên các phận quan bài tiết nước tiểu * TiÕn hµnh : + Bước : Làm việc theo cặp - GV nªu yªu cÇu - HS cïng quan s¸t h×nh trang 22 SGK vµ chØ ®©u lµ bÖnh thËn, ®©u lµ èng dẫn nước tiểu + Bước : Làm việc lớp - GV treo hình quan bài tiết nước - vài HS lên và nói tên các phận tiÓu lªn b¶ng quan bài tiết nước tiểu -> líp nhËn xÐt Tù nhiªn vµ x· héi líp 17GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (18) * Kết luận : Cơ quan bài tiết nước tiÓu gồm hai thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái Hoạt động : Thảo luận * Mục tiêu : HS nắm chức các phận bài tiết nước tiểu * TiÕn hµnh : + Bước : Làm việc cá nhân - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh - HS quan sát hình , đọc câu hỏi và trả lêi + Bước : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiÓn Các bạn nhóm tập đặt câu hỏi vµ Tr¶ lêi VD : Nước tiểu tạo thành đâu - HS các nhóm thảo luận và trả lời ? Trong nước tiểu có chất gì ? - HS các nhóm đặt câu hỏi và định + Bước : Thảo luận lớp Nhóm khác trả lời Âi trả lời đúng đặt câu hỏi tiếp và địng nhóm kh¸c tr¶ lêi -> GV tuyên dương nhóm nghÜ ®îc nhiÒu c©u hái vµ c©u tr¶ lêi hay * Kết luận : Thận có chức lọc máu, lấy ccá chất thải độc hại máu tạo thành nước tiểu - ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu từ thận xuống bóng đái - Bóng đái có chức chứa nước tiểu - ống đái có chức dẫn nước tiểu từ bóng đái ngoài c Cñng cè dÆn dß : - ChØ vµo c¬ quan tuÇn hoµn bµi tiÕt - HS nªu vµ chØ nước tiểu và nói tóm lại hoạt động c¬ quan nµy * VÒ nhµ häc bµi vµ chu¶n bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TuÇn 6: Tù nhiªn vµ x· héi : Tù nhiªn vµ x· héi líp 18GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (19) TiÕt 11: Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I Môc tiªu: - Sau bµi häc, häc sinh biÕt : +Nêu số việc cần làm giữ gìn , bảo vệ quan bài tiết nước tiểu + Kể tên số bênh thường gặp quan bài tiết nước tiểu + Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu +Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh SGK trang 24, 25 - Các hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra: - Nêu chức quan bài tiết nước tiểu ? -> HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu : Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu * TiÕn hµnh : + Bước : - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo c©u hái - HS th¶o luËn theo cÆp - T¹i chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ quan bài tiết nước tiểu ? - sè cÆp HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ TL + Bước : Làm việc lớp -> Líp nhËn xÐt * KÕt luËn : Gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng Hoạt động : Quan sát và thảo luận * Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu * TiÕn hµnh : - Tõng cÆp HS cïng quan s¸t c¸c hinhg + Bước 1: Làm việc theo cặp 2, 3, 4, trang 25 SGK vµ nãi xem cca sb¹n h×nh ®ang lµm g× … + Bước 2: Làm việc lớp - GV gäi sè cÆp HS lªn tr×nh bµy - số cặp trình bày trước lớp - nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung - GV yªu cÇu c¶ líp cïng th¶o luËn - Chúng ta cần làm gì để giữ vệ sinh - Tắm rửa thường xuyên, thay quần áo phËn bªn ngoµi cu¶ c¬ quan bµi tiÕt hµng ngµy … nước tiểu ? Tại hàng ngày chúng ta phải uống - Để bù cho quá trình nước việc nước? thải nước tiểu ngày, để tránh bị sái thËn - Hằng ngày em có thường xuyên tắm - HS liên hệ thân röa, thay quÇn ¸o lãt kh«ng ? - Hằng ngày em có uống đủ nước 19GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn Tù nhiªn vµ x· héi líp GiaoAnTieuHoc.com (20) Kh«ng ? C Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi : TiÕt 12: C¬ quan thÇn kinh I Môc tiªu: - Sau bµi häc HS biÕt : + Kể tên, trên sơ đồ và trên thể vị trí các phận quan thần kinh + Nªu vai trß cña n·o, tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan II đồ dùng dạy học: - C¸c h×nh SGK trang 26 , 27 - H×nh c¬ quan thÇn kinh phãng to III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát * Mục tiêu : Kể tên và vị trí các phận quan thần kinh trên sơ đồ và trªn c¬ thÓ m×nh * TiÕn hµnh : - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan + Bước : Làm việc theo nhóm sát sơ đồ quan thần kinh H1 và H2 - GV chia nhóm, yêu cầu thảo luận theo - HS các nhóm vào sơ đồ và trả lời c©u hái gîi ý c©u hái - Chỉ và nói tên quan thần kinh trên - Nhóm trưởng đề nghị các bạn vào sơ đồ ? vÞ trÝ cña bé n·o, tuû sèng, trªn c¬ thÓ - Trong các quan đó quan nào mình thể bạn ®îc b¶o vÖ bëi hép sä ? c¬ quan nµo ®îc b¶o vÖ bëi cét sèng ? + Bước : Làm việc lớp + GV treo h×nh c¬ quan thÇn kinhphãng - HS quan s¸t to lªn b¶ng + GV gọi HS lên bảng trên sơ đồ - Vài HS lên và nêu c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh, nãi râ ®©u lµ n·o, tuû sèng, d©y thÇn kinh ? -> GV võa chØ vµo h×nh vÏ võa gi¶ng tõ - HS chó ý nghe n·o vµ tuû sèng cã c¸c d©y thÇn kinh to¶ ®i kh¾p n¬i cña c¬ thÓ … + GV gäi HS rót kÕt luËn -> GV kÕt luËn : C¬ quan thÇn kinh gåm cã bé n·o, ( n»m hép sä ) tuû sèng n»m cét sèng ) vµ c¸c d©y thÇn kinh Tù nhiªn vµ x· héi líp 20GV: Hoµng ThÞ Hång HuÊn GiaoAnTieuHoc.com (21)