I Môc tiªu + Sau bµi häc HS cã thÓ : - Nói tên một số xương và khớp xương của cơ thể - Hiểu được rằng cần đi, đứng, ngồi đúng tư thế và không mang, xách vật nặng để cột sèng kh«ng bÞ con[r]
(1)Tù nhiªn vµ x· héi Bài 1: Cơ quan vận động I Môc tiªu - Biết xương và là các quan vận động thể - Hiểu nhờ có hoạt động xương và mà thể cử động - Năng vận động để xương phát triển tốt - Giáo dục HS thường xuyên luyện tập thể dục II §å dïng d¹y häc GV : Tranh vẽ quan vận động HS : Vë BT TN&XH III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi a HĐ 1: làm số cử động - HS h¸t - VBT SGK + Mục tiêu: HS biết phận nào thể phải cử động thực số động tác giơ tay, quay cổ, nghiêng người + TiÕn hµnh : - GV nªu yªu cÇu - cho HS thùc hiÖn - GV gäi mét sè nhãm lªn thÓ hiÖn l¹i c¸c động tác: giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cói gËp m×nh - Cho c¶ líp cïng thùc hiÖn + Trong các động tác các vừa làm, phận nào thể đã cử động ? - HS quan s¸t h×nh 1,2,3,4 (SGK) theo cÆp - Làm số động tác hình - HS thùc hiÖn - Lớp trưởng hô lớp làm theo - HS tr¶ lêi + GVKL : Để thực động tác trên thì đầu, mình, tay, chân phải cử động b HĐ 2: quan sát để nhận biết quan vận động + Mục tiêu : Biết xương và là các quan vận động thể HS nêu vai trò xương và + TiÕn hµnh: - Cho HS thùc hµnh - Dưới lớp da thể có gì ? - Cho HS thùc hµnh tiÕp - Nhờ đâu mà các phận đó cử động - Tù n¾m bµn tay cæ tay, c¸nh tay cña m×nh - Xương và bắp thịt - Cử động cánh tay, bàn tay, cổ tay - HS tr¶ lêi GVKL :Nhờ phối hợp hoạt động xương và mà thể cử động - GV cho HS quan s¸t H 5, ( SGK ) - Em h·y chØ vµ nãi tªn c¸c c¬ quan vËn động thể ? Lop3.net - HS quan s¸t - HS tr¶ lêi Nguyễn Thị Bích Phương (2) GVKL : Xương và là các quan vận động thể C H§ : Trß ch¬i vËt tay + Mục tiêu : HS hiểu hoạt động vui chơi bổ ích giúp cho quan vận động phát triÓn tèt + TiÕn hµnh : - GV hD c¸ch ch¬i ( SGK trang 18 ) - GV gọi HS lên chơi mẫu sau đó lớp cïng ch¬i - GV tuyên dương người thắng - HS ch¬i trß ch¬i IV Hoạt động nối tiếp + Cñng cè : cho HS lµm bµi tËp sè 1, ( VBT ) + VÒ nhµ cÇn ch¨m chØ tËp thÓ dôc Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (3) Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Bộ xương I Môc tiªu + Sau bµi häc HS cã thÓ : - Nói tên số xương và khớp xương thể - Hiểu cần đi, đứng, ngồi đúng tư và không mang, xách vật nặng để cột sèng kh«ng bÞ cong vÑo II §å dïng d¹y häc GV : Tranh vẽ xương ( tranh câm ) và các phiếu rời ghi tên số xương, khớp xương HS : Vë BT TN&XH III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Khi thực số động tác giơ tay, quay cæ bé phËn nµo cña c¬ thÓ phải cử động ? - GV nhËn xÐt Bµi míi ( GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi ) a HĐ Quan sát hình vẽ xương - HS h¸t - HS tr¶ lêi Mục tiêu : Nhận biết và nói tên số xương thể * Bước 1: làm việc theo cặp - HS và nói tên số xương, khớp xương - GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm * Bước 2: Hoạt động lớp + GV treo tranh vẽ xương đã phóng to + Gäi HS lªn b¶ng: - HS vừa tranh vẽ vừa nói tên xương, khớp xương - HS gắn các phiếu rời ghi tên xương khớp xương tương ứng vào tranh vẽ - Theo em hình dạng và kích thước các xương có giống không ? - Nªu vai trß cña hép sä, lång ngùc, cét sống và các khớp xương các khớp b¶ vai, khíp khuûu tay, khíp ®Çu gèi - HS quan sát hình vẽ xương - HS thùc hiÖn theo tõng cÆp - HS quan s¸t tranh - HS tr¶ lêi GVKL: Bộ xương thể gồm có nhiều xương, khoảng 200 với kích thước lớn nhỏ khác nhau, làm thành khung nâng đỡ quan quan trọng não, tim, phổi Nhờ có xương, phối hợp điều khiển hệ thần kinh mà chúng ta cử động b HĐ : Thảo luận cách giữ gìn, bảo vệ xương + Mục tiêu: Hiểu cần đi, đứng, ngồi đúng tư và không mang, xách vật nặng để cột sống không bị cong vẹo Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (4) * Bước Hoạt động theo cặp - GV chia nhãm - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK trang - Trả lời câu hỏi hình với bạn - GV giúp đỡ kiểm tra * bước Hoạt động lớp - T¹i h»ng ngµy chóng ta ph¶i ngåi, ®i, đứng đúng tư ? - T¹i c¸c em kh«ng nªn mang, v¸c, x¸ch c¸c vËt nÆng ? - Chúng ta cần làm gì để xương phát triển tèt ? - HS tr¶ lêi GVKL : + Chúng ta tuổi lớn, xương còn mềm, ngồi học không ngắn, ngồi học bàn ghế không phù hợp với khổ người, phải mang vác nặng mang vác không đúng cách dẫn đến cong vẹo cột sống + Muốn xương phát triển tốt chúng ta cần có thói quen ngồi học ngắn, không mang v¸c nÆng, ®i häc ®eo cÆp trªn hai vai IV Cñng cè, dÆn dß + GV cho HS lµm VBT TN&XH + GV nhËn xÐt giê häc Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (5) Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : HÖ c¬ I Môc tiªu + Sau bµi häc HS cã thÓ : - ChØ vµ nãi ®îc tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ - Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể cử động - Có ý thức tập thể dục thường xuyên đẻ thể săn II §å dïng d¹y häc GV : tranh vÏ hÖ c¬ HS : VBT TN & XH III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Để bảo vệ xương và giúp cho xương ph¸t triÓn tèt, em cÇn lµm g× ? - GV nhËn xÐt Bµi míi a H§ : Më bµi - GV cho HS quan s¸t vµ m« t¶ khu«n mÆt, h×nh d¸ng cña b¹n - Nhờ đâu người có khuôn mặt, hình dáng định - GV giíi thiÖu ghi bµi lªn b¶ng b H§ : Giíi thiÖu hÖ c¬ - B1 : GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - B2 : treo h×nh vÏ hÖ c¬ lªn b¶ng - GV gäi HS lªn võa chØ vµo h×nh vÏ võa nãi tªn c¸c c¬ - HS tr¶ lêi - HS quan s¸t theo cÆp - HS tr¶ lêi + HS lµm viÖc theo cÆp - HS quan s¸t - Líp nhËn xÐt, bæ xung GVKL : Trong c¬ thÓ chóng ta cã rÊt nhiÒu c¬, C¸c c¬ bao phñ toµn bé c¬ thÓ lµm cho mmõi người có khuôn mặt và hình dáng định Nhờ bám vào xương mà ta có thể thực cử động : chạy, nhảy, cười, nói c H§ : thùc hµnh co vµ duçi tay - B1 : GV cho HS quan s¸t H2 SGK trang - HS quan s¸t, thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV làm động tác giồng hình vẽ, quan sát, m« t¶ b¾p c¬, c¸nh tay co duçi - B2 : GV cho HS lên thực trước lớp GVKL : Khi c¬ co, c¬ sÏ ng¾n h¬n, ch¾c h¬n Khi c¬ duçi, c¬ sÏ dµi h¬n, mÒm h¬n Nhê có co và duỗi mà thể cử động d HĐ : Làm gì để săn - Chúng ta nên làm gì để săn chắc? - Chóng ta cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc lµm nµo cã - HS tr¶ lêi h¹i cho hÖ c¬ ? Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (6) GVKL : Nên ăn uống đầy đủ và tập thể dục rèn luyện thể hàng ngày đẻ săn ch¾c IV Hoạt động nối tiếp + Cñng cè : GV HD HS lµm VBT + DÆn dß : Thùc hiÖn tèt theo néi dông bµi häc Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (7) Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Làm gì để xương và phát triển tốt ? I Môc tiªu + Sau bµi häc , HS cã thÓ : - Nêu việc cần làm để xương và phát triển tốt - Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng - Biết nhấc ( nâng ) vật đúng cách - HS có ý thức thực các biện pháp để xương và phát triển tốt II §å dïng d¹y häc GV : Tranh pgãng to c¸c h×nh SGK HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Nhê bé phËn nµo cña c¬ thÓ mµ tay co vµ duçi ®îc ? - GV nhËn xÐt Bµi míi * Khởi động : Trò chơi " xem khéo " a HĐ1 Làm gì để xương và phát triển tốt * Môc tiªu : Nªu ®îc nh÷ng viÖc cÇn lµm để xương và phát triển tốt Giải thích kh«ng nªn mang v¸c vËt qóa nÆng + B : Lµm viÖc theo cÆp - GV gîi ý HD c¸c nhãm lµm viÖc + B : lµm viÖc c¶ líp - Nên và không nên làm gì để xương và ph¸t triÓn tèt ? - Liên hệ công việc các làm nhà để giúp đỡ bố mẹ b Hoạt động : trò chơi " nhấc vật " * Môc tiªu : biÕt ®îc c¸ch nhÊc mét vËt cho hợp lí để không bị đau lưng và kh«ng bÞ cong vÑo cét sèng + B1 : GV lµm mÉu nhÊc mét vËt nh H6 + B2 : Tæ chøc cho HS ch¬i - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt + HS ch¬i trß ch¬i + HS lµm viÖc theo cÆp - Nãi víi vÒ néi dung cña c¸c h×nh + §¹i diÖn mét sè cÆp lªn tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c bæ xung - HS tr¶ lêi - Mét vµi HS lªn nhÊc mÉu - C¶ líp quan s¸t vµ gãp ý - GV chia lớp thành đội có số người - HS ch¬i trß ch¬i - HD HS c¸ch ch¬i - GV nhận xét em nào nhấc vật đúng tư - Khen đội có nhiều số em làm đúng IV Hoạt động nối tiếp - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà giúp đỡ cha mẹ công việc vừa sức với mình và phải nhấc đúng tư Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (8) TuÇn Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : C¬ quan tiªu ho¸ I Môc tiªu + Sau bµi häc HS cã thÓ : - Chỉ đường thức ăn và nói tên các thức ăn tiêu hoá trên sơ đồ - ChØ vµ nãi tªn mét sè tuyÕn tiªu ho¸ vµ dÞch tiªu ho¸ II §å dïng GV : tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ C¸c phiÕu rêi ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ vµ tuyÕn tiªu ho¸ HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Làm gì để xương và phát triển tốt ? - GV nhËn xÐt Bµi míi * Khởi động : Trò chơi chế biến thức ăn + GV HD HS chơi : gồm động tác - " NhËp khÈu " : tay ph¶i ®a lªn miÖng - " Vận chuyển " : tay tái để phía cổ råi kÐo dÇn xuèng ngùc - " Chế biến " : hai bàn tay để trước bụng làm động tác nhào trộn + GV h« khÈu lÖnh c¶ líp cïng ch¬i a H§ : quan s¸t vµ chØ ®êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ * Bước : làm việc theo cặp - Th¶o luËn : thøc ¨n sau vµo miÖng ®îc nhai, nuèt råi ®i ®©u ? * Bước : làm việc lớp - GV treo h×nh vÏ phãng to - Gäi em mçi em tê phiÕu ghi s½n tªn c¸c c¬ quan cña èng tiªu ho¸ - GV nhËn xÐt b Hoạt động : QS nhận biết các quan tiêu hoá trên sơ đồ * Bước : GV giảng ( HD SGV ) * Bước : - KÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ ? - GV nhËn xÐt c H§ : trß ch¬i " ghÐp ch÷ vµo h×nh " * Bước : GV phát cho nhóm tranh vµ c¸c phiÕu rêi ghi tªn c¸c c¬ quan Lop3.net - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt - HS theo dâi - HS ch¬i trß ch¬i - HS cïng quan s¸t H1 SGK - HS th¶o luËn theo nhãm - HS g¾n phiÕu vµo h×mh cho nhanh vµ đúng - NhËn xÐt + HS quan s¸t H2 SGK trang 13 - Hoạt động nhóm đâu là nước bọt, gan, tói mËt, tuþ - MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét già các tuyến tiêu hoá tuyến nước bọt, gan tuþ + HS ch¬i trß ch¬i Nguyễn Thị Bích Phương (9) tiªu ho¸ * Bươc : YC HS gắn chữ vào bên cạnh các quan tiêu hoá tương ứng cho đúng * Bøc : C¸c nhãm lµm bµi tËp Khi hoµn thµnh c¸c nhãm lµm bµi tËp + GV nhận xét, khen nhóm làm đúng và nhanh IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (10) TuÇn Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : Tiªu ho¸ thøc ¨n I Môc tiªu + Sau bµi häc HS cã thÓ : + Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già + HiÓu ®îc ¨n chËm nhai kÜ sÏ gióp cho tiªu ho¸ thøc ¨n ®îc dÔ dµng; + HiÓu ®îc ch¹y nh¶y sau ¨n no sÏ cã h¹i cho sù tiªu ho¸; + HS có ý thức ăn chậm nhai kĩ ; khong nô đùa chạy nhảy sau ăn no; không nhịn đại tiÓu tiÖn II §å dïng d¹y häc + Tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ ( phãng to) vµ mét vµi b¾p ng« hoÆc vµi c¸i b¸nh m× III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Tæ chøc: KiÓm tra: Em h·y nªu c¸c c¬ quan tiªu ho¸ vµ c¸c tuyÕn tiªu ho¸ ? Bµi míi: Khởi động: Trò chơi “ chế biến thức ăn” H§1: Thùc hµnh vµ th¶o luËn sù tiªu ho¸ thøc ¨n ë khoang miÖng vµ d¹ dµy a.Mục tiêu: HS nói sơ lược biến đổi thức ăn ë khoang miÖng vµ d¹ dµy b.C¸ch tiÕn hµnh: +B1: Cho h/s thùc hµnh theo cÆp - GV ph¸t cho h/s mçi em mét mÈu b¸nh m× y/c các em nhai kĩ miệng Sau đó mô tả biến đổi thức ăn miệng và nói cảm gi¸c cña c¸c em vÒ vÞ cña thøc ¨n - Thực hành nhóm đôi và tham khảo sgk cho biÕt: Vai trò răng, lưỡi, và nước bọt ăn ? Vào đến dày thức ăn biến đổi thành gì? + B2: Lµm viÖc c¶ líp Yêu cầu các nhóm thảo luận trước lớp + KÕt luËn : H§2: Lµm viÖc víi sgk vÒ sù tiªu ho¸ thøc ¨n ë ruét non vµ ruét giµ a Mục tiêu: HS nói sơ lược biến đổi thức ¨n ë ruét non vµ ruét giµ b C¸ch tiÕn hµnh: + B1: Yªu cÇu h/s lµm viÖc theo cÆp: - Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì? Lop3.net Hoạt động trò - Líp h¸t - HS nªu, nhËn xÐt- bæ sung - HS đứng chỗ thực trò chơi + Hoạt động nhóm đôi: - Tõng h/s thùc hiÖn ¨n b¸nh m× - Tõng cÆp thùc hiÖn: +HS hoạt động lớp -Thùc hiÖn c¸c yªu cÇu cña g/v - Vài nhóm đại diện lên trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung + HS làm việc nhóm đôi - HS nhóm đọc thông tin sgk hai b¹n mét b¹n hái mét b¹n tr¶ lêi theo c¸c c©u hái gîi ý : - HS thùc hiÖn Nguyễn Thị Bích Phương (11) - PhÇn chÊt bæ cã thøc ¨n ®îc ®a ®i ®©u? §Ó lµm g× ? - PhÇn chÊt cÆn b· cã thøc ¨n ®îc ®a ®i ®©u ? - Ruét giµ cã vai trß g× qu¸ tr×nh tiªu ho¸ thøc ¨n ? - Tại chúng ta cần đại tiện hàng ngày ? + B2: Cho h/s lµm viÖc c¶ líp Yêu cầu nhóm trình bày trước lớp, nhận xét, bæ sung + KÕt luËn: HĐ3: Vân dụng kiến thức đã học vào sèng a Môc tiªu: HS hiÓu ®îc ¨n chËm nhai kÜ sÏ gióp thø ¨n tiªu ho¸ ®îc dÔ dµng; nÕu ch¹y nh¶y sau ¨n no sÏ cã h¹i cho sù tiªu ho¸ b.C¸ch tiÕn hµnh: yªu cÇu h/s th¶o luËn c¸c c©u hái + T¹i chóng ta nªn ¨n chËm nhai kÜ ? + T¹i kh«ng nªn ch¹y nh¶y sau ¨n no ? + KÕt luËn: Hoạt động nối tiếp: Cñng cè bµi: Kh¾c s©u kiÕn thøc DÆn dß: VN «n bµi, thùc hµnh ¨n chËm, nhai kÜ Lop3.net +HS hoạt động nhóm đôi: +Th¶o luËn c¸c c©u hái gîi ý cña g/v + Từng nhóm trình bày trước lớp + Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè bµi VÒ nhµ thùc hµnh tèt Nguyễn Thị Bích Phương (12) Tù nhiªn vµ x· héi ¤n : Tiªu ho¸ thøc ¨n ( tiÕp ) I Môc tiªu - Tiếp tục củng cố cho HS biến đổi thức ăn - Gióp cho HS cã ý thøc biÕt ¨n chËm, nhai kÜ, kh«ng ch¹y nh¶y sau ¨n no II §è dïng GV : VBT HS : VBT III Các hoạt động dạy hoc chủ yếu Hoạt động thầy Ho¹t déng cña trß KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra VBT Bµi míi * Bµi ( ) -1 HS đọc yêu cầu bài - Chọn các từ khung để điền vào chỗ trèng cho thÝch hîp - HS lµm bµi VBT - GV theo dâi, HD HS Thø tù c¸c tõ ®iÒn a răng, lưỡi, nước bọt b nhµo trén, co bãp, d¹ dµy c chất bổ dưỡng, ruột non, máu, chất bã d chÊt b·, hËu m«n * Bµi - HS đọc yêu cầu bài - GV theo dõi giúp đỡ HS - NhËn xÐt - Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng - HS lµm bµi - §æi vë nhËn xÐt bµi cu¶ b¹n IV Cñng cè dÆn dß - Ch¬i trß ch¬i : " ChÕ biÕn thøc ¨n" - VÒ nhµ «n bµi Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (13) TuÇn Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Ăn uống đầy đủ I Môc tiªu: + Sau bµi häc h/s cã thÓ - Ăn đủ uống đủ giúp cho thể chóng khoẻ mạnh - Có ý thức ăn đủ ba bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa II §å dïng d¹y häc: +Tranh vÏ sgk trang 16-17; +HS sưu tầm ảnh, tranh các giống thức ăn, nước uống hàngngày thường dùng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Tæ chøc: KiÓm tra: +Nêu vai trò răng, lưỡi và nước bọt ta ¨n ? + PhÇn chÊt bæ cã thøc ¨n ®îc ®îc đưa đâu và để làm gì ? : Bµi míi: a H§1: Th¶o luËn nhãm vÒ c¸c b÷a ¨n vµ thøc ¨n hµng ngµy * Môc tiªu: HS kÓ vÒ c¸c b÷a ¨n vµ nh÷ng thức ăn mà các em thường ăn uống hµng ngµy Em hiÓu thÕ nµo lµ ¨n uèng ®Çy đủ * C¸ch tiÕn hµnh: - Mét ngµy Hoa ¨n mÊy b÷a chÝnh ? - §ã lµ nh÷ng b÷a nµo ? + HS tËp nãi theo nhãm - Mét ngµy em ¨n mÊy b÷a ? - §ã lµ nh÷ng b÷a nµo ? - Mçi b÷a ¨n nh÷ng g× vµ ¨n bao nhiªu ? - Ngoµi em ¨n uèng g× thªm ? + Lµm viÖc c¶ líp Hoạt động trò - Líp h¸t - h/s lªn b¶ng tr¶ lêi, líp nhËn xÐt, bæ sung * Th¶o luËn nhãm 4: - HS quan s¸t h×nh SGK - Hoa ¨n b÷a - S¸ng, tra, chiÒu + HS nãi theo nhãm + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ GVKL : Ăn uống đầy đủ hiểu là chúng ta cần phải ăn đủ số lượng (ăn đủ no ) và đủ chất lượng ( ăn đủ chất ) - Trước và sau bữa ăn chúng ta nên làm gì ? b H§ :Th¶o luËn nhãm vÒ Ých lîi cña việc ăn uống đầy đủ * Môc tiªu : HiÓu ®îc t¹i cÇn ¨n uèng đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ * TiÕn hµnh - HS tr¶ lêi + Lµm viÖc c¶ líp - Thức ăn biến đổi nào d¹ dµy vµ ruét non ? Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (14) - Nh÷ng chÊt bæ thu ®îc tõ thøc ¨n ®îc đưa đâu, để làm gì ? + HS lµm viÖc theo nhãm ( mét em hái - Tại chúng ta cần ăn đủ no, uống đủ em trả lời ) nước ? - Nếu ta thường xuyên bị đói, khát thì điều g× sÏ x¶y ? + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh - GV nhËn xÐt c H§ : Trß ch¬i : ®i chî * Môc tiªu : BiÕt lùa chän c¸c thøc ¨n cho tõng b÷a ¨n mét c¸ch phï hîp vµ cã lîi cho søc khoÎ * C¸ch tiÕn hµnh : + GV HD HS ch¬i + HS ch¬i nh GV HD + Giới thiệu thức ăn, đồ uống mà + Tõng HS tham gia ch¬i mình đã lựa chọn - C¶ líp cïng nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nên ăn uống đầy đủ và ăn thêm hoa Lop3.net Nguyễn Thị Bích Phương (15)