Giáo án Ngữ văn khối 11 - Tục ngữ về đạo đức và lối sống

Đề tài TN rất rộng, gồm: hiểu ở SGK trang 118, 120 * H laøm vieäc caù nhaân, trình baøy + Nói về tự nhiên và quan hệ giữa con người với t/nhiên trước lớp theo câu hỏi G như các hiện tượ[r]

Tieát :39,40 Ngaøy daïy: 1/11 A/.MUÏC TIEÂU: Giuùp H: 1/ Hiểu tục ngữ là thể loại VHDG đúc kết kinh nghiệm, p/ánh t/tưởng và l/sống n/dân 2/ Hiểu đặc điểm nghệ thuật thể loại tục ngữ là lời nói có vần có nhịp và giàu tính h/tượng 3/ Có thái độ đúng đắn việc rèn luyện đạo đức nhân cách sống B/.CHUAÅN BÒ: * GV:SGK, SGV, thieát keá baøi hoïc * HS: SGK; đọc hiểu bài Tục ngữ đạo đức, lối sống C/.PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: G tổ chức dạy học theo cách nêu vấn đề kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các caâu hoûi D/.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 1/.Ổn định tổ chức: kiểm diện HS 2/.Kieåm tra baøi cuõ :  Muốn viết văn có cảm xúc, bước đầu ta phải làm gì ? Vì phải chọn việc, chi tiết tiêu biểu để bộc lộ cảm xúc ? Hãy cho biết các thao tác cần thực quá trình xây dựng văn ? - H trả lời mục I  Kieåm tra baøi taäp veà nhaø 3/ Giảng bài mới: * Giới thiệu HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC * H đọc tiểu dẫn và tri thức đọc I/ TÌM HIEÅU CHUNG: 1/ Đề tài TN rộng, gồm: hiểu SGK trang 118, 120 * H laøm vieäc caù nhaân, trình baøy + Nói tự nhiên và quan hệ người với t/nhiên ( trước lớp theo câu hỏi G các tượng thời tiết, k/nghiệm lao động sản xuất…) - Tục ngữ thường nói + Nói đời sống vật chất ( ăn, mặc, ở…) + Noùi veà quan heä gia ñình, doøng hoï ( nhö cha meï – caùi, vấn đề gì? ( đề tài) anh chò em daâu – reå… + Nói đ/điểm diện mạo tính cách, phẩm chất đạo đức…của người ( thiện – ác, may – rủi, khôn – dạy, tốt – xấu, may – rủi, ân – oán….) - Nêu mục đích, nội dụng chủ yếu 2/ Tục ngữ đúc kết kinh nghiệm, rút bài học ứng cuûa TN? xử phương châm xử theo hướng tích cực để xây dựng, củng cố quan hệ tốt đẹp người với - Chức TN ? 3/ Chức chủ yếu TN là đúc rút kinh nghiệm nên tuïc laø tuùi khoân cuûa daân gian, cuoán saùch baùch khoa daân gian, loại khoa học mang tính triết lý dân gian - Noäi dung cuûa TN ? 4/.TN diễn đạt nội dung tư tưởng cách phán đoán (Một câu TN gắn chủ đề, lời bình, thuyết minh chủ đề ấy) Một phán đoán gồm chủ đề và thuyết minh Lop11.com - Tính ngheä thuaät TN laø gì ? H đọc - hiểu văn - Em hiểu nghĩa các c/từ sau ntn ? + Haøm nhai + Mieäng treã + Giọt máu đào + Ao nước lã + Noùi hay, hay noùi + Cởi cho co lại - TN có lớp nghĩa nào ? - Xác định các lớp nghĩa các caâu 1, 2, 3, 4, 10 ? - Đọc lại các câu TN và xếp các VD: “Tốt danh lành áo”  “Tốt danh” là chủ đề, “hơn lành áo” là thuyết minh cho chủ đề “Yêu trẻ trẻ đến nhà, yêu già già cho tuổi”  Câu tục ngữ có hai lời phán đoán 5/ TN là lời nói có tính nghệ thuật Đó là hiệp vần, sử dụng các biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ II/ ĐỌC HIỂU: 1/ Ý nghĩa các cụm từ các câu 1, 4, 7, 12: a) + Hàm nhai: Chỉ động tác miệng ăn + Miệng trễ: Miệng bị sa xuống Ở câu TN này là đối lập với hàm nhai  Nghĩa là không có cái ăn b) + Giọt máu đào  Quan hệ người cùng huyết thoáng + Ao nước lã  Nước lã không mùi, không màu, không vị  Chỉ thờ lạnh nhạt người không có quan hệ gì Đó là người không cùng huyết thống c) + Nói hay  Nói hấp dẫn, gây nhiều cảm hứng + Hay nói  Nói nhiều nói thường xuyên d) + Cởi cho  Động tác tháo bỏ dây buộc Trong văn cảnh “sơiû lởi trời cho, so đo co lại” thì cởi cho có thể hiểu là người nào ăn rộng rãi thì gặp nhiều may mắn + Co lại  Biến dạng vật hay vật từ to trở lại bé nhỏ Trong văn cảnh câu tục ngữ có nghĩa người nào ăn hẹp hòi thì gặp nhiều khó khăn trắc trở 2/ Các lớp nghĩa tục ngữ: a) TN thường có hai nghĩa: Nghĩa đen và nghĩa bóng, nghĩa cuï theå vaø nghóa khaùi quaùt b) Các lớp nghĩa các câu 1, 2, 3, 4, 10: T Tục ngữ Nghóa ñen Nghóa boùng (nghóa T (nghóa cuï theå) khaùi quaùt) Tay laøm haøm Có bỏ sức lao Có làm có ăn nhai, tay quay động thì Có công lao có mieäng treã có cái ăn hưởng thụ Muoán aên caù caû Kinh nghieäm Muốn việc thành phaûi thaû caâu ngheà caâu caù công lớn phải bỏ sức daøi nhieàu Kieán tha laâu Hiện tượng K/nhaãn, k/trì chòu cuõng coù ngaøy kieán tha moài khó đạt mục đầy tổ ñích Nhieàu c/beù goùp thành cái lớn, cái to Moät gioït maùu Duø laø ít (1gioït) Coù qu/heä h/thoáng đào ao maùu coøn hôn xa coøn hôn laø nước lã laø n/laõ khoâng người ngoài không coù m/saéc m/ vò coù qu/heä huyeát maïch Một ngựa bò ñau Sự chia sẻ nỗi đau Lop11.com câu vào chủ đề và nhóm chủ đề? * H thảo luận và cử đại diện trình bày trước lớp theo câu hỏi G ñau caû taøu boû boû aên, caû taøu cuûa taäp theå coäng coû (10) ngựa ăn đồng với người 3/ Xác định chủ đề và nhóm chủ đề: T TỤC NGỮ CHỦ ĐỀ NHÓM N/DUNG T CHỦ ĐỀ Đ/ĐỨC L/SOÁNG Tay……mieäng treã - Từ các nhóm chủ đề đó hãy khái quát thành nét tính cách và phẩm chất đạo đức truyền thống người VN? - H đọc câu TN 2, + Nhận xét kết cấu các từ ngữ câu TN? Muoán ……caâu daøi Kiến……đầy tổ Một……nước lã Tình thương… toà ngoùi cao Thuaän ….cuõng caïn Laøm – aên C/lao hưởng thuï V/laøm – k/quaû Qu/heä h/ thoáng Qu/hệ vợ choàng // L/động // Đề cao giá trị lao động vaø tính sieâng naêng – kieân nhaãn // // // Qu/heä gia ñình, hoï haøng vaø l/xoùm Đề cao qu/hệ coäng đồng(gia ñình, hoï haøng vaø l/xoùm) vaø t/caûm gia ñình,l/ xoùm // // // // Noùi hay… hay noùi Lời nói Bề ngoài Coi troïng – th/chất thực chất bề ngoài Toát………laønh aùo Toát - xaáu // // Yêu trẻ…để phúc Già - trẻ T/thương Đề cao tình thöông 10 Moät ………boû coû C/nhaân – C/nhaân Đ/cao c/đồng c/đồng – c/đồng và t/cảm c/đồng 11 Moät……neân quen // // // 12 Xởi lởi…… co lại Ích kæ – Ứng xử Ñ/cao loøng vò tha vi tha – đạo đức 4/ Những nét tính cách và phẩm chất đạo đức truyền thống người VN: Trong nội dung đạo đức vàlối sống người VN, có truyền thống sau đây: - Coi trọng l/động và các đ/tính bền bỉ, s/năng l/ động - Coi trọng cộng đồng nói chung và các cộng đồng gia đình, Lop11.com hoï haøng, laøng xoùm noùi rieâng - Đề cao tình nghĩa, tình thương, lòng vị tha - Coi trọng thực chất bề ngoài 5/ Ñaëc ñieåm ngheä thuaät caâu 2, : a) Các câu TN sử dụng hình thức đối xứng: Vế ( số từ, nghĩa từ, điệu + Muoán aên caùcaû> < Phaûi thaû caâu daøi ( T – B ) + Một giọt máu đào> < Hơn ao nước lã ( B – T ) b) Nghệ thuật hiệp vần: Phần lớn là vần lưng + Muốn ăn cácảphải thả câu dài ( cách từ ) + Một giọt máu đào ao nước lã( cách từ ) c) Nghệ thuật sử dụng các biện pháp tu từ: TN sử dụng phổ biến các biện pháp so sánh,ẩn dụ, hoán dụ, phúng dụ…Các BPTT xây dựng liên tưởng trên sở các mối quan hệ tương đồng các vật, tượng * Hai câu TN sử dụng biện pháp ẩn dụ + Cácả thành lao động + Câu dài  công sức bỏ  Muốn có thành lao động tốt, lớn lao phải bỏ nhiều công sức 4/ Cuûng coá vaø luyeän taäp: + Giọt máu đào  có quan hệ huyết mạch BT1,2 SGK/ 120 + Ao nước lã người không có quan hệ - Sưu tầm câu TN có chủ đề  Khẳng định người có quan hệ huyết thống Đề cao ý thức nói tốt – xấu, đẹp – xấu Phân cộng đồng ===>Làm cho tư tưởng trừu tượng, khái quát tích? c/sống không khô khan, cứng nhắc mà gắn chặt với thực muôn màu muôn vẻ III/ LUYEÄN TAÄP: BT1: a) + Đói cho rách cho thơm + Ngoïc laønh hay coù veát + Xấu hay làm tốt, dốt hay nói chữ + Ngựa khôn hay có chứng b) Phân tích câu: Đói cho rách cho thơm + Câu TN có vế: Đói cho > < rách cho thơm - Đối xứng điệu: - thơm - Đối xứng nghĩa: đói không có ăn giữ danh Rách không có mặt giữ gìn phẩm chất.Các từ “ đói”, “ rách” còn mang ý nghĩa ẩn dụ c/sống thiếu thốn vật chất Nhưng dù hoàn cảnh nào giữ gìn phẩm chất, danh dự người Sử dụng vaàn lieàn ( saïch – raùch ) laøm cho vaàn ñieäu deã ñi vaøo lòng người, nhắn nhũ làm theo 55/ Hướng dẫn H tự học nhà : - Hoïc baøi - Laøm BT naâng cao SGK/120 - Soạn bài :Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ + Trong câu TN từ nào vần với nhau? Chúng nằm vị trí nào caâu? + Trong caùc caâu TN treân em nhaän xét xem dân gian đã sử dụng biện pháp tu từ nào câu? Tác duïng cuûa chuùng caâu ntn? Lop11.com + Giao tiếp là gì? Các p/tiện giao tiếp? Thế nào là giao tiếp ngôn ngữ? + Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ diễn ntn? Có loại thông tin nào VB? Các chức chính ngôn ngữ giao tiếp là gì? + Các nh/tố giao tiếp ngôn ngữ? Tác động các nhân tố giao tiếp đ/với hiệu gi/tiếp? E/ RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop11.com