Đang tải... (xem toàn văn)
Ngôi nhà I/Mục tiêu Kiến thức:Luyên cho Học sinh đọc đúng và trôi chảy bài Ngôi nhà HSKG bước đầu biết đọc diễn cảm bài tập đọc HS vận dụng làm được một số bài tập có liên quan đến nôi d[r]
(1)TuÇn 28 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 Sinh ho¹t tËp thÓ ®Çu tuÇn I/Môc tiªu HS n¾m ®îc néi dung cu¶ buæi SH -Biết phương hướng,nhiệm vụ cần làm tuần -GD häc sinh cã ý thøc tù gi¸c SH tËp thÓ II/ChuÈn bÞ:GV chñ nhiÖm chuÈn bÞ néi dung cña buæi SH III/ Lªn líp 1- ổn định tổ chức - GV cho HS vào lớp ổn định chỗ ngồi - H¸t bµi tËp thÓ(Do qu¶n ca ®iÒu khiÓn) - GV nhËn xÐt vÒ ý thøc cña hoc sinh buæi chµo cê 2- Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn Thi ®ua dµnh nhiÒu ®iÓm tèt mõng ngµy thµnh lËp §oµn 26/3 NÒ nÕp: - ChÊp hµnh tèt c¸c nÒ nÕp cña líp,thùc hiÖn vµo líp nhanh nhÑn trËt tù - Học bài làm bài đầy đủ trước lúc đến lớp Häc tËp: - Thực chương trình tuần 28 - Học bài làm bài đầy đủ trước lúc đến lớp - Chuẩn bị sách đồ dùng đầy đủ để đón đoàn tra phòng GD Các hoạt động khác: -Tham gia đầy đủ các hoạt động chào mừng ngày 26/3 Đội tổ chức Tham gia quyên góp giấy loại làm kế hoạch nhỏ đạt tiêu quy định - Tham gia các buổi SH Đội đầy đủ, đúng quy định - Tăng cường công tác kiểm tra các tổ để phấn đấu tuần không có bạn nào vi ph¹m nÒ nÕp - Những HS chưa đủ các khoản đóng góp,cố gắng động viên bố mẹ hoàn thành tháng và đầu tháng để cuối tháng tư nhà trường toán NhËn xÐt tiÕt SH ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Tập đọc GiaoAnTieuHoc.com (2) Ngôi nhà IMục tiêu Kiến thức- HS đọc trơn bài; phát âm đúng các từ khó: hàng xoan, xao xuyến , lảnh lót, đất nước, thơm phức, mộc mạc,ngõ.Bước đầu biết nghỉ ỏ cuối dòng thơ, khổ thơ - HS kh¸, giái «n vÇn: iªu, yªu: t×m ®îc tiÕng, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn yªu, iªu -Hiểu nội dung bài: Tình cảm bạn nhỏ ngôi nhà Kĩ năng:Luyện kĩ đọc trơn,bước đầubiết đọc diễn cảm Thái độ: GD học sinh biết yêu ngôi nhà mình II Đồ dùng dạy học -Tranh minh ho¹ SGK phãng to III./Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ Gọi HS đọc bài Mưu chú * HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, sẻ và trả lời câu hỏi SGK nhaän xeùt baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài Laéng nghe a Giới thiệu bài - Giới thiệu bài tập đọc “ Ngoâi nhaø” - GV đọc bài - Lắng nghe biết cách đọc * GV ghi các từ : hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức lên bảng và cho HS đọc -Cho HS phaân tích caùc tieáng khoù - HS ghép chữ khó - GV hướng dẫn đọc: HS ph©n tÝch tiÕng xuyÕn + hàng xoan: có âm x đọc thẳng lưỡi, lưỡi chạm ngạc + xao xuyÕn : tiÕng xuyÕn cã vÇn uyªn - HS nhắc lại nghĩa các từ - Gv gi¶i nghÜa tõ: xao xuyÕn në + lảnh lót: âm đầu l đọc cong lưỡi + đất nước: âm đầu n tiếng nước đọc thẳng lưỡi - HS luyện đọc câu em đọc câu b Luyện đọc câu: - GV hướng dẫn đọc câu: noái tieáp + dòng thơ đầu: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “hµng xoan, xao xuyÕn në”, ng¾t h¬i sau dÊu phẩy– GV đọc mẫu + dßng th¬ tiÕp theo: §äc liÒn tõ, ph¸t ©m đúng từ “lảnh lót” – GV đọc mẫu + dòng thơ cuối : Đọc liền từ, phát âm đúng từ “đất nước” – GV đọc mẫu c Luyện đọc đoạn: * §äc nèi tiÕp khæ th¬ - HS đọc đoạn ( khổ thơ đầu ) - HS đọc đoạn ( khổ thơ cuối ) HS đọc toàn bài Cả lớp đồng GiaoAnTieuHoc.com (3) * Tìm tieáng baøi coù vaàn yeâu?(VBT) - Cho HS đọc dòng thơ có tiếng yêu? * Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu? Gọi HS đọc câu mẫu sgk - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần ieâu, yeâu theo nhoùm -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát - GV cho HS mở SGK và cầm sách nối tiếp luyện đọc câu, đoạn, bài nhiều lần - GV theo dõi và nhận xét sửa sai - GV tổ chức cho HS thi đọc đoạn - GV nhận xét tuyên dương * Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - GV cho HS nhìn sách đọc trơn toàn bài - Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau - Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ nhìn thấy gì, nghe thấy gì, ngửi thấy gì? Mỗi tổ cử HS thi đọc, HS chấm ñieåm - HS thi đua đọc thuộc bài theo nhóm, theo baøn * Tieáng : yeâu - 4-5 em đọc * HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần iêu vieát baûng - HS thaûo luaän nhoùm vaø thi tìm câu - Laéng nghe Theo dõi đọc thầm - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời câu hỏi - Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ nhìn thaáy haøng xoan ,hoa xoan, nghe thaáy tiếng chim, ngửi thấy mùi thơm rạ -Em yeâu ngoâi nhaø Goã tre moäc maïc - Hãy tìm và đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà bạn nhỏ gắn với tình yêu đất Như yêu đất nước Boán muøa chim ca nước? - HS đọc toàn bài - Cho HS đọc toàn bài - 3-4 em - Hãy đọc diễn cảm bài thơ? * Đọc cá nhân nối tiếp dòng * GV treo baûng phuï coù ghi baøi thô - HS thi đọc thuộc bài lớp GV hướng dẫn HS học thuộc bài lớp cách xoá dần tiếng bài, để lại các tiếng đầu câu * GV cho HS quan sát tranh và luyện nói theo * HS quan sát tranh ,thảo luận thực hành nói theo mình mơ ước mơ ước mình - GV nhaän xeùt cho ñieåm - laéng nghe *Củng cố dặn dò * Hoâm hoïc baøi gì? - Gọi HS lên đọc thuộc lòng bài thơ GiaoAnTieuHoc.com (4) - Dặn HS đọc lại bài nhà Chuaån bò baøi “ Quaø cuûa boá” Nhaän xeùt tieát hoïc Chiều thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 Luyện Tập đọc Ngôi nhà I/Mục tiêu Kiến thức:Luyên cho Học sinh đọc đúng và trôi chảy bài Ngôi nhà HSKG bước đầu biết đọc diễn cảm bài tập đọc HS vận dụng làm số bài tập có liên quan đến nôi dung bài học Kĩ năng:Luyện kĩ đọc trơn và biết dùng từ đặt câu Thái độ:GD học sinh yêu thích môn học và có ý thức học tốt II/Đồ dùng dạy học Bảng phụ,VBT Tiếng việt A/Kiểm tra: Học sinh đọc bài:Ngôi nhà Lớp nhận xét B/Bài luyện HĐ1 Luyện đọc:Ngôi nhà -Luyện đọc từ:(HS yếu)GV gạch chân các từ khó đọc lên bảng cho học sinh luyện đọc -Luyên đọc câu:GV cho học sinh đọc câu Luyện đọc bài: Học sinh đọc bài Hsyếu đọc trơn,HSKG đọc diễn cảm *Đặt câu: (Dành HSKG)lảnh lót Bài tập 1:(HSYvà TB) (Gv gắn bảng phụ) Điền dấu x vào Trước câu trả lời đúngcâu hỏi Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ cảm nhận gì? Được nhìn thấy hoa xoan xao xuyến nở Trước ngõ(Nhấn giọng từ “ngõ”) Lảnh lót,gỗ Chú ý nhấn giọng số từ: HS nêu miệng câu mình đặt Bài tập 1:(HSYvà TB) (Gv gắn bảng phụ) em lên bảng điền –Lóp theo dòi nhận xét Điền dấu x vào Trước câu trả lời đúngcâu hỏi Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ cảm nhận gì? Được nhìn thấy hoa xoan xao xuyến nở Được nghe thấy tiếng chim lảnh lót Được nghe thấy tiếng chim lảnh lót Được ngửi thấy mùi thơm phức mái rạ Cả ý trên Được ngửi thấy mùi thơm phức mái rạ X Cả ý trên Bài 2(Dành HSKG) Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B Bài 2(Dành HSKG)HS làm bài A B cho thành câu khoanh tròn vào các tiếng có chứa vần iêu,yêu GiaoAnTieuHoc.com (5) A B Bố mẹ em Bố mẹ em Cho em thả Biếu ông bà lọ thuốc bổ Ông làm diều Ông làm diều Ông bà Luôn yêu thương cháu Ông bà Cho em thả Biếu ông bà lọ thuốc bổ Luôn yêu thương cháu Bài Nối đúng từ (trò chơi) Bài Nối đúng từ (trò chơi) Điều Hiểu Sạch bài Điều Hay Hiểu trơn Sạch bài Hay trơn Dăn dò: học bài Chuẩn bị bài sau Luyện chính tả Mẹ và cô I/ Mục tiêu Kiến thức: Rèn luyện cho HS viết đúng,viết đẹp,đúng mẫu,đúng tốc độ các chữ bài:Mẹ và cô;làm các bài tập chính tả Kĩ năng: Rèn kĩ viêt đúng,đẹp cho HS Thái độ: GD học sinh có thức trau dồi chữ viết II/Đồ dùng dạy học -Bảng phụ III/Hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (6) A/Bài cũ: HS đọc bài: B/ Bài luyện HĐ1: Luyện chính tả GV đọc bài Mẹ và cô H? Đọc câu thơ nối lên tình cảm bé đối vớic cô giáo và mẹ? HS đọc GV nhận xét H? Trong bài “Mẹ và cô” có từ nào khó viết? HS luyên viết vào bảng GV nhận xét,sửa sai + Hướng dẫn học sinh viết Trong bài thơ này có chữ nào viết hoa? GV đọc bài cho HS chép vào + HS viết vào ô li GV theo dõi,nhắc nhở các em đặc biệt là học sinh yếu GV chấm bài nhận xét *Bài tập Sà,lon ton HS luyện bảng Bài Điền anh hay ach Hai em đọc nối tiếp + với cô giáo:Buổi sáng bé chào mẹ Chạy tới ôm cổ cô + Với mẹ:Buổi chiều bé chào cô Rồi sà vào lòng mẹ HS đọc lại bài thơ Các chữ đầu câu HS viết bài HS nêu miệng bài làm mình \ Đất l .chim đậu Đát lành chim đậu / Tai vách mạch rừng Tai v .mạch rừng Xanh vỏ đỏ lòng X vỏ đỏ lòng / Ít bột không nặn nhiều bánh Ít bột không nặn nhiều b Bài 2(Dành cho HSKG) Điền ng ngh HS nêu miệng bài làm ống e,bánh ọt, ỗng,con é ống nghe,bánh ngọt,con ngỗng,con nghé Dặn dò: Chuẩn bị bài sau:Ngôi nhà Thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 Chính tả Ngôi nhà A Mục tiêu Kiến thức - HS nhìn bảng nhìn sách chép lại đúng đủ khổ thơ bài: Ngôi nhà, khoảng 10 đến 12 phút GiaoAnTieuHoc.com (7) - §iÒn vÇn iªu hay yªu; ch÷ c hay k vµo chç trèng _ Bµi tËp 2,3 SGK Kĩ năng: Rèn kĩ viêt đúng,đẹp cho HS Thái độ: GD học sinh có thức trau dồi chữ viết B Đồ dùng dạy học - GV :Bảng phụ viết sẵn nội dung bài viết Bảng phụ viết sẵn phần bài tập chính tả - HS : Vở chính tả Kiểm tra bài cũ - GV đọc số từ khó tiết trước cho HS viết - HS viết:yêu thương,chăm chỉ,gây mật vào bảng - GV nhận xét sữa chữa Bài a Giới thiệu bài - HS nghe và nối tiếp nhắc lại tên bài: - GV giới thiệu bài ghi bảng: Tập chép bài Ngôi nhà Nhà bà ngoại b Hướng dẫn HS viết bảng - GV đính bảng phụ lên đọc lần cho - HS nối tiếp đọc lại HS nối tiếp đọc lại + Trong bài có khổ thơ? khổ thơ HS đọc + - Hãy tìm và đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà bạn nhỏ gắn với tình -Em yêu ngôi nhà Goã tre moäc maïc yêu đất nước? Như yêu đất nước - GV cùng HS nhận xét Boán muøa chim ca - GV đọc cho HS viết số từ khó vào bảng - Trong đoạn có từ tre , mộc mạc , đất tr + e nước m + «c + ( ) - Ph©n tÝch tiÕng tre? - GV ghi b¶ng n + ¬c + ( /) - Ph©n tÝch tiÕng méc? - GV ghi b¶ng - Phân tích tiếng nước ? Gv lu ý Hs tiÕng tre ©m tr ghi b»ng hai ch÷ t vµ r - Xoá bảng, GV đọc tiếng khó - GV cùng HS phân tích, nhận xét và sữa chữa - GV cho HS nối tiếp đọc lại các từ khó viết c Hướng dẫn HS chép bài - GV cho HS mở chính tả và hướng dẫn HS cách trình bày, tên bài, kẻ lỗi vào - GV lưu ý HS chữ đầu câu viết lùi vào1 ô phải viết hoa chữ cái đầu câu - GV hướng dẫn các em tư ngồi viết hợp vệ sinh - HS nối tiếp đọc - HS mở chính tả làm theo hướng dẫn GV - Cầm bút ngón tay, ngồi lưng phải thẳng, không tì ngực vào bàn, khoảng cách từ mắt đến là 25 -> 30cm - HS chép bài vào GiaoAnTieuHoc.com (8) - GV cho HS chép bài vào - GV bao quát lớp nhắc nhở giúp đỡ HS viết đúng khoảng cách, cách nối nét, cách trình bày * GV hướng dẫn HS soát lỗi - GV lưu ý cho các em : Cầm bút chì tay, chuẩn bị chữa bài GV đọc thong thả vào chữ trên bảng để HS soát lại GV dừng lại chữ khó viết đánh vần lại tiếng đó Sau câu hỏi HS có viết sai chữ nào không, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - GV thu chấm sữa lỗi chính trên bảng d HD HS làm bài tập * Bài - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập Điền iêu hay yêu? a)( HSTB-Y)Hiếu chăm ngoan,học giỏi,có - HS đổi cho để tự kiểm tra * Bài 2: Điền vần iêu hay yêu? Hiếu chăm ngoan,học giỏi,có khiếu vẽ Bố mẹ yêu quý Hiếu / kh vẽ Bố mẹ quý Hiếu b)HSKG (làm avà b) \ Điều hay nên nhớ,đ dở nên quên / trâu khoẻ bò .trẻ đến nhà,kính già già để phúc cho - GV cho HS nhận xét sữa sai Bài 3Điền chữ c hay k? Ông trồng ây cảnh Bà ể chuyện,chị xâu im Củng cố dặn dò - GV nhận xét đánh giá chung chuẩn bị , thái đợ học tập HS - GV dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau: Cái bống Điều hay nên nhớ,điều dở nên quên Yếu trâu còn khoẻ bò Yêu trẻ,trẻ đến nhà,kính già, già để tuổi cho * Bài 3: Điền chữ chay k? Học sinh nêu miệng kết Ông trồng cây cảnh Bà kể chuyện,chị xâu kim Tập viết Tô chữ hoa H,I,K I/ Mục tiêu Kiến thức - HS biết tô chữ hoa H,I,K đúng qui trình - Viết đúng các dòng từ ứng dụng: nải chuối, tưới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải, kiểu chữ viết thường, cở chữtheo chữ tập viết 1,tập 2.(Mỗi từ ngữ ít mét lÇn) HS khágiỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng,số chữ quy định tập GiaoAnTieuHoc.com (9) viÕt 1, tËp Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng,đẹp cho HS Thái độ: GD học sinh có thức trau dồi chữ viết II/Đồ dùng dạy học - GV : Bảng phụ viết sẵn các chữ hoa, các vần - HS: Vở , bảng con, III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ - GV gọi HS lên bảng đọc cho HS viết các chữ sau vào bảng con: EÊ,G - GV nhận xét sữa chữa Bài a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài ghi bảng: Tô chữ hoa: H,I,K b Hướng dẫn HS tô chữ hoa - GV gắn chữ H mẫu lên bảng và hỏi: + Chữ H hoa gồm nét nào? + Chữ H hoa cao đơn vị? Ứng với ô li? - GV cho HS viết bảng - GV nhận xét sữa sai - GV gắn chữ I và hỏi: Chữ I hoa gồm nét nào? - GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết - GV cho HS viết vào bảng - GV nhận xét sữa sai - GV gắn chữ K mẫu lên bảng và hỏi: + Ch K hoa gồm nét nào? + Chữ K ô li? - HS viết vào bảng HS nghe và nối tiếp nhắc lại tên bài - HS nêu: + Chữ hoa H gồm gồm nét cong nối liềnvà nét sổ thẳng + Cao 2,5 đơn vị ứng với ô li - HS viết bảng con: H Gồm có nét - HS theo dõi ,I - HS viết bảng I - HS theo dõi + Chữ hoa K gồm nét, nét cong trên và 1nét cong nối liền hoa cao đơn vị? Ứng với + Cao 2,5 đơn vị ứng với ô li - HS viết bảng con: K - HS viết bảng con: tưới cây, viết đẹp, duyệt * Hướng dẫn HS viết vần, từ - GV hướng dẫn HS viết vần ăm,ăp,ươn,ương binh, hiÕu th¶o - GV nhận xét viết mẫu - GV cho HS viết vào bảng - GV nhận xét, sữa sai - GV nhận xét sữa chữa và nêu quy trình viết tưới cây, viết đẹp GiaoAnTieuHoc.com (10) ,duyệt binh ,hiếu thảo - HS viết bảng - GV hướng dẫn HS viết các từ còn lại theo quy trình tương tự.yªu mÕn, ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i,n¶i chuèi - GV nhận xét sữa chữa - GV nhận xét sữa chữa yêu mến ngoan ngoãn đoạt giải nải chuối - HS viết bài vào vởH,I,K chữ dòng - Mỗi vần viết dòng từ viết lần HS khá giỏi viêt đúng số dòng quy định * Hướng dẫn HS tập viết vào - GV cho hs mở tập viết và hướng dẫn HS viết vào - GV quan sát lớp – giúp đỡ em yếu kém - GV nhắc nhở các em các ngồi viết hợp vệ sinh - GV thu số chấm và nhận xét Củng cố dặn dò - GV cho HS đọc lại các chữ vừa viết - GV nhận xét tiết học - GV dặn HS luyện viết lại bài và chuẩn bị bài sau: Tiếp theo Chiều thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 Luyện Tập viết Tô chữ hoa H,I I/ Mục tiêu Kiến thức -Biết tô và viết đúng các chữ H,I,và viết các vần và từ: uôi,ươi,iêt,uyêt,iên,uyên,nước,suối,nụ cười,tuổi thơ,trái bưởi,hiểu biết,tuyệt vời,tiến bộ,tuyên truyền Thực hành viết đúng,viết đẹp lớp tập 2(mỗi chữ ít lần) HSKG viết hết số dòng quy định Kĩ năng: Rèn kĩ viêt đúng,đẹp cho HS Thái độ: GD học sinh có thức trau dồi chữ viết II/Đồ dùng dạy học GiaoAnTieuHoc.com (11) -Bảng phụ III/Hoạt động dạy học A/Bài cũ: HS viết bảng con: D,Đ B/ Bài luyện Luyện:Tập viết Cho HS nhắc lại các chữ tô chữ hoa đã học Luyện cho HS tập viết vào bảng các chữ H,I - GV nhận xét -+Luyện viết vần:uôi,ươi,iêt,uyêt,iên,uyên GV hướng dẫn HS viết vần + Luyện viết từ: tuổi thơ,trái bưởi,hiểu biết,tuyệt vời,tiến bộ,tuyên truyền Hỏi cách viết các từ,hướng dẫn HS viết *Từ “tuổi thơ” Từ “ đánh trống” viết chữ nào?nêu độ cao chữ? GV chấm bài,nhận xét HS viết GV nhận xét HS nhắc lại A,Ă, HS viết lên bảng HS viết bảng Â, B,D,Đ,H,I,K uôi,ươi,iêt,iên,uyên, + HS nêu Từ : “ tuổi thơ” có các chữ nằm dòng li,chữ h nằm dòng li,t nằm dòng li tuổi thơ Từ “nước suối” có các chữ nằm dòng li, nước suối tuyên truyền * Từ “nước suối” Từ “ nước suối” viết HS viết vào “Thực hành viết đúng,viết chữ nào?nêu độ cao đẹp” chữ? Từ “ tuyên truyền” chú ý viêt đúng nét thắt chữ y Từ còn lại GV hướng dẫn tương tự hướng dẫn tương tự HS luyện viết vào GV chấm bài nhận xét C/Dặn dò:_Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 Tập đọc Quà bố A/ Mục tiêu Kiến thức - HS đọc trơn bài; phát âm đúng các từ ngữ: đội, lần nào, luôn luôn, súng, phÐp, v÷ng vµng - Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ GiaoAnTieuHoc.com (12) - HS kh¸, giái «n vÇn: oan, oat: t×m ®îc tiÕng, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat vµ häc thuéc bµi th¬ - Nhắc lại nội dung bài Hiểu nội dung bài: Bố là đội đảo xa,bố nhớ và yêu em Kĩ năng:Luyện kĩ đọc trơn,bước đầu biết đọc diễn cảm Thái độ: GD học sinh biết yêu quý ,yêu thích môn học II- §å dïng d¹y häc : - GV :Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK , ghi sẵn bài tập đọc B/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhận 1-Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Ngôi nhà xeùt baïn và trả lời câu hỏi SGK Bài a Giới thiệu bài Laéng nghe GV giới thiệu bài “ Quà bố” - Laéng nghe - GV đọc mẫu lần - Bµi ®îc chia lµ mÊy khæ th¬? Chia khæ a Luyện đọc tiếng, từ: HS dùng bút chì đánh dấu - GV ghi: đội, lần nào, luôn luôn, súng - GV hướng dẫn đọc: * đến HS đọc bài + đội: tiếng đọc đúng vần ô, dấu Cả lớp đồng nÆng + lần nào: âm đầu l tiếng lần đọc - 3-4 HS phaân tích cong lưỡi; âm đầu n tiếng nào đọc thẳng lưỡi - HS ghép chữ khó + luôn luôn: âm đầu l đọc cong lưỡi + súng: đọc đúng âm s cong lưỡi - HS nhắc lại nghĩa các từ - GV đọc mẫu - Cho HS phaân tích caùc tieáng khoù -Cho HS tìm từ mình chưa hiểu - GV kết hợp giảng từ: Về phép, vững vàng, đảo xa b Luyện đọc câu:- GV hướng dẫn đọc dòng: * HS nối tiếp đọc trơn dòng c Luyện đọc đoạn: - GV hướng dẫn đọc:mỗi khổ thơ là đoạn baứi thụ HS đọc theo dãy + Khổ 1: đọc liền từ, phát âm đúng từ “bộ đội, lần nào, luôn luôn”, ngắt sau dòng thơ- GV đọc mẫu * Đọc cá nhân + Khổ 2: đọc liền từ, ngắt sau dòng thơ- GV đọc mẫu + Khổ 3: đọc liền từ , phát âm đúng tiếng “ súng”- GV đọc mẫu * §äc nèi khæ: * Cho HS đọc toàn bài Cả lớp đồng * HS thi đọc trơn bài *Cho học sinh thi đọc GiaoAnTieuHoc.com (13) + Mỗi tổ cử HS thi đọc, HS chấm điểm * Tìm tieáng baøi coù vaàn oan ?(HSKG) -Tìm tiếng ngoài bài có vần oan, oat? - Gọi HS đọc câu mẫu sgk - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần oan, oat theo nhoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc,luyện nĩi - GV cho HS mở SGK và cầm sách nối tiếp luyện đọc câu, đoạn, bài nhiều lần - GV theo dõi và nhận xét sửa sai - GV tổ chức cho HS thi đọc đoạn - GV nhận xét tuyên dương - GV cho HS nhìn sách đọc trơn toàn bài * Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau - Bố bạn nhỏ làm gì? Ơû đâu? - Bố gửi cho bạn gì? -Vì bạn nhỏ lại bố gửi quà nhiều theá * HS đọc toàn bài - Hãy đọc diễn cảm bài thơ? - GV hướng dẫn HS học thuộc bài lớp cách xoá dần tiếng bài, để lại các tiếng đầu câu * GV cho HS luyeän noùi cho nghe veà nghề nghiệp bố mình cho lớp nghe - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Hoâm hoïc baøi gì? - Gọi HS lên đọc thuộc lòng bài thơ - Dặn HS đọc lại bài nhà Chuẩn bị bài “ Vì bây mẹ về” Nhaän xeùt tieát hoïc - Tieáng baøi coù vaàn oan:ngoan - HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần oan,oat - 3-4 em đọc,cả lớp đọc đồng - HS thaûo luaän nhoùm vaø thi tìm caâu - Laéng nghe - HS nối tiếp đọc theo hướng dẫn GV: Cá nhân, dãy bàn, lớp - HS nối tiếp thi đọc - HS đọc đồng lớp - HS đọc bài và tìm hiểu và trả lời câu hỏi Bố bạn nhỏ làm đội Ơû tận vùng đảo xa - Bố gửi cho bạn nhỏ trăm cái nhớ nghìn caùi thöông - Vì beù raát ngoan * HS đọc toàn bài HS đọc diễn cảm - HS thi đọc thuộc bài lớp * HS thực hành nói theo nhóm kể nghề nghiệp bố mình,sau đó kể trước lớp - Laéng nghe * Quaø cuûa boá - HS khaùc laéng nghe - Lắng nghevà thực GiaoAnTieuHoc.com (14) Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 Tập đọc vì bây mẹ A/ Mục tiêu Kiến thức - HS đọc trơn bài;đọcđúng các từ : đứt tay,hoảng hốt, lúc nãy, bây giờ, khóc oà - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ, nên đợi mẹ khóc HS kh¸ giái «n vÇn: ut, t: t×m ®îc tiÕng, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ut, t Kĩ năng:Luyện kĩ đọc trơn,bước đầu biết đọc diễn cảm Thái độ: GD học sinh biết yêu quý ,yêu thích môn học - §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói sgk - Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1-Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Quà HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xeùt baïn bốvà trả lời câu hỏi SGK Bài a Giới thiệu bài Laéng nghe GV giới thiệu bài “ Vì bây mẹ GV đọc mẫu lần Luyện đọc tiếng, từ - 3-4 em phaân tích GV ghi các từ : cắt bánh, đứt tay, hoảng HS ghép chữ khó hốt lên bảng và cho HS đọc - HS nhắc lại nghĩa từ - Cho HS phaân tích caùc tieáng khoù + đứt tay: tiếng đứt đọc rõ vần ưt - GV giải nghĩa: đứt tay + hoảng hốt: tiếng hoảng đọc đúng vần oang + lúc nãy: tiếng lúc đọc đúng âm l cong lưỡi, tiếng nãy đọc đúng âm n thẳng lưỡi HS nối tiếp đọc trơn câu + bây giờ: âm đầu gi tiếng đọc rít baứi- em moọt caõu lưỡi HS đọc theo dãy - GV đọc mẫu học sinh đọc đoạn nối tiếp - GV kết hợp giảng từ: hoảng hốt b Luyện đọc câu: * HS thi đọc trơn bài - GV hướng dẫn đọc câu: GiaoAnTieuHoc.com (15) + Câu 1: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “đứt tay”, ngắt sau tiếng “ tay” – GV đọc mÉu + Câu 3: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “ho¶ng hèt”, ng¾t h¬i sau dÊu hai chÊm – GV đọc mẫu + Câu 7: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “ lúc nãy”, cao giọng cuối câu – GV đọc mÉu + Câu 8: Đọc liền từ, phát âm đúng “bây giờ”, cao giọng cuối câu - GV đọc mÉu ¤n vÇn: (Dµnh cho HS kh¸ giái.) * Tìm tieáng baøi coù vaàn öt ? -Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc? - Gọi HS đọc câu mẫu sgk - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vaàn öt, öc theo nhoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát * GV đọc mẫu lần - Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi -Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? -Vậy lúc nào cậu bé khóc? Vì sao? -Trong bài có câu hỏi? Em hãy đọc các câu hỏi đó lên - Cho HS đọc toàn bài - Hãy đọc diễn cảm bài đọc theo toå,noái tieáp HS đọc, HS chấm điểm HS thi đọc theo nhóm, theo bàn * Đứt - HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ưt - 6-7 em đọc lớp đọc đồng - HS thaûo luaän nhoùm vaø thi tìm caâu * Laéng nghe - HS đọc bài tìm hiểu và trả lời câu hỏi -Khi bị đứt tay cậu bé không khóc - Đến lúc mẹ cậu khóc - Trong baøi coù caâu hoûi HS đọc toàn bài HS thực hành nói - Luyeän noùi nhoùm - Noù raát xaáu * Vì bây mẹ - khoâng xaáu nhöng nhoõng nheõo, quaáy khoùc, voøi vónh boá meï thì khoâng toát vì nhö theá laø laøm phieàn boá meï laøm boá meï khoâng vui - Nghe thực LuyÖn nãi * GV cho HS neâu yeâu caàu luyeän noùi - Yêu cầu HS hỏi đáp theo mẫu Cho nhiều cặp HS hỏi đáp theo mẫu * Hoâm hoïc baøi gì? - Theo em, laøm nuõng meï nhö em beù truyeän coù phaûi laø tính xaáu hay khoâng? Cñng cè - Dặn HS đọc lại bài nhà Chuẩn bị bài “ Đầm sen” Nhaän xeùt tieát hoïc Chiều thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 GiaoAnTieuHoc.com (16) Luyện Tập đọc vì bây mẹ về-Quà bố I/Mục tiêu Kiến thức:Luyên cho Học sinh đọc đúng,trôi chảy bài; Vì bây mẹ và thuộc lòng bài:Quà bố HSKG bước đầu biết đọc diễn cảm bài tập đọc HS vận dụng làm số bài tập có liên quan đến nôi dung bài học Kĩ năng:Luyện kĩ đọc trơn và biêt dùng từ đặt câu Thái độ:GD học sinh yêu thích môn học và có ý thức học tốt II/Đồ dùng dạy học Bảng phụ,VBT Tiếng việt A/Kiểm tra: Học sinh đọc bài:Bàn tay mẹ Lớp nhận xét B/Bài luyện HĐ1 Luyện đọc Vì bây mẹ về,quà HS nêu từ khó bố -Luyện đọc từ:(HSY)Hiền B,Đào,Nữ GV gạch chân các từ mà HS nêu lên -Luyên đọc câu,đoạn: Trong bài “ Vì bây mẹ về”khi đọc Đoạn chú ý nhẫn giọng từ “con làm GV cho học sinh đọc câu,đoạn thế”, “đứt nào thế” Trong câu chú ý nhẫn giọng từ “mới khóc” Trong bài: “Quà bố” nhắc HS cố gắng đọc diễn cảm bài thơ Đoạn1 Đọc với giọng kể Đoạn 2,3 chú ý đọc thể tìng cảm bạn nhỏ bó Luyện đọc bài: HS đọc thuộc lòng bài Hsyếu đọc trơn,HSKG đọc diễn cảm Hai em:Đào HiềnB có thể thuộc khổ thơ *Đặt câu: (Dành HSKG)có từ đội Bài tập 1: (Gv gắn bảng phụ)Điền dấu x vào trước câu trả lời đúngcâu hỏi:Cậu bé bị đứt tay đã làm gì mẹ cậu về? Đã khóc oà lên Học sinh đọc thuộc lòng bài “Quà bố) HS nêu x Đã khóc oà lên Đã hốt hoảng Đã hốt hoảng Đã không khóc Đã không khóc GiaoAnTieuHoc.com (17) Bài 2(Dành HSKG) Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho thành câu khoanh tròn vào các tiếng có chứa vần uôn.uông A B Đêm liên hoan văn nghệ Những năm học mẫu giáo Tôi luôn nhận phiếu bế ngoan Có nhiều tiết mục hay Bài 2(Dành HSKG)HS làm bài A B Đêm liên hoan văn nghệ Tôi luôn nhận phiếu bế ngoan Những năm học mẫu giáo Thầy,cô giáo Nhiều vận động viện đoạt Giải cao Nứt Dứt Luôn quan tâm đến học sinh Bài Nối đúng từ (trò chơi) Bài Nối đúng từ (trò chơi) Vứt Muốn giỏi phải học Nẻ Vứt Bỏ Nứt dây Dứt Dăn dò: học bài Chuẩn bị bài sau Nẻ Bỏ dây Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2011 Chính tả Quà bố A Mục tiêu Kiến thức - HS nhìn bảng viết đúng, đủ khổ thơ bài ”Quà bố”khoảng 10-12 phút - Điền đúng chữ s hay x ; vần im hay iêm vào chỗ trống Lµm bµi tËp 2a vµ 2b Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng,đẹp cho HS Thái độ: GD học sinh có thức trau dồi chữ viết B Đồ dùng dạy học - GV :Bảng phụ viết sẵn nội dung bài viết Bảng phụ viết sẵn phần bài tập chính tả - HS : Vở chính tả GiaoAnTieuHoc.com (18) Kiểm tra bài cũ - GV đọc số từ khó tiết trước cho HS viết vào bảng - GV nhận xét sữa chữa Bài a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài ghi bảng: Tập chép bài “Quà bố” b Hướng dẫn HS viết bảng - GV đính bảng phụ lên đọc lần cho HS nối tiếp đọc lại +Đọc khổ thơ cho biết ố đã gửi gì cho bạn nhỏ - GV cùng HS nhận xét - GV đọc cho HS viết số từ khó vào bảng - GV cùng HS phân tích, nhận xét và sữa chữa - Gv đọc từ khó: + quµ: qu + a + (\ ) + quà: viết cần chú ý viết đúng chữ qu + göi: g + i +? Các tiếng khác hướng dẫn tương tự hướng dẫn tương tự - Xoá bảng, GV đọc tiếng khó - GV cho HS nối tiếp đọc lại các từ khó viết c Hướng dẫn HS chép bài - GV cho HS mở chính tả và hướng dẫn HS cách trình bày, tên bài, kẻ lỗi vào - GV lưu ý HS chữ đầu câu viết lùi vào2 ô viết hoa chữ cái đầu câu - GV hướng dẫn các em tư ngồi viết hợp vệ sinh - GV cho HS chép bài vào - GV bao quát lớp nhắc nhở giúp đỡ HS viết đúng khoảng cách, cách nối nét, cách trình bày * GV hướng dẫn HS soát lỗi - GV lưu ý cho các em : Cầm bút chì tay, chuẩn bị chữa bài GV đọc thong thả vào chữ trên bảng để HS soát lại GV dừng lại chữ khó viết đánh vần lại tiếng đó Sau câu hỏi HS có viết sai chữ nào không, hướng dẫn các em gạch chân chữ - HS viết: - HS nghe và nối tiếp nhắc lại tên bài: “Quà bố” - HS nối tiếp đọc lại Bố gửi nghìn cái nhớ,nghìn cái thương,nghìn lời chúc,nghìn cái hôn“Quà bố” HS đọc - HS mở chính tả làm theo hướng dẫn GV - Cầm bút ngón tay, ngồi lưng phải thẳng, không tì ngực vào bàn, khoảng cách từ mắt đến là 25 -> 30cm - HS chép bài vào GiaoAnTieuHoc.com (19) viết sai, sửa bên lề - GV thu chấm sữa lỗi chính trên bảng d HD HS làm bài tập * Bài a)Điền chữ s hay x? - GV cho HS mở SGK quan sát tranh và gọi HS đọc yêu cầu + Trong tranh vẽ gì? + Vậy ta điền chữ s hay x vào chỗ chấm tranh 1và - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập - GV cho HS nhận xét sữa sai Bài 2(b) Dành HS khá giỏi GV hướng dẫn HS làm tương tự bài - GV cùng HS nhận xét sửa sai Củng cố dặn dò - GV nhận xét đánh giá chung chuẩn bị , thái đợ học tập HS - GV dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau: Ngôi nhà - HS đổi cho để tự kiểm tra * Bài 2: a)Điền chữ s hay x Chiếc xe lu,dòng sông - HS nêu: Điền chữ x vào chỗ chấm tranh 1, s vào chỗ chấm tranh -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập Xe lu,dòng sông * Bài 2b Điền chữ im hay iêm - HS nêu miệng kết Trái tim,kim tiêm Keå chuyeän: Bông hoa cúc trắng I.Muïc tieâu Kiến thức - Hs nghe, vµ kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn ”B«ng hoa cóc tr¾ng” dùa theo tranh vµ gîi ý tranh - Hiểu nội dung chuyện: Ca ngợi tình yêu mẹ, lòng hiếu thảo cô bé truyện đã làm cho trời đất cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ Kĩ năng: Luyện cho HS biết kể câu chuyện và kể cho người nghe Thái độ: GD yêu thích môn học,cố ý thức học tốt II./ Đồ dùng dạy học Bông hoa cúc, khăn, gậy để sắm vai III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên - Cho HS nối tiếp kể đoạn caâu chuyeän: Trí khoân -Neâu yù nghóa caâu chuyeän * GV kể chuyện lần 1: kể toàn câu chuyeän Hoạt động HS - Leân keå treân baûng HS laéng nghe baïn keå vaø nhaän xeùt baïn * Nghe bieát noäi dung caâu chuyeän GiaoAnTieuHoc.com (20) -GV kể lần kết hợp tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyện -Cho HS tập kể đoạn theo tranh Tranh 1: - Tranh veõ caûnh gì? - Hãy đọc câu hỏi tranh? - Em có thể nói câu người mẹ khoâng? - Cho HS kể lại nội dung tranh Tranh 2: Tranh veõ caûnh gì? - Câu hỏi tranh là gì? - Thi keå laïi tranh Tranh 3, tranh tương tự tranh và tranh -Cho HS kể lại toàn câu chuyện - Cho HS phân vai hoá trang để kể - Lớp nhận xét các nhóm kể * Em beù nghó theá naøo maø laïi xeù moãi cánh hoa làm nhiều sợi? - Qua câu chuyện này em hiểu ñieàu gì? * GV nhaän xeùt tieát hoïc - Keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe, chuaån bò cho tieát keå sau - HS laéng nghe coâ keå vaø theo doõi tranh HS nghe nhớ chi tiết câu chuyện - HS keå chuyeän theo tranh HS kể trước lớp, các bạn khác nhận xét - Mẹ bạn cô gái ôm nằm trên giường - Một học sinh đọc - Coù theå noùi theo nhieàu caùch khaùc cho phù hợp - HS kể lại nội dung tranh Tranh 2: - Coâ gaùi vaø oâng tieân - 1-2 em đọc - 2-3 em keå tranh - Thaûo luaän theo nhoùm keå nhoùm coù thể em kể từ 2-3 lần Ba học sinh sắm vai kể trước lớp * Để mẹ sống lâu - Là phải biết hiếu thảo với cha mẹ - HS laéng nghe - Nghe để thực Luyện kể chuyện Trí khôn I/A/Mục tiêu Kiến thức - Luyện cho HS kể lại đoạn câu chuyện cách trôi chảy * HS khá, giỏi kể câu chuyện Kĩ năng: Luyện cho HS biết kể câu chuyện và kể cho người nghe;Tự nhân thức thân,biết lắng nghe và phản hồi tích cực Thái độ: GD yêu thích môn học,cố ý thức học tốt B/ Đồ dùng dạy học - GV : Tranh minh hoạ truyện kể trong, tranh Kể chuyên lớp - HS : mặt nạ Hổ và trâu C/Hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ GiaoAnTieuHoc.com (21)