Giáo án Ngữ văn 11 Đọc thêm - Chạy giặc (chạy tây) Nguyễn Đình Chiểu

2 25 0
Giáo án Ngữ văn 11 Đọc thêm - Chạy giặc (chạy tây) Nguyễn Đình Chiểu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hai câu thực : Nỗi khổ cực của nhân dân trong cảnh chạy giặc - Hình ảnh gợi cảm, lối ẩn dụ, đảo ngữ khéo léo đã nêu bật nỗi khổ cực của nhân dân , vẽ ra cảnh chạy giặc đầy thương tâm: hì[r]

(1)ĐỌC THÊM - CHẠY GIẶC (CHẠY TÂY) Nguyễn Đình Chiểu I CHỦ ĐỀ: Niềm thông cảm sâu sắc Nguyễn Đình Chiểu trước nỗi khổ cực nhân dân ta phải chạy giặc thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta Qua đó, nhà thơ đã bộc lộ rõ lòng yêu nước thương dân, lòng căm thù quân xâm lược tàn bạo và nỗi kinh ghét bọn vua quan phong kiến hèn nhát II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Hai câu đề : Hoàn cảnh chạy giặc - Chú ý phân tích cách sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh chính xác để nêu bật hoàn cảnh chạy giặc : tan chợ : buổi chiều, sống yên lành nhân dân vào chiều sâu; vừa: bất ngờ, đột ngột; nghe : chưa thấy bóng giặc ; súng Tây: gợi lên kinh hoang, chết chóc ; cờ : gợi ý vận mệnh đất nước và nhân dân tình hiểm nghèo; phút : giây phút, chốc lát; sa tay : thất bại hoàn toàn, ý nói Bến Nghé, Đồng Nai (tức Gia Định) bị rơi vào tay giặc phút chốc Hai câu thực : Nỗi khổ cực nhân dân cảnh chạy giặc - Hình ảnh gợi cảm, lối ẩn dụ, đảo ngữ khéo léo đã nêu bật nỗi khổ cực nhân dân , vẽ cảnh chạy giặc đầy thương tâm: hình ảnh lũ trẻ bỏ nhà chạy bơ vơ, hốt hoảng, kinh hoàng, cùng với tiếng kêu khóc, tiếng súng giặc, gợi lên niềm cảm thương sâu sắc vì sống yên lành, hạnh phúc nhân dân đã bị lũ giặc phá tan phút chốc - Chú ý phân tích ý nghĩa gợi tả các từ “lơ xơ”, “dáo dát”, các hình ảnh ẩn dụ “lũ trẻ”, “bầy chim”, hiệu lực lối đảo ngữ : “Bó nhà/lũ trẻ “, “Mất ổ/bầy chim ” Lop11.com (2) Hai câu luận: Tội ác giặc Pháp - Chú ý: phân tích: tác dụng gợi cảm các hình ảnh ẩn dụ, cường điệu hóa và tương phản: “tan bọt nước” // “nhuốm mày mây”; hiệu lực lối đảo ngữ kết hợp với đối ngữ “Bến Nghé/của tiền ” // “Đồng Nai/tranh ngói ) nhằm tạo nên tranh đập vào mắt người đọc toàn cảnh quê hương thân yêu phút chốc bị tan hoang, vụn nát gót giày bọn xâm lược Hai câu kết: Tâm trạng và thái độ tác giả Tác giả đau xót và căm giận vạch trần chất hèn nhát, vô trách nhiệm bọn vua quan nhà Nguyễn - Khai thác nghệ thuật châm biếm sắc cạnh tác giả cách sử dụng ngôn ngữ: “Trang dẹp loạn” // “rày đâu vắng” ngụ ý mỉa mai chua chát - Và cách kết hợp với kiểu câu hỏi (chất vấn : rày đâu vắng) với câu cảm thán (kết tội: “Nỡ để dân đen ”) làm tăng thêm sức mạnh lên án bài thơ Lop11.com (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:07

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan