Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 61 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
61
Dung lượng
1,1 MB
Nội dung
Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 Buổi : 1 Tiết : 1 3 Bài mở đầu : Giới thiệu nghềđiện dân dụng. An toàn điện I. Mục tiêu: Về kiến thức : - Biết đợc vị trí vai trò của nghềđiện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. - Biết đợc 1 số thông tin cơ bản về nghềđiện dân dụng . - Nắm vững các quy tắc về an toàn điện. - Biết sử dụng các thiết bị bảo vệ an toàn điện. - Biết cách sơ cứu ngời bị tai nạn điện. - Nắm đợc nguyên nhân gây tai nạn điện và các biện pháp an toàn điện. Về kĩ năng : - Nắm đợc khả năng và triển vọng của nghềđiện dân dụng ở nớc ta. - Biết thực hiện các thao tác cẩn thận chính xác. Về thái độ : - Có ý thức tìm hiểu nghề, nhằm giúp cho việc dịnh hớng nghề nghiệp sau này. - Có ý thức thực hiện các quy tắc về an toàn điện cho bản thân và cho ngời xung quanh. II. Chuẩn bị: GV : - Nghiên cứu soạn giảng; - Tranh vẽ phục vụ cho bài ; Tranh ảnh về nghềđiện dân dụng H : - SGK, Vở ghi III. Các quá trình thực hiện bài dạy : Ngày thực hiện Tại lớp Vắng mặt có lí do Vắng mặt không có lí do 8C Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 1 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò A B C 2 3 4 5 ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra bài cũ Bài mới Giới thiệu nghềđiện I. Vai trò của điện năng đối với sản xuất và đời sống - Điện năng dễ dàng biến đổi sang các dạng năng lợng khác. Ví dụ : Động cơ điện biến đổi điện năng thành cơ năng. - Điện năng đợc sản xuất tập trung, có thể truyền tải đi xa với hiệu xuất cao. - Quá trình sản xuất điện năng, truyền tải, phân phối và sử dụng dễ dàng tự động hoá và điều khiển từ xa. - Nhờ có điện năng mà các thiết bị nghe nhìn mới hoạt động đợc II. Quá trình sản xuất điện năng - Sản xuất bằng máy phát điện là qúa trình biến đổi cơ năng thành điện năng - Có 2 loại nhà máy sx chính : +Thuỷ điện ( SGK ) + Nhiệt điện ( SGK ) III. Các nghề trong ngành điện - Sản xuất, truyền tải, phân phối điện năng là do ổng công ty và các sở điện lực đảm bảo xây lắp, vận hành các nhà máy điện. - Truyền tải, cung cấp cho từng hộ. - Chế tạo vật t, thiết bị điện. - Đo lờng, điều khiển, tự động hoá. IV. Các lĩnh vực hoạt động của nghềđiện dân dụng. - Phục vụ sx, đời sống, sinh hoạt cho từng hộ tiêu thụ điện. V. Đối tợng nghềđiện dân dụng - Nguồn xoay chiều, 1 chiều điện 2 3 6 7 6 5 - Kiểm tra sự chuẩn bị SGK, vở ghi của HS GV đa ra hệ thống câu hỏi ? Vai trò của điện năng trong sx và đời sống ? ? Lấy VD minh hoạ ? ? Điện năng đợc sx theo hình thức nào? ? Lấy VD về việc phân phối điện năng ? ? Hãy cho biết tầm quan trọng của việc sx điện năng ? ? Cho biết nguồn năng lợng nào sx ra điện năng ? ? Nêu nguyên lý hoạt động của nhà máy nhiệt điện ? ? Nêu nguyên lý hoạt động của nhà máy thuỷ điện ? ? Cho biết các nghề trong ngành điện ? ? Ngành xây lắp đảm bảo nhiệm vụ gì ? ? Ngành phân phối đảm bảo nhiệm vụ gì ? ? Nêu nhiệm vụ của ngành chế tạo vật t ? ? Nêu các lĩnh vực hoạt động của nghềđiện dân dụng ? - Chuẩn bị SGk, vở ghi. - Nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. - Hs đọc SGK. - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi, lấy ví dụ minh hoạ. - HS nghiên cứu Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 2 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò A B C 2 3 4 5 ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra bài cũ Bài mới Giới thiệu nghềđiện I. Vai trò của điện năng đối với sản xuất và đời sống - Điện năng dễ dàng biến đổi sang các dạng năng lợng khác. Ví dụ : Động cơ điện biến đổi điện năng thành cơ năng. - Điện năng đợc sản xuất tập trung, có thể truyền tải đi xa với hiệu xuất cao. - Quá trình sản xuất điện năng, truyền tải, phân phối và sử dụng dễ dàng tự động hoá và điều khiển từ xa. - Nhờ có điện năng mà các thiết bị nghe nhìn mới hoạt động đợc II. Quá trình sản xuất điện năng - Sản xuất bằng máy phát điện là qúa trình biến đổi cơ năng thành điện năng - Có 2 loại nhà máy sx chính : +Thuỷ điện ( SGK ) + Nhiệt điện ( SGK ) III. Các nghề trong ngành điện - Sản xuất, truyền tải, phân phối điện năng là do ổng công ty và các sở điện lực đảm bảo xây lắp, vận hành các nhà máy điện. - Truyền tải, cung cấp cho từng hộ. - Chế tạo vật t, thiết bị điện. - Đo lờng, điều khiển, tự động hoá. IV. Các lĩnh vực hoạt động của nghềđiện dân dụng. - Phục vụ sx, đời sống, sinh hoạt cho từng hộ tiêu thụ điện. V. Đối tợng nghềđiện dân dụng - Nguồn xoay chiều, 1 chiều điện 2 3 6 7 6 5 - Kiểm tra sự chuẩn bị SGK, vở ghi của HS GV đa ra hệ thống câu hỏi ? Vai trò của điện năng trong sx và đời sống ? ? Lấy VD minh hoạ ? ? Điện năng đợc sx theo hình thức nào? ? Lấy VD về việc phân phối điện năng ? ? Hãy cho biết tầm quan trọng của việc sx điện năng ? ? Cho biết nguồn năng lợng nào sx ra điện năng ? ? Nêu nguyên lý hoạt động của nhà máy nhiệt điện ? ? Nêu nguyên lý hoạt động của nhà máy thuỷ điện ? ? Cho biết các nghề trong ngành điện ? ? Ngành xây lắp đảm bảo nhiệm vụ gì ? ? Ngành phân phối đảm bảo nhiệm vụ gì ? ? Nêu nhiệm vụ của ngành chế tạo vật t ? ? Nêu các lĩnh vực hoạt động của nghềđiện dân dụng ? - Chuẩn bị SGk, vở ghi. - Nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. - Hs đọc SGK. - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi, lấy ví dụ minh hoạ. - HS nghiên cứu Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 3 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 IV. Rút kinh nghiệm . Ngày tháng năm 2010 Duyệt của BGH Buổi : 2 Tiết : 4 6 Một số biện pháp Xử lý khi có tai nạn điện. Thực hành : Cứu ngời bị tai nạn điện . I. Mục tiêu. * Về kiến thức : Nắm đợc các thao tác khi có tai nạn điện xảy ra Nắm vững quy trình cấp cứu ngời bị tai nạn điện * Về kĩ năng : Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện, biết cách sơ cứu nạn nhân. Thực hành các động tác cấp cứu ngời bị điện giật 1 cách thành thạo * Về thái độ : Có ý thức trách nhiệm khi có tai nạn điện xảy ra. Có thái độ nghiêm túc, ý thức trách nhiệm cao khi cứu ngời bị tai nạn điện . II/ Chuẩn bị. GV : - Nghiên cứu soạn giảng 1 Số tranh ảnh phục vụ cho bài HS : - SGK, Vở ghi ., mỗi tổ chuẩn bị 1 chiếu, 1 chăn . III/ Các quá trình thực hiện bài dạy : Ngày thực hiện Tại lớp Vắng mặt có lí do Vắng mặt không có lí do 8C Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 4 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò A B C 1 2 ổn định tổ chức . - Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra bài cũ. Bài mới. I. Giải thoát nạn nhân khỏi nguồn điện 1. Đối với điện áp cao - Báo cho trạm hoặc chi nhánh điện cắt điện mới tiến hành cứu chữa. - Ngắt cầu dao, cầu chì, phích điện hoặc nắm vào chỗ áo khô của nạn nhân để kéo nạn nhân ra khỏi nguồn điện. 2. Ngời bị nạn ở trên cao ( chữa điện ) - Nhanh chóng cắt điện và phải có ngời đỡ nạn nhân. 3. Dây điện đứt chạm vào nạn nhân - Đứng trên ván gỗ khô, dùng gậy gạt dây điện ra khỏi nạn nhân. - Gây đoản mạch nguồn. II. Sơ cứu nạn nhân 1. Nạn nhân vẫn tỉnh - Nạn nhân tỉnh không có vết th- ơng, không cảm thấy khó chịu thì không cần cứu chữa, chỉ cần theo dõi. 2. Nạn nhân bị ngất - Nếu không cứu chữa kịp thời có thể gây tử vong nên phải nhanh chóng hô hấp nhân tạo. (SGK ) b. Hô hấp nhân tạo + PP1 - áp dụng chỉ có 1 ngời chữa(PP1 - SGK ) Động tác 1 : Đẩy hơi ra Động tác 2 :Hít khí vào + PP2 - Dùng tay - Dùng tay đặt nạn nhân nằm 2 8 20 30 ? Nêu nguyên nhân gây tai nạn điện ? ? Nêu phơng pháp nối đất, trung tính bảo vệ ? vẽ hình minh hoạ ? ? Đối với điện áp cao khi có ngời bị tai nạn điện ta phải làm gì ? ? Nếu ngời bị tai nạn điện ở trên cao ta phải làm gì ? ? Nếu dây điện đứt trạm vào nạn nhân ta phải làm nh thế nào ? giải thích ? ? Tại sao ta phải gây đoản mạch nguồn ? ? Nếu nạn nhân vẫn tỉnh ta phải làm nh thế nào ? ? Nếu không cứu chữa kịp thời khi nạn nhân bị ngất thì điều gì sẽ xảy ra ? G : Làm mẫu, làm từ từ cho HS theo dõi, làm theo. G : Làm mẫu, Hs quan - 3HS lên bảng trả lời và vẽ hình - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi . - HS chỉ rõ nguyên nhân. HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi . HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi . HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi . - HS làm theo từng nhóm. Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 5 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò D ngửa, dới lng kê chăn, gối cho ngực ỡn lên, cậy miệng kéo nhệ l- ỡi để họng mở ra. - Ngời cứu quỳ sát đầu nạn nhân, giang rộng để lồng ngực dãn ra, khí sẽ tự trào vào phổi sau đó gấp tay. + PP3 - Hà hơi, thổi ngạt - PP này đễ thực hiện và kiểm tra : *Thổi vào mũi *Thổi vào mồm *Xoa bóp lồng ngực Củng cố 5 sát sau đó chia nhóm cho Hs tập theo. G : giới thiệu PP3 cho HS G : Hớng dẫn cách thổi vào mũi, mồm và xoa bóp lồng ngực G : Hệ thống bài, nhận xét giờ học. - HS làm theo sự hớng dẫn của GV. - HS theo dõi và làm theo. - Hs thu dọn đồ dùng. Thực hành : Cứu ngời bị tai nạn điện . St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò A 1 2 B 1 2 3 4 H ớng dẫn ban đầu Tổ chức lớp - Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra bài cũ. Kêt hợp thực hành H ớng dẫn th ờng xuyên Thông tin bổ xung Nghiên cứu các biện pháp Quy trình : - Cấp cứu ngời bị tai nạn điện Thực hiện các thao tác theo quy trình 1. PP : Hô hấp nhân tạo ấn ngực - Đặt nạn nhân nằm sấp, đầu nghiêng 1 bên sao cho mũi, mồm không chạm đất - Kéo lỡi để nạn nhân mở họng ra. 2 5 5 3 27 G : Lấy 1 số VD tai nạn điện trong thực tế ở các tình huống khác nhau. G : đặt tình huống. G : Làm động tác mẫu, vừa nói, vừa thực hành. HS nghiên cứu bài cũ và SGK. HS nghiên cứu SGK -1-2 HS làm lại Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 6 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò C 1 2 - Ngời cứu làm các động tác hô hấp. 2. PP : Hô hấp nhân tạo co duỗi - Đặt nạn nhân nằm ngửalng kê chăn, gối. - 1 ngời ngồi cạnh kéo lỡi nạn nhân để mở họng. - 1ngời ngồi quỳ phía đầu nạn nhân, 2 tay nắm lấy 2 tay nạn nhân ép nhẹ 2 bên lồng ngực dồn khí ra ngoài miệng đếm 1, 2, 3 .rồi kéo 2 tay duỗi ra vơn lên đầu nạn nhân ( mở ngực ) hút khí vào đếm 4,5,6 khoảng 12 lần / phút. 3. PP : Hà hơi thổi ngạt *Các nhóm thực hành Kết thúc thực hành Tổng kết đánh giá Dặn dò 23 5 / G : làm động tác mẫu, chú ý cho HS cách kê chăn, gối G : Làm mẫu G : Chỉ đạo chung GV nhận xét giờ thực hành - Học theo hệ thống câu hỏi SGK - Chuẩn bị giờ sau : Đọc trớc bài mới: Đặc điểm mạng điện sinh hoạt. Vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt. HS làm theo HS làm theo. HS chia 4 nhóm thực hành. IV. Rút kinh nghiệm . Ngày tháng năm 2010 Duyệt của BGH Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 7 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 Buổi : 3 Tiết : 7 9 Đặc điểm mạng điện sinh hoạT vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt I. Mục tiêu. *Về kiến thức : Biết đợc các nguyên nhân xảy ra tai nạn điện khi lắp đặt, sửa chữa mạng điện, nắm đợc các đặc điểm của mạng điện sinh hoạt gồm : dây cáp, dây dẫn điện và những vật cách điện *Về kĩ năng : Biết lắp đặt sửa chữa mạng điện sinh hoạt *Về thái độ :Có ý thức giữ gìn an toàn lao động khi lắp đặt mạng điện sinh hoạt II. Chuẩn bị. G : - Nghiên cứu soạn giảng & 1 số dây dẫn dùng trong lắp đặt điện HS : - SGK, Vở ghi . III. Các quá trình thực hiện bài dạy : Ngày thực hiện Tại lớp Vắng mặt có lí do Vắng mặt không có lí do 8C St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò A B ổn định tổ chức . - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ. 2 Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 8 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò C 1 2 3 Xen kẽ trong bài mới Bài mới. I. An toàn lao động khi lắp đặt điện 1. Do điện giật - Để tránh tai nạn điệnđiện trong lắp đặt và sữa chữa ta cần : + cắt cầu dao điện. + Nếu có điện cần phải đứng có lót cách điện. Dụng cụ lao động có chuôi cách điện. Trong xởng thực hành phải tuân thủ theo quy tắc an toàn lao động. 2. Do các nguyên nhân khác - Chú ý an toàn khi lắp đặt và sửa chữa điện trên cao và khi sử dụng các dụng cụ cơ khí. II. Đặc điểm của mạng điện sinh hoạt -Mạng điện sinh hoạt gồm mạch chính và mạch nhánh + Mạch chính là mạch cung cấp + Mạch nhánh là mạch mắc song song có thể điều khiển độc lập và phân phối tới các đồ dùng điện - Mạng sinh hoạt gồm có các thiết bị đo lờng, điều khiển, bảo vệ, công tơ, cầu dao, công tắc. - Các vật liệu cách điện : sứ, ống cách điện. III. Vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện sinh hoạt 1. Dây dẫn điện a. Dây trần - Dây 1 sợi đồng gọi là dây đồng cứng. - Dây nhôm, lõi thép. b. Dây bọc cách điện - Cấu tạo : Phần lõi và phần vỏ cách điện 2. Dây cáp điện - Là loại dây dẫn có 1, 2 hay nhiều sợi bện chắc chắn và đợc 43 45 40 ? Khi lắp đặt hoặc sửa chữa điện ta cần đề phòng những tai nạn nào có thể xảy ra ? ? Để tránh tai nạn do điện giật ta cần phải thực hiện tốt các quy định nào ? ? Cầu dao điện có tác dụng nh thế nào ? ? Lót cách điện có tác dụng nh thế nào ? Ngoài ra tai nạn điện còn có thể xảy ra do các nguyên nhân nào khác ? ? Nêu đặc điểm chung của mạng điện sinh hoạt ? ? Nêu vai trò của mạch chính và mạch nhánh ? ? Ngoài ra mạng điện sinh hoạt còn có các bộ phận nào khác nữa ? ? Nêu 1 số Vd về vật cách điện ? ? Vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện sinh hoạt gồm những gì ? ? Dây điện gồm những loại nào ? ? Dây trần gồm những loại nào ? ? Dây bọc cách điện có cấu tạo nh thế nào? ? Dây cáp điện là loại dây nh thế nào ? - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi, lấy VD trong thực tế để minh hoạ. - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 9 Giáoánnghề .Năm học 2010 - 2011 St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò D E cách điện với nhau. - Trong vỏ bọc bảo vệ chúng chịu đợc lực kéo lớn. 3. Vật liệu cách điện - Vật liệu cách điện dùng để cách li các phần đẫn điện và phần không dẫn điện Củng cố Hớng dẫn về nhà 3 2 ? Đặc tính của dây cáp điện là gì ? ? Vật liệu cách điện dùng để làm gì ? ? Nêu VD về Vật liệu cách điện ? ? Nêu đặc điểm của mạng điện sinh hoạt ? ? Các vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt ? * Học bài theo hệ thống câu hỏi SGK. - HS Lấy VD trong thực tế. - HS nghiên cứu trả lời câu hỏi. IV. Rút kinh nghiệm . Ngày tháng năm 2010 Duyệt của BGH Buổi : 4 Tiết : 7 9 Thực hành : Mắc nối tiếp và phân nhánh dây dẫn điện I. Mục tiêu. Về kiến thức : Nắm vững yêu cầu của mối nối và các phơng pháp nối dây dẫn điện .Biết cách nối nối tiếp và phân nhánh dây dẫn điện . Về kĩ năng :Thực hành thành thạo các thao tác . Về thái độ : Nghiêm túc, cận thận trong thực hành . II. Chuẩn bị. G : - Nghiên cứu soạn giảng & 1 số dây dẫn dùng trong lắp đặt điện HS : - SGK, Vở ghi . III. Các quá trình thực hiện bài dạy : Ngày thực hiện Tại lớp Vắng mặt có lí do Vắng mặt không có lí do 8C St t Nội dung T g Hoạt động của thày Hoạt động của trò A Hớng dẫn ban đầu 1. ổn định tổ chức . 2 Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 10 [...]... tắc điện - Là loại thiết bị điệnđiện dùng công tắc điện ? để đóng, ngắt mạch điện có điện ? Kể tên các loại công áp thấp dới 500V(Xoay chiều), dtắc ? ới 400V (một chiều) ? Nêu cấu tạo của cầu - Cấu tạo : Gồm 3 phần : chì ? + Núm tắt G : Cho hs quan sát ổ + Bộ phận tiếp điệnđiện và phích điện + Vỏ ? Nêu tác dụng của ổ 25 điện và phích điện ? 5 ổ điện và phích điện ? Kể tên các loại ổ điện -ổ điện. .. rápgiữa các phần tử của mạch điện II Một số sơ đồ mạng điện 80/ G : Mạch điện trong sinh hoạt nhà trờng có một bảng 1 Mạch bảng điện chính và một bảng điện nhánh để cung cấp tới a Mạch bảng điện chính các thiết bị, đồ dùng ( sgk ) điện ? Mạch bảng điện chính b Mạch bảng điện nhánh lấy từ đâu ? ( sgk ) ? Thế nào là mạch bảng điện nhánh ? 2 Một số mạch đèn chiếu sáng a Mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 công... dụng 20 Giáo ánnghề Năm học 2010 - 2011 St Nội dung T Hoạt động của thày t g - Cầu chì, công tắc đợc mắc ở dây pha - Đi dây theo thứ tự các bớc lắp G : làm mẫu đặt bảng điện, đi các đờng dây xuống bảng điện và đờng dây ra đèn - Dây nối với nguồn điện mắc sau cùng G : Chú ý HS khi nối 3 Kiểm tra Mạch điện dây vào đui đèn phải -Nối mạch điện vào nguồn điện buộc 1 nút ở trong đui, -Dùng bút thử điện kểm... lắp bảng điện, lắp đặt đợc bảng điện gồm : 2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn Về thái độ : Có thái độ nghiêm túc trong thực hành II Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng Bảng điện, ổ điện đơn, 2 cầu chì, 1 công tắc, 1 bóng đèn, dây dẫn, giấy ráp, băng dính cách điện Kìm cắt dây, tuốt dây, dao, tua vít, bút thử điện, máy khoan điện cầm tay Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 19 Giáoánnghề Năm... hoặc kV ? Điện áp sơ cấp định mức là - Dòng điện sơ cấp định mức I1đm là dòng gì ? điện của dây quấn sơ cấp ứng với công suất ? Đơn vị của điện áp sơ cấp ? và điện áp định mức, có đơn vị là A hoặc ? Thế nào là Dòng điện sơ cấp kA định mức ? Đơn vị đo ? c) Điện áp thứ cấp định mức U2đm - Là điện ? Điện áp thứ cấp định mức là áp của dây quấn thứ cấp tính bằng V hoặc gì Đơn vị đo ? kV ? Dòng điện thứ cấp... Bộ phận tiếp điện động + Bộ phận tiếp điện tĩnh + Đế cầu dao 2 áp tô mát 25 -Là thiết bị điện phối hợp nhiệm ? Nêu tác dụng của 15 Gv: Hoàng Thị Kim Nhung B 7 Vắng mặt không có lí do St t D E Giáo ánnghề Năm học 2010 - 2011 Nội dung T Hoạt động của thày g vụ của cầu dao và cầu chì áptômát? -Có nhiều loại áp tô mát : +áp tô mát dòng điện cực đại ? Có mấy loại áptômát ? +áp tô mát dồng điện cực tiểu... Thị Kim Nhung 21 Giáo ánnghề Năm học 2010 - 2011 III Các quá trình thực hiện bài dạy : Ngày thực hiện Tại lớp Vắng mặt có lí do Vắng mặt không có lí do 8C St Nội dung t A ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số : B Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong giờ học C Bài mới I Khái niệm về sơ đồ điện - Sơ đồ điện là hình biểu diễn quy ớc của mạch điện và hệ thống điện 1 Một số kí hiệu quy ớc trong sơ đồ điện ( sgk/60...St t Nội dung Giáo ánnghề Năm học 2010 - 2011 T Hoạt động của thày g Hoạt động của trò - Kiểm tra sĩ số : 2 Kiểm tra bài cũ B 3 ? Nêu đặc điểm của -2 HS lên bảng mạng điện sinh hoạt ? trả lời câu hỏi ? Các vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt ? Hớng dẫn thờng xuyên 1.Thông tin bổ xung -Mối nối dây điện tốt : điện trở 10 G : Đa ra 1 số thông tin bổ xung mối nối phải nhỏ để dòng điện truyền qua... điện ? ? Cách mắc ? ? Nguyên lí hoạt động của mạch điện ? * Gv giải thích nguyên lí hoạt động của mạch điện * Gv nêu vấn đề giới thiệu mạch điện cầu thang ? Các phần tử của mạch điện ? Cách mắc ? ? Nguyên lí hoạt động của mạch điện ? Gv phân tích, giải thích nguyên lí hoạt động của mạch điện cầu thang Gv giới thiệu mạch điện ? Kể tên các phần tử của mạch điện ? ? Cách mắc ? * Gv chốt lại và giới thiệu... kết đánh giá : C 5/ Dặn dò : 2 / GV tổng kết đánh giá giờ thực hành HS tập làm theo HS tập làm theo HS tập làm theo HS chia nhóm thực hành Chuẩn bị Dây dẫn và dụng cụ cần thiết đề nối dây, giờ sau kiểm tra thực hành IV.Rút kinh nghiệm Ngày tháng năm 2010 Duyệt của BGH Buổi : 6 Gv: Hoàng Thị Kim Nhung 14 Giáo ánnghề Năm học 2010 - 2011 Tiết : 16 18 Một số khí cụ và thiết bị điện của mạng điện . đặt điện 1. Do điện giật - Để tránh tai nạn điện điện trong lắp đặt và sữa chữa ta cần : + cắt cầu dao điện. + Nếu có điện cần phải đứng có lót cách điện. . thành điện năng - Có 2 loại nhà máy sx chính : +Thuỷ điện ( SGK ) + Nhiệt điện ( SGK ) III. Các nghề trong ngành điện - Sản xuất, truyền tải, phân phối điện