1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn học lớp 1 - Tuần dạy 34 năm 2011

16 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

* Luyện đọc lại - Dùng chì gạch dưới những từ nhấn gioïng - GV ®ọc mẫu cả bài - Cho HS đọc toàn bài * Häc thuéc lòng bài thơ - Hdẫn HS ®ọc thuộc lòng bài thơ bằng cách xóa dần chữ - Tổ c[r]

(1)TuÇn 34 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2011 NghØ bï ngµy lÔ Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2011 NghØ bï ngµy lÔ Thø t­, ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt ThÓ dôc: Bài thể dục - Trò chơi vận động I Môc tiªu: * Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung * Tâng cầu chuyền cầu theo nhóm hai người - Tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm hai người (bằng bảng cá nhân vợt gç) víi sè lÇn t¨ng dÇn II Địa điểm và phương tiện: - Dọn vệ sinh trường III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Đứng vỗ tay và hát - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên 60m đến 80m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Chôi troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi” PhÇn cô baûn * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - GV hô nhịp cho HS tập động tác: - Động tác vươn thở - Động tác tay - Động tác chân - Động tác vặn mình - Động tác bụng - Động tác phối hợp - Động tác điều hoà - Cho HS taäp theo toå GV kieåm tra uoán naén caùc em * Troứ chụi taõng caàu chuyền cầu theo nhóm hai người - Cho HS thi đua cá nhân xem đạt thành tích cao lớp - Tuyên dương nhóm thắng, cá nhân đạt thành tích cao PhÇn keát thuùc - Đi thường theo nhịp - hàng và hát - Chôi troø chôi "Dieät caùc vaät coù haïi" - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông caùc baïn hoïc toát - Giao baøi taäp veà nhµ, dÆn chuaån bò tieát sau toång keát moân hoïc _ GiaoAnTieuHoc.com (2) Tiết 2, Tập đọc: Lµm anh I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: §äc: - §äc tr¬n, râ rµng toµn bµi Biết ng¾t, nghỉ cuối dịng thơ, khổ thơ - §ọc ®­ỵc các tõ ng÷ø: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng, HiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã bµi: doã daønh - HiĨu néi dung bµi: Anh chị phải thương yêu em, nhường nhịn em II C¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc bµi - Kĩ xác định giá trị - KÜ n¨ng tù nhËn thøc b¶n th©n - Kĩ đảm nhận trách nhiệm III C¸c PP/ KT tÝch cùc cã thÓ sö dông bµi - Th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n, ph¶n håi tÝch cùc IV §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc; Bảng phụ V Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: * Gọi HS đọc bài “Bác đưa thư” và trả * HS đọc bài, lớp theo dõi kiểm tra, nhận lời câu hỏi xeùt baïn ? Nhận thư bố Minh định làm gì? - Nhận thư bố Minh định chạy nhanh vào nhà khoe với mẹ ? Khi thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi Minh đã làm gì? - ? Chúng ta học tập Minh điều gì? - HS tự trả lời - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B D¹y bµi míi: Kh¸m ph¸: ? Con cã em kh«ng? ? nhà có nào nhường nhịn em kh«ng? - VËy lµ anh chÞ lín nhµ c¸c ph¶i đối xử với em nào, chúng ta cùng đọc bài Làm anh nhé - GV ®i vµo bµi häc KÕt nèi: a Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần (Chú ý giọng đọc nhẹ nhaøng, tình caûm) - em đọc * HD HS luyện đọc các tiếng từ - Cả lớp đồng GV ghi b¶ng các từ: làm anh, người lớn, doó daứnh, dũu daứng lên bảng cho HS đọc - đến HS đọc tiếng, từ khó - GV giaûi nghóa tõ khã - Laéng nghe * Luyện đọc câu - Cho HS đọc câu theo hình thức nối * Mỗi HS đọc nối tiếp câu tieáp - Cả lớp đọc đồng * Luyện đọc đoạn, bài - Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc, GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV nhận xét, khen nhóm đọc tốt - Cho HS đọc toàn bài * Thi đọc trơn bài nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt * HS thi đọc toàn bài (mỗi tổ cử bạn thi đọc) - HS đọc, HS chấm điểm - GV nhaän xeùt cho ñieåm b OÂn caùc vaàn ia, uya (KK HS K- G) ? Tìm tieáng baøi coù vaàn ia? - HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm ? Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS tìm tieáng chæ treân baûng: chia - - em - HS thi đua các nhóm với tìm vieát baûng - - em đọc, đọc đồng Tieát c Tìm hieåu baøi, luyeän noùi * GV đọc mẫu lần - Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau ? Anh phaûi laøm gì em beù khoùc? ? Anh phaûi laøm gì em beù ngaõ? ? Khi chia quaø cho em, anh phaûi chia nhö theá naøo? ? Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp? ? Muoán laøm anh phaûi coù tình caûm nhö theá nào với em bé? * Luyện đọc lại - Dùng chì gạch từ nhấn gioïng - GV ®ọc mẫu bài - Cho HS đọc toàn bài * Häc thuéc lòng bài thơ - Hdẫn HS ®ọc thuộc lòng bài thơ cách xóa dần chữ - Tổ chức thi đọc thuộc * Luyeän noùi: - Cho HS quan saùt tranh vaø luyeän noùi theo đề tài: Kể anh (chị, em) em - GV chia HS thành các nhóm để HS tập keå nhoùm cuûa mình - Gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt C Nèi tiÕp: * Hoâm hoïc baøi gì? - Cho HS đọc lại toàn bài ? Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? - Dặn HS đọc lại bài nhà - HS đọc, tìm hiểu bài và trả lời câu hỏi - Anh phaûi doã daønh em beù khoùc - Anh phaûi naâng dòu daøng em beù ngaõ - Khi chia quaø cho em, anh phaûi chia cho em phaàn hôn - Anh phải nhường em có đồ chơi đẹp - Muoán laøm anh phaûi yeâu thöông em beù * Đọc nối câu - 5-6 em - HS thi đọc trơn các nhóm, các tổ với - Cá nhân - nhóm - lớp - Theo dãy bàn, cá nhân * Keå veà anh chò cuûa em - HS quan sát tranh, thảo luận thực hành luyẹân nói theo mẫu: Lần lượt kể anh chò em cuûa mình nhoùm nghe - Kể trước lớp cho cô và các bạn cùng nghe * Laøm anh - 2-3 em đọc - Trả lời theo thực tế: Chúng ta phải yêu thương, nhường nhịn anh chị em GiaoAnTieuHoc.com (4) - Chuẩn bị bài “Người trồng na” mình - Nhận xét tiết học, khen HS có - HS laéng nghe nhaän xeùt tieán boä _ TiÕt to¸n: Ôn tập: Các số đến 100 (176) I Môc tiªu: Gióp HS: - Thực cộng, trừ số có hai chữ số - Xem đúng - Giải bài toán có lời văn II §å dïng: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: HS đứng chỗ đọc các số mà GV viết trên bảng Tìm số liền trước, liền sau - - em cuûa soá baát kì - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài LuyÖn tËp - GV HD HS làm các bài tập Bµi 1 HS neâu yeâu caàu * Tính nhaåm - GV hướng dẫn HS làm bài miệng: - HS laøm baøi mieäng, neâu noái tieáp - GV ghi baûng, nhaän xeùt, choát kq - HS đọc lại bài Bµi (cét 1,2) HS neâu yeâu caàu * Tính - HD HS làm bài vào - Làm vào vở, nêu kq - Đổi chéo chấm điểm - Chữa bài làm trên bảng, chốt kq Bµi (cét 1,2) HS neâu yeâu caàu * Ñaët tính roài tính Löu yù: Vieát soá thaät thaúng coät - Làm vào vở; Đổi chéo chữa bài - Yêu cầu làm vào 63 87 31 94 62 55 + + 25 14 56 34 62 33 - GV chữa bài, chốt kq 88 73 87 60 22 Bµi Cho HS đọc đề toán * học sinh đọc, lớp đọc thầm ? Bài toán cho biết gì? - Sợi dây dài 72 cm, cắt 30 cm ? Bài toán hỏi gì? - Sợi dây còn lại dài cm? ? Đây là loại bài toán gì? - Giải toán có lời văn, tìm số còn lại ? Tìm soá coøn laïi ta laøm pheùp tính gì? - Phép tính trừ - Yeâu caàu laøm baøi - Cả lớp làm - HS làm bài và sửa bài Baøi giaûi Sợi dây còn lại dài số cm là: 72 - 30 = 42 (cm) Đáp số: 42 cm - Chữa bài, treo đáp án đúng - Đổi chéo để sửa bài (KK HS K - G: Nêu câu lời giải khác) Bµi HS neâu yeâu caàu (GV coù theå * Đồng hồ GiaoAnTieuHoc.com (5) chuyeån thaønh troø chôi theo nhoùm) - GV quay kim theo yêu cầu - HS nói đúng - Theo dõi giúp đỡ nhận xét C Nèi tiÕp: ? Hoâm hoïc baøi gì? * Ôn tập các số đến 100 - HD HS học bài, làm bài nhà Chuaån bò baøi sau _ Buæi chiÒu T« ch÷ hoa x, y TiÕt TËp viÕt: I Môc tiªu: - Tô ®­ỵc các chữ hoa: x, y - Viết đúng các vần inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiĨu chữ viÕt thường, cỡ chữ theo vë TËp viÕt 1, tËp hai (Mçi tõ ng÷ viÕt ®­îc Ýt nhÊt lÇn) HS K- G: - Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định vë TËp viÕt 1, tËp hai II §å dïng d¹y- häc: - Bảng phụ viết sẵn khung chữ: Chữ hoa: x, y - Các vần inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: * Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS * HS mở dụng cụ để KT - Nhắc nhở HS cần phải kiên nhẫn, cẩn - HS lắng nghe cô dặn tô và thận tô và viết chữ vieát B D¹y bµi míi: Giới thiệu bài: Các hoạt động: * GV giới thiệu bài tập tô chữ x, y và các từ ứng dụng bài tập viết * HS quan sát chữ mẫu và trả lời câu - GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hỏi hoûi ? Chữ hoa x gồm nét nào? - - GV lên chữ hoa x vừa nói vừa đồ - HS theo dõi cách đồ chữ hoa x theo chữ và nêu quy trình viết - Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết chữ hoa x - HS vieát baèng ngoùn tay khoâng trung chữ x - Cho HS vieát baûng con, GV uoán naén - HS viết đúng quy trình vào bảng sửa sai cho HS chữ x * GV giới thiệu bài tập tô chữ y - HS viết bảng chữ hoa y (Quy trình tương tự HD tô chữ hoa x) * GV treo bảng phụ viết sẵn các từ ứng duïng - HS đọc các vần và từ ứng dụng trên - GV nhắc lại cách nối nét các chữ bảng phu; Cả lớp đồng cái chữ - HS luyeän vieát baûng - GV nhaän xeùt HS vieát - Lắng nghe sửa sai * GV nhaéc laïi tö theá ngoài vieát vµ nhaéc - HS viết bài vào vở: Tô chữ hoa; Viết GiaoAnTieuHoc.com (6) nhở số em ngồi chưa đúng tư vaø caàm buùt sai - Quan saùt HS vieát vaø uoán naén HS sai vần và từ ứng dụng (Mçi tõ ng÷ viÕt ít lần) HS K- G: Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai - ½ soá hoïc sinh - Laéng nghe hoïc hoûi * GV thu chấm bài - Khen số em viết đẹp và tiến - Daën caùc em tìm theâm tieáng coù vaàn inh, uynh, ia, uya - HD HS tập viết thêm nhà - HS lắng nghe để nhà viết bài TiÕt LuyÖn TiÕng viÖt: LuyÖn viÕt I Môc tiªu: Gióp HS: - Nhìn baûng viÕt ®­îc c©u th¬ ®Çu bµi Lµm anh (TV1/2) kho¶ng 10 - 12 phót - Viết tương đối đúng cỡ, đúng mẫu, đảm bảo tốc độ và trình bày đúng bài thơ II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: A Giíi thiÖu bµi B D¹y bµi míi: HdÉn HS viÕt b¶ng con: - GV treo bảng phụ, đọc mẫu - HS đọc lại bài - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh sè tiÕng khó: khó đấy, chuyện đùa, phải, dỗ dành, dÞu dµng, - HS viết vào bảng - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu (T Sụn, C Ly, K Quaân, ) HS chÐp bµi vµo vë: ? Mçi khæ th¬ cã mÊy c©u? - Mçi khæ th¬ cã c©u ? Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷? - Mçi c©u th¬ cã ch÷ ? Khi viÕt ta viÕt nh­ thÕ nµo? - Khi viÕt ta lùi vào ô - GV l­u ý thªm: t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë bút, để vở, cách trình bày, - GV đọc lại bài - HS đổi vở, soát lỗi - ChÊm sè bµi, nhËn xÐt C Nèi tiÕp: - NhËn xÐt sù tiÕn bé cña HS, dÆn vÒ nhµ viÕt l¹i bµi _ Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt to¸n: Ôn tập: Các số đến 100 (177) I Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết thứ tự các số từ đến 100 - Thực cộng, trừ các số phạm vi 100 (không nhớ) - Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng II §å dïng: GiaoAnTieuHoc.com (7) - Baûng phuï III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: * Gọi HS đứng chỗ: GV nêu phép tính, HS trả lời nhanh kết - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài LuyÖn tËp - GV HD HS làm các bài tập Bµi 1 HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS làm bài - Gọi em lên ghi kết vào bảng - GV chữa bài, chốt kq Bµi (a, c) HS neâu yeâu caàu - Hướng dẫn học sinh làm trên bảng - GV chữa bài, chốt kq Bµi (cét 1,2) HS neâu yeâu caàu ? Baøi naøy laøm nhö theá naøo? - Chữa bài, gọi học sinh lên bảng làm - GV chữa bài, chốt kq Bµi Cho HS đọc đề toán ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? - Goïi em toùm taét, em giaûi treân baûng - - em - HS theo doõi vaø nhaän xeùt baïn * Viết số thích hợp vào ô trống - Từng em lên ghi kết vào bảng - HS khaùc theo doõi boå sung - HS đọc lại bảng các số từ đến 100 * Viết số thích hợp vào ô trống - Cả lớp làm bài theo nhóm (mỗi nhóm daõy) - Theo dõi sửa bài - HS đọc lại các dãy số * Tính - HS nêu cách làm: thực tính nhẩm roài ghi keát quaû cuoái cuøng - Caùc nhoùm thaûo luaän neâu keát quaû - HS đọc lại bài * HS đọc, lớp đọc thầm - Caû gaø vaø thoû laø 36 con, coù 12 thoûø - Coù maáy gaø - HS lớp làm - Đổi chéo chấm điểm Toùm taét Baøi giaûi Gaø vaø thoû: 36 Coù soá gaø laø: Thoûø : 12 36 - 12 = 24 (con) Gaø : … con? Đáp số: 24 * Đo độ dài đoạn thẳng AB - HS thực hành đo - GV chữa bài, chốt kq Bµi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS làm bài - GV chữa bài, chốt kq C Nèi tiÕp: ? Hoâm hoïc baøi gì? * Ôn các số đến 100 ? Có bao nhiêu số có chữ số? ? Có bao nhiêu số có chữ số? ? Số lớn (nhỏ nhất) có chữ - HS chơi trò chơi thi đua các tổ soá laø soá naøo? - HD HS học bài, làm bài nhà - Nghe thực Chuaån bò baøi sau _ Tiết đạo đức: Dành cho địa phương: Vệ sinh cá nhân GiaoAnTieuHoc.com (8) I Môc tiªu: - HS có thói quen giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh ăn uống tốt - Giáo dục ý thức giữ gìn vệ snh cá nhân II Các hoạt động dạy- học: Giới thiệu bài: Các hoạt động: H§1: Giáo dục thói quen giữ vệ sinh cá nhân Mục tiêu: HS có thói quen giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh ăn uống tốt Caùch tieán haønh: * GV hỏi các câu hỏi: - HS trả lời ? Buổi sáng thức dậy lúc giờ? - Lúc ? Hãy kể việc làm sau thức dậy vào buổi sáng? - Đi vệ sinh, đánh rửa mặt, ăn sáng ? Sau vệ sinh đã làm gì? - Bé - Rửa tay thật với xà phòng ? Tại sau vệ sinh phải rửa tay xà phòng với nước ? - Dieät vi truøng ? Buổi sáng ăn thức ăn gì? - ? Khi đến trường mặc nào? - ? Nhớ lời cô dặn, sau chơi, trước ăn đã làm gì? - Rửa tay trước ăn ? Hãy kể thức ăn vào buổi trưa con? - ? Buổi chiều ăn thức ăn gì? - ? Sau ăn xong, đã làm gì? - Con đánh ? Buổi tối ngủ lúc giờ? - Lúc GV kết luận: Sau vệ sinh, sau chơi, trước ăn ta phải rửa tay; Sáng ngủ dậy, sau ăn, trước ngủ phải đánh răng; Phải ăn uống điều độ đủ lượng, đủ chất để thể phát triển tốt C Noái tieáp ? Hoâm hoïc baøi gì? - Chúng ta hãy thực tốt điều đã học vệ sinh cá nhân để thể chúng ta mau lớn khoẻ mạnh, tránh các bệnh tật đáng tiếc xảy cho chúng ta - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3, Tập đọc: Người trồng na I Môc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi §ọc ®úng các tõ ng÷ø: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, quả, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - HiĨu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng - Tr¶ lêi c©u hái 1, (SGK) HS K- G: - Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần oai, oay; - HS chủ động nói theo đề tài: Kể ông (bà) em II §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc; Bảng phụ III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: * Gọi HS đọc bài "Làm anh” và trả lời * HS đọc bài, lớp theo dõi kiểm tra, nhận GiaoAnTieuHoc.com (9) caâu hoûi ? Haõy keå caâu chuyeän vui veà anh chò em cuûa mình? - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B D¹y bµi míi: Giới thiệu bài: Các hoạt động: a Hướng dẫn HS luyện đọc * GV đọc mẫu lần (Chú ý thể rõ lời khuyên nhủ người hàng xóm và lời đáp bà cụ) * Luyện đọc tiếng, từ khó: GV gạch chân các từ: lúi húi, ngoài vườn, troàng na, quaû, baøi, cho HS đọc - Ngoài ra, cho HS đọc thêm: chaộc gỡ, seừ chaúng queân, - GV giải nghĩa từ khã * Luyện đọc câu: Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp * Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cuï giaø - Cho đọc đối đáp * Luyện đọc đoạn: GV chia đoạn: - Gọi HS đọc bài Cả lớp đọc đồng * Thi đọc: - Mỗi tổ cử HS đọc, HS chấm điểm - GV nhaän xeùt cho ñieåm b OÂn vaàn oai, oay (KK HS K - G): ? Tìm tieáng baøi coù vaàn oai? - Cho HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm ? Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay? * §iÒn tieáng coù vaàn oai, oay? - GV ghi baûng, choát kq - Nhaän xeùt tieát hoïc c Tìm hieåu baøi, luyeän nãi * GV đọc mẫu lần - Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi ? Cuï giaø ñang laøm gì? ? Người hàng xóm khuyên cụ điều gì? ? Dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi? xeùt - Kể trước lớp chuyện vui anh chị em mình * - HS đọc bài Cả lớp đồng - HS yếu luyện đọïc - Cả lớp đồng - C Quaõn, C Ly, P Thaỷo đọc * HS luyện đọc nối tiếp - Mỗi HS đọc nối tiếp câu - HS luyện đọc lời người hàng xóm (giọng vui vẻ, xởi lởi) HS đọc lời cụ già (giọng tin tưởng) - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc - HS đọc bài, lớp đọc đồng * HS thi đọc - HS đọc, HS khác chấm điểm - HS tìm và gạch chân: ngoài - Đọc cá nhân - HS t×m nèi tiÕp: VD: - củ khoai, - loay hoay, - HS thi đua các nhóm với + Bác sĩ nói chuyện điện thoại + Diễn viên múa xoay người - HS đọc các câu vừa hoµn thµnh Tieát * Laéng nghe - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Cuï giaø ñang troàng caây na - Người hàng xóm khuyên cụ: Cụ ơi, … có quaû - Dùng dấu chấm hỏi để kết thúc câu hỏi GiaoAnTieuHoc.com (10) ? Trong bài có câu hỏi? Em hãy đọc - Trong bài có hai câu hỏi các câu hỏi đó - HS đọc - GV nhaän xeùt, choát kq - GV đọc diễn cảm bài văn Gọi 2, em * HS thi đọc trơn các nhóm, các tổ đọc lại bài với * Luyeän noùi: Keå veà oâng (baø) cuûa em * HS quan sát tranh, thảo luận, thực hành - GV chia HS thaønh caùc nhoùm, HS keå cho luyÖn noùi theo maãu nghe ông bà mình theo mẫu - Lần lượt kể nhóm cho các bạn vaø keå theo suy nghó cuûa em nghe veà oâng baø cuûa mình keå caøng nhieàu - GV nhaän xeùt cho ñieåm caøng toát C Nèi tiÕp: * Hoâm hoïc baøi gì? * Người trống na - Cho HS đọc lại toàn bài - 2-3 em đọc ? Caâu chuyeän coù yù nghóa gì? - Ăn phải nhớ đến người trồng cây - Về nhà kể lại chuyện “Người trồng na” - Nghe nhà thực cho caû nhaø nghe Chuaån bò baøi “Anh huøng bieån caû” - Dặn HS đọc lại bài nhà - Nhận xét tiết học, khen HS có tieán boä _ Tiết THUÛ COÂNG: Ôn tập chương 3: Kĩ thuật: Cắt, dán giấy I Môc tiªu: Gióp hoïc sinh: - Cuỷng coỏ ủửụùc kiến thức, kĩ cắt, dán các hình đã học - Cắt, dán, ít hai hình các hình đã học Sản phẩm cân đối Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng Với HS khéo tay: - Cắt, dán, ít ba hình các hình đã học Có thể cắt, dán hình Sản phẩm cân đối Đường cắt thẳng Hình dán phẳng - Trình bày sản phẩm đẹp, sáng tạo II ChuÈn bÞ: GV: Mét sè baøi c¾t, daùn maãu HS: Giấy màu, hồ dán, kéo, thước III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - HS lấy dụng cụ để kiểm tra - Cho HS nhaéc laïi quy trình veõ vaø caét mét số hình đã học - 3-4 em đứng chỗ nhắc - Nêu ưu khuyết bài trước để HS rút kinh - Nghe rút kinh nghiệm nghieäm B D¹y bµi míi: GV giới thiệu bài ¤n tËp * GV nh¾c l¹i caùch veõ vaø caét caùc hình đã học - HS quan saùt vaø nhaän xeùt Thực hành: - HS thực hành cắt hình và d¸n mét sè * HS lắng nghe, thực hành cắt, d¸n hình h×nh theo yù thích, coù theå trang trí theâm vaø daùn theo yù thích các hình ảnh phụ đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Chấm số bài, chọn bài vẽ đẹp C Noái tieáp: * Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa caùc em, - 3-4 em nhaéc laïi nh¾c HS nhÆt r¸c - Nhaët boû soït - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau - HS laéng nghe ruùt kinh nghieäm Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt ©m nh¹c: ¤n tËp vµ tËp biÓu diÔn (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) TiÕt chÝnh t¶ (T C): B¸c ®­a th­ I Môc tiªu: - Tập chép đúng ủoaùn “Baực ủửa thử moà hoõi nheó nhaùi”: khoảng 15 phút - Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống - Bµi tËp 2, (SGK) II §å dïng d¹y- häc - GV: baûng phuï cheùp saün baøi viÕt vaø baøi taäp - HS: vở, chữ HVTH III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - Cho HS lên bảng viết các từ mà tiết trước - HS lên bảng viết, lớp theo dõi caực em đọc sai: trao, mừng quýnh, khoe, nhaän xeùt baïn - Chấm số em phải viết lại bài tiết trước - Những học sinh chưa chấm bài - Nhaän xeùt B D¹y häc bµi míi: Giới thiệu bài: Các hoạt động: HD tËp chÐp: - GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài tập -> HS đọc đoạn cần chép cheùp * Tieáng khoù vieát laø: trao, mõng quýnh, * GV nªu c¸c tieáng khoù vieát khoe, nhÔ nh¹i, chît, - Cho HS phaân tích tieáng khoù vaø vieát baûng - HS phaân tích vaø vieát baûng L­u ý: C¸c ch÷ viÕt hoa * HD HS viết bài vào - §o¹n v¨n cã c©u * GV hướng dẫn HS cách tr×nh bµy - Sau dÊu chÊm ta ph¶i viÕt hoa ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Lắng nghe thực cho đúng ? Sau dÊu chÊm ta ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo? ? Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá naøo? - HS chép bài vào chính tả L­u ý: ViÕt hoa chữ cái đầu câu - GV quan sát uốn nắn cách ngồi, cách cầm - HS đổi so¸t lçi buùt - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu chấm, nhận xét LuyÖn tËp: HD HS laøm baøi taäp chính taû Baøi 2: Cho HS neâu yeâu caàu * Ñieàn vaàn: inh hay uynh - GV HD c¸ch lµm: Quan s¸t tranh vµ ®iÒn 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) vÇn thÝch hîp vµo chç chÊm - Ñieàn mieäng, em leân baûng ñieàn - GV nhËn xÐt, chèt kq: Ñieàn vaàn: inh hay uynh: b×nh hoa, khuúnh tay - HS đọc lại Baøi 3: Cho neâu yeâu caàu * Điền chữ: c hay k - Hướng dẫn quan sát tranh làm việc theo - HS làm bài, đại diện nªu kq nhoùm - HS khaùc nhaän xeùt - Chữa bài trên bảng, nhËn xÐt, chèt kq: Điền chữ: c hay k: có mÌo, dßng kªnh - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - Khen số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến bé - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả vµ nhaø taäp vieát thªm TiÕt kÓ chuyªn: Hai tiÕng k× l¹ I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: Nhí vµ kĨ l¹i ®­ỵc mét ®o¹n hoỈc c¶ c©u chuyƯn: “Hai tiÕng k× l¹” Bước đầu có ý thức sử dụng giọng nói, nét mặt, cử chỉ, phù hợp Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: - Hai tiếng vui lòng cùng với giọng nói dịu dàng, nhìn vào mắt người đối thoại đã biến Pao - lích thành em bé lễ phép, ngoan ngoãn, đáng yêu Vì em đã người yêu mến và giúp đỡ - Câu chuyện khuyên ta lễ phép, lịch và chân thành giao tiếp II C¸c kÜ n¨ng sèng cÇn ®­îc gi¸o dôc bµi - Xác định giá trị: Nhận biết ý nghĩa câu chuyện, từ đó xác định được: leó pheựp, lịch và chân thành người yêu mến, giúp đỡ - Ra định: Cụ già đã phân tích đúng điểm yếu Pao - lích: em đã không lễ phép với người Cụ đã cho Pao - lích bí giúp em thực điều mong muoán - Lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẻ, bình luận: Nghe bạn phát biểu và trao đổi thống cách nhận xét, đánh giá các kiện, nhân vật câu chuyện - T­ phª ph¸n, t­ s¸ng t¹o:: NhËn xÐt vÒ nh©n vËt Pao - lÝch c©u chuyÖn, hµnh vi vµ tÝnh c¸ch cña nh©n vËt III C¸c PP/ KT d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông bµi - Thảo luận nhóm, đóng vai, trình bày phút IV phương tiện dạy học - Tranh minh hoạ câu chuyện “Hai tiÕng k× l¹” V Các hoạt động dạy- học: A Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS nối tiếp kể đoạn - HS laéng nghe baïn keå vaø nhaän xeùt caâu chuyeän: Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn baïn - Cho HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - Luoân yeâu quyù baïn beø cuûa mình - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Dạy bài mới: Kh¸m ph¸: 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) ? Hàng ngày, nhà thường chơi với ai? ? Con có người yêu mến và thích ®­îc ch¬i cïng kh«ng? - GV giới thiệu câu chuyện Keát noái: a HD HS keå chuyeän * GV kể chuyện lần 1: kể toàn câu chuyeän Chuù yù: Gioïng keå chaäm raõi, laøm roõ caùc chi tieát thaân maät, nheï nhaøng, aâu yeám * GV kể lần kết hợp tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyện * Cho HS tập kể đoạn theo tranh Tranh 1: GV treo tranh vaø hoûi: ? Vì Pao-lích giaän caû nhaø? ? Caäu boû coâng vieân, gaëp cuï giaø Cuï giaø noùi ñieàu gì laøm em ngaïc nhieân? - Gọi HS kể lại tranh - Goïi HS nhaän xeùt Tranh 2: Tieán haønh nhö tranh ? Pao- lích nói với chị nào cậu mượn cái bút chì? ? Chị lê-na nói gì với cậu? - Thi keå laïi tranh Tranh 3: ? Gặp bà, Pao-lích đã làm gì? - HS keå laïi tranh Tranh 4: ? Pao-lích nói gì với anh cậu muốn bôi? ? Những đã giúp đỡ cậu? - HS keå laïi tranh Thực hành: * Cho HS phân vai hoá trang để kể - Lớp nhận xét các nhóm kể * Nghe bieát noäi dung caâu chuyeän - HS laéng nghe coâ keå vaø theo doõi tranh * HS keå chuyeän theo tranh - Vì Pao-lích hỏi gì lời đáp: Đi ngoài không làm phiền họ - Cuù giaứ giúp cậu noựi caõu thaàn chuự để làm cho người thương yêu mình - Theo doõi boå sung - Pao- lích nói với chị: Chị ! chị vui lòng cho em mượn cây bút chì với - Chị Lê-na nói với cậu: Ừ em lấy maø duøng - Thi theo toå - Pao-lích cười và nói: Bà vui lòng cho chaùu xin moät caùi baùnh mì - Pao - lích: Anh vui loøng - OÂng cuï, chÞ, anh vaø baø * HS kể lại toàn câu chuyện * Mỗi tổ cử bạn lên kể hết câu chuyeän - HS kể trước lớp, các bạn khác nhận - GV nhaän xeùt, tuyeân döông xét vỊ: - Nội dung đúng không? - Thiếu hay thừa? - Keå coù dieãn caûm khoâng - Ba học sinh sắm vai kể trước lớp ? Theo em hai tieáng kì laï cuï giaø daïy cho Đại diện nhóm phân vai để kể chuyện Pao-lích laø hai tieáng naøo? - Theo em hai tieáng kì laï cuï giaø daïy ? Vì nói hai tiếng đó người lại cho Pao-lích là hai tiếng "vui lòng" tỏ yêu mến và giúp đỡ Pao-lích ? - Vì là ngoan ngoãn và lễ - GV choát laïi yù nghóa pheùp 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Vaän duïng ? Hoâm ta keå chuyeän gì? * Hai tieáng kyø laï ? Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Luôn phải lễ phép, lịch với GV: Vậy chúng ta phải luôn lễ phép, lịch người th× người yêu quý với người, người yêu quý và giúp đỡ chúng ta - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Choïn baïn keå hay - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe, chuaån bò cho tieát keå sau Tiết Hoạt động tập thể: Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - Tổng kết hoạt động tuần 33 - KiÓm tra vÖ sinh c¸ nh©n - KÕ ho¹ch tuÇn 34 II Hoạt động dạy học: HĐ1: Tổng kết hoạt động tuần 33 * GV đánh giá các mặt hoạt động: + NÒ nÕp häc tËp cña líp + T×nh h×nh häc tËp cña tõng HS + Tinh thần, thái độ học tập + Bảo quản sách vở, đồ dùng học tập + Các khoản đóng nộp + Nề nếp sinh hoạt đội - sao, SH 15 phút + Trang phục, vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp + Các hoạt động khác + Thực nội quy lớp, trường Tuyên dương: Nh¾c nhë: H§2: KiÓm tra vÖ sinh c¸ nh©n - Các tổ trưởng tự kiểm tra, báo cáo kq - GV nhận xét, tuyên dương HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân H§3: KÕ ho¹ch tuÇn 34 - Tiếp tục ổn định nề nếp - Vệ sinh trường lớp, cá nhân - Häc tËp tÝch cùc - Nghiêm túc thực nội quy trường, lớp H§4: Tæng kÕt _ Buæi chiÒu TiÕt mÜ thuËt: VÏ tù (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) _ TiÕt chÝnh t¶ (T C): Chia quµ I Môc tiªu: Gióp HS: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng chữ s hay x vào chỗ trống - Lµm ®­îc bµi tËp 2a (SGK) II §å dïng d¹y- häc - GV: baûng phuï cheùp saün baøi viÕt vaø baøi taäp III Các hoạt động dạy- học: A Giới thiệu bài: B Các hoạt động: HD tËp chÐp: - GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài tập -> HS đọc l¹i bµi viÕt cheùp * Tieáng khoù vieát laø: Phöông, chaøo, töôi * GV nªu c¸c tieáng khoù vieát cười, chọn, đưa - Cho HS phaân tích tieáng khoù vaø vieát baûng - HS phaân tích vaø vieát baûng * HD HS viết bài vào - GV HD c¸ch tr×nh bµy GV hướng dẫn HS cách viết bài: - Lắng nghe thực cho đúng L­u ý: Nhớ viết hoa chữ cái đầu dòng, dấu gạch ngang, dấu chấm than, dấu hai chấm, - HS nhìn bảng, chép bài vào chính tả - GV cho HS viết bài vào - GV quan saùt uoán naén caùch ngoài, caùch caàm buùt - HS đổi so¸t lçi - GV treo bảng phụ cho HS soát lỗi GV thu chấm, nhận xét LuyÖn tËp: - Ñieàn chữ s hay x vµo chç trèng * HD HS laøm baøi taäp chính taû - 2, em đọc + Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Ñieàn mieäng, em leân baûng ñieàn - GV cho HS đọc bài tập, quan sỏt tranh - GV nhËn xÐt, chèt kq: - HS đọc lại các câu ủaừ điền hoàn chỉnh Saùo taäp noùi, beù xaùch tuùi C Nèi tiÕp: - Khen số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến boä - Veà nhaø taäp vieát theâm _ TiÕt to¸n: LuyÖn tËp chung (178) I Môc tiªu: Gióp HS: - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số - Biết đo độ dài đoạn thẳng - Giải bài toán có lời văn II §å dïng: - Baûng phuï III Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài LuyÖn tËp Bµi 1 HS neâu yeâu caàu * Vieát soá 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV đọc số - Hướng dẫn chữa bài, gọi số nhóm đọc bài làm - Lưu ý gì cách đọc các số có hai chữ soá? Bµi (b) HS neâu yeâu caàu - GV ghi bảng Lưu ý: tính từ phải sang trái - GV chữa bài, chốt kq Bµi (cét 2, 3) HS neâu yeâu caàu - GV lưu ý cột 3: Tính kq vế phải sau đó so sánh với vế trái điền dấu - GV chữa bài, chốt kq Bµi Cho HS đọc đề toán ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Đây là loại bài toán gì? ? Tìm soá coøn laïi ta laøm pheùp tính gì? - Yeâu caàu laøm baøi - HS làm bài và sửa bài - Chữa bài, treo đáp án đúng (KK HS K - G: Nêu câu lời giải khác) Bµi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS làm bài - GV chữa bài, chốt kq C Nèi tiÕp: ? Hoâm hoïc baøi gì? - HD HS học bài, làm bài nhà Chuaån bò baøi sau - HS vieát soá, neâu kq - HS khác nhận xét, chữa bài - Có chữ mươi * Tính - HS neâu caùch tính * Ñieàn daáu >, <, = - HS làm bài vào - HS đổi sửa bài 90 < 100 38 = 30 + 69 > 60 46 > 40 = 50 = 50 94 < 90 + * học sinh đọc, lớp đọc thầm - Baêng giaáy daøi 75 cm, caét ñi 25 cm - Baêng giaáy coøn laïi daøi maáy cm? - Giải toán có lời văn, tìm số còn lại - Phép tính trừ - Cả lớp làm Baøi giaûi Baêng giaáy coøn laïi daøi soá cm laø: 75 - 25 = 50 (cm) Đáp số: 50 cm - Đổi chéo để sửa bài - Chữa bài bạn trên bảng * Đo ghi số đo độ dài đoạn thẳng - HS thực hành đo * ¤n taäp caùc soá phaïm vi 100 - Lắng nghe thực 16 GiaoAnTieuHoc.com (17)

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:32

w