III-Các hoạt động dạy học 1 Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài trong SGK- Cả lớp viết bảng con: bút chì,mức gừng - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm.. 2 Bài mới: [r]
(1)Tuaàn 18 T.N MOÂN C cờ 7/1 H.V H.V Toán ĐĐ H.V H.V Toán AÂ N Baøi 73: H.V H.V Toán TC Baøi 75 : OÂn taäp T Duïc Troø chôi Toán H.V H.V H.V(TV) H.V(TV) TNX SH Moät chuïc Tia soá Baøi 76 : oc - ac 8/1 9/1 10/1 11/1 TEÂN BAØI DAÏY it - ieâât GHI CHUÙ T1 T2 Điểm Đoạn thẳng Thực hành kĩ năngcuối HKI Baøi 74: uoât - öôt T1 T2 Độ dài đoạn thẳng T1 T2 Thực hành đo độ dài Gaáp caùi ví OÂn taäp, kieåm tra ñònh kì Cuoäc soáng xung quanh ta Đánh giá H Đ tuần 187 GiaoAnTieuHoc.com T2 T1 T2 T1 T2 (2) Thứ hai ngày tháng năm 2008 Tieát 2+3: HOÏC VAÀN it - ieât I-Muïc ñích yc - Sau baøi hoïc hoïc sinh: - Đọc và viết : it, iêt, trái mít, chữ viết - Đọc các câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Em tô, vẽ, viết II-Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng học tiếng việt III-Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh lên bảng đọc bài SGK- Cả lớp viết bảng con: bút chì,mức gừng - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Bài mới: Tieát a/Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Dạy vần it -Cho hs gheùp vaàn:it -Cho hs phaân tích vaàn -Hd hs đánh vần -Cho hs gheùp tieáng:mít -Cho hs phaân tích tieáng -Hd hs đánh vần -Cho hs đọc từ -(Vần iêt dạy tương tự) -Cho hs ss vaàn:it-ieât Giaûi lao Hoạt động 2: Luyện viết -Gv vieát maãu-hd hs vieát +it:i-t,i cao li,t cao li +ieât:i-eâ cao li,t cao li +mít:m-i-t,m-i cao li, t cao li +vieát: v- i-eâ-t,v-i-eâ cao li,t cao li - Giáo viên nhận xét - Sửa sai Hoạt động học sinh -Hs gheùp:it -it:i-t -i-tờ it/it(cn-đt) -Hs gheùp: mít -mít: m-it- saéc -mờ-it-mit-sắt-mít/mít (cn-đt) -traùi mít ( cn-ñt) - Gioáng nhau:keát thuùc baèng t - Khác : iê-i bắt đầu - Cả lớp viết bảng con: 188 GiaoAnTieuHoc.com (3) Hoạt động : Luyện đọc từ ứng dụng: - Giáo viên ghi từ ứng dụng lên bảng - Goïi hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù âm học -Cho học sinh từ ứng dụng Tieát HĐ1: Luyện đọc -Cho hs đọc bài tiết - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh sgk - Giáo viên ghi bảng đọc mẫu câu ứng duïng.Cho hoïc sinh gaïch chaân tieáng coù vần học.Rồi cho học sinh đọc Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh Giaûi lao Hoạt động 3: Luyện nói -Cho học sinh đọc tên bài luyện nói -Cho hs xem tranh- thaûo luaän nhoùm -Câu hỏi gợi ý: ? Trong tranh veõ gì? ? Con coù thích toâ, veõ, vieát nhö caùc baïn tranh khoâng? ? Con học môn nào thì hay tô,vẽ, vieát? vòt ñoâng nghòt thời tiết hieåu bieát -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) -Hs đọc cn-đt Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm đẻ trứng -Học sinh luyện đọc cá nhân- đồng Học sinh luyện viết vào tập viết Em toâ, veõ, vieát -Hs thaûo luaän nhoùm( em) ? Tranh veõ gì? Tl: Caùc baïn ñang toâ, veõ, vieát 3)Cuûng coá : -Cho hs tìm tiếng có vần học( hít thở, biết điều) 4) Daën doø:Veà nhaø hoïc baøi,vieát baøi -Xem trước bài;uôt- ước Tieát 4: TOÁN Điểm Đoạn thẳng I-Muïc ñích yeâu caàu - Sau baøi hoïc giuùp hoïc sinh bieát veà : - Nhận biết biết “ Điểm” và : “Đoạn thẳng” - Biết kẻ đoạn thẳng qua hai điểm 189 GiaoAnTieuHoc.com (4) - Biết đọc tên các đoạn thẳng II-Đồ dùng dạy học Giáo viên : Phấn màu, thước kẻ Học sinh : Bút chì, thước kẻ III- Các hoạt động dạy học 1- Kieåm tra baøi cuõ - Traû baøi thi nhaän xeùt baøi cuûa hoïc sinh 2-Bài a.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: * Bước 1: Giới thiệu điểm và đoạn thaúng - Giaùo vieân duøng phaán maøu chaám leân baûng chaám ? Ñaây laø caùi gì? - Giáo viên : Đó chính là điểm - Giáo viên viết tiếp chữ A lên bảng, điểm này cô đặt là A Giới thiệu điểm B * Bước 2: Giới thiệu đoạn thẳng - Dùng thước nối hai điểm A và B thì đoạn thẳng A, B - Dùng ngón tay di động theo mép thước để biết thước có thẳng hay không Nghæ phuùt Hoạt động 2: Thực hành -Cho hs neâu yc baøi -Hd hs đọc tên điểm,đoạn thẳng - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm -Cho học sinh đọc yêu cầu bài -Hd hs nối điểm để có đoạn thẳng Hoạt động học sinh - Hoïc sinh quan saùt - Ñaây laø moät daáu chaám A học sinh đọc : Điểm A .A B A B - Học sinh đọc đoạn thẳng AB Bài 1: Đọc tên các điểm và đoạn thẳng M N C D Đọc điểm : MN Đoạn thẳng: MN Đọc điểm : CD Đoạn thẳng: CD K H Đọc điểm : KH Đoạn thẳng: KH Bài :Dùng bút và thước để nối thành a.3 đoạn thẳng 190 GiaoAnTieuHoc.com (5) - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm - Cho học sinh đọc yêu cầu bài -Hd hs đếm hình vẽ có bao nhiêu đoạn thaúng - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm Bài hình đây có bao nhiêu đoạn thẳng - Hình có: đoạn thẳng - Hình có: đoạn thẳng - Hình có: đoạn thẳng 3.Củng cố:? Với điểm cho trước, làm nào để có đoạn thẳng.(dùng thước để nối điểm lại với để có đoạn thẳng) 4.Daën doø:Veà nhaø laøm vbt -Xen trước bài:Độ dài doạn thẳng Tiết 4: Đạo đức: Thực hành kĩ cuối HKI I-Muïc ñích yeâu caàu * Ôn lại kiến thức đã học để chuẩn bị thi học kì * Học sinh thực và ghi nhớ các hành vi và việc làm đã học III-Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ ? Các đã học bài đạo đức nào? 2-Bài a.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hoïc sinh neâu: Hoạt động 1: Ôn tập ? Các đã học bài đạo đức - Em là học sinh lớp - Goïn gaøng, saïch seõ naøo? - Giáo viên ghi lại bài - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Gia ñình em maø hoïc sinh neâu - Lễ phép với anh chị, nhườnh nhịn em nhoû - Nghiêm trang chào cờ - Đi học và đúng - Trật tự trường học Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi ôn 191 GiaoAnTieuHoc.com (6) baøi ? Theo , theá naøo laø goïn gaøng, saïch seõ? ? Con thấy bạn nào lớp ta gọn gaøng, saïch seõ? ? Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập nào để bền đẹp ? ? Hãy giới thiệu gia đình cho lớp nghe? ? Trong gia ñình anh chò em phaûi thöông yeâu nhö theá naøo? ? Vì phải lễ phép với anh chị, nhườnh nhịn em nhỏ? ? Vì nghiêm trang chào cờ? ? Vì phải học và đúng giờ? ? Vì phải trật tự trường học ? - Học sinh làm bài và nói lên suy nghĩ mình - Học sinh trả lời - Lớp bổ sung giúp bạn - Hoïc sinh nhaéc laïi - Phải yêu thương và nhường nhịn lẫn - Học sinh trả lời - Để thể lòng tôn kính các anh hùng đã hi sinh vì đất nước - Để nghe cô giáo giảng bài đầy đủ Như hiểu bài và làm bài - Để nghe cô giáo giảng bài hiểu bài và làm bài Hoạt động 3: hướng dẫn học sinh đọc - Học sinh đọc các phần ghi nhớ các bài vừa ôn phần ghi nhớ Học sinh đọc đồâøng lớp 3-Nhaän xeùt- daën doø - Về nhà thực tốt điều đã học - Chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh học tốt, có ý thức học tập - Phê bình học sinh chưa có ý thức học tập Thö ùba ngaøy thaùng naêm 2008 Tieát 2+3: HOÏC VAÀN uoât -öôt I-Muïc ñích yc 192 GiaoAnTieuHoc.com (7) - Sau baøi hoïc hoïc sinh : - Đọc và viết : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván - Đọc các câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Chơi cầu trượt II-Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng học tiếng việt III-Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh lên bảng đọc bài SGK- Cả lớp viết bảng con: trái mít,chữ viết - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Bài mới: Tieát a/Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Dạy vần uôt -Cho hs gheùp vaàn:uoât -Cho hs phaân tích vaàn: -Hd hs đánh vần -Cho hs gheùp tieáng:chuoät -Cho hs phaân tích tieáng -Hd hs đánh vần -Cho hs đọc từ -(Vần ươt dạy tương tự) -Cho hs ss vaàn:uoât-öôt Giaûi lao Hoạt động 2: Luyện viết -Gv vieát maãu hd hs vieát +uoât:u-oâ-t:u-oâ cao li,t cao li +öôt:ö-ô cao li,t cao li +chuoät:c-u-oâ cao li,h cao li,t cao3 li +lướt:l cao li,ươ cao li, t cao li HĐ3:Luyện đọc từ ứng dụng -Gv ghi từ ứng dụng lên bảng-cho hs nhẩm đọc-tìm tiếng có vần học -Cho hs đọc từ ứng dụng Tieát2 Hoạt động học sinh -Hs gheùp:uoât -uoât:uoâ-t -uô-tờ- uôt/uôt(cn-đt) -Hs gheùp:chuoät -chuoät:ch-uoât- -chờø-uôt-chuôt-nặng-chuột/chuột(cn-đt) -chuoät nhaét(cn-ñt) -Gioáng nhau:keát thuùc baèng t -Khác : bắt đầu ươ-uô Cả lớp viết bảng con: traéng muoát vượt lên tuoát luùa ẩm ướt -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) 193 GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động : Luyện đọc - Giáo viên không theo thứ tự tiết -Học sinh luyện đọc cá nhân- đồng cho học sinh đọc - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh sgk - Giáo viên ghi bảng đọc mẫu câu ứng Con mèo mà trèo cây cau duïng.Cho hoïc sinh gaïch chaân tieáng coù Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø Chú chuột chợ đường xa vần học Mua maém,mua muoái gioã cha chuù meøo -Hs đọc cn-đt -Cho hs đọc bài ứng dụng Học sinh luyện viết vào tập viết Hoạt động 2: Luyện viết Hướng dẫn học sinh viết tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh Giaûi lao Hoạt động 3: Luyện nói Chơi cầu trượt -Cho hs đọc tên bài luyện nói -Hs thaûo luaän nhoùm(2em) -Cho hs xem tranh thaûo luaän ? Tranh veõ gì? *Câu hỏi gợi ý TL:Các bạn chơi cầu trượt ? Tranh veõ gì? ? Qua tranh thaáy neùt maët cuûa caùc bạn đó? ? Các bạn chơi nào để không xô đẩy ngã? 3)Củng cố :Cho hs tìm tiếng có vần học(trắng muốt,trơn trượt) 4.Daën doø:Veà nhaø hoïc baøi,vieát baøi -Xem trước bài:ôn tập Tieát 4: TOÁN : Độ Dài Đoạn Thẳng I-Muïc ñích yeâu caàu - Sau baøi hoïc giuùp hoïc sinh: - Có biểu tượng dài hơn, ngắn hơn.Qua đó hình thành biểu tượng độ dài đoạn thaúng - Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tuỳ ý hai cách: So sánh trực tiếp, gián tiếp thông qua độ dài trung gian II-Đồ dùng dạy học a-Giáo viên: Chuẩn bị : Thước 194 GiaoAnTieuHoc.com (9) b-Học sinh : Thước III-Các hoạt động dạy học 1-Kieåm tra baøi cuõ - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp - Đọc tên hai điểm và đoạn thẳng sau: A .B A B Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm 2-Bài a.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu đoạn thẳng B - Giáo viên vẽ lên bảng đoạn thẳng A cho hoïc sinh so saùnh D - Giaùo vieân laáy ví duï theâm nhö caùi C thước ngắn, dài cho học sinh so sánh Hoạt động Luyện tập Bài 1: Đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn - Giaùo vieân ghi baøi leân baûng - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu thẳng nào ngắn hơn? baøi ? Đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn thẳng Đoạn thẳng: AB dài Đoạn thẳng: CD ngắn naøo ngaén hôn? - Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài : Ghi số thích hợp vào đoạn - Cho học sinh đọc yêu cầu bài - Các chú ý viết số thích hợp vào thẳng : - Kết là :1, , 4, 5, đoạn thẳng đã cho - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm Baøi 3: Toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhaát -Cho hs neâu yc baøi -Hd hs toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhaát - Hoïc sinh toâ maøu -Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm 195 GiaoAnTieuHoc.com (10) 3) Củng cố:? Làm nào để biết đoạn thẳng nào dài đoạn thẳng nào ngắn hơn?(Dùng gang tay hoặt ô để đo) 4)Daën doø: Veà nhaø laøm vbt -Xem trước bài :Thực hành đo độ dài Thứ tư ngày tháng năm 2008 Tieát 1+2: HOÏC VAÀN : oân taäp I-Muïc ñích yc - Sau bài học học sinh đọc , viết cách chắn 14 chữ ghi vần vừa học từ bài 68 đến bài 74 - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuột nhà và chuột đồng II-Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng học tiếng việt III-Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ Gọi học sinh lên bảng đọc bài SGK Cả lớp viết bảng con:chuột nhắt,lướt ván Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Bài mới: Tieát a/Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi: Hoạt động GV Hoạt động Hs - Giaùo vieân vieát saün baûng oân leân baûng sgk - Giáo viên đọc vần - Hoïc sinh vieát vaøo baûng vaàn giaùo - Giáo viên nhận xét, sửa sai viên vừa đọc ? 14 vần vừa đọc và viết có gì giống - Cả lớp nhận xét - Keát thuùc baèng aâm t nhau? ? Trong 14 vaàn, vaàn naøo coù nguyeân aâm - Caùc vaàn coù nguyeân aâm ñoâi laø: ieât, ñoâi ? uoât, öôt Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng - Giáo viên ghi từ ngữ ứng dụng lên bảng –cho hs nhẩm đọc bài tìm tiếng có chót vót bát ngát Việt Nam vaàn oân taäp -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) - Gọi học sinh đọc bài Hoạt động : Luyện viết 196 GiaoAnTieuHoc.com (11) -Gv vieát maãu hd hs vieát +choùt voùt:h cao li,t cao li,o –v cao li +baùt ngaùt:b cao5 li,g daøi li,t cao3 li,a cao li Tieát2 Hoạt động : Luyệnđọc - Giáo viên không theo thứ tự tiết cho học sinh đọc - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh sgk - Giáo viên ghi bảng đọc mẫu câu ứng dụng Gọi học sinh lên gạch chân tiếng có vần học -Cho hs đọc bài ứng dụng Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh Hoạt động 3: Luyện nói -.Cho học sinh đọc tênchuyện kể - Giáo viên giới thiệu câu chuyện và kể cho hoïc sinh nghe theo noäi dung caâu chuyeän sgv - Tranh 1:Chuoät nhaøveà queâ thaêm chuoät đồng - Tranh 2:Chuột đồng bị mèo đuổi - Tranh 3: anh em bò choù ñuoåi -Tranh :Chuột đồng thu xếp hành lí queâ -Cho hs xem tranh -thaûo luaän -Cho đại diện các nhóm lên thi kể chuyeän -Cho hs nhaän xeùt tuyeân döông Cả lớp viết bảng con: -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) Một đàn cò trắng phau phau AÊn no taám maùt ruû ñi naèm -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) Học sinh luyện viết vào tập viết Chuột nhà và Chuột đồng - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå -Hs thaûo luaän nhoùm(2 em) -Hs thi kể chuyện trước lớp 3)Cuûng coá : ?Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?(Biết yêu quí và giữ gìn gì chính tay mình laøm ra) 4)Daën doø:Veà nhaø hoïc baøi,vieát baøi 197 GiaoAnTieuHoc.com (12) -Xem trước bài:oc-ac Tieát 3: TOÁN : Thực hành đo độ dài I-Muïc ñích yeâu caàu - Biết cách làm và sử dụng đơn vị đo “ chưa chuẩn” như: Gang tay, bước chân, thước kẻ học sinh , que tính… để so sánh độ dài số vật quen thuộc : bảng đen, vở, bàn học sinh , chiều dài, chiều dọc lớp học - Nhận biết gang tay, bước chân, người khác thì có độ dài khác nhau.từ đó có biểu tượng “ sai lệch” tính vấp xỉ, “ ước lượng” quá trình đo dộ dài sử dụng các đơn vị đo “ chưa chuẩn” - Bước đầu thấy cần thiết phải có đơn vị đo “ chuẩn” để đo độ dài II-Đồ dùng dạy học - Thước kẻ III- Các hoạt động dạy học 1- Kieåm tra baøi cuõ - Muốn so sánh độ dài vật ta có thể đo cách bào? Đo độ dài trực tiếp daùn tieáp baèêng gang tay - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm 2-Bài a.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực Học sinh giơ gang tay để xác định độ hành đo “ Gang tay”, bước chân daøi ngang tay mình * Bước 1: Giới thiệu gang tay - Gang tay là khoảng cách tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay * Bứơc 2: Hướng dẫn học sinh đo: Ño caïnh daøi cuûa caïnh baûng, ñaët ngoùn tay saùt meùp cuûa caïnh baûng, keùo caêng - Hoïc sinh laéng nghe vaø chuù yù thao taùc ngón và đặt ngón tay điểm giáo viên nào đó trên mép bảng ; co ngón tay cái trùng với ngón tay đến ñieåm treân meùp baûng Moãi laàn co ngoùn tay cái trùng với ngón tay thì đếm:một, hai, …Cuối cùng đọc to keát quaû Ví duï : Caïnh baûng daøi 10 198 GiaoAnTieuHoc.com (13) gang tay * Bước 3: ? Vaäy caùc thaáy soá ño cuûa caùc baïn coù gioáng khoâng? - Giáo viên : Độ dài gang tay người dài ngắên khác Hoạt động 2: Thực hành đo bước chaân - Giáo viên đánh dấu đầu bảng và đo từ đầu bảng bên này sang đầu bảng bên ? Cô vừa bước bước? ? Vậy so với gang tay thì bước chân dài hôn hay ngaén hôn? - Giáo viên cho học sinh thực hành đo ? Bước chân người lớn và trẻ có gì khaùc nhau? - Giáo viên kết luận: Độ dài gang tay hay độ dài bước chân khaùc nhau.Ñaây laø caùc ñôn vò ño “ chöa chuẩn” Nghĩa là không thể đo chính xác độ dài các vật - Lần lượt cá nhân lên bảng đo - Học sinh đọc to kết - Khoâng gioáng - Hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh quan sát trả lời - Bước chân dài - Học sinh thực hành đo bước chân nình - Bước chân trẻ ngắn - Hoïc sinh nhaéc laïi Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên cho học sinh thực hành đo số vật lớp học gang tay, bước chân - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm 3.Củng cố:? Vì ngày người ta không dùng gang tay,bước chân để đo độ dài?(Vì đó là đơn vị đo chưa chuẩn) Dặn do:ø- Về làm bài tập toán - Xem trước bài sau:Một chục-Tia số - Học sinh thực hành đo sau đó báo cáo kết vừa đo - Hoïc sinh ño caù nhaân Ví dụ: Hơn bước, gang tay… 199 GiaoAnTieuHoc.com (14) Tieát : Thuû Coâng: Gaáp caùi ví ( Tieát 2) I-Muïc ñích yeâu caàu - Hoïc sinh bieát gaáp caùi ví baèng giaáy - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II-Đồ dùng dạy học - Maãu gaáp caùi ví - tờ giấy hình chữ nhật III-Các hoạt động dạy học - Kiểm tra bài cũ :kiểm tra chuẩn bị học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt 2-Bài a.Giới tiệu bài:Gv ghi đề bài,giáo viên ghi lên bảng b,Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Bước 1: Gấp đôi tờ giấy để lấy đường Hoạt động 1: Thực hành gấp dấu - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùc * Bước thứ 2: bước - Gaáp meùp ví mieát nheï tay cho thaúng hình * Bước thứ 3: Gấp túi ví - Giaùo vieân cho hoïc sinh gaáp - Giáo viên theo dõi nhận xét và hướng daãn hoïc sinh gaáp: - Khi gaáp meùp ví vaøo trong, meùp ví - Học sinh lắng nghe và thực gấp phải sát đường dấu giữa, không gấp leäch,khoâng gaáp choàng leân - Gấp hoàn chỉnh xong cái ví, gợi ý để học sinh trang trí bên ngoài cho đẹp - Giaùo vieân uoán naén cho hoïc sinh - Gaáp xong vaø tröng baøy saûn phaåm Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi gaáp cuûa baïn - Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phaåm - Học sinh chọn sản phẩm đẹp, gấp đều, - Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương học phẳng đẹp sinh - Thu saûn phaåm chaám vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh 200 GiaoAnTieuHoc.com (15) 3.Cuûng coá –Daën doø - Giáo viên nhận xét thái độ học và chuaån bò cuûa hoïc sinh - Về chuẩn bị bài sau : tờ giấy màu, tờ giấy để học bài: Gấp mũ ca lô - Học sinh lắng nghe và thực -Tuyên dương học sinh gấp và đẹp -Nhắc nhở em làm chưa đẹp nhaø laøm laïi Thứ năm ngày 10 tháng năm 2008 Tieát 1: Theå Duïc: Troø chôi I-Muïc ñích yeâu caàu - Làm quen với trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia chơi mức ban đầu II Ñòa ñieåm -phöông tieän Giaùo vieân :Coøi.saân taäp III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động giáo viên 1) Phần mở đầu -Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc:1-2 phuùt -Baùo caùo só soá.Giaäm chaân taïi choã -Chạy trên địa hình tự nhiên 30- 50 m -Đi vòng tròn và hít thở sâu:1-2 phút.Sau đó đứng quay mặt vào - Ôn động đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phaûi, quay traùi.1- phuùt Troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” - Kiểm tra các động tác đã học phút 2) Phaàn cô baûn Trò chơi.” Chạy tiếp sức” 10 - 12 phút Cho hoïc sinh xeáp toå haøng.Em noï caùch em moät caùnh tay Giaùo vieân hướng dẫn học sinh chơi.Khi có hiêu leänh, caùc soá chaïy thaät nhanh, voøng Hoạt động học sinh -Lắng nghe yêu cầu giáo viên,lớp trưởng cho lớp thực tổ thực theo yêu cầu lớp trưởng - Học sinh tổ thực ôn lại các động đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay traùi.4- phuùt - Hoïc sinh neâu - Học sinh thực lần học sinh 201 GiaoAnTieuHoc.com (16) qua cờ chạy vạch xuất phát chạm tay bạn số 2, bạn thứ làm vaäy troø chôi tieáp tuïc 3) Phaàn keát thuùc - Giáo viên cho học sinh thường theo nhòp 2-4 haøng doïc - Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc :1-2phuùt -Về nhà tập ôn lại động tác các vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: - Học sinh thực hành chơi - Caùc toå theo doõi cheùo laãn Đứng vỗ tay và thường theo nhịp Toán Một chục , Tia số I-Muïc ñích yc - Học sinh : Nhận biết 10 đơn vị hay còn gọi là chục - Biết tia số,đọc và ghi số trên tia số II-Đồ dùng dạy học - Que tính III-Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - Thu bài tập chấm điểm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài mới: a/Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - học sinh quan sát và trả lời Hoạt động 1: Giới thiệu : Một chục - Cho học sinh xem tranh, đếm số lượng quaû treân caây - Coù 10 quaû ? Treân caây coù maáy quaû? - Giaùo vieân neâu : 10 quaû hay coøn goïi laø moät chuïc - Coù moät chuïc ? Treân caây coù maáy chuïc? - Cho hoïc sinh laáy 10 que tính - 10 que tính hay coøn goïi laø moät chuïc ? 10 que tính hay coøn goïi laø maáy que tính? - Giaùo vieân ghi: Coù 10 que tính - Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) Coù moät chuïc que tính 202 GiaoAnTieuHoc.com (17) Hoạt động : Giới thiệu : Tia số - Giáo viên vẽ lên bảng giới thiêu : Ñaây laø tia soá.Goác laø Caùc ñieåm( vaïch) cách ghi số : điểm ( vạch) ghi theo thứ tự tăng dần ( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ,10) vaø tia soá tieáp theo Đầu tia số đánh mũi nhọn( muõi teân) ? Nhìn vaøo tia soá, coù nhaän xeùt gì các số? ( Số bên trái thì bé hay lớn số bên phải? Số bên phải thì lớn hay bé số bên trái? Hoạt động 3: Thực hành - cho học sinh đọc yêu cầu bài -Hd hs vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm - cho học sinh đọc yêu cầu bài -Hd hs đếm đủ 10 và khoanh lại - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm - cho học sinh đọc yêu cầu bài -Hd hs điền số từ 10 - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi ñieåm - Hoïc sinh quan saùt - Số bên trái thì bé số bên phải - Số bên phải thì lớn số bên trái Bài 1: Vẽ thêm cho đủ chục chấm troøn - Học sinh thực hành vẽ Baøi 2: Khoanh vaøo moät chuïc vaät -Hs đếm đủ 10 và khoanh lại Bài :Điền số vào vạch tia soáá 3.Cuûng coá:?1chuïc baèng maáy ñv?(10 ñôn vò) 4.Daën doø: -Về nhà làm bài tập - Về xem bài sau:mười một-mười hai Tieát 3-4: HOÏC VAÀN oc - ac I-Muïc ñích yeâu caàu - Sau baøi hoïc hoïc sinh: - Đọc và viết oc, ac, cóc, bác sĩ - Đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học 203 GiaoAnTieuHoc.com 10 (18) II-Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng học tiếng việt III-Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ Gọi học sinh lên bảng đọc bài SGK Cả lớp viết bảng con:chót vót,bát ngát Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Bài mới: Tieát a/Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng, b/Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Dạy vần : oc -Cho hs gheùp vaàn:oc -Cho hs phaân tích vaàn -Hd hs đánh vần -Cho hs gheùp tieáng:soùc -Cho hs phaân tích tieáng -Hd hs đánh vần -Cho hs đọc từ -(Vần ac dạy tương tự) -Cho hs ss vaàn:oc-ac Hoạt động học sinh -Hs gheùp:oc -oc:o-c -o-cờ- oc/oc(cn-đt) -Hs gheùp:soùc -soùc:s-oc-saéc -sờ-oc-sóc-sắc-sóc/sóc(cn-đt) -con soùc(cn-ñt) -Gioáng nhau:keát thuùc baèng c -Khác : bắt đầu a-c Giaûi lao Hoạt động 2: Luyện viết - Cả lớp viết bảng con: -Gv vieát maãu-hd hs vieát +oc:o-c cao li +ac: a-c cao li -Soùc:s-o-c cao li +baùc:b-a-c,b cao li,a-c cao li HĐ3: Luyện đọc từ ứng dụng baûn nhaïc -Gv ghi từ ứng dụng lên bảng-cho hs hạt thóc coùc vaïc nhẩm đọc-tìm tiếng có vần học -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) -Cho hs đọc từ ứng dụng Tieát Hoạt động : Luyện đọc - Giáo viên không theo thứ tự tiết -Hs đọc cn-đt cho học sinh đọc 204 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh sgk -Hs xem tranh -cho hs nhẩm đọc câu ứng dụng-tìm Da coùc maø boïc boät loïc tiếng có vần học Boät loïc maø boïc hoøn than -Cho hs đọc câu ứng dụng - Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) Hoạt động 2: Luyện viết Hướng dẫn học sinh viết tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh Giaûi lao Hoạt động3 : Luyện nói -Cho học sinh đọc tên bài luỵên nói: -Cho hs xem tranh-thaûo luaän * Câu hỏi gợi ý: ? Bức tranh vẽ gì? ? Con thấy cách học đó có vui không? - Học sinh luyện viết vào tập viết Vừa vui vừa học -Hs thaûo luaän nhoùm(2 em) ?Tranh veõ gì? TL: Caùc baïn ñang hoïc baøi 3) Củng cố :Cho hs tìm tiếng có vần học:(cá lóc,BácHồ) 4)Daën doø:Veà nhaø hoïc baøi,vieát baøi -Xem trước bài:ăc-âc Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2008 Tiết 2-3: Học vần Kiểm tra định kì ( Khối đề) Tiết 4: Tự nhiên xã hội : Cuoäc soáng xung quanh I-Muïc ñích yeâu caàu - Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: - Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phöông - Có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương II) Chuaån bò - Giaùo vieân : Tranh skg - Học sinh : Vở bt TH -XH 205 GiaoAnTieuHoc.com (20) III-Các hoạt động dạy học 1) Kieåm tra baøi cuõ ; ? Con đã làm việc gì để lớp học sạch, đẹp? - Giáo viên nhận xét đánh giá câu trả lời học sinh 2-Bài a.Giới thiệu bài:Gv giới thiệu và ghi đề bài lên bảng b.Giaûng baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Làm việc với sgk Mđyc:hs tập quan sát thực tế:đường sá,nhà ở… - Thaûo luaän nhoùm -Bước1 chia nhóm -Cho học sinh quan sát tranh trang 38, 39 - Học sinh quan sát hình trang 38,39, - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm ñoâi sgk nói nội dung hình ? Trong tranh 38, 39 nói - Theo câu hỏi giáo viên sống đâu?, ? Vì bieát? Trong tranh 40 41 nói Quan sát tiếp tranh 40, 41 và thảo sống đâu?, luaän ? Vì bieát? - Học sinh trình bày trước lớp.Các nhóm Bước : Cho học sinh trình bày khaùc laéng nghe vaø boå sung yù kieán Giáo viên nhận xét - Sửa sai Hoạt động :Kể hoạt động sinh soáng cuûa daân ñia phöông Mđyc:hs biết hđ sinh sống dân ñìa phöông * Bước 1:Giáo viên giao nhiệm vụ: Con - Học sinh nhắc lại yêu cầu sau đó tiến hãy quan sát hoạt động sinh sống hành quan sát cuûa nhaân daân nôi sinh soáng - Neùt noåi baät cuûa nôi ñang sinh soáng -Gợi ý: ? Nơi sinh sống có hoạt là sản xuất, buôn bán, trồng trọt cà phê, tiêu, điều, cao su…chăn nuôi lợn gà động nào ? - Hoïc sinh neâu caù nhaân ? Hãy nêu công việc ngày - Học sinh trình bày trước lớp , học sinh trình bày trước lớp ý bố mẹ làm để nuôi sống gia đình? Hoïc sinh khaùc quan saùt nhaän xeùt 206 GiaoAnTieuHoc.com (21)